en
Feedback
دروس اللغة العربية

دروس اللغة العربية

Open in Telegram

Channel Bahasa Arab KHUSUS MUSLIMAH ○●○ Kitab Durusullughoh AlArobiyah 1 ○●○ Pembimbing Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah hafidzahallah

Show more
The country is not specifiedThe category is not specified
8 127
Subscribers
-124 hours
+117 days
+1230 days
Posts Archive
AUD-20151227-WA0009.mp36.05 MB

Berikut ini cara pengucapan pelajaran 8, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak 📀▶️ 💻 Sumber : http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/ 📚 دروس اللغة العربية 📚 📲https://telegram.me/durusullughoh

بسم الله الرحمن الرحيم 🌕Kaidah Durusullughoh Al Arobiyyah 1🌕 ✒Pelajaran 8 ※•------------• ● ● •------------•※ 📁Pada bab ini kita mempelajari: 1⃣ Bagaimana mengatakan 'ini buku' dalam bahasa Arab. Kita lihat, •هذا كتاب artinya 'ini sebuah buku'. ● Sedangkan هذا الكتاب Artinya 'buku ini'. ☝🏻Ini bukanlah kalimat. Untuk membuatnya menjadi kalimat kita harus menambahkan predikat, °contoh: •هذا الكتابُ جديدٌ →Buku ini baru. ● Semua kata ganti penunjuk (isim isyaroh) dapat digunakan pada pola ini. °Contoh: •ذلك الرجلُ مهندسٌ. →Laki² itu seorang insinyur. •هذه الساعةُ جميلةٌ. →Jam tangan ini indah. •تلك الممرضةُ مِنَ اليابانِ. →Perawat itu dari Jepang. 2⃣ Kita telah mempelajari akhiran kata yang biasanya 'u' kemudian berubah menjadi 'i' dengan adanya kata depan (huruf jar) dan menunjukkan milik (mudhaf ilaih). °Contoh: •البيتُ جميلٌ. →Rumah (itu) indah. •بلالٌ في البيتِ. →Bilal ada di dalam rumah. •هذا مفتاحُ البيتِ. →Ini kunci rumah. ● Kata yang berakhiran 'ā' panjang (mad) tidak memiliki akhiran. Keadaannya tetap tidak boleh berubah. °Contoh: •هذه أَمْرِيْكَا. →Ini Amerika. •أنا من أَمْرِيْكَا. →Saya dari Amerika. •هو رئيس أَمْرِيْكَا. →Dia presiden Amerika. 3⃣ Kata َخَلْف artinya 'di belakang'. Dan kata أمام artinya 'di depan'. Kata benda yang mengikutinya juga berakhiran 'i'. °Contoh: •البيتُ خَلْف المسجدِ. →Rumah (itu) di belakang masjid. •حامد أَمَامَ المدرسِ. →Hamid (berada) di depan guru. 4⃣ Kata جَلَسَ artinya 'dia (seorang laki²) telah duduk'. Merupakan kata kerja lampau (fi'il madhi). °Contoh: •أين جَلَسَ محمدٌ؟ →Di mana Muhammad duduk? •جَلَسَ أمام المدرسِ. →Dia duduk di depan guru. 💐🌸💐🌸💐🌸💐🌸💐🌸💐 📚Latihan : 1. Jawablah pertanyaan berikut 2. Baca dan tulislah 3. Ubahlah kalimat berikut seperti yang terdapat pada contoh. •هذا كتابٌ ← هذا الكتابُ لِمحمدٍ 4. Buatlah pertanyaan dan jawaban sebagaimana di atas dengan menggunakan kata لِمَنْ (milik siapa) 5. Bacalah dengan tetap mengingat kaidah isim yang berakhiran 'ā' 6. Baca dan tulislah dengan tetap mengingat kaidah خلف dan أمام 🎀🎁🎀🎁🎀🎁🎀🎁🎀🎁🎀 📋Kosakata baru : •أمريكا Amerika •العراقُ Irak •سويسرَا Swiss •المانيَا Jerman •إنكلترَّا Inggris •مغلقٌ Tertutup •السكين Pisau •المستشفى Rumah Sakit ● Perhatikan, ى di akhir yang diucapkan alif, tidak memiliki titik. Maka فِي (pengucapan akhirnya i, memakai ي dengan titik) dan على (pengucapan akhirnya a, memakai ى, tanpa titik) •-----------•🌕●🌕●🌕•-----------• والله أعلم بالصواب 📚 Sumber : Pdf Key to Durus al-Lughat al-Arabiyya li ghair al-Natiqina biha, Part 1. By Dr. V. Abdurraheem. 🖋المجموعة قناة دروس اللغة العربية Telah di koreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah حفظها الله 📚دروس اللغة العربية📚 📲 bit.Iy/durusullughoh

AUD-20151227-WA0007.mp32.90 MB

Berikut ini cara pengucapan pelajaran 7, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak 📚 دروس اللغة العربية 📚 📲https://telegram.me/durusullughoh

بسم الله الرحمن الرحيم 🌕Kaidah Durusullughoh Al Arobiyyah 1🌕 ✒Pelajaran 7 ※•------------• ● ● •------------•※ 🛍Pada bab ini kita mempelajari penggunaan تلك yang merupakan bentuk muannats dari ذلك , yang artinya 'itu'. °Contoh: •هذا بلالٌ, و ذلك حامدٌ →Ini Bilal dan itu Hamid •هذه آمنةُ, و تلك مريمُ →Ini Aminah dan itu Maryam 🌴----------🌷🌷----------🌴 📚Latihan : 1. Baca dan tulislah 2. Isilah tempat yang kosong dengan ذلك atau تلك 🍃🍂🍃🍂🍃🍂🍃🍂🍃🍂 📋Kosakata baru : •الناقة →Unta betina •البطة →Bebek •الممرضة →Perawat •البيضة →Telor •المؤذن →Muadzin •الدجاجة → Ayam betina •-----------•🌕●🌕●🌕•-----------• والله أعلم بالصواب 📚 Sumber : Pdf Key to Durus al-Lughat al-Arabiyya li ghair al-Natiqina biha, Part 1. By Dr. V. Abdurraheem. 🖋المجموعة قناة دروس اللغة العربية Telah di koreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah حفظها الله 📚دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.Iy/durusullughoh

AUD-20151223-WA0001.mp34.25 MB

Berikut ini cara pengucapan pada kitab Durusullughoh 1, pelajaran 6 ⤵️ : 📚دروس الغة العربية 📚 📲https://telegram.me/durusullughoh

بسم الله الرحمن الرحيم 🌕Kaidah Durusullughoh Al Arobiyyah 1🌕 ✒Pelajaran 6 ※ •---------• ● ● •---------•※ 1⃣ Kata هذه adalah bentuk muannats dari هذا. Diucapkan هاذه namun alif tidak disertakan dalam tulisan. •Contoh •هذا ولد و هذه بنت Ini anak laki² dan ini anak perempuan. 2⃣ Kata benda dan kata sifat menjadi muannats dengan menambahkan ة di akhir kata. Huruf terakhir sebelum ة berharokat fathah. •Contoh •مدرسٌ Guru laki² •مدرسةٌ Guru perempuan 📝Kata benda tertentu memiliki bentuk muannats yang khusus •ابنٌ Anak laki² •بنتٌ Anak perempuan •أخٌ Saudara •أختٌ Saudari 📘Semua kata dalam bahasa arab digolongkan dalam mudzakar atau muannats. Kata benda muannats dan kata sifat biasanya berakhiran ة. Namun ada kata² tertentu yang tidak memiliki akhiran ة. Para pelajar yang mempelajari kata² baru harus mengetahui jenisnya juga. Anggota tubuh yang berpasangan tergolong muannats dan yang tunggal tergolong mudzakar. ○ contoh Muannats: •يد Tangan •رجل Kaki •عين Mata •أذن Telinga ○ contoh Mudzakar : •رأس Kepala •أنف Hidung •فم Mulut •وجه Wajah 3⃣ kata لِ adalah kata depan (huruf jar) yang arti nya 'milik', 'untuk'. ○ Contoh: •هذا لِبلالٍ , و ذالك لِحامدٍ Ini milik Bilal dan ini milik Hamid. •الحمد لِلّهِ Segala puji milik Allah 🔎Perhatikan kata اللّه menjadi لِلّهِ dengan membuang huruf alif. Tidak perlu menambahkan huruf lam padanya. ● Kata لِمَنْ arti nya 'milik siapa' °Contoh: •لِمَن هذا ؟ Milik siapa ini? •لِمَنِ الْكتابُ؟ Buku siapa ini? 🔎Perhatikan, kata مَنْ berubah menjadi مَنِ jika diikuti dengan ال. 4⃣ Kata أيضا arti nya 'juga'. °Contoh: •هذا جميل و ذالك أيضا جميل Ini indah dan itu juga indah. 5⃣ Kata جِدًّا arti nya 'sangat/sekali' °Contoh: •هذا كبيرٌ جِدًّا Ini sangat besar/ ini besar sekali 🍃---------🌥🌥🌥--------🍃 📚Latihan : 1. Baca dan tulislah 2. Jawablah pertanyaan ini 3. Isilah bagian kosong di kolom kiri dengan merubahnya dalam bentuk muannats 4. Perbaikilah kalimat berikut 5. Bacalah kalimat berikut dengan harakat yang benar ••••••🌸🌸🌸•••••• 🎀Kosakata baru •المكواة Setrika •البقرة Sapi betina •الدراجة Sepeda •الملعقة Sendok •الفلاح Petani •الأم Ibu •الأنف Hidung •الفم Mulut •القدر Panci •الأذن Telinga •العين Mata •يد Tangan •الأب Bapak •الثلاجة Kulkas •الشاي Teh •المغرب Barat •القهوة Kopi •الرجل Kaki •سريع Cepat •النافذة Jendela •الشرق Timur •---------•🌕●🌕●🌕•---------• والله أعلم بالصواب 📚 Sumber : Pdf Key to Durus al-Lughat al-Arabiyya li ghair al-Natiqina biha, Part 1. By Dr. V. Abdurraheem. 🖋المجموعة قناة دروس اللغة العربية Telah di koreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah حفظها الله 📚دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.Iy/durusullughoh

AUD-20151227-WA0004.mp36.22 MB

Berikut ini cara pengucapan pelajaran 5, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak 📚 دروس اللغة العربية 📚 📲https://telegram.me/durusullughoh

بسم الله الرحمن الرحيم 🌕Kaidah Durusullughoh Al Arobiyyah 1🌕 🖊 Pelajaran 5 ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁ 🛋 Dalam pelajaran ini kita telah pelajari: 1⃣ Kalimat : كتابُ بلالٍ Bukunya Bilal بيتُ الإمامِ Rumahnya Imam Pada kalimat كتابُ بلالٍ, Kata yang pertama كتابُ adalah benda yang dimiliki, ini disebut مُضَافٌ. Kata yang kedua بلالٍ adalah pemilik, ini disebut مُضَافٌ إليه ___________ 🛋Catatan a). Mudhaf tidak berbentuk nakirah atau ma'rifah. Maka salah jika menuliskan كتابٌ بلالٍ atau الكتابُ بلالٍ Mudhaf merupakan bentuk ma'rifah karena kedudukannya, dan tidak membutuhkan tanda ma'rifah (ال). b). Mudhaf ilaih berbentuk majrur. Ia bisa dimasuki tanwin seperti pada contoh pertama, dan ال di contoh kedua ١. بيت بلالٍ → بلالٌ ٢. بيت الإمامِ → الإمامِ c). كتابُ مَنْ؟ Perhatikan, مَنْ tidak berbentuk majrur karena dia tidak mabni, yakni tidak mengalami perubahan untuk menunjukkan kedudukannya dalam kalimat. Ada bentuk mabni pada kata² tertentu dalam bahasa Arab yang tetap tidak berubah. d). على مكتب Perhatikan, مكتب majrur, karena adanya kata depan على dan المدرس yang berada pada kedudukan mudhaf ilaih. 2⃣ Kata تحت ← dibawah Kata benda yang mengikuti تحت berada dalam kedudukan majrur, karena ia mudhaf ilaih. Contoh تحت المكتبِ 3⃣ Kata يا adalah kata panggil. Isim yang mengikuti يا hanya berharokat dhammah. Contoh يا أستاذُ يا شيخُ يا بلالُ ← يا بلالٌ bukan 4⃣ Kata اسمٌ dan ابنٌ berawalan hamzatul washol ( ٱ ) Jika didahului oleh sebuah kata, maka pengucapan ( i ) dihilangkan. Contoh ○ ٱسم الولادِ بلالٌ, و ٱسم البنتِ آمنةُ ism-ul walad-i bilaal-un, wa-sm-ul binti aaminatu →Nama anak laki² itu Bilal dan nama anak perempuan itu Aminah. ○ ٱبن المدرسِ طبيبٌ, و ٱبن الإمامِ تاجرٌ ibn-ul mudarrisi thobiib-un, wa-bn-ul imaami taajir-un → Anak laki²nya guru seorang dokter dan anak laki² nya imam seorang pedagang. ○ أين ٱبن حامدٍ ؟ aina bn-u haamidin → Di mana Hamid? ____________ 🛋 Latihan 1. Jawablah pertanyaan² berikut ini 2. Jadikanlah mudhaf-mudhaf ilaih dengan dua kata 3. Baca dan tulislah dengan memberikan harokat yang tepat. Perhatikan mudhaf memiliki akhiran -u dan mudhaf ilaih memiliki akhiran -i. 4. Bacalah 5. Isilah tempat yang kosong dengan kata² yang sesuai. 6. Benarkanlah kalimat di bawah ini. 7. Bacalah dengan harakat yang tepat di akhir kata. Perhatikan bahwa setelah يا tidak berbentuk tanwin, namun hanya memiliki satu dhammah. Contoh : syaikhun → yaa syaikhu 8. Buatlah pertanyaan dengan pola seperti contoh 9. Bacalah kalimat berikut ini dengan mengingat kaidah hamzatul washol ___________________ 🛋 Kosakata baru تحت Di bawah الابن Anak laki² السيّارة Mobil هنا Di sini هناك Di sana البنت Anak perempuan الطيب Dokter الرسول Rosul العمّ Paman الشارع Jalan الكعبة Ka'bah الخال Paman dari ibu مغلق Tertutup الاسم Nama الحقيبة Tas ❁ •┈┈┈┈•🌕●🌕●🌕•┈┈┈┈• ❁ والله أعلم بالصواب 📚 Sumber : Pdf Key to Durus al-Lughat al-Arabiyya li ghair al-Natiqina biha, Part 1. By Dr. V. Abdurraheem. 🖋 المجموعة قناة دروس اللغة العربية Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah حفظها الله 📚دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

AUD-20151227-WA0003.mp36.22 MB

Berikut ini cara pengucapan pelajaran 4, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak 📚 دروس اللغة العربية 📚 📲https://telegram.me/durusullughoh

بسم الله الرحمن الرحيم 🌕Kaidah Durusullughoh Al Arobiyyah 1🌕 🖊 Pelajaran 4 ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁ 🌸Pada pelajaran ini kita akan mempelajari penggunaan kata depan. 1⃣ Kata benda dalam bahasa Arab memiliki akhiran untuk menunjukkan fungsinya dalam kalimat. Akhirat normal dari sembuh kata benda adalah -u- sebagaimana dalam kata: البيتُ جديدٌ Rumah baru ● Kata benda yang memiliki akhiran yang normal disebut berbentuk normative case atau dalam bahasa Arab disebut مرفوع ● Setelah kata depan (yang dalam bahasa Arab dinamaka huruful jar atau huruf² yang bisa mengkasrohkan kata benda di setelahnya, Seperti fi, min, ala, dst) akhiran Ini berubah menjadi -i- Contoh: البيتُ Rumah (itu) في البيتِ Di rumah (itu) بيتٌ Rumah في البيتِ Di rumah المكتبُ Meja على المكتبِ Di atas meja ● Kata benda yang didahului oleh kata depan dalam bahasa Arab disebut dalam posisi مجرور 2⃣ Dalam bab Ini kita juga mempelajari dua kata ganti (dhamir) yakin هو apakah kata benda itu manusia, hewan atau sebuah benda lainnya yang dianggap mudzakkar. Contoh: أين الولدُ Di mana anak laki² (itu)? هو في المسجدِ Dia (laki²) ada di dalam masjid أين الكتابُ؟ Di mana buku itu? هو على المكتبِ Dia (buku itu) di atas meja ● Dan kata benda muannats merunjuk pada kata ganti هي apakah menunjukkan manusia, hewan atau benda lainnya yang dianggap muannats. أين آمنةُ؟ Di mana Aminah? هي في البيتِ Dia di rumah أين الساعةُ؟ Di mana jam tangan (itu)? هي على السريرِ Dia (jam tangan itu) ada di Atas tempat tidur. ● Sebagian besar kata benda muannats berakhiran huruf Ta marbuthoh ة Namun ada pula sebagian yang tidak memiliki akhirat tersebut. ___________ 🌸Catatan 1. Kita telah mempelajari bahwa yawning adalah kata sandbag tak tentu Misalnya بيت rumah. Juhaifah Ini tidak berlaku terhadap kata benda yang tetap Seperti nama orang. Maka حامد tetap Hamid (bukan Seorang Hamid). 2. Nama Perempuan tidak memiliki tanwin. Misalnya آمنة, زينب, فاطمة __________________ 🌸Kosa kata baru على Di atas أين Di mana السماء Langit غرفة Kamar mandi الفصل Ruang kelas الحمام Kamar mandi المرحاض WC المطبخ Dapur في Di ___________ 🌸Latihan 1. Jawablah pertanyaan berikut 2. Baca dan tulislah dengan memberikan harakat yang tepat di akhirnya 3. Baca dan tulislah dengan memberikan harakat yang tepat di akhirnya Ingat, bahwa nama laki² berakhiran -un dan nama perempuan berakhiran -u. ________________________🌸🌸 🌸🌸 Kemudian kita mempelajari dua kata depan (حروف جر) yaitu من ← dari إلى ← ke 🌸🌸 Kita juga mempelajari dua kata ganti (dhamir) yaitu أنا←saya أنتَ←kamu ● Kata أنا untuk mudzakar (laki²) dan muannats (perempuan). Contoh: أنا محمد أنا آمنة ● Sedangkan أنتَ hanya dipakai untuk mufrod mudzakar. Engkau akan pelajari bentuk mufrod muannats dan jamak nantinya. 🌸🌸 Kita juga telah mempelajari dua kata kerja bentuk lampau (فعل ماضي) yaitu ذهب ← dia (L) telah pergi خرج ← dia (L) telah keluar ●Perhatikan أين بلالٌ ؟ ذهب إلى المسجدِ ذهب بلال إلى المسجدِ Maka ذهب artinya 'dia telah pergi' , akan tetapi jika diikuti kata benda sebagai subjek (dalam contoh بلال) maka kata 'dia' dihilangkan. ______________________ 🌸🌸 Kosakata baru منْ Dari (Jika bertemu ال maka menjadi منَ) إلى Ke اليابان Jepang الصين Cina الهند India الفلبين Filipina المدرسة Sekolah السوق Pasar الجامعة Universitas المدير Kepala sekolah ____________ 🌸 Latihan 1. Jawablah pertanyaan² di bawah ini 2. Baca dan tulislah dengan harakat yang benar 3. Baca dan tulislah 4. Isilah tempat yang kosong dengan kata depan yang sesuai ❁ •┈┈┈┈•🌕●🌕●🌕•┈┈┈┈• ❁ والله أعلم بالصواب 📚 Sumber : Pdf Key to Durus al-Lughat al-Arabiyya li ghair al-Natiqina biha, Part 1. By Dr. V. Abdurraheem. 🖋 المجموعة قناة دروس اللغة العربية Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah حفظها الله 📚دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh