en
Feedback
دروس اللغة العربية

دروس اللغة العربية

Open in Telegram

Channel Bahasa Arab KHUSUS MUSLIMAH ○●○ Kitab Durusullughoh AlArobiyah 1 ○●○ Pembimbing Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah hafidzahallah

Show more
The country is not specifiedThe category is not specified
8 127
Subscribers
-124 hours
+117 days
+1230 days
Posts Archive
📚 Faedah Tambahan Pelajaran 18 & 19 📚 ❁ •┈┈┈┈• ● •┈┈┈┈• ❁ 📕Sebelumnya kita telah mengenal jamak taksir dan macam - macam perubahannya, pada pelajaran kali ini kita akan mengenal jamak muanast salim dan mutsanna. 🌼 Mutsanna 🌼 Sebagaimana telah dijelaskan diatas mutsanna artinya dua. ● Cara membuat mutsanna : → Yaitu dengan menambahkan alif ( ا ) dan nun ( ن ) dari isim mufrodnya. Contoh : ○ بيتٌ ➖ بَيْتَانِ ○ ولدٌ ➖ ولدان ○ شجرةٌ ➖ شحرتان ● Jika dalam keadaan mudhof maka nun tersebut dihilangkan Contoh : ○ بيتا التجارِ ○ ولدا محمدٍ 🌼 Jamak muanats salim 🌼 → Adalah jamak perempuan dengan menambahkan alif ( ا )dan ta ( ت ) pada isim mufrodnya. ● Cara membuatnya : → Pertama hilangkan ta' marbutoh ( ة ) dari isim mufrodnya, kemudian tambahkan alif ( ا ) dan ta' taknist ( ت ). Contoh : ○ شجرة ➖شجرات ○ سيارة➖ سيارات ❁ •┈┈┈┈• ● •┈┈┈┈• ❁ و الله أعلم بالصواب 🖋 Al Ustadzah Ummu Ishaq Al Bantuliyah hafizhahallah 📚دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

AUD-20160212-WA0042.mp34.49 MB

Berikut ini cara pengucapan pelajaran 19, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak 📀▶️ 💻 Sumber : http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/ 📚 دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

🌕Kaidah Durusul Lughoh Al 'Arobiyyah 1🌕 الدرس التاسع عشر Pelajaran 19 ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁ 🌸 Pada pelajaran ini kita belajar angka² dari 3 sampai 10, dengan isim mudzakar yang mengikutinya. ● Angka satu → واحد mengikuti kata benda sebagai kata sifat. →Contoh : كتابٌ واحدٌ Satu buku ● Angka dua → إثنان Juga mengikuti kata benda sebagai kata sifat. →Contoh : كتابانِ إثنانِ Dua buku Akan tetapi biasanya kata إثنان dihilangkan, karena dari bentuknya ( كتابان ) telah mencukupi arti kata dua (dua buku). Penyebutan kata إثنان digunakan untuk penekanan. ● Angka tiga sampai sepuluh, berfungsi sebagai mudhaf. Contoh : ○ ثلاثةُ كتبٍ Tiga buku ○ أربعةُ بيوتٍ Empat rumah ○ خمسةُ أقلامٍ Lima pena ○ عشرةُ رجالٍ Sepuluh laki² 🌸 Kata benda yang ditunjukkan dengan jumlah disebut مَعْدُوْدٌ ● Perhatikan bahwa مَعْدُوْدٌ berbentuk jamak dan majrur, karena ia berfungsi sebagai mudhaf ilahi. 🌸 Kata yang menunjukkan angka dapat berbentuk marfu, majrur, atau manshub. Contoh : ○ خَرَجَ ثلاثةُ طلابٍ 3 siswa keluar ○ في أربعةِ بيوتٍ Di empat rumah ○ رَأَيْتُ خمسةَ رجالٍ Saya melihat lima orang laki². 🌸 Perhatikan, dalam kalimat ○ كَمْ ثَمَنُ هذا Ini berapa harganya? → ada kata yang dihilangkan yaitu ريالا atau kata lain yang menunjukkan mata uang. •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••❁ 🌸 Latihan 1. Baca dan tulislah 2. Baca dan tulislah kalimat berikut 3. Jawablah pertanyaan berikut dengan menggunakan angka yang terdapat dalam tanda kurung 4. Tulislah bilangan dari angka 3 sampai 10 dan jadikanlah masing² kata berikut sebagai variabelnya •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••❁ 🌸 Kosakata baru ● شُكْرًا Terimakasih ● اليَوْمُ ج أَيَّامٌ Hari ● الثَّمَنُ Harga ● النِّصْفُ Setengah ● القِرْشُ ج قُرُوْشٌ Sen ● قُدَامَى dari ← قَادِمٌ Lama ● الرَّاكِبُ ج رُكَّابٌ Penumpang ● السُّؤَالُ Pertanyaan ● الجَيْبُ Saku ● كُلٌّ Semua ● كُلُّهُمْ Mereka semua ● كُلُّكُمْ Kalian semua ● كُلُّنَا Kita semua ● البَلَدُ ج بِلَادٌ Negeri ● مُخْتَلِفٌ Berbeda ● الحَافِلَةُ Bus ● مِنْهُمْ Dari mereka ● أُوْرُبًّا Eropa ● يُوْغُسْلَافِيَا Yugoslavia ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁ والله أعلم بالصواب 📚 Sumber : Pdf Key to Durus al-Lughat al-Arabiyya li ghair al-Natiqina biha, Part 1. By Dr. V. Abdurraheem. 🖋 المجموعة قناة دروس اللغة العربية Muroja'ah Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah حفظها الله 📚دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

AUD-20160212-WA0044.mp35.96 MB

Berikut ini cara pengucapan pelajaran 18, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak 📀▶️ 💻 Sumber : http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/ 📚 دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

🌕Kaidah Durusul Lughoh Al 'Arobiyyah 1🌕 الدرس الثامن عشر Pelajaran 18 ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁ 🌸Pada pelajaran ini kita mempelajari hal berikut: 1⃣ Tidak seperti bahasa Inggris, Bahasa Arab terbagi atas tunggal, jamak dan mutsanna. Mutsanna adalah dua, dan lebih dari dua adalah jamak. Bentuk mutsanna diakhiri dengan "ani" ● Contoh : ※ بَيْتٌ ← بَيْتَانِ Rumah → Dua rumah ※ يَدٌ ← يَدَانِ Tangan → Dua tangan 🌸 Bentuk mutsanna (dalam bahasa Arab) dari : ○ هذا adalah ← هذَانِ Dan ○ هذه adalah ← هاتَانِ ● Contoh: ※ هذَانِ كِتَابَانِ Ini dua buku. ※ هاتَانِ سَيَّارَتَانِ Ini dua sepeda. 🌸 Bentuk mutsanna dari : ○ هُوَ dan هِيَ adalah → هُمَا ● Contoh: ※ مَنْ هذَانِ الوَلَدَانِ ؟ Siapa dua anak laki² Ini? ←هُمَا طَالِبَانِ جَدِيْدَانِ Mereka berdua adalah siswa baru. ※ أَيْنَ الأُخْتَانِ؟ Di mana kedua saudari (tersebut)? ←هُمَا فِي الْغُرْفَةِ Mereka berdua berada dalam ruangan. 🌸 Perhatikan bahwa kata sifat pada kata benda mutsanna juga berbentuk mutsanna. •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••❁ 2⃣ Kata كم (Berapa banyak) 🌸Perhatikan bahwa kata benda yang mengikuti كم berbentuk tunggal dan menempati posisi manshub. ● Contoh ※ كَمْ كِتَابًا؟ Berapa banyak buku? ※ كَمْ سَيَّارَةً؟ Berapa banyak mobil? 🌸 Perhatikan bahwa kata benda yang bertanwin dalam posisi manshub, ada huruf alif di akhir yang tidak dilafalkan. Contoh : ○ كتابٌ ( ٌ→posisi marfu ) ○ كتابٍ ( ٍ→posisi majrur ) ○ كتابًا ( ً→posisi manshub ) Namun kata benda yang berakhiran ة tidak terdapat huruf alif. ● Contoh سيارةٌ - سيارةٍ - سيارةً •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••❁ 📒 Latihan : 1. Jawablah pertanyan berikut dengan menggunakan bentuk mutsanna. Contoh: كم قلما عندك؟ عندي قلمان Perhatikan bahwa bentuk mutsanna dari أخ adalah → أخوان , bukan →أخان 2. Baca dan tulislah 3. Isilah pada tempat kosong berikut ini dengan kata² yang sesuai, dan beri harakat yang benar pada akhir kata. 4. Ubahlah mubtada dari kalimat berikut ke dalam bentuk mutsanna. 5. Bacalah kata² berikut dan tulislah dengan memberi harakat pada akhir kata tersebut. 6. Mutsanna- kan kata² berikut. •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••❁ 🌸 Kosa kata baru : ● السَّبُّوْرَةُ Papan tulis ● الْعَجَلَةُ Roda ● الرِّيَالُ Riyal ● الْعِيْدُ Hari raya ● الْحَيُّ Desa ● السَّنَةُ Tahun ● الرَّكْعَةُ ← ج ←رَكَعَاتٌ Rakaat (Perhatikan, huruf kedua yaitu ك adalah sukun pada bentuk tunggal dan fathah pada bentuk jamak) ● النَّافِذَةُ Jendela ● الْمِسْطَرَةُ Penggaris ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁ والله أعلم بالصواب 📚 Sumber : Pdf Key to Durus al-Lughat al-Arabiyya li ghair al-Natiqina biha, Part 1. By Dr. V. Abdurraheem. 🖋 المجموعة قناة دروس اللغة العربية Muroja'ah Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah حفظها الله 📚دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

AUD-20160212-WA0041.mp34.88 MB

Berikut ini cara pengucapan pelajaran 17, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak 📀▶️ 💻 Sumber : http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/ 📚 دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

📚 Faedah Tambahan Pelajaran 17 📚 📕 Di dalam pelajaran ini kita juga mengenal bentuk jamak diantaranya adalah : 📌جمع التكسير Jamak taksir, yaitu : → Lafadz yang berubah dari bentuk mufrodnya. 📕 Perubahan yang terjadi pada jamak taksir ada 6 : 1⃣ Perubahan pada harakatnya (شَكَل) bukan yang lainnya. ● Contohnya : أَسَدٌ ( singa) ٌ menjadi اُسُدٌ ( beberapa singa.) → yang berubah harakat alif ( ا ) dan sin ( س ), yaitu berubah menjadi dhommah ( ُ ). 2⃣ Perubahan ( زِيَادَة ) dengan ditambah hurufnya. ● Contohnya : صِنْوُن menjadi صِنْوَانُ → Maka yang bertambah adalah alif ( ا ). 3⃣ Perubahan ( نُقْصَان ) dengan dikurangi. ● Contoh : ٌنِعْمَة ( nikmat) menjadi نِعَمٌ → yang berkurang adalah huruf ta' . 4⃣ Perubahan ( شكل + زيادة ) pada harakat bersama tambahan huruf. ● Contoh : قلم menjadi أقلام جبل menjadi جبال 5⃣ Perubahan (زيادة + نقصان ) pada harakat dan dikurangi. ● Contoh : كتاب menjadi كتب 6⃣ Perubahan شكل + زيادة +نقصان pada harakat, ditambahi dan dikurangi. ● Contoh : غُلَامٌ menjadi غِلْمَانٌ artinya beberapa pemuda. و الله أعلم بالصواب ❁ •┈┈┈┈• ● •┈┈┈┈• ❁ 🖋 Ustadzah Ummu Ishaq Al Bantuliyah hafizhahallah 📚دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

بسم الله الرحمن الرحيم 🌕 Kaidah Durusullughoh 1 🌕 الدرس السابع عشر Pelajaran 17 ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁ 🌸 Berikut merupakan lanjutan dari pelajaran 16 yang tidak mengalami pola baru. 🌸 Perhatikan bahwa bentuk jamak حمار adalah حمر atau حمير 🌸 Kosa kata baru : ● الشركة Perusahaan ● مدير الشركة Direktur perusahaan ● رخيص Murah ● قميص ج قمصان Kemeja ____________________🌷🌷 📑 Tambahan kosa kata pada pelajaran 16 ● النهر Sungai ● الفندق Hotel ● البحر Laut ● الطائرة Pesawat ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁ والله أعلم بالصواب 📚 Sumber : Pdf Key to Durus al-Lughat al-Arabiyya li ghair al-Natiqina biha, Part 1. By Dr. V. Abdurraheem. 🖋 المجموعة قناة دروس اللغة العربية Muroja'ah Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah حفظها الله 📚دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

AUD-20160212-WA0039.mp35.67 MB

Berikut ini cara pengucapan pelajaran 16, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak 📀▶️ 💻 Sumber : http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/ 📚 دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh

بسم الله الرحمن الرحيم 🌕 Kaidah Durusullughoh 1 🌕 الدرس السادس عشر Pelajaran 16 ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁ 🌸 Dalam bahasa Arab, kata benda ( isim ) dikelompokkan menjadi dua yaitu : ● عاقل ( berakal ) dan ● غير عاقل ( tidak berakal ). 🍃 Isim عاقل adalah kata benda yang mengacu pada manusia. Malaikat², syaithon², dan makhluk² tersebut juga termasuk ke dalam kelompok ini. 🍃 Sedangkan Isim غير عاقل adalah kata benda yang mengacu pada benda², binatang dan konsep. 🖍 Dalam bentuk tunggal, tidak ada perbedaan antara kedua kelompok tersebut. Namun dalam bentuk jamak ada sebuah perbedaan penting. 🖍 Bentuk jamak dari isim عاقل diperlakukan sebagaimana bentuk jamak, sehingga kata² jamak seperti : ( هم ❁ هٰؤُلَاءِ ❁ أُولـٰئِكَ ) mereka, ini dan itu, digunakan untuk menunjukkan bentuk jamak. Sedangkan bentuk jamak dari Isim غير عاقل diperlakukan sebagaimana bentuk mufrad muannast. ( هي ❁ هذه ❁ تلك ❁ ) ➡️ Contoh : ● Isim عاقل ● ➖ Bentuk tunggal (مفرد) : [ هٰذَا طَالِبٌ ] جَدِيْدٌ. { هُوَ } صَغِيْرٌ. ➖ Bentuk jamak ( جمع ) [ هٰؤُلَاءِ طُلَّابٌ ] جُدُدٌ. { هُم ْ} صِغَارٌ. ● Isim غير عاقل ● ➖ Bentuk tunggal (مفرد) : [ هٰذَا كِتَابٌ ] جَدِيْدٌ. { هُوَ } صَغِيْرٌ. ➖ Bentuk jamak (جمع) : [ هٰذِهِ كُتُبٌ ] جَدِيْدَةٌ. { هِيَ } صَغِيْرَةٌ. 🖍 Karena itu Isim غير عاقل dianggap sebagai mufrad muannast. 🖍 Perhatikan : 1. الطُّلَّابُ خَرَجُوْا. Para siswa telah keluar. 2. الْكِلَابُ خَرَجَتْ. Anjing² telah keluar. 🖍 Ini adalah kaidah dasar. Ada pengecualian dari kaidah ini yang akan anda pelajari kemudian. -in syaa Allah- 🌸🌸 Kita telah belajar pola jamak taksir, berikut ini tambahannya : مَفَاعِلُ: مَسْجِدٌ ← مَسَاجِدُ دَفْتَرٌ ← دَفَاتِرُ Pola ini tidak menggunakan tanwin. ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁ والله أعلم بالصواب 📚 Sumber : Pdf Key to Durus al-Lughat al-Arabiyya li ghair al-Natiqina biha, Part 1. By Dr. V. Abdurraheem. 🖋 المجموعة قناة دروس اللغة العربية Muroja'ah Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah حفظها الله 📚دروس اللغة العربية 📚 📲 bit.ly/durusullughoh