أبو أواب أحمد البدوي

السلام عليكم ورحمة الله طمنونا على امتحاناتكم كيف جرت الأمور

الحمد لله رب العالمين وبه نستعين بفضل الله وكرمه اجتاز خمسة من طلابي المرحلة الشفوية من امتحان إجازة حفظ القرآن الكريم فبلغوا منتصف الطريق وما زال الختام فمنهم من درس معي في بداياتي ومنهم من درس عندي في المركز الحالي فنسأل الله أن يوفقهم في الامتحان التحريري وأن يوفق جميع المشاركين. وفي هذه الفترة حاولت قدر استطاعتي الإجابة عن أسئلة الطلاب واستفساراتهم فأجبت عما أعلم واعتذرت عما لم أستطع متابعته لضيق الوقت أو قلة البضاعة . ومن الأمور التي أرى أنها بحاجة إلى معالجة إنشاء منصة إلكترونية رسمية تكون مرجعًا للمشاركين قبل الامتحان توضّح المنهج المعتمد وطريقة الامتحان خاصة ما يتعلق بالرسم والضبط في كل رواية حتى يدخل الطالب الامتحان وهو يعلم ما هو مطلوب منه بوضوح ولا يكون في حيرة أو مضطرًا إلى التخمين. كما أن الأعداد والنتائج التي ظهرت في هذه المرحلة تستحق الدراسة والمراجعة الجادة دون انتقاص من جهود أحد فليس من الإنصاف أن نضع المسؤولية كلها على الطالب وحده فللمعلم من المسؤولية نصيب. وأوصي كل من أراد أن يتصدر لتعليم كتاب الله ألا يستعجل في ذلك لمجرد إتمام الحفظ فالتصدر لتعليم كتاب الله لا يكفي فيه إتقان الحفظ بل يحتاج المعلم إلى دراسةٍ متينة في الرسم والضبط والتجويد واللغة العربية وعلوم القرآن وأصول الروايات. فالطالب أمانة والتعليم مسؤولية. وأعتذر لكل من أرسل إلي سؤالًا أو اتصل بي ولم أستطع الرد عليه فقد كنت منشغلًا بتدريس الطلاب ومتابعة امتحاناتهم والإجابة عن عشرات الأسئلة المتعلقة بمختلف الروايات والرسم والضبط إلى جانب إعداد ونشر الفوائد والدروس فكان الوقت لا يتسع للرد على الجميع. وفي الختام أسأل الله القبول والإخلاص والتوفيق والسداد اللهم وفق جميع المشاركين في امتحان إجازة حفظ القرآن الكريم واكتب لهم النجاح والسداد وثبّت حفظهم وانفعهم بما علمتهم وانفع بهم. جزاكم الله خيرًا وبارك فيكم ونفعكم ونفع بعلمكم وزادكم من فضله. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته. 🖊️ #أبو_أواب_أحمد_البدوي

وتعليم القرآن الكريم باب عظيم من أبواب الدعوة إلى الله عز وجل ومجالاتها، قال تعالى: {وَمَنْ أَحْسَنُ قَوْلًا مِّمَّن دَعَا إِلَى اللَّهِ وَعَمِلَ صَالِحًا وَقَالَ إِنَّنِي مِنَ الْمُسْلِمِينَ} [فصلت: 33]. قال الحافظ ابن حجر رحمه الله: "والدعاء إلى الله تعالى يقع بأمور شتى، من جملتها تعليم القرآن، وهو أشرف الجميع فتح الباري لابن حجر (14/245)

من يشرح

📌 فَائِدَةٌ فِي الرَّسْمِ أَحْبَبْتُ أَنْ أَذْكُرَهَا لَكُمْ: ثمن والقواعد فِي سُورَةِ النُّورِ 🔹 رَسْمُ الخَرَّازِ: بِالْحَذْفِ قَوَاعِدُ الاسْتِئْذَانِ وَصِلَةُ الأَرْحَامِ. 🔹 رَسْمُ الدَّانِي: بِالثَّبْتِ للداني إِلَّا أُنْثَى الإِنْسَانِ. 🖊️ #أبو_أواب_أحمد_البدوي

🔸 معلومة سريعة للممتحَنين إذا احتارت عليك كلمة في رسم الخراز بين الحذف والإثبات، ولم تجد ضابطًا يفصل فيها، فاجعل الحذف هو الاحتمال الأقرب. أما في رسم الداني، فإذا استنفدت ما عندك من القواعد والضوابط، فاجعل الإثبات هو الأقرب. وهذه ليست قاعدة يُبدأ بها، وإنما هي قاعدة النجدة عند انسداد جميع الطرق 😄 يعني باختصار: الخراز: شككت؟ احذف. الداني: شككت؟ أثبت. والله أعلم، ولعلها تصيب معك في الامتحان. 🖊️ #أبو_أواب_أحمد_البدوي

معلومة سريعة في الامتحان التحريري لو أشكلت عليك كلمة بين الحذف والإثبات في رسم الخراز غالبا ستكون بالحذف وإذا كنت تكتب برسم الداني فارسم بالثابت هذا بعد ما تنتهي جميع الحلول عندك اذهب بهذه القاعدة وإن شاء الله تصدف معك

اي حد دار مشاركة للمنشور الاخير يمسحه بارك الله فيكم

ركّز على هدفك، ولا تلتفت لكل ما حولك. أنت تُعلِّم القرآن، فلا تجعل كثرة العوائق والتحديات تُشتّت همتك أو تُضعف عزيمتك. قد تتعب، وقد تواجه تقصيرًا واعتراضًا، وقد لا ترى ثمرة جهدك سريعًا، لكن تذكّر أنك لا تؤدي عملًا عابرًا؛ أنت تغرس كلام الله في صدور جيل. فاثبت، واصبر، واحتسب، ولا تجعل ما حولك يصرفك عن غايتك. ركّز على هدفك… فالطريق طويل، والأجر عند الله عظيم . 🖊️ #أبو_أواب_أحمد_البدوي

نموذج للامتحان التحريري الثاني نموذج رقم 4

هل تكتفون بهذه النماذج، أم أزيدكم نماذج أخرى للمراجعة والتدريب؟

⬆️ 👆 نماذج الامتحان التحريري الثاني 📚 لمن أراد نماذج للامتحان التحريري الثاني بصيغة PDF؛ للاستفادة منها والمراجعة والتدريب. وفقكم الله، ونفع بكم، وكتب لكم التوفيق والنجاح.

نموذج للامتحان التحريري الثاني نموذج رقم 3