دروس اللغة العربية

Berikut ini cara pengucapan pelajaran 15, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak 📀▶️ 💻 Sumber : http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/ 📚 دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

بسم الله الرحمن الرحيم 🌕Kaidah Durusullughoh Al Arobiyyah 1🌕 🖊 Pelajaran 15 ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁ 💐 Dalam bab ini kita mempelajari : 1⃣ Jamak dari أَنْتِ 'anda/kamu/engkau' (P) adalah أْنْتُنَّ. 🍃 مَنْ أَنْتُنَّ يَا أَخَوَاتِي؟ ✏ Siapa kalian wahai saudariku? 🍃 نَحْنُ بَنَاتُ الإِمَامِ ✏ Kami adalah anak perempuan imam 2⃣ Bentuk jamak كِ 'milikmu' (P) adalah كُنَّ . Contoh : 🍃 أَيْنَ بَيْتُكُنَّ يَا سَيِّدَاتُ؟ ✏ Dimana rumah kalian nyonya? 🍃 بَيْتُنَا قَرِيْبٌ مِنَ الْمَسْجِدِ ✏ Rumah kami di dekat masjid 3⃣ Kita telah belajar bahwa ذَهَبْتِ 'anda (telah) pergi' (muannats tunggal). Bentuk jamaknya adalah ذَهَبْتُنَّ . Contoh : 🍃 أَيْنَ ذَهَبْتُنَّ يَا أَخَوَاتِي ؟ ✏ Kemana kalian pergi, saudari-saudariku? 🍃 أَيْنَ ذَهَبْتُمْ يَا إِخْوَانُ؟ ✏ Kemana kalian pergi, saudara-saudaraku? 4⃣ 'sebelum' berarti قَبْلَ , 'setelah' berarti بَعْدَ . Keduanya merupakan mudhaf dan kata yang mengikutinya majrur (kasrah). Contoh : 🍃 بَعْدَ الدَّرْسِ ✏ Setelah pelajaran 🍃 قَبْلَ الصَّلَاةِ ✏ Sebelum shalat 5⃣ 'dia telah keluar' خَرَجَ . 🍃 أَخَرَجَ الإِمَامُ مِنَ المَسْجِدِ؟ ✏ Apakah imam telah keluar dari masjid? 🍃 ذَهَبْتُ إلَى المَسْجِدِ قَبْلَ الأَذَانِ ، وَ خَرَجْتُ بَعْدَ الصَّلَاةِ ✏ Saya telah pergi ke masjid sebelum adzan dan keluar setelah shalat ________ ✍🏻 Latihan 1⃣ Jawablah pertanyaan berikut ini! 2⃣ Gantilah subjek kalimat berikut ke dalam bentuk muannats! 3⃣ Gantilah kata ganti milik kalimat berikut ini ke dalam bentuk muannats! 4⃣ Isilah bagian yang kosong dengan kata ganti yang sesuai (أَنْتَ، أَنْتُمْ، أَنْتِ، أَنْتُنَّ )! 5⃣ Isilah bagian yang kosong dengan kata ganti milik yang sesuai ( كَ، كُمْ، كِ، كُنَّ )! 6⃣ Isilah bagian yang kosong dengan أَناَ atau نَحْنُ ! 7⃣ Baca dan tulislah! _______________ 📖 Kosa Kata Baru 🍂 Kairo 🍃 القَاهِرَةُ 🍂 Minggu 🍃 الأُسْبُوْعُ 🍂 Pelajaran 🍃 الدَّرْسُ 🍂 Sekarang 🍃 الآنُ 🍂 Ujian 🍃 الإِخْتِبَارُ ❁ •┈┈┈┈•🌕●🌕●🌕•┈┈┈┈• ❁ والله أعلم بالصواب 📚 Sumber : Pdf Key to Durus al-Lughat al-Arabiyya li ghair al-Natiqina biha, Part 1. By Dr. V. Abdurraheem. 🖋 المجموعة قناة دروس اللغة العربية Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah حفظها الله 📚دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

Berikut ini cara pengucapan pelajaran 14, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak 📀▶️ 💻 Sumber : http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/ 📚 دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

_______________hal. 2 🌸 ✍🏻 Latihan : 1⃣ Jawablah pertanyaan berikut ini. 2⃣ Baca dan tulislah. 3⃣ Gunakan kata benda berikut dengan kata ganti milik sebagaimana yang di tunjukkan di dalam contoh. 4⃣ Bacalah. 5⃣ Bacalah kata benda berikut ini dengan tetap mengingat kaidah tiga huruf nama orang non Arab. _____________________ 📖 Kosa Kata Baru 🍃 selamat datang : أَهْلًا وَ سَهْلًا وَ مَرْحَبًا 🍃 bayi (pr) :طِفْلَةٌ 🍃 bandara : ُالمَطَار 🍃 fakultas :الكُلِيَّةُ 🍃 fakultas kedokter : كُلِيَّةُ الطِّبِّ 🍃 fakultas teknik : كُلِيَّةُ الهَنْدَسَةِ 🍃 fakultas ekonomi : كُلِيَّةُ التِّجَارَةِ 🍃 fakultas Syariat : كُلِيَّةُ الشَّرِيْعَةِ 🍃 nasrani : نَصَارَى , jamak : نَصْرَانِيُّ 🍃 nabi : النَّبِيُّ 🍃 agama : ُالدِّيْن 🍃 semoga Allah memberikan kesembuhan kepadanya (lk) : ُشَفَاهُ اللَّه 🍃 konstitusi (hukum) : ُالدُّسْتُوْر 🍃 kiblat : القِبْلَةُ 🍃 pengadilan : المَحْكَمَةُ 🍃 cucu (lk) : حَفَدَةٌ , jamak : ٌحَفِيْد 🍃 kebun : الحَدِيْقَةُ 🍃 tuhan : الرَّبُّ 🍃 hari sabtu : ِيَوْمُ السَّبْت 🍃 bulan : ُالشَّهْر 🍃 bulan rajab : ٌرَجَب 🍃 yunani : ُاليُوْنَان 🍃 jamak dr ٌأَخ ( saudara lk) : إِخْوَةٌ ❁ •┈┈┈┈•🌕●🌕●🌕•┈┈┈┈• ❁ والله أعلم بالصواب 📚 Sumber : Pdf Key to Durus al-Lughat al-Arabiyya li ghair al-Natiqina biha, Part 1. By Dr. V. Abdurraheem. 🖋 المجموعة قناة دروس اللغة العربية Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah حفظها الله 📚دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

بسم الله الرحمن الرحيم 🌕Kaidah Durusullughoh Al Arobiyyah 1🌕 🖊 Pelajaran 14 ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁ 💐 Dalam bagian ini kita mempelajari yang berikut : 1⃣ 💡Jamak dari َاَنْت *adalah* اَنْتُمْ . Contoh : ✏ Siapa kalian? 🍃 مَنْ أَنْتُمْ ؟ 💡 Jamak dari َك *adalah* ْكُم . Contoh : ✏ Di mana rumah kalian, wahai saudara²? 🍃 أَيْنَ بَيْتُكُمْ يَا إِخْوَانُ ؟ 2⃣ Bentuk jamak dari أَنَا 'saya' *adalah* ُنَحْن 'kami' . Seperti أَنَا , jamaknya ُنَحْن juga berlaku untuk maskulin dan feminin. Contoh : ✏ Kami adalah muslim 🍃 نَحْنُ مُسْلِمُوْنَ ✏ Kami adalah muslimah 🍃 نَحْنُ مُسْلِمَاتٌ 📖 Kita telah belajar بَيْتِي *berarti* 'rumahku' . Sekarang kita belajar 'rumah kami' *adalah* بَيْتُنَا _bait-u-nâ_ . Contoh : ✏ Allah adalah Tuhan kami 🍃 أَللَّهُ رَبُّنَا ✏ Islam adalah agama kami 🍃 أَلْإِسْلَامُ دِيْنُنَا ✏ Muhammad _shallallahu alaihi wasallam_ Nabi kami 🍃 مُحَمَّدٌ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَ سَلَّمَ نَبِيُّنَا 3⃣ 'Kamu (telah) pergi' *berarti* َذَهَبْت . 'Kalian (telah) pergi' *berarti* ْذَهَبْتُم . Contoh : ✏ Kemana kalian pergi, anak-anakku? 🍃 أَيْنَ ذَهَبْتُمْ يَا أَبْنَائِي ؟ 4⃣ 'saya (telah) pergi *berarti* ُذَهَبْت . Dan 'kami (telah) pergi' *adalah* ذَهَبْنَا _dzahabnâ_ . 📝 Perhatikan, mereka (telah) pergi (perempuan) *adalah* َذَهَبْن _dzahabna_ . Perbedaan diantara keduanya *adalah* dalam َذَهَبْن , huruf ' *a* ' terakhir pendek, sedangkan dalam ذَهَبْنَا panjang. 5⃣ Kita telah mempelajari bahwa nama wanita tidak memiliki tanwin. Contoh : 🌺 خَدِيْجَةُ ، مَرْيَمُ ، آمِنَةُ 📚 Sekarang kita mempelajari bahwa *nama-nama* selain dari nama Arab ('ajam) juga tidak memiliki tanwin. Contoh : 🍂 وِلْيَمُ ، هِتْلَرُ ، لَنْدَنُ ، بَاكِسْتَانُ 📚 Nama sebagian besar para nabi adalah non Arab, dan oleh karena itu tidak memiliki tanwin. Contoh : 🍂 آدَمُ ، إِبْرَاهِيْمُ ، إِسْحَاقُ ، إِسْمَاعِيْلُ ، يَعْقُوْبُ ✒ Akan tetapi, jika nama non Arab hanya memiliki tiga huruf dan laki², maka ia memiliki *tanwin* . Contoh : خَالٌ , جُرْجٌ ، لُوْطٌ ، نُوْحُ 6⃣ Kita telah belajar bahwa _mudhaf_ adalah *ma'rifah* karena posisinya. Maka ketika _mudhaf_ memiliki ajektif maka ajektif (kata sifat) tersebut harus berbentuk *ma'rifah*. Contoh : 🖊 بَيْتُ الإمَامِ الجَدِيْدُ 🍃 Rumah baru (sang) imam 📝 Disini, ُبَيْت adalah mudhaf , dan ini ma'rifah karena posisinya sebagai mudhaf. Hal yg sama juga berlaku terhadap mudhaf yang mudhaf ilaihnya adalah kata ganti milik. Contoh : 🖊 بَيْتُهُ الجَدِيْدُ 'Rumah barunya' 👉🏻 Perhatikan yg berikut : 🖊 بَيْتُ الإِمَامِ الجَدِيْدُ 🍃 Rumah baru imam. 🖊 بَيْتُ الإِمَامِ الجَدِيْدِ 🍃 Rumah imam (yang) baru 7⃣ ('apa/yang mana أَيُّ ) , di gunakan sebagai mudhaf. Contoh : 🖋 أَيُّ بَيْتٍ هَذَا ؟ 🍃 Rumah yang mana ini? 🖋 أَيُّ طَالِبٍ خَرَجَ ؟ 🍃 Pelajar mana yang keluar? ✔ ketika di ikuti oleh kata depan maka dia berubah menjadi majrur. Contoh : 🖋 مِنْ أَيِّ بَلَدٍ أَنْتَ؟ 🍃 Dari negeri mana asalmu? 🖋 فِي أَيِّ فَصْلٍ جَلَسْتَ ؟ 🍃 Di kelas mana engkau duduk? ✔ juga dapat menduduki posisi manshub. Contoh : 🖋 أَيَّ لُغَةٍ تُحِبُّ ؟ 🍃 Bahasa apa yang engkau sukai? ______________hal. 1 🌸

Berikut ini cara pengucapan pelajaran 13, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak 📀▶️ 💻 Sumber : http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/ 📚 دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

بسم الله الرحمن الرحيم 🌕Kaidah Durusullughoh Al Arobiyyah 1🌕 ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁ 🌸Tambahan faedah dari Al Ustadzah Umm Ishaq حفظها الله 🌸 🍃Berikut ini faedah yang berkaitan dengan pelajaran diatas: 🍃Kami tambahkan tentang definisi / pengertian jamak yang semoga bisa menambahkan pemahaman 🖋 Jamak ada tiga yaitu : 1⃣ Jamak taksir ( jamak yang tidak beraturan) 2⃣ Jamak mudzakar salim (jamak untuk laki-laki yang berakal) 3⃣ Jamak muanast salim ( jamak perempuan) ⛵️Definisi / pengertian jamak taksir : ▶️ Yang menunjukkan lebih dari dua baik laki-laki atau perempuan yang berubah dari bentuk mufrodnya ، 🍃Perubahan dari mufrod ke jamak taksir ada enam bentuk : 1⃣ Perubahan harakat saja bukan dengan yang lain, Contoh : أَسَدٌ ج أُسْدٌ ( singa ) نَمِرٌ ج نُمُرٌ ( Harimau) ● Keterangan: Mufrod dan jamak hurufnya sama yang berubah hanya harakatnya saja. 2⃣ Perubahan pengurangan jumlah huruf Contoh : ١. تُهَمَةٌ ج تُهَمٌ ( Tuduhan) ● Keterangan: Engkau perhatikan pada jamak nya telah berkurang satu huruf dari bentuk mufrodnya yaitu *Ta* (ة) 3⃣ Perubahan penambahan jumlah huruf Contoh : ١. صِنْوٌ ج صِنْوَانٌ ( Saudara laki-laki ) Keterangan: Bertambah alif ( ا ) dan wau ( و ) dari mufrodnya 4⃣ Perubahan harokat dan pengurangan jumlah huruf Contoh : كِتاَبٌ ج كُتُبٌ ( kitab ) أَبْيَضُ ج بِيْضٌ ( putih ) 5⃣ Perubahan harokat dan penambahan jumlah huruf Contoh : سَبَبٌ ج أَسْباَبٌ ( Sebab ) ذِئْبٌ ج ذِئَابٌ ( Srigala ) 6⃣ Perubahan harokat, penambahan dan pengurangan Contoh : ١ أَمِيْرٌ ج أُمَرَاءُ ( Pemimpin ) ⚽️ Jamak mudzakar salim ▶️ Definisi nya adalah yang menunjukkan lebih dari dua laki-laki dengan penambahan pada akhir *wau* dan *nun* jamak ini untuk laki-laki yang berakal atau untuk sifatnya Contoh : مُسْلِمٌ ج مُسْلِمُوْنْ ( Muslim ) 🌷Jamak muanast salim ▶️Definisi nya : yang menunjukkan lebih dari dua perempuan dengan tambahan *Alif( ا ) dan Tak* ( ت) Contoh : مُسْلِمٌةٌ ج مُسْلِماَتٌ ( Muslimah ) والله أعلم بالصواب ❁ •┈┈┈┈•🌕●🌕●🌕•┈┈┈┈• ❁ 📚دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

بسم الله الرحمن الرحيم 🌕Kaidah Durusullughoh Al Arobiyyah 1🌕 🖊 Pelajaran 13 C ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁ 💐 Pada bagian ini, kita belajar bentuk jamak dari َذَالِك dan َتِلْك *adalah* اُوْلَآئِكَ 📝 Perhatikan _waw_ (و) pada َاُوْلَآئِك tidak di lafalkan. Kata tersebut di ucapkan _ulâ'ika_ . _________________ ✍🏻 *LATIHAN* : 1⃣ Gantilah subjek dari kalimat berikut ke dalam bentuk jamak sebagaimana yang di tunjukkan pada contoh. 2⃣ Isilah bagian yang kosong dengan menggunakan kata ganti penunjuk اُوْلَآئِكَ، ذَالِكَ، تِلْكَ 3⃣ Tulislah bentuk jamak dari kata benda berikut. 4⃣ Bacalah yang berikut dengan tetap mengingat bahwa _jamak taksir_ ini tidak memiliki _tanwin_ di bagian akhir. ❁ •┈┈┈┈•🌕●🌕●🌕•┈┈┈┈• ❁ والله أعلم بالصواب 📚 Sumber : Pdf Key to Durus al-Lughat al-Arabiyya li ghair al-Natiqina biha, Part 1. By Dr. V. Abdurraheem. 🖋 المجموعة قناة دروس اللغة العربية Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah حفظها الله 📚دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

بسم الله الرحمن الرحيم 🌕Kaidah Durusullughoh Al Arobiyyah 1🌕 🖊 Pelajaran 13 B ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁ 💐 Pada bagian ini, kita mempelajari yang berikut : 1⃣ Bentuk jamak dari َهِي 'dia (perempuan)' adalah هُنَّ. Contoh : ✏ Mereka adalah saudara² ku. 🍃 هُمْ إِخْوَتِي ✏ Mereka adalah saudari²ku. 🍃 هُنَّ أَخَوَاتِي 💡Bentuk jamak dari ىهَا 'miliknya (perempuan)' adalah َّهُن . Perhatikan, _dhamir_ 'mereka (perempuan)' dan kata ganti 'milik mereka' adalah sama. ✏ Mereka (perempuan) adalah teman kelasku dan ini rumah mereka. 🍃 هُنَّ زَمِيْلَاتِي ، وَ هَذَا بَيْتُهُنَّ 2⃣ Kita telah belajar bentuk jamak dari ِهَذِه adalah ِهؤُلآء , sama antara _mudzakar_ dan _muannats._ 3⃣ Kita telah belajar pada bagian A : 'Mereka (laki-laki) (telah) pergi' ذَهَبُوْا 'Mereka (perempuan) (telah) pergi' adalah َذَهَبْن . Contoh : ✒ Di mana saudara² mu? 🍂 أَيْنَ إِخْوَتُكَ؟ ✒ Mereka telah pergi ke Universitas. 🍂 ذَهَبُوْا إلى الْجَامِعَةِ ✒ Di mana saudari²mu? 🍂 أَيْنَ أَخَوَاتُكَ؟ ✒ Mereka telah pergi ke perpustakaan. 🍂 ذَهَبْنَ إلى الْمَكْتَبَةِ 4⃣ Kita telah belajar pelafalan muannats jamak. Dalam pengucapan, ' *a* ' sebelum ' *t* ' _dipanjangkan._ Dalam tulisan, _ta marbutho_ *ة* di ubah menjadi _ta ta'nits_ ت . Contoh : ✔ مُسْلِمَةٌ ⬅ مُسْلِمَاتٌ _muslimat-u-n_ ➡ _muslimât-u-n_ 🎀 Perhatikan bentuk jamak berikut ini yang tidak beraturan. 🖊 *بِنْتٌ* 🍄 _Bint-u-n_ 🖊 *بَنَاتٌ* 🍄 _Banât-u-n_ 🖊 *أُخْتٌ* 🍄 _Ukht-u-n_ 🖊 *أَخَوَاتٌ* 🍄 _Akhwât-u-n_ 🖊 *فَتَاةٌ* 🍄 _Fatât-u-n_ 🖊 *فَتَيَاتٌ* 🍄 _Fatayât-u-n_ _______________ ✍🏻 *LATIHAN* 1⃣ Gantilah subjek dari kalimat berikut ke dalam bentuk jamak. Perhatikan, ajektif (kata sifat) seperti ٌكِبَارٌ ، صِغَارٌ، طِوَالٌ، جُدُد sama untuk mudzakkar dan muannats. 2⃣ Baca dan tulislah. 3⃣ Gantilah subjek dari kalimat berikut ke dalam bentuk jamak. 4⃣ Isilah bagian yang kosong dengan menggunakan kata ganti penunjuk : ( هَذَا ، هَذِهِ ، هؤُلآءِ ) Perhatikan, ِهؤُلآء sama untuk mudzakkar dan muannats. 5⃣ Isilah bagian yang kosong dengan menggunakan kata ganti ( _dhamir_ ) yang sesuai. ( هُوَ ، هُمْ ، هِيَ ، هُنَّ ) 6⃣ Tulislah bentuk jamak dari kata benda dan kata sifat berikut. ________________________ 📖 *KOSA KATA BARU* ✏ Guru wanita = أُسْتَاذَةٌ ✏ Isteri = زَوْجَةٌ ✏ Bibi ( saudari ayah) = عَمَّةٌ ✏ Wanita = الْمَرْأََةُ ✏ RS Bersalin = مُسْتَشْفَى الْوِلَادَةِ ✏ Wanita (bentuk jamak dari akar yang berbeda = ُالنِّسَاء ✏ Suami = ٌزَوْج ❁ •┈┈┈┈•🌕●🌕●🌕•┈┈┈┈• ❁ والله أعلم بالصواب 📚 Sumber : Pdf Key to Durus al-Lughat al-Arabiyya li ghair al-Natiqina biha, Part 1. By Dr. V. Abdurraheem. 🖋 المجموعة قناة دروس اللغة العربية Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah حفظها الله 📚دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

_________hal. 2 🌕 ✍🏻 LATIHAN 📚 1⃣ Ubahlah subjek kalimat berikut ke dalam bentuk _jamak_ sebagaimana yang di tunjukkan dalam contoh. 2⃣ Gantilah kata yang di garisbawahi ke dalam bentuk _jamak_ dan susunlah kembali kalimat tersebut. 3⃣ Buatlah kata-kata berikut berbentuk _mudhaf_ menggunakan pertama , kata benda , dan kemudian kata ganti sebagaimana yang di tunjukkan dalam contoh. Perhatikan di akhir kata benda berakhiran _alif_ dan _hamzah_ , _hamzah_ di tulis di atas _waw_ ketika di ikuti kata ganti , tetapi ketika di ikuti oleh kata benda, _hamzah_ tetap di tuliskan sendiri. Contoh : ✏ Anak-anak Muhammad. 🍃 أَبْنَاءُ مُحَمَّدٍ ✏ Anak-anaknya. 🍃 أَبْنَاؤُهُ 4⃣ Gantilah subjek dari kalimat berikut ke dalam bentuk _jamak_ , sebagaimana yang di tunjukkan dalam contoh. 5⃣ Baca dan tulislah. 6⃣ Tulislah bentuk _jamak_ kata benda dan kata sifat berikut. _______ 📖 Kosa Kata Baru 📖 🍂 Jamak dari فَتَى 'pemuda' = فِتْيَةٌ 🍂 Jamak dari ٌطَوِيل 'tinggi' = ٌطِوَال 🍂 Jamak dari ٌطَالِب 'pelajar' = طُلَّابٌ 🍂 Jamak dari ٌجَدِيد 'baru' = ٌجُدُد 🍂 Jamak dari ٌضَيْف 'tamu' = ٌضُيُوف 🍂 Desa = قَرْيَةٌ 🍂 Jamak dari ٌحَقْل 'ladang' = ٌحُقُول 🍂 Jamak dari ٌزَمِيل 'teman' = ُزُمَلَاء 🍂 Jamak dari ٌمُجْتَهِد 'bersungguh-sungguh = َمُجْتَهِدُون 🍂 Jamak dari ٌإِسْم 'nama' = ُأَسْمَاء 🍂 Jamak dari ٌرَجُل 'laki-laki' = ٌرِجَال 🍂 Manusia = ُالنَّاس 🍂 Jamak dari ٌقَصِيْر 'pendek' = ٌقِصَار 🍂 Jamak dari حَاجٌّ 'haji' = ٌحَجَّاج 🍂 Jamak dari ٌصَدِيق 'teman' = ُأَصْدِقَاء 🍂 Restoran = ُالْمَطْعَم 🍂 Jamak dari ٌإِبْن 'anak' (laki-laki) = ُأَبْنَاء 🍂 Jamak dari ٌشَيْخ 'orang yang berilmu' = ٌشُيُوْخ ❁ •┈┈┈┈•🌕●🌕●🌕•┈┈┈┈• ❁ والله أعلم بالصواب 📚 Sumber : Pdf Key to Durus al-Lughat al-Arabiyya li ghair al-Natiqina biha, Part 1. By Dr. V. Abdurraheem. 🖋 المجموعة قناة دروس اللغة العربية Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah حفظها الله 📚دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

بسم الله الرحمن الرحيم 🌕Kaidah Durusullughoh Al Arobiyyah 1🌕 🖊 Pelajaran 13 A ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁ 💐 Di bagian ini, kita mempelajari : 1⃣ Jamak dari kata benda dan kata sifat. Dalam bahasa arab, bentuk jamak terdiri dari dua jenis, yaitu : a. Jamak yang beraturan (jamak salim). b. Jamak yang tidak beraturan (jamak taksir). 2⃣ Jamak salim terdiri dari mudzakkar atau muannats ( _jamak mudzakar salim dan jamak muannats salim_ ). 🌾 Jamak mudzakar salim memiliki akhiran -ûna. Contoh : 🖋مُسْلِمُونَ → مُسْلِمٌ muslim-u-n → muslim- ûna 🖋مُدَرِّسُونَ → مُدَرِّسٌ mudarris-u-n → mudarris- ûna 🍄 Jamak muannats salim memiliki akhiran -ât-u-n. Contoh : 🖋مُسْلِمَاتٌ → مُسْلِمَةٌ muslimat-u-n → muslim-ât-u-n 🖋مُهَنْدِسَاتٌ → مُهَنْدِسَةٌ muhandisat-u-n → muhandis-ât-u-n 🍃 Perhatikan bahwa dalam bentuk tunggal mufrad memiliki ‘a’ yang dibaca pendek sebelum ‘t’ (_muslimat-u-n_) dan ‘t’ tersebut adalah ta marbutho (ة) Dan pada bentuk jamak ‘a’ dibaca panjang dan ‘t’ adalah ta ta'nits. 📚 Dalam pengucapan, satu-satunya perbedaan antara bentuk mufrad dan jamak adalah panjang pendeknya ‘a’ : ➡ muslim *a* t-u-n → muslim *â* t-u-n 🎀 *Jamak taksir*. Berbeda dengan bahasa Inggris, penggunaan jamak taksir sangat luas dalam bahasa arab. Terdapat lebih dari dua puluh pola untuk jamak taksir. Beberapa diantaranya diberikan dalam pelajaran ini 🎀 🖊 *فُعُوْلٌ* = نَجْمٌ ← *نُجُوْمٌ* 🖊 *فُعُلٌ* = كِتَابٌ ← *كُتُبٌ* 🖊 *فِعَالٌ* = جَبَلٌ ← *جِبَالٌ* 🖊 *فُعَّالُ* = تَاجِرٌ ← *تُجَّارٌ* 🖊 *أَفْعَالٌ* = قَلَمٌ ← *أَقْلَامٌ* 🖊 *فُعَلَاءُ* = زَمِيْلٌ ← *زُمَلَاءُ* 🖊 *أَفْعِلَاءُ* = صَدِيْقٌ ← *أَصْدِقَاءُ* 🖊 *فِعْلَةٌ* = أَخٌ ← *إِخْوَةٌ* 2⃣ bentuk jamak dari هذَا dan ِهذِه adalah ِهؤُلآء (hâ-ulâ-i). Contoh : 🖊هَذَا تَاجِرٌ _*ini pedagang* هؤُلآءِ تُجَّارٌ _*ini para pedagang*_ 🖊هَذِهِ مُدَرِّسَةٌ _*ini guru wanita*_ 🖊هؤُلآءِ مُدَرِّسَاتٌ _*ini para guru wanita*_ 📝 perhatikan bahwa ِهؤُلآء sebagian besar di gunakan untuk _manusia_. Penggunaan nya terhadap selain manusia sangat jarang. Lihat pelajaran 16 untuk mengetahui penggunaannya terhadap selain manusia 🌹 3⃣ bentuk _jamak_ dari َهُو adalah ْهُم '_*mereka*_' (Lk). Tidak seperti bentuk mufrad َهُو , bentuk _jamak_ ْهُم hanya di gunakan untuk manusia. Contoh : 🖋هُوَ مُدَرِّسٌ _*dia adalah seorang guru.*_ 🖋هُمْ مُدَرِّسُونَ _*mereka adalah guru.*_ 📖 _bentuk jamak_ dari ُىه (miliknya) adalah ْىهُم (milik mereka). Contoh : ✏_*dimana rumah mereka?*_ 🍃 أَيْنَ بَيْتُهُمْ ؟ ✏_*ayah mereka adalah pedagang terkenal*_ 🍃 أَبُو هُمْ تَاجِرٌ شَهِيْرٌ 📖 perhatikan bahwa kata 'mereka' dan 'milik mereka' bentuknya sama ( ْهُم ). 4⃣ kita telah belajar َذَهَب dia (telah) pergi. Sekarang kita mempelajari mereka (telah) pergi ذَهَبُوْا _*dzahabû.*_ ✅ perhatikan, terdapat alif di akhir kata yang tidak di lafalkan. Kita akan belajar bentuk muannats pada bagian B. 5⃣ 'sebagian' ُبَعْض . Contoh : 🍃 بَعْضُهُمْ مُدَرِّسُوْنَ ، وَ بَعْضُهُمْ مُهَنْدِسُوْنَ ✏_*sebagian dari mereka adalah guru dan sebagian dari mereka adalah insyinyur.*_ ________hal.1 🌕