دروس اللغة العربية
Open in Telegram
Channel Bahasa Arab KHUSUS MUSLIMAH ○●○ Kitab Durusullughoh AlArobiyah 1 ○●○ Pembimbing Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah hafidzahallah
Show moreThe country is not specifiedThe category is not specified
8 127
Subscribers
-124 hours
+117 days
+1230 days
Posts Archive
8 127
📹 Murottal 📹
( High quality Mp4 )
👍 Qiro'ah Tajwid,
Syaikh Mahmud Kholili Al Hushori.
🌸 Surat Al Kahfi 🌸
⤴️⤴️⤴️
📖 https://bit.ly/CatatanTajwid
8 127
__________📝
Tugas :
Tulislah dengan harokat dan terjemahannya, apa yang telah disampaikan di buku Catatan, dan hapalkan lafadz serta tulisannya.
Kemudian setelah hapal, tulis di buku Latihan Mandiri :
kitab Durusullughoh 1, bab 16 , halaman 92 - 95,
tulisan arab dengan harokatnya lengkap, beserta terjemahannya tanpa melihat catatan apapun.
8 127
❁ •┈┈┈┈• ● Hal 95 ●•┈┈┈┈• ❁
١٠. تِلْكَ سُرُرٌ.
10. Itu tempat² tidur.
١١. تِلْكَ دَجَّاجَةٌ.
11. Itu ayam betina.
١٢. تِلْكَ مُدَرِّسَةٌ.
12. Itu pak guru.
١٣. أُولـٰئِكَ مُدَرِّسَاتٌ.
13. Itu bapak² guru.
١٤. ذٰلِكَ حَاجٌّ.
14. Itu haji.
١٥. أُولـٰئِكَ حُجَّاجٌ.
15. Itu jemaah haji.
١٦. ذٰلِكَ مَسْجِدٌ.
16. Itu masjid.
١٧. تِلْكَ سَيَّارَاتٌ.
17. Itu mobil².
❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁
و الله أعلم بالصواب
✍ Umm Aisyah
Muroja'ah Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah
حفظهما الله_______________🌹🌹
📚دروس اللغة العربية 📚
📲 bit.ly/durusullughoh
8 127
❁ •┈┈┈┈• ● Hal. 94 ●•┈┈┈┈• ❁
١٦. هٰذِهِ سَيَّارَةٌ. ← هٰذِهِ سَيَّارَاتٌ.
16. Ini mobil. → Ini mobil².
١٧. هٰذِهِ طَائِرَةٌ. ← هٰذِهِ طَائِرَاتٌ.
17. Ini burung. → Ini burung².
١٨. ذٰلِكَ نَجْمٌ. ← تِلْكَ نُجُوْمٌ.
18. Itu bintang. → Itu bintang².
١٩. تِلْكَ سَيَّارَةٌ. ← تِلْكَ سَيَّارَاتٌ.
19. Itu mobil. → Itu mobil².
•┈┈┈┈• ●❁●•┈┈┈┈•
3⃣ أَشِرْ إِلَى الْأَسْمَاءِ الآتِيَةِ بِاسْمِ إِشَارَةٍ مُنَاسِبٍ لِلْقَرِيْبِ ( هٰذَا , هٰذِهِ , هٰؤُلَاءِ )
Berilah kata² berikut dengan kata tunjuk dekat yang sesuai
( هٰذَا , هٰذِهِ , هٰؤُلَاءِ )
١. (هٰذَا ) رَجُلٌ.
1. Ini laki².
٢. ( هٰؤُلَاءِ ) رِجَالٌ.
2. Ini para lelaki.
٣. ( هٰذَا ) كَلْبٌ.
3. Ini anjing.
٤. ( هٰذِهِ ) كِلَابٌ.
4. Ini anjing².
٥. ( هٰذِهِ ) دُرُوْسٌ.
5. Ini pelajaran².
٦. ( هٰؤُلَاءِ ) مُدَرِّسُوْنَ.
6. Ini bapak² guru.
٧. ( هٰؤُلَاءِ ) أَخَوَاتِي.
7. Ini saudari²ku.
٨. ( هٰذِهِ ) أَقْلَامٌ.
8. Ini pena².
٩. ( هٰذَا ) كِتَابٌ.
9. Ini buku.
١٠. ( هٰذِهِ ) سَيَّارَاتٌ.
10. Ini mobil².
١١. ( هٰذِهِ ) سَيَّارَةٌ.
11. Ini mobil.
١٢. ( هٰذَا ) حِمَارٌ.
12. Ini keledai.
١٣. ( هٰذِهِ ) كُتُبٌ.
13. Ini buku².
١٤. ( هٰذِهِ ) حُمُرٌ.
14. Ini keledai².
١٥. ( هٰذِهِ ) عَيْنٌ.
15. Ini mata.
١٦. ( هٰذِهِ ) طَبِيْبَةٌ.
16. Ini dokter wanita.
١٧. ( هٰؤُلَاءِ ) طَبِيْبَاتٌ.
17. Ini para dokter wanita.
•┈┈┈┈• ●❁●•┈┈┈┈•
4⃣ أَشِرْ إِلَى الْأَسْمَاءِ الْآتِيَةِ بِاسْمِ إِشَارَةٍ مُنَاسِبٍ لِلْبَعِيْدِ ( ذٰلِكَ , تِلْكَ, أُولـٰئِكَ )
Berilah kata² berikut dengan kata tunjuk jauh yang sesuai
( ذٰلِكَ , تِلْكَ, أُولـٰئِكَ )
١. ( ذٰلِكَ ) طَالِبٌ.
1. Itu siswa.
٢. ( أُولـٰئِكَ ) طُلَّابٌ.
2. Itu para siswa.
٣. ( ذٰلِكَ ) نَجْمٌ.
3. Itu bintang.
٤. ( تِلْكَ ) نُجُوْمٌ.
4. Itu bintang².
٥. ( تِلْكَ ) بِنْتٌ.
5. Itu anak perempuan.
٦. ( أُولـٰئِكَ ) بَنَاتٌ.
6. Itu anak² perempuan.
٧. ( تِلْكَ ) دَرَّاجَةٌ.
7. Itu sepeda.
٨. ( تِلْكَ ) دَرَّاجَاتٌ.
7. Itu sepeda².
٩. ( ذٰلِكَ ) سَرِيْرٌ.
9. Itu tempat tidur.
❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁
و الله أعلم بالصواب
✍ Umm Aisyah
Muroja'ah Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah
حفظهما الله_______________🌹🌹
📚دروس اللغة العربية 📚
📲 bit.ly/durusullughoh
8 127
❁ •┈┈┈┈• ● Hal. 93 ●•┈┈┈┈• ❁
2⃣ حَوِّلِ الْمُبْتَدَأَ فِي كُلٍّ مِنَ الْجُمَلِ الآتِيَةِ إِلَى جَمْعٍ :
Ubahlah mubtada pada tiap kalimat berikut menjadi bentuk jamak:
مثال:
Contoh:
هٰذَا بَيْتٌ. ← هٰذِهِ بُيُوْتٌ.
Ini rumah. → Ini rumah².
١. هٰذَا نَجْمٌ. ← هٰذِهِ نُجُوْمٌ.
1. Ini bintang. → Ini bintang².
٢. هٰذَا دَرْسٌ. ← هٰذِهِ دُرُوْسٌ.
2. Ini pelajaran. → Ini pelajaran².
٣. هٰذَا قَلَمٌ. ← هٰذِهِ أَقْلَامٌ.
3. Ini pena. → Ini pena².
٤. هٰذَا بَابٌ. ← هٰذِهِ أَبْوَابٌ.
4. Ini pintu. → Ini pintu².
٥. هٰذَا نَهْرٌ. ← هٰذِهِ أَنْهَارٌ.
5. Ini sungai. → Ini sungai².
٦. هٰذَا جَبَلٌ. ← هٰذِهِ جِبَالٌ.
6. Ini gunung. → Ini gunung².
٧. هٰذَا كَلْبٌ. ← هٰذِهِ كِلَابٌ.
7. Ini anjing. → Ini anjing².
٨. هٰذَا بَحْرٌ. ← هٰذِهِ بِحَارٌ.
8. Ini laut. → Ini laut².
٩. هٰذَا كِتَابٌ. ← هٰذِهِ كُتُبٌ.
9. Ini buku. → Ini buku².
١٠. هٰذَا حِمَارٌ. ← هٰذِهِ حُمُرٌ.
10. Ini keledai. → Ini keledai².
١١. هٰذَا سَرِيْرٌ. ← هٰذِهِ سُرُرٌ.
11. Ini tempat tidur. → Ini tempat² tidur.
١٢. هٰذَا دَفْتَرٌ. ← هٰذِهِ دَفَاتِرُ.
12. Ini buku tulis. → Ini buku² tulis.
١٣. هٰذَا مَكْتَبٌ. ← هٰذِهِ مَكَاتِبُ.
13. Ini meja. → Ini meja².
١٤. هٰذَا فُنْدُقٌ. ← هٰذِهِ فَنَادِقُ.
14. Ini hotel. → Ini hotel².
١٥. هٰذِهِ سَاعَةٌ. ← هٰذِهِ سَاعَاتٌ.
15. Ini jam. → Ini jam².
❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁
و الله أعلم بالصواب
✍ Umm Aisyah
Muroja'ah Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah
حفظهما الله_______________🌹🌹
📚دروس اللغة العربية 📚
📲 bit.ly/durusullughoh
8 127
بسم الله الرحمن الرحيم
دروس اللغة العربية
لغير الناطقين بها,
الجزء الأول 1⃣
🍃📕🍃📕🍃📕🍃📕🍃
📝 اَلدَّرْسُ السَّادِسَ عَشَرَ
Pelajaran 16
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
الْمُدَرِسُّ : لِمَنْ هٰذِهِ الْأَقْلَامُ يَا مُحَمَّدُ؟
Guru: Milik siapa pena² ini, wahai Muhammad?
مُحَمَّدٌ : هِيَ لِي يَا أُسْتَاذُ.
Muhammad: Ia milikku, wahai ustadz.
الْمُدَرِسُّ : هِيَ جَمِيْلَةٌ جِدًّا . . . وَ هٰذِهِ الْكُتُبُ الْجَدِيْدَةُ أَ هِيَ لَكَ؟
Guru: Ia bagus sekali ... dan buku² baru ini apakah ia milikmu?
مُحَمَّدٌ : لَا, هِيَ لِحَامِدٍ.
Muhammad: Bukan, ia milik Hamid.
المُدَرِسُّ : أَيْنَ دَفَاتِرُكُمْ يَا إِخْوَانُ؟
Guru: Di mana buku² tulis kalian, wahai saudara²?
عَلِيٌّ : هِيَ هُنَا عَلَى هٰذَا الْمَكْتَبِ.
Ali: Ia di sini di atas meja ini.
•┈┈┈┈• ●❁● •┈┈┈┈•
● تمارين ●
1⃣ تَأَمَلِ الْأَمْثِلَةَ الْآتِيَةَ :
Perhatikan contoh² berikut:
(أ)
الْمُفْرَدُ :
Bentuk tunggal:
● { هٰذَا } ( طَالِبٌ جَدِيْدٌ ). [ هُوَ ] مِنْ بِلْجِيْكَا .
Ini siswa baru. Dia dari Belgia.
← الْجَمْعُ :
Bentuk jamak:
● { هٰؤُلَاءِ } ( طُلَّابٌ جُدُد ٌ). [ هُمْ ] مِنْ بِلْجِيْكَا .
Ini para siswa baru. Mereka dari Belgia.
(ب)
الْمُفْرَد ُ:
Bentuk tunggal:
● { هٰذَا } ( كِتَابٌ جَدِيْد ٌ). [ هُوَ ] مِنتْ بِلْجِيْكَا .
Ini buku baru. Ia dari Belgia.
← الْجَمْعُ :
Bentuk jamak:
● { هٰذِهِ } ( كُتُبٌ جَدِيْدَةٌ ). [ هِيَ ] مِنْ بِلْجِيْكَا.
Ini buku² baru. Ia dari Belgia.
❁ •┈┈┈┈• ● Hal. 92 ●•┈┈┈┈• ❁
و الله أعلم بالصواب
✍ Umm Aisyah
Muroja'ah Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah
حفظهما الله_______________🌹🌹
📚دروس اللغة العربية 📚
📲 bit.ly/durusullughoh
8 127
🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃
🇲🇨 Radio Salafy Indonesia 🇲🇨
بسم الله الرحمن الرحيم
🗓 Ahad ini :
25 Jumadal Akhirah 1437H
03 April 2016M
____________
《《 Radio 📟 Rasyid 》》
Mempersembahkan
=====================
📢 Kajian Islam Ilmiyah Ahlus Sunnah wal Jama'ah 📢
ASY-SYARI'AH - 12 / 1437H
✅ Dalam Tema :
"TUNTUNAN ISLAM DALAM MENANGKAL RADIKALISME UNTUK MENJAGA KEUTUHAN AGAMA DAN NEGARA".
_______________________
📱💻🖥
_______Ikuti Bersama Kajian Islam ilmiyah Ahlus wal Jama'ah Asy-Syari'ah ke 12 Bersama RADIO RASYID.
⏰ 07.00 - 08.00 wib
✅ Pandangan Mata
✅ Profile Masyaikh :
[Asy-Syaikh Ali Hussein Abdullah Asy-Syarafi]
⏰ 08.00 - 11.00 wib
✅ Pembukaan Kajian
✅ Sesi 1 Asy-Syaikh Ali Hussein Asy-Syarafi
✅ Sesi 2 Asy-Syaikh Shalah Kantusy
⏰ 11.00 - 13.00 wib
✅ Pandangan Mata
✅ Profile Masyaikh
[Asy-Syaikh Shalah Futaini Kantusy]
⏰ 13.00 - 14.30 wib
✅ Sesi 3 Asy-Syaikh Zakaria bin Syu'aib
⏰ 14.30 - 15.30 wib
✅ Pandangan Mata
✅ Reuni Masyaikh
[Perjalanan Menuntut ilmu / Bersama Ust. Yahya Windany]
⏰ 15.30 - 17.00 wib
✅ Sesi 4 Asy-Syaikh Ali Hussein Asy-Syarafi
⏰ 17.00 - 18.30 wib
✅ Pandangan Mata
✅ Reuni Masyaikh
[Kenangan Indah Belajar di Hadapan Masyaikh / Bersama Ust. Yahya Windany]
⏰ 18.30 - Selesai wib
✅ Lanjutan Sesi 4
✅ Penutupan
🔰 Acara sewaktu-waktu bisa berubah.
📡 Disiarkan Langsung Melalui Streaming di :
🔴 https://radiorasyid.onlivestreaming.net:8899
🌍 www.radiorasyid.com
------------------------------
↗️ Join channel @radiorasyid
📶 http://bit.ly/radiorasyid
------------------------------
بارك الله فيكم . . .
🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃
8 127
🌸 Mohon maaf, sehubungan dengan adanya dauroh Asy - Syari'ah ke-12 tahun 1437 ini,
maka dars Durusul Lughoh 'Arobiyyah 1 in syaa Allah dilanjutkan Sabtu depan.
📲Mari simak kajian² selama dauroh di radio Rasyid, Manhajul Anbiya, Radio Islam Jogja.
جزاكن الله خيرا و برك الله فيكن
🖋 Admin
قناة دروس اللغة العربية
