Тактическая Марля
Open in Telegram
Канал тактического медика - инструктора Боба Марли. Бой продолжается пока тебя не убили ! Что бы выжить на войне нужны знания и навыки . Рассказываю про тактическую медицину , войну и все что с этим связано.
Show moreThe country is not specifiedThe category is not specified
1 310
Subscribers
+924 hours
+137 days
+6030 days
Posts Archive
1 310
Кто то в День Рождение накрывает праздничные столы , а у меня перевязочные .
Ни когда не оставлять человека в беде !
Что бы не пропустить еще что то новенькое ,подписывайтесь на мой канал
Тактическая Марля
1 310
Сегодня наш урок по тактической медицине , я хочу трансформировать в новый формат . Если он вам зайдет , то обязательно будем развивать данное направление.
В этом формате ,я прибегаю к помощи настоящих специалистов своего дела.
И сейчас я хочу познакомить вас с моим большим другом ДРАКОНОМ,
Лучший из лучших "не поюсь этих слов" мавикист-бомбардировщик с нашей стороны.
Одним из первых в 22 году он взялся за пульт и начал показывать результат. Одним Мавиком он выравнивал линию фронта и заставлял откатываться противника на более глубокие позиции .
Сегодня он расскажет нам о правилах поведения для раненых и груп эвакуации, находящихся под воздействием работы сбросов противника. По моей просьбе из роли охотника, он свои навыки перевел на роль жертвы и создал алгоритм выживания ,который ломает привычную картину подготовки личного состава.
Этим видео я хочу показать ,что не работают старые правила :Получил ранение ,лег, оказал себе помощь и откатился . Проще говоря ,вас попросту на этом этапе убьют .
Данные кадры и комментарии специалиста, приводят в порядок нашу логику ,говоря что пальцевое прижатие и прямое задавливание раны ,необходимый пул знаний для работы в существующих реалиях. Задавили и откатываемся , бежим и мотаемся . Выставляем правильные приоритеты.
Знайте ,что в первые 5-8 минут после сброса к вам ни кто не подойдёт ,ваша жизнь исключительно в ваших руках .
Ставьте эмоции ,подписывайтесь и я запилю интервью с этим уникальным человеком!
Приятного просмотра )
С Уважением , Боб.
Что бы не пропустить еще что то новенькое ,подписывайтесь на мой канал
Тактическая Марля
1 310
Всем привет . Я Боб Марли медик и иструктор подразделения специального назначения . Уже почти пятый год я нахожусь в зоне проведения специальной военной операции. Практически с самого начала , повесил на себя медицинский рюкзак и пойдя в пугающую неизвестность начал писать свою историю .Путь бинтов, крови и потерь, я прошел через четыре разных направления , увидел как меняются люди ,меняется сложность ранений и развиваются средства поражения используемые противником . Мы все выросли вместе с количеством раненых и погибших .Мне приходилось делать выводы из многих ситуаций ,анализировать их и превращать в бесценный материал который спас и спасет очень многих .
Сегодня я хочу поделиться всеми знаниями ,моя миссия сохранить как можно больше жизней .Я благодарен Богу ,что он позволил мне не убивать, а спасать на этой войне. Вся информация которую вы прочитаете или увидите в моем канале ,должна заложить в вас четкое понимание с чем вы можете столкнуться не только в зоне боевых действий, но и в гражданкой жизни . Дадим знатный отпор костлявой !
Вступай в наш МЕДинформОТРЯД Тактическая Марля
https://t.me/bobmarleymeb
Тактическая Марля
https://t.me/bobmarleymeb
Учись выживать когда все против тебя!
1 310
Начнем день , с веселых диагнозов от наших бойцов😅
Что бы не пропустить еще что то новенькое ,подписывайтесь на мой канал
Тактическая Марля
1 310
Проходимость дыхательных путей в тактической медицине: диагностика, воздуховоды
Часть1
Часть2
Часть 2.
Воздуховод Гведела
(орофарингеальный воздуховод)
используется для поддержания проходимости верхних дыхательных путей у пациента без сохранённых защитных рефлексов (без сознания).
Правила постановки:
1)Подбор размера
Размер выбирают по расстоянию:
от угла рта до мочки уха.
Слишком короткий воздуховод не устранит обструкцию, слишком длинный может перекрыть вход в гортань.
2)Подготовка
Оценить уровень сознания.
Убедиться в отсутствии выраженного рвотного рефлекса (начинает хрипеть вытаскиваем)
Выполнить разгибание головы и подъём подбородка (если нет подозрения на травму шеи).
3. Введение
1)Ввести воздуховод изгибом вверх (выпуклостью к языку).
2)Как отодвинули язык и уперлись в нёбо (где-то половина воздуховода) повернуть на 180°.
3)Продвинуть до упора фланца в губы.
Зафиксировать пластырем к лицу .
Альтернатива: вводить сразу анатомически правильной стороной вниз с помощью шпателя отодвигая язык.
Частые ошибки: Неправильный размер, установка пациенту с сохранённым сознанием или рвотным рефлексом, грубое введение создающую травму зубов, слизистой и мягкого нёба.
Если у вас один длинный воздуховод ,обрежте его ножом или ножницами .
Теперь о тонкостях и логики действий:
1)Положение пациента важнее воздуховода
Если раненый в сознании с тяжелой лицевой травмой и кровотечением изо рта,НЕ укладывайте его насильно на спину.
Положение сидя с наклоном вперед зачастую обеспечивает лучшую проходимость дыхательных путей и естественное дренирование крови.
2) У бессознательного пациента с самостоятельным дыханием , эффективнее уложить в стабильное боковое положение, чем бесконечно поправлять голову.
3)Перед установкой воздуховода очистите рот от крупных сгустков и инородных тел.
4) После установки слушайте дыхание
Оцените:экскурсию (движение) грудной клетки,частоту дыхания,шумы дыхательных путей, наличие болевых рефлексов
5)Не пытайтесь решить воздуховодом механическую обструкцию
Если дыхательные пути разрушены вследствие массивной челюстно-лицевой травмы, воздуховод может оказаться бесполезным. В таких случаях рассматривается хирургическое обеспечение дыхательных путей(крикотомия),но это уже совсем другой уровень подготовки. Об этом мы поговорим позже, когда будем обсуждать материал для мед персонала .Отдельно затронем надгортанные воздуховоды и черный пояс реаниматологии интубацию трахеи .
В заключении хочу добавить , один из самых нужных навыков которым вы должны овладеть ,это организация устойчивого бокового положения , находясь в контакте или перед носом у противника ,единственное верное решение ,это просто перевернуть раненого со спины на бок .Помните отсутствие сознания это не смерть .
Из личного опыта сознание при ранении теряет 1 человек из 100.
Человеческий мозг это мега компютер ,который имеет не плохую функцию самосохранения и обязательно отключит все системы ,когда поймет ,что ему что то угрожает .
Помни !
" Раненый, лежащий на спине - мертвый "
спасибо что прочитали !
с Уважением Боб .
Что бы не пропустить еще что то новенькое ,подписывайтесь на мой канал
Тактическая Марля
1 310
Проходимость дыхательных путей в тактической медицине: диагностика, воздуховоды
Часть1
Часть2
Часть 1.
После остановки массивного кровотечения по всем имеющимся протоколам мы должны организовать проходимость дыхательных путей , если есть такая надобность.
Самый простой способ диагностики ,это просто начните разговор с пострадавшим .
Обязательно обозначьте себя ,мол Я (позывной) рядом ,брат. Ты меня слышишь ? Куда тебя еще вьебало ? Я забыл как тебя зовут ,напомни имя свое? ( с помощью этих вопросов и ответов мы дополнительно сразу делаем диагностику ЗЧМТ)
Если раненый отвечает связно, разговаривает или просто кричит , дыхательные пути на данный момент проходимы. Помните что крик от боли ,это хороший показатель . Диафрагма работает , воздушные массы под напором выходят из лёгких без преград .
Если же пострадавший не отвечает или отвечает отдельными словами,хрипит, издает булькающие звуки,слышен храпящий вдох,наблюдается как человек хватает воздух ртом , то необходимо немедленно оценивать и обеспечивать проходимость дыхательных путей.
Опасные признаки
1) Храпящее дыхание ,это чаще всего западение языка.
2)Булькающие звуки ,это кровь, рвотные массы, слизь.
3)Стридор(свист) ,это возможная обструкция верхних дыхательных путей.
4)отсутствие дыхания
-если эти признаки есть ,мы сразу в голове должны поставить пункт что следующее чем мы займемся это осмотор грудной клетки на наличие ранений во избежании(Пневмо-гемотораксов )
5)Масштабная челюстно-лицевая травма.
На поле боя нарушение проходимости дыхательных путей остается одной из ведущих причин потенциально предотвратимой смерти.
Простые методы открытия дыхательных путей:
До использования воздуховодов необходимо выполнить базовые манипуляции:
1)Запрокидывание головы и подъем подбородка
Техника включает несколько действий
а)Одну руку положите на лоб пострадавшего, на границу с волосистой частью.
б)Двумя пальцами другой руки аккуратно возьмитесь за подбородок.
в)Плавно, но уверенно запрокиньте голову назад.
г)Одновременно другой рукой подтяните вверх и вперёд нижнюю челюсть.
Используется при отсутствии подозрения на травму шеи.(вспоминаем признаки перелома основания черепа : Синяки под глазами как у панды ,мозговая жидкость из носа и ужей, гематомы за ушами и на шее).
2)Выдвижение нижней челюсти
Применяется при подозрении на травму шейного отдела позвоночника.
(Из личного опыта скажу,что поддерживать руками дыхательные пути длительное время невозможно, даже у огромного мужика руки скажут быстро привет)
Теперь разберём воздуховоды .
Назофарингеальный воздуховод
Основной воздуховод в тактической медицине.
Преимущества: быстро устанавливается, допускается у пациентов со сниженным уровнем сознания, переносится лучше орофарингиального воздуховода.
Подбор размера:
1)Диаметр ,примерно как мизинец пострадавшего.
2)Длина ,от мочки уха ,до угла рта.
Слишком короткий воздуховод не работает.
Слишком длинный может вызвать кашель, рвоту,травму слизистой.
Установка:
1)Осмотреть носовые ходы.
2)Смазать воздуховод.(Смазка из комплекта или кровь пострадавшего)
3)Вводить по нижней стенке носового хода.
4) Не направлять вверх к переносице.
5)Продвигать плавно вращательными движениями.
6) зафиксировать воздуховод пластырем к лицу .
Если встретили сопротивление,не применять силу ,попробуйте другую ноздрю.
Частые ошибки:
1)попытка продавить силой воздуховод
2)отсутствие смазки
3)неправильный размер
4)неправильное направление погружения , вводим параллельно носоглотке ,а не втыкаем в мозг.
5))Попытка установки в нос с ранее сломанной перегородкой ,это бесполезная трата времени .
После установки необходимо убедиться, что дыхание стало эффективнее.
Что бы не пропустить еще что то новенькое ,подписывайтесь на мой канал
Тактическая Марля
1 310
Хорошим гостям , всегда рады . Вот наконец-то засветилась моя карета 😅 Скоро про нее много расскажу .😊
Подписывайтесь на наших друзей , у них все по делу)
https://t.me/bigbattlepanda
1 310
Repost from Большой Панда
+3
Помните эту одиозную "буханку" с черепом на крыше? А этот медицинский пункт, о котором я писал?
Это всё хозяйство одного человека, в том числе у которого я был в гостях [не в качестве пациента]
В общем, это отличный и весёлый парень со специфическим юмором, является практикующим медицинским специалистом и к нему можно попасть на прием по этим координатам 👇 🐼
https://t.me/bobmarleymeb
https://t.me/bobmarleymeb
https://t.me/bobmarleymeb
Чем активнее вы будете, тем стабильнее будут часы приёма
1 310
Всем тихого дня , всем меньше работы !
Помните! Правда, это жизнь для нашего человека.
У кого правда,тот и сильней(с) С. Бодров .
Всем жизни, братья и сестры!
Что бы не пропустить еще что то новенькое ,подписывайтесь на мой канал
Тактическая Марля
1 310
Продолжаем расширять свои знания в тактической медицине и сегодня пост о боевой фармакологии.
Транексамовая кислота (TXA) в зоне боевых действий, мой личный опыт. Внедрение в моем подразделении, как боевой препарат первого эшелона .
До 26 года пока ТССС не сделали новые дополнения в свой алгоритм , все боевые медики крайне осторожно поднимали тему по внутремышечному введению данного препарата . Никто не хотел показаться в медицинском сообществе не в лучшем свете ,из за самовольного отхождения от рекомендаций больших дядек, умных докторов и просто товарной аннотации к препарату .
Совсем недавно смотрел обучающий курс Доктора Харигана по боевой фармакологии, который был в свою очередь категоричен в этом вопросе и является противником отхождения от консервативного внутривенного и внутрикостного введения .
Решив разобраться в этом вопросе я обратился к многоуважаемым специалистам ЦТМ ВМеДа . Они поддержали идею Тссс и больше того скажу, что об этом учат и рекомендуют на своих курсах уже года 2 ,точно. Мне обьяснили как этот препарат работает на самом деле и развеяли много мифов связанных с ним .
Давайте и мы разбиремся !
Если говорить простым языком , что бы не пугать людей Гемостазом и Фибрином :
-Транексамовая кислота, это препарат, который помогает организму сохранить уже образовавшиеся кровяные сгустки и уменьшить кровопотерю. TXA не останавливает кровь сама по себе, а помогает не разрушаться тромбу, который организм уже сформировал.
Скорость всасывания препарата через мышечную сосудистую сеть ,конечно будет немного дольше чем внутривенно , но мы порой не имеем возможности в принципе организовать доступ к вене ,на всех этапах эвакуации . Время работает совсем не на нас ,самое эффективное время введения ТХА до 1.5 часов после получения ранения , дальше эффективность теряется .
А теперь вспомним зачем он вообще нам так нужен и в каких ситуациях он необходим .
TXA применяем, если у раненого:
выраженное кровотечение ,
травматическая ампутация,
множественные осколочные ранения ,
проникающее ранение груди, живота или таза, черепно-мозговая травма (ЗЧМТ,ОЧМТ)
Мой опыт .
Я ввел обязательное всем бойцам использование ,в рабочей аптечке . Дозировка подобрана крайне щедящая 1000 мг- по 100 мг 1мл . в двух ампулах по 5 мл. Введение производится медленно , по 5 мл в две разные мышцы послойно .
Моя логика в применении проста : Лучше помочь чем- то ,чем сидеть сложа руки .
Из личного опыта применения , я увидел эффективность от данного метода введения . Все поставленные задачи перед препаратом были выполнены .
Методы и клиреки неоднозначны, но на практике результаты отличные .
Спасибо что прочитали .
с Уважением,Боб!
Что бы не пропустить еще что то новенькое ,подписывайтесь на мой канал
Тактическая Марля
1 310
Repost from ХИЛЕР l HEALER
🔥Проект HEALER, поздравляет всех медиков, различного звена, гражданских клиницистов, госпитального звена и боевых медиков, выполняющих задачи по спасению раненых в зонах боевых действий по всему миру, в интересах нашей Родины! с Днём Медицинского работника уважаемые коллеги!
Вы Герои - каждого дня!
🫥ХИЛЕР|HEALER.САЙТ.
🤩ХИЛЕР|HEALER.Подписаться.
👍ХИЛЕР|HEALER.MAX.Подписаться.
1 310
Дорогой Доктор Хилер , взаимно и от всей души поздравляю тебя с профессиональным праздником! Спасибо тебе за знания , постоянную поддержку , наставничество и за крепкую дружбу . Для многих военных медиков , ты стал стержнем и опорой в нашем не легком деле. Своим проектом ты объединил лучших , своим огромным трудом ты снабдил нас всем необходимым для работы и поддерживал в самую трудную минуту .
Лечить , учить и убивать должны профессионалы ! Это не просто слоган , это идеология ! Спасибо
1 310
Когда Хозяин сказал что идем в гости к Бобу , но не предупредил зачем 😃
Что бы не пропустить еще что то новенькое ,подписывайтесь на мой канал
Тактическая Марля
1 310
Дорогие коллеги , от всей души поздравляю вас с профессиональным праздником! Сильного Ангела Хранителя вам за спины . Скучных смен , что бы из болезней попадались только сопли ☺️
Огромное спасибо за постоянную поддержку моим друзьям :
https://t.me/HealerTacMed
https://t.me/toska_indeica
https://t.me/tacmedpro
https://t.me/VaragerTM
https://t.me/doc15shkaV
https://t.me/sudoplatov_official
https://t.me/DryiD1513
Что бы не пропустить еще что то новенькое ,подписывайтесь на мой канал
Тактическая Марля
1 310
А теперь поговорим о тактической медицине , хочу поделиться своими наработками обучения личного состава ,организации учебного процесса и учебной точки.
Текста много поэтому разобьем это на несколько частей
Часть 1
Часть 2
Часть 3
Часть 3
Работа под ограничениями
После освоения базовых навыков необходимо вводить стресс-факторы:
1)работа в бронежилете и шлеме
2) работа в полной выкладке
3)ограниченная видимость
4)шумовые раздражители
5) физическая нагрузка перед выполнением задания.
Сценарная подготовка
Только после освоения отдельных элементов следует переходить к комплексным задачам:
1)помощь под огнём
2)помощь с ограниченным поступлением кислорода
3)эвакуация раненого под различными огневыми и техническими средствами противника.
4)работа в составе группы
5)оказание помощи нескольким пострадавшим.
Важно постоянно тренироваться!
Навык тактической медицины относится к категории быстро угасающих навыков.
Даже опытный военнослужащий через несколько месяцев без практики начинает терять скорость выполнения процедур и допускает больше ошибок.
Регулярные тренировки позволяют:
1)поддерживать мышечную память
2)сократить время оказания помощи
3)повысить уверенность в своих действиях
4)снизить влияние стресса в реальной обстановке.
Лучше проводить короткие тренировки каждую неделю, чем одну большую тренировку раз в несколько месяцев.
Информация для инструкторов.
Для повешения эффективности: 1)Засекайте время выполнения каждого упражнения.
2) Используйте принцип соревнования между отделениями и группами.
3)Периодически меняйте расположение аптечки и оборудования.
4)Отрабатывайте действия в темноте и с использованием фонарей.
5)Добавляйте физическую нагрузку перед медицинской задачей: бег, переноска грузов, переползание.
6)Используйте рации и реальные команды управления.
7) Снимайте тренировки на камеру. Разбирайте ошибки сразу после проведения занятий.
8)Проводите внезапные проверки навыков без предварительного предупреждения. Но не с боевыми средствами остановки кровотечений ,что бы не снижать их ресурс.
Приближайте обучение к боевым условиям
Максимальная реалистичность достигается не дорогими тренажёрами, а правильно созданной обстановкой:
1)громкие звуки и имитация боя
2) ограниченное время на принятие решения
3) работа в экипировке
4)меняйте рельеф местности для обучения
5)проводите ночные занятия
6)используйте неблагоприятные погодные условия
7) организовывайте взаимодействие с подразделением во время выполнения тактической задачи.
Главная цель обучения,это не просто показать алгоритм, а сформировать устойчивый навык, который военнослужащий сможет применить автоматически в условиях страха, усталости и дефицита времени.
Побеждает не тот, кто знает больше, а тот, кто способен правильно выполнить необходимые действия в критический момент.
Спасибо за прочтенный материал .
С уважением ,Боб!
Огромное спасибо за постоянную поддержку моим друзьям :
https://t.me/HealerTacMed
https://t.me/toska_indeica
https://t.me/tacmedpro
https://t.me/VaragerTM
https://t.me/doc15shkaV
https://t.me/sudoplatov_official
https://t.me/DryiD1513
Что бы не пропустить еще что то новенькое ,подписывайтесь на мой канал
Тактическая Марля
1 310
А теперь поговорим о тактической медицине , хочу поделиться своими наработками обучения личного состава ,организации учебного процесса и учебной точки.
Текста много поэтому разобьем это на несколько частей
Часть 1
Часть 2
Часть 3
Часть 2
Последовательность обучения!
Ошибка многих инструкторов ,это сразу переходить к сложным сценариям. Подготовка должна строиться по принципу: сначала отдельные элементы ,далее соединяем все вместе.
Теория:
Обучаемый должен понимать и знать :
1)Анатомию и Физиологию человека, хотя бы на примитивном уровне .
2)основные причины предотвратимой смерти на поле боя
3) Виды ранений и противодействие против угроз приводящим к смерти
4)алгоритм используемый и утвержденный в подразделении .Разбор алгоритма , обучение логике последовательности действий по оказанию помощи.
5)порядок действий в различных обстоятельствах и ситуациях
6) понимания зон опасностей и соответствия действий к каждой зоне
7)назначение каждого элемента аптечки и средств материального обеспечения подразделения
6) изучение тактиктических материалов и алгоритмов
7) изучение эвакуации как слаженной работы подразделения и противодействие угрозам группе эвакуации
Изолированная отработка навыков
До автоматизма должны быть доведены:
1)пальцевое прижатие ,прямое давление на рану, оценка обстановки
2)наложение турникета и жгута одной и двумя руками ,с имитацией записывания времени остановки кровотечения.
обязательно со сменой обстоятельств:
( отсутствие света , дезориентация от контузий , в тестных условиях ,в движущемся автотранспорте , в различных не удобных положениях тела, с имитацией разрыва жгутов, скольскости рук и дополнительного болевого воздействия на обучающегося)
3)Организация проходимости дыхательных путей при отсутствии сознания у пострадавшего. Диагностика наличия или отсутствия процессов жизнедеятельности пострадавшего.
4) Осмотр ,диагностика ,герметизация ранений грудной клетки
5)Диагностика клапанного и напряженного пневмоторакса. Постановка Декомпрессионно иглы.
6) Диагностика внутренних кровотечений (абдоминальные ,ЗЧМТ)
7) Введение внутремышечных инъекций с условием погодных и температурных факторов , с обязательным акцентом на гипотермию и катализаторы согреваний на работу препаратов.
Принятие решения о введении наркотических ,не наркотических средств обезболивания . Проведение медикаментозных терапий по остановке кровотений (Транексамовая к-та)
8) Работа с ожогами и средствами первой помощи при них
9)Работа с средствами противохимической борьбы и оказания первой помощи при влиянии на организм такими средствами поражения . Самодиагностика ,диагностика пострадавших . Использование антидотов при различных отравлениях.
6) тампонада раны с применением подручных средств и без
7) наложение давящих повязок на различные части тела ,с применением точечных давлений и средств способствующих циркуляции кровообращения в конечностях
8) Наложение провизорного турникета ,перенос и снятие средств остановки кровотечения.
9) наложение турникетов для конверсии , имитация записи времени наложения средств остановки кровотечения.
10) Организация антибактериальной терапии
11) Постановка внутривенного/внутрикостного доступа , произведение инфузионных терапий.
12) Иммобилизация
13) Организация согревания пострадавшего при больбе с гипотермией ,если это не понадобилось на этапе внутримышечных инъекций.
14) эвакуация раненого , группами или в одного , с носилками и без них .
15) работа с аптечкой вслепую и в перчатках.
16) отработка развернутых докладов на командный пункт или узел связи.
Огромное спасибо за постоянную поддержку моим друзьям :
https://t.me/HealerTacMed
https://t.me/toska_indeica
https://t.me/tacmedpro
https://t.me/VaragerTM
https://t.me/doc15shkaV
https://t.me/sudoplatov_official
https://t.me/DryiD1513
Что бы не пропустить еще что то новенькое ,подписывайтесь на мой канал
Тактическая Марля
1 310
А теперь поговорим о тактической медицине , хочу поделиться своими наработками обучения личного состава ,организации учебного процесса и учебной точки.
Текста много поэтому разобьем это на несколько частей
Часть 1.
Часть 2.
Часть 3.
Часть 1
Качественная подготовка по тактической медицине начинается не с лекции и даже не с медицинского имущества. Она начинается с грамотно организованной учебной точки, где каждый обучаемый может многократно отработать действия до автоматизма.
Что должно быть на учебной точке!
1)Учебные манекены (если их нет ,то провинившиеся военнослужащие😁) или тренажёры конечностей для отработки наложения турникетов.
2)Учебные турникеты и жгуты различных типов , примеры подручных средств .
3)Тренажёры для тампонады ран и использования гемостатических средств различных типов и производителей
4)Учебные муляжи ран различной локализации.
5)Носилки,стропы различных типов , втом числе из подручных материалов.
6) Индивидуальные аптечки в полной комплектации 1-2 эшелона, Медицинский групповой рюкзак.
7)Средства защиты: перчатки, защитные очки.
8)Наглядные материалы по алгоритмам и анатомии. Желательно фотографии ранений .
9) имитация рвов ,окопов ,блиндажей ,подвалов и автотранспорта
Огромное спасибо за постоянную поддержку моим друзьям :
https://t.me/HealerTacMed
https://t.me/toska_indeica
https://t.me/tacmedpro
https://t.me/VaragerTM
https://t.me/doc15shkaV
https://t.me/sudoplatov_official
https://t.me/DryiD1513
Что бы не пропустить еще что то новенькое ,подписывайтесь на мой канал
Тактическая Марля
1 310
Этот пост не совсем про тактическую медицину , этот пост о том что наболело. Скорее о рутинной проблеме , с которой мы сталкиваемся если не каждый день , то раз в неделю точно . Поехали .
Санация полости рта ,это важный элемент боевой готовности подразделения.
Сегодня хочу поговорить о проблеме, с которой мы сталкиваемся из года в год. И чем дольше подразделения находятся в зоне боевых действий, тем чаще она встречается.
Речь о зубах.
На первый взгляд кажется, что это мелочь. Но на практике стоматологические проблемы давно превратились в настоящую эпидемию среди военнослужащих.
Причины всем известны:
Некачественное питание,употребление воды сомнительного качества, нарушение или отсутствие нормальной гигиены, постоянный стресс, банальное наплевательское отношение к собственному здоровью.
В результате в самый неподходящий момент боец начинает лезть на стену от зубной боли. Человек не спит, не может нормально есть, теряет концентрацию, становится раздражительным и фактически выпадает из выполнения боевых задач.
А теперь задумайтесь: сколько операций, выходов и задач было сорвано не из-за ранения, а из-за обычного больного зуба?
Посыл этого поста простой
Он адресован как действующим военнослужащим, так и тем, кто только собирается на службу или подписывает контракт.
Я прекрасно понимаю, что во время отпуска хочется отдыхать.
Хочется встретиться с друзьями, провести время с семьёй, съездить в ресторан, куда-нибудь выбраться, расслабиться, отвлечься от войны и просто пожить нормальной жизнью.
Но почему-то выделить один-два дня на собственное здоровье многим кажется лишним.
Сейчас не болит ,значит всё нормально
Большинство серьёзных стоматологических проблем начинается именно с маленькой дырки, которая никак себя не проявляет.
Сегодня её можно вылечить за несколько тысяч рублей и один визит к стоматологу.Завтра ,это уже пульпит, несколько приёмов, серьёзные траты и недели мучений.Послезавтра ,это уже удаление зуба и проблемы, которые останутся с вами на долгие годы.
Отдельно для добровольцев и контрактников.
Иногда смотришь на нового бойца и создаётся впечатление, что он пришёл на войну с мыслью что зачем мне зубы все равно убьют .
При этом на руках могут быть серьёзные выплаты, но вложить часть денег в собственное здоровье почему-то считается необязательным.
Зато потом начинается. Медик, помоги, Командир, отпустите в НП.Дай ещё обезбола.
Лежишь в госпитале , используй время с пользой.
Получил ранение или проходишь лечение?Поинтересуйся у лечащего врача, есть ли в учреждении стоматологический кабинет или возможность попасть на консультацию.
Очень часто такая возможность есть.
Пока восстанавливаешься, займись и зубами тоже, это время можно использовать максимально эффективно.
Нет денег?
Если есть возможность пройти лечение в ведомственной поликлинике в отпуске.
Получи направление через комендатуру и приведи полость рта в порядок.
Это намного лучше, чем потом страдать от боли где-нибудь на позиции за десятки километров от ближайшего врача.
Запомни, воин!
Твоё здоровье , это такой же элемент боевой готовности, как оружие, бронежилет или аптечка.
Зубная боль не спрашивает, удобно ли тебе сейчас или подождем до ротации .Она приходит именно тогда, когда меньше всего ее хочешь получить.
Берегите себя.
С уважением, Боб.
Огромное спасибо за постоянную поддержку моим друзьям :
https://t.me/HealerTacMed
https://t.me/toska_indeica
https://t.me/tacmedpro
https://t.me/VaragerTM
https://t.me/doc15shkaV
https://t.me/sudoplatov_official
https://t.me/DryiD1513
Что бы не пропустить еще что то новенькое ,подписывайтесь на мой канал
Тактическая Марля
1 310
Когда первый раз побывал в зоне боевых действий, очень ясно понял главный принцип - бойцов надо учить! Никому не нужны дураки и скоморохи, особенно когда от них, зависит будешь ты жить, или сдохнешь. Если взять гражданку, я не думаю, что вам приятно работать в фирме с дебилами и олигофренами...
Профессиональная армия строится всего на двух принципах:
1. Обучение от простого к сложному.
2. Обучение постоянно.
Не 4 дня перед отправкой. Не раз в полгода. Не когда приехала проверка. Бля - Постоянно!!!
Из чего складывается проблема с не обученными бойцами?
- Недостаточное количество инструкторского состава
- Крайне низкая компетенция инструкторов.
- Недостаточное время на обучение.
- Бойцы не хотят учиться.
Последний пункт самый обидный.
Потому что война - это не романтика, это не источник получения бабла. Боец приходит сюда терять здоровье, конечности и жизнь. Он приходит РАБОТАТЬ и ВЫПОЛНЯТЬ ЗАДАЧИ! И чем лучше он подготовлен, тем выше его шансы вернуться домой.
Шанс что боец умрет - 50%, шанс что выживет - 50%. Так вот, от количества знаний и навыков, процент шанса что ты умрешь, начинает уменьшаться, в разы!
Но многие до сих пор считают, что обучение - это наказание, лишняя нагрузка или пустая трата времени. Нет!
Каждый навык, который ты не освоил сегодня, может понадобиться тебе завтра.
И самое главное - на войне твоя жизнь зависит не только от тебя. Она зависит от того, кто находится рядом.
- От товарища, который умеет работать со связью.
- От товарища, который умеет стрелять.
- От товарища, который умеет оказывать помощь.
- От товарища, который не впадает в ступор в критической ситуации.
И если рядом с тобой обученный боец - у тебя появляется шанс.
Если рядом самоуверенный дурак, который решил, что и так всё знает - шансы стремительно уменьшаются.
Поэтому мы продолжаем учить. Снова и снова. А дальше каждый делает свой выбор сам.
Ну и золотые слова, от моего коллеги, товарища, боевого медика Боба Марли - "Если не взял медицину - сдохни как мужчина. Ебланы не должны размножаться" (С)
🫡 Салда
ПРО ТАКМЕД
