Akademik litsey
Open in Telegram
Oliy ta'lim muassasalari huzuridagi akademik litseylar faoliyatiga oid normativ-huquqiy hujjatlar.
Show moreThe country is not specifiedThe category is not specified
1 371
Subscribers
-824 hours
-357 days
-21630 days
Number of Posts
Data loading in progress...
Reactions
Comments
Telegram Stars
TOP posts by
Data loading in progress...
Publication analysis
Posts | Views dynamics | |||||
“Kelajak soati” darsining 9-11-sinflar uchun mashg‘ulot ssenariysi
2-mavzu: Mening oilam - Vatanimning bir bo‘lagi mavzusida muhokama.
1-kontent: O'zbek kelayotir
2-kontent: Amir Temur
@litseyhujjat | 3 198 | 49 | 0 | 0 | Loading... | |
❗️O‘rta maxsus va kasbiy ta’lim tashkilotlari xodimlarining bazaviy tarif stavkalari oshirilishi haqida batafsil ma’lumot
Prezidentning PF-115-son Farmoniga muvofiq, 2026-yil 1-sentabrdan boshlab:
➖ budjet tashkilotlari xodimlarining ish haqi va stipendiyalar miqdori 7 foizga oshirildi;
❓OTT huzuridagi akademik litsey pedagoglari maoshi qancha?
2026-yil 1-sentabrdan boshlab bazaviy tarif stavkalari quyidagicha belgilandi:
➖ Bosh o‘qituvchi — 5 503 920 so‘m;
➖ Yetakchi o‘qituvchi — 4 980 320 so‘m;
➖ Katta o‘qituvchi — 4 470 320 so‘m;
➖ Oliy ma’lumotli o‘qituvchi — 3 992 960 so‘m;
➖ O‘rta maxsus ma’lumotli o‘qituvchi — 3 731 840 so‘m.
ℹ️ Ustama: Akademik litseylar o‘qituvchilariga chuqur o‘rganiladigan fanlar bo‘yicha amalda o‘tkazilgan darslar uchun 20 foiz ustama to‘lanadi.
❓Qachondan hisoblanadi?
Yangi stavkalar rasman 2026-yil 1-sentabrdan boshlab hisob-kitob qilinadi.
@litseyhujjat | 1 255 | 18 | 0 | 5 | Loading... | |
Maktabda ko‘p narsa sinf rahbari tomonidan eslatib turilgan bo‘lishi mumkin, akademik litseyda esa o‘quvchidan mustaqillik, tashabbuskorlik va shaxsiy mas’uliyat talab etiladi.
📚 AKADEMIK LITSEY O‘QUVChISI — MUSTAQIL O‘QUVCHI
Maktabdan akademik litseyga qadam qo‘ygan o‘quvchilarga tavsiyalar
Akademik litsey — maktabning davomi, ammo o‘qish va ta’limga munosabat nuqtai nazaridan yangi bosqich.
Bu yerda o‘quvchidan har bir ishni guruh rahbari yoki o‘qituvchi eslatib turishini kutish emas, balki o‘z o‘qishi uchun shaxsan mas’ul bo‘lish talab etiladi.
1. «Menga aytishlari kerak» emas, «Men bilishim kerak»
Guruh rahbari:
❌ har kuni vazifani eslatib turishi;
❌ har bir tadbir va tanlov haqida alohida chaqirib aytishi;
❌ qaysi xonaga borishni doimo ko‘rsatib berishi;
❌ qaysi kitobni o‘qish kerakligini har safar tayyorlab berishi;
❌ har bir ishni qadamma-qadam nazorat qilishi shart emas.
O‘quvchining o‘zi axborotni izlashi, tushunishi va qaror qabul qilishi kerak.
2. Darsda berilgan bilim bilan cheklanib qolmang
Akademik litsey o‘quvchisi:
📖 darslikdan tashqari qo‘shimcha adabiyot o‘qiydi;
🔎 tushunmagan mavzusini mustaqil izlaydi;
💻 elektron ta’lim resurslaridan foydalanadi;
📝 konspekt va shaxsiy qaydlar yuritadi;
❓ o‘zida savollar shakllantiradi;
🧠 javobni tayyor holda kutish o‘rniga uni topishga harakat qiladi.
«O‘qituvchi aytmadi» — mustaqil o‘qish uchun bahona emas.
3. Vaqtingizni o‘zingiz rejalashtiring
Har bir o‘quvchi o‘zining shaxsiy kunlik va haftalik rejasiga ega bo‘lishi kerak.
Masalan:
1–2 soat — uy vazifalari;
30–60 daqiqa — qo‘shimcha o‘qish;
30 daqiqa — chet tili;
haftasiga bir necha marta — fan bo‘yicha test va masalalar;
bo‘sh vaqt — sport, dam olish va shaxsiy qiziqishlar.
Guruh rahbari sizga har kuni «Bugun nima qilishing kerak?» deb aytib turmasligi kerak.
4. Tanlov va olimpiadalarni o‘zingiz izlang
Akademik litseyda:
🏆 fan olimpiadalari;
🧩 intellektual tanlovlar;
📚 kitobxonlik musobaqalari;
🔬 ilmiy loyihalar;
🌐 xalqaro va respublika tanlovlari
kabi imkoniyatlar mavjud.
«Meni tanlashmadi» deb kutib o‘tirmang.
Qaysi tanlov borligini biling, talablarini o‘rganing va o‘zingiz ishtirok etish istagini bildiring.
5. O‘qituvchidan yordam so‘rash — to‘g‘ri, lekin...
Muammoni o‘qituvchiga tayyor holda tashlab qo‘yish emas, avvalo o‘zingiz yechim izlab ko‘ring.
❌ «Ustoz, buni qilib bering».
Yaxshiroq yondashuv:
✅ «Ustoz, men shu usulda yechib ko‘rdim, lekin mana shu joyida qiynaldim. Qaysi tomondan davom etsam bo‘ladi?»
Bu — mustaqil fikrlash belgisi.
6. Ota-ona hamma ishni farzandi o‘rniga bajarmasligi kerak
Ota-onalarga alohida tavsiya:
Farzandingiz uchun ishni qilib berish emas, ishni qanday mustaqil bajarishni o‘rgatish muhim.
Masalan:
❌ «Ustozga o‘zim yozib qo‘yaman».
❌ «Guruh rahbaridan o‘zim so‘rayman».
❌ «Vazifasini o‘zim tekshirib qo‘yaman».
❌ «Qaysi tanlov borligini o‘zim topib beraman».
O‘rniga:
✅ «O‘zing so‘rab ko‘r».
✅ «O‘zing ma’lumotini top».
✅ «Avvalo o‘zing yechib ko‘r».
✅ «Rejangni o‘zing tuz».
✅ «Nima uchun bunday qaror qilganingni tushuntir».
7. O‘zingizga har kuni 5 ta savol bering
Kun oxirida:
1. Bugun nimani o‘rgandim?
2. Nimani tushunmadim?
3. Tushunmagan narsamni qaerdan izlayman?
4. Ertaga nima qilishim kerak?
5. O‘z maqsadim uchun bugun qanday qadam qo‘ydim?
Shu odatning o‘zi o‘quvchini asta-sekin mustaqil ta’lim oluvchiga aylantiradi.
🎯 O‘quvchi yodda tutsin:
Maktabda sizni ko‘proq boshqarishadi.
Akademik litseyda esa o‘zingizni boshqarishni o‘rganasiz.
Guruh rahbari — siz uchun hamma ishni bajaradigan shaxs emas.
O‘qituvchi — tayyor javob beruvchi emas.
Ota-ona — har bir muammoni siz o‘rningizga hal qiluvchi emas.
Siz — o‘z ta’limingiz uchun mas’ul shaxssiz.
Akademik litseyda yaxshi natijaga erishishning muhim formulasi:
Maqsad → Reja → Mustaqil izlanish → Amaliyot → Xato → Tahlil → Yana harakat → Natija. | 2 912 | 27 | 0 | 14 | Loading... |
