За кулісами вчителя

З основами розібралася, з можливостями розібралася. Залишилось придумати, як реалізувати САМЕ той задум, що я собі придумала🙈

‼️‼️1️⃣0️⃣0️⃣‼️‼️ Сьогодні і завтра ще можна долучитися до групи вебінару. https://secure.wayforpay.com/button/b6c150255e027

У вас теж є список “потім розберуся”, який уже давно перестав бути списком і став окремим проєктом? 😂 Бо в мене зараз саме так. Я почала глибше вивчати NotebookLM, а в результаті знайшла ще спільноту, де люди діляться досвідом, навчання по ШІ, купу ідей для завдань, кілька форматів презентацій і ще дві платформи, які я чесно зберегла собі в нотатки. Тепер вони стоять у черзі на вивчення. Разом з усім іншим, що “дуже треба подивитися, бо точно колись знадобиться”. І тут я знову думаю, що сучасному вчителю вже мало просто знаходити корисне. Треба ще якось навчитися не тонути в цьому корисному. Бо матеріалів багато. Ідей багато. Інструментів багато. А часу і сил, щоб усе протестити, розкласти й нормально використати, чомусь не додається. З одного боку, я дуже люблю цей процес, бо щоразу знаходжу щось цікаве для уроків і розробок. З іншого боку, я вже розумію, що зберегти — це ще не означає використати. І от з цим у мене окрема історія. А у вас що найчастіше накопичується в папці “потім розберуся”: платформи, шаблони, курси, ідеї для уроків, відео чи все одразу?

Аж не віриться, що нас зібралося так багато на вебінар🙈 Дуже хвилююче, відчуваю велику відповідальність, але щиро поділюсь всім, що вмію і ще завтра хочу протестувати деякі моменти у NotebookLM. Якщо хтось ще бажає долучитись, в повідомленнях вище є активне посилання. До завтра ціна залишається незмінною🫶🩷

Дівчата, бачу ваші плюсики — дякую за інтерес 🩷 Відкриваю оплату на вебінар: NotebookLM для вчителя: як із джерел зробити ідею уроку, гру, презентацію або методичну опору — без хаосу 📅 21 червня 🕖 19:00 На вебінарі покажу практично: — як працювати з джерелами в NotebookLM; — як отримувати з них ідеї для уроків, ігор і презентацій; — як потім доредагувати слайди в Canva; — як не загубитися в хаосі відповідей і матеріалів. Після оплати ви потрапите в окремий Telegram-канал, де буде запис, промпти, презентації та матеріали з вебінару. Також протягом 24 год після вебінару я відповідатиму на питання. ❗️❗️❗️Посилання на оплату❗️❗️❗️ https://secure.wayforpay.com/button/b6c150255e027 Після оплати вас автоматично перенаправить у канал вебінару 🩷

Дівчата, всіх бачу🫶 Ще збираю компанію і надішлю інформацію про час і «місце» проведення. Вартість вебінару для перших ластівок буде 🎊5️⃣5️⃣ грн 🎊 Головну увагу будем приділяти презентації, інфографіці і редагуванню в Canva

Підсумок дня. Магії не існує 🤭 Спроби і помилки, досвід досвід і ще раз досвід. На вихідних я буду планувати вебінар по роботі в NotebookLM + редагування слайдів у Canva. (зізнаюсь чесно, мені потрібно назбирати на податки🤣) Основні моменти зазначу тут: 1. NotebookLM працює на основі завантажених файлів (джерел). Їх можна завантажити 50 (також може залежати від розміру). До 500 000 слів на одне джерело ~джерелами можуть бути~ •підручники •конспекти уроків •посилання •відео (але має бути відеоскрипт) •текст для читання (твір) •навчальна програма •приклади вправ 2. В чаті ви можете уточнювати конкретну тему/розділ, які вас цікавлять (особливо, якщо ви завантажили цілі підручники), задавати питання, писати уточнення. 3. Що можна створити в NotebookLM : •аудіопереказ •презентація •відеоогляд •ментальна карта •звіти •флешкартки •тест •інфографіка •таблиця даних Враховуючи, що я створюю матеріали для дітей, то найбільше мене цікавлять і я буду зосереджувати свою увагу на: презентація, інфографіка, відеоогляд та аудіопереказ (останні 2 будуть темою мого наступного дослідження) 3. Не створюйте завжди стандартні стилі, через олівчик (стрілочку) добавляйте опис, в якому стилі ви б хотіли презентацію (мінімалістичну, мультиплікаційну, ігрову і т д - детальніше поговоримо і розглянемо на вебінарі). 4. Використовуйте Gemini або чат gpt для написання промпту. Ви можете або завантажити картинку і попросити витягнути стиль (прописати текстом), або опишіть, що хотіли б бачити, а він пропише промпт. Не завжди великий промпт краще. Денні ліміти 50 запитів на день 3 аудіо 3 відео 10 звітів 10 квізів 10 флешкарт Додатково Deep research ~ 10 на місяць Блокнотами можна ділитися з учнями, створювати спільні з колегами. Якщо у вас є питання - пишіть в коментарях, хто бажає долучитись до вебінару - поставте + в коментарях або реакцію 💯

NotebookLM Я продовжую вивчати цей інструмент, сьогодні у прямому ефірі в тік ток намагалася розібратися, за допомогою підказок Gemini. А також, дякую @kateryna0302 за те, що поділилися своїм досвідом і промптами в коментарях. Основна відмінність від інших нейронок: NotebookLM шукає відповіді виключно на ваших завантажених джерелах. Виходить, що треба більше заморочитись джерелами, ніж промптами🤔 На відео ви бачите презентації, які я створила на тему Summer Activities. Present Simple vs Past Simple. Для учнів 10 років. В коментарях пропишу промпти, які використовувала.

Зловила себе сьогодні на думці 🤔 З новими інструментами для вчителя часто одна й та сама історія: Відкриваєш — ніби цікаво. Усі навколо захоплюються. А ти думаєш: «Окей, а як це реально використати на уроці?» Бо нам потрібні не просто нові інструменти, а ті, що справді економлять час і допомагають у роботі. Тому зараз тестую, фільтрую й відбираю те, що варте уваги, а не просто створює ефект «вау». А у вас як із новими інструментами? 🔥 — люблю тестувати все нове 😅 — відкриваю і швидко закриваю 👀 — цікаво, але не завжди розумію, як застосувати ❤️ — люблю, коли пояснюють просто і без зайвої теорії

Добре, що багато матеріалу я зберігаю в Canva. Можливо, хтось ще не чув, мій ноутбук в затяжному ремонті і ВСІ матеріали, картинки, відео, навчання і особисті фото під питанням збереження 😭😭😭 Але ось я знайшла "методичку для вчителів" англійської. Я робила офлайн розробку по читанню і вирішила, заодно, за допомогою ШІ зробити таку шпаргалку вчителям. https://canva.link/b19hlttvrsqpejt

Сьогодні вирішила присвятити час дослідженню NotebookLM Я вже робила класні і круті презентації, але це все було пальцем в небо. А ви користуєтесь цим ресурсом? Як вам? ⬇️⬇️⬇️

❗️Хочу чесно сказати одну річ.❗️ Коли ми чуємо “це легко і просто”, здається, що має вийти одразу. Але насправді легко стає тоді, коли ви вже трохи розібрались з інструментом: знаєте куди натиснути, як змінити шаблон під себе, як не “зламати” матеріал і де знайти потрібну функцію. До цього моменту може бути не так швидко, як хотілося б. Може бути незрозуміло. Може здаватися складно. І це нормально. Головне — не зупинятися на думці “це не для мене”, а питати, пробувати і закріплювати на практиці. Бо навичка з’являється не від одного переглянутого відео, а від дій. Тому якщо у вас виникають питання по шаблонах чи матеріалах — пишіть у коментарях. Будемо розбиратися разом 🩷

Буду рада зі всіма познайомитись! Напишіть звідки ви, що викладаєте, кому. А також, давайте зорієнтуємося, які платформи чи програми ви використовуєте для уроків.

🎁 Обіцяний подарунок для підписників каналу вже чекає в коментарях до цього поста. Що всередині: 🏴‍☠️ Квест-конструктор у Canva 🎮 5 універсальних навчальних ігор 📅 Планер для вчителя ☀️ Чек-лист літнього репетитора 😊 Презентація «Який у тебе настрій сьогодні?» 🩷 Важливо: Квест-конструктор буде доступний безкоштовно лише протягом 24 годин з моменту публікації цього поста. Після цього посилання буде видалене. Якщо будете редагувати шаблон і виникнуть питання щодо Canva, переходів між слайдами або налаштування гри — сміливо пишіть у коментарях. Я із задоволенням допоможу 🤗 І ще маленьке прохання: якщо забрали подарунок, поставте будь-яку реакцію на пост. Мені буде дуже приємно бачити, що матеріали знаходять своїх учителів 🩷

Топ-7 інтерактивних платформ для уроку 1. Kahoot Вікторина у форматі гри з таймером. Діти грають зі своїх телефонів, атмосфера як на змаганнях. Підходить для будь-якого предмету. 2. Quizizz Схоже на Kahoot, але кожен у своєму темпі. Зручно для самостійної роботи і домашніх завдань. 3. Wordwall Одна тема — десятки форматів: вікторина, кросворд, анаграма, відповідність. Один раз створив — змінюй формат одним кліком. 4. Quizlet Картки для запам'ятовування. Ідеально для мов, термінів, дат. Діти можуть займатись самостійно навіть вдома. 5. Padlet Онлайн-дошка для спільної роботи. Учні додають відповіді, картинки, ідеї — все в одному місці. 6. Edpuzzle Береш відео з YouTube і вставляєш питання прямо всередину. Діти не можуть перемотати, не відповівши 😏 7. Mentimeter Опитування в реальному часі. Відповіді учнів з'являються на екрані як хмара слів — виглядає дуже ефектно. Всі платформи безкоштовні — є і платні функції, але для базової роботи вистачає free-версії. 👇 А яку з них ви вже використовуєте? І чи є у вас своя улюблена, якої немає в списку?

📌 Навігація каналу «За кулісами вчителя» 🛍 Магазин матеріалів 👉 https://goto-vo.wayforpay.shop/ —————————————— 🎮 Інтерактивні платформи → #платформи 🎨 Canva для вчителя → #canva 📚 Готові розробки → #розробки 🤖 ШІ в роботі вчителя → #ші ⚡️ Швидше і простіше → #лайфхак ☕️ Вчительське життя → #закуліси

🎬 А тепер трохи про мене Мене звати Юліана Баклах, я — EdTech-методист: допомагаю вчителям використовувати сучасні інструменти так, щоб підготовка займала менше часу, а урок — захоплював дітей більше. У школі я так і не змогла вивчити англійську — просто вчителі постійно змінювались, і любові до предмету так і не з'явилось. Без любові — немає і навчання. Коли працювала репетитором, побачила те саме: діти приходять після школи порожні. Але варто було додати гру, сюрприз — і вони оживали. І вчились. Майже непомітно для себе. Тому два роки тому я вийшла з класу (майже — донька не відпускає 😄) і зосередилась на одному: розробляю ігри та матеріали і навчаю вчителів готуватись швидше — щоб більше енергії залишалось на найголовніше. А тепер твоя черга — напиши пару слів про себе: який предмет, який клас і що зараз найбільше тебе турбує в роботі? 👇 Обіцяю прочитати кожен коментар.