نصائح عامة
前往频道在 Telegram
显示更多
未指定国家未指定类别
554
订阅者
无数据24 小时
-27 天
+330 天
数据加载中...
吸引订阅者
七月 '26
七月 '26
+20
在6个频道中
六月 '26
+25
在4个频道中
Get PRO
五月 '26
+66
在5个频道中
Get PRO
四月 '26
+40
在6个频道中
Get PRO
三月 '26
+54
在6个频道中
Get PRO
二月 '26
+30
在4个频道中
Get PRO
一月 '26
+104
在5个频道中
Get PRO
十二月 '25
+51
在5个频道中
Get PRO
十一月 '25
+137
在7个频道中
Get PRO
十月 '25
+67
在6个频道中
Get PRO
九月 '250
在6个频道中
Get PRO
八月 '25
+99
在8个频道中
Get PRO
七月 '250
在3个频道中
Get PRO
六月 '25
+1
在3个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 23 七月 | +1 | |||
| 22 七月 | 0 | |||
| 21 七月 | 0 | |||
| 20 七月 | +1 | |||
| 19 七月 | 0 | |||
| 18 七月 | +2 | |||
| 17 七月 | +1 | |||
| 16 七月 | 0 | |||
| 15 七月 | 0 | |||
| 14 七月 | +1 | |||
| 13 七月 | +2 | |||
| 12 七月 | +1 | |||
| 11 七月 | 0 | |||
| 10 七月 | 0 | |||
| 09 七月 | 0 | |||
| 08 七月 | +1 | |||
| 07 七月 | 0 | |||
| 06 七月 | +4 | |||
| 05 七月 | 0 | |||
| 04 七月 | +3 | |||
| 03 七月 | +1 | |||
| 02 七月 | +1 | |||
| 01 七月 | +1 |
频道帖子
| 2 |  没有文字... | 1 542 |
| 3 |  没有文字... | 1 586 |
| 4 | لم يورد الله عزَّ وجلّ القصص في القـرآن للمتعة التاريخية وإنما اوردها لتكونَ عبرة لأولي الالباب .
صالح آلشيخ | 1 671 |
| 5 | ما يدعو إلى التأمل ليس مجرد حب كرة القدم، بل أن تتحول عند بعض الناس إلى محور الحياة، فتأخذ من الوقت والاهتمام والانشغال أكثر مما تستحق.
ومن منظور إسلامي، فإن المسلم مطالب بأن يزن أعماله بميزان الشرع، وأن يحاسب نفسه على وقته، فلا يشغله المباح - فضلًا عن غيره - عن واجب، ولا عن صلاة، ولا عن بر الوالدين، ولا عن طلب العلم، ولا عن مسؤولياته.
المقلق أن بعض الناس يحفظ أسماء اللاعبين وإحصاءاتهم بدقة، ويتابع المباريات لساعات، بينما يقصر في أمور هي أولى وأعظم نفعًا لدينه ودنياه.
🎯 ليس السؤال: هل تحب كرة القدم؟
بل السؤال: هل أصبحت تستحوذ على وقتك وقلبك حتى تزاحم ما أوجب الله عليك أو ما ينفعك في آخرتك ودنياك؟
فالعاقل يجعل الهوايات في مكانها الصحيح، ولا يسمح لها أن تتحول إلى غاية، بينما خُلق الإنسان لعبادة الله وعمارة الأرض بالخير.
#الإسلام #الوقت #كرة_القدم #القيم #طلب_العلم #تأملات | 1 894 |
| 6 | يخلط بعض الناس بين النصيحة والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، وبين التدخل في خصوصيات الآخرين.
وفي الإسلام، الأصل أن النهي عن المنكر ليس المقصود منه التسلط على الناس أو تتبع عيوبهم، وإنما دعوتهم إلى الخير، وتحذيرهم من الوقوع فيما يضرهم في دينهم ودنياهم، بالحكمة والموعظة الحسنة، مع مراعاة الآداب الشرعية واحترام الحقوق.
فالمؤمن الصادق لا يفرح بخطأ أخيه، ولا يشهر به، وإنما يتمنى له الهداية والاستقامة، كما يتمنى ذلك لنفسه.
🎯 فالنصيحة الصادقة رحمة، إذا كانت بعلم، وحكمة، ولين، وإخلاص، وكان المقصود منها الإصلاح لا التشهير، والهداية لا الإدانة.
#الإسلام #الأمر_بالمعروف #النهي_عن_المنكر #النصيحة #الأخلاق #القيم | 1 758 |
| 7 |  没有文字... | 223 |
| 8 |  没有文字... | 2 171 |
| 9 | 🎉 معندكش حاسوب؟ ما تخليش هاد الشي يوقفك في قرايتك!
حاب تكتب بحثك الجامعي ولا مذكرتك؟ جرّب منصتنا الجديدة، وخدم عليها مباشرة من هاتفك أو أي جهاز متصل بالإنترنت، بكل سهولة.
✨ النسخة التجريبية متوفرة الآن!
Https://memoire.benabderrezak.com
كن من أوائل المستخدمين، جرّب المنصة، وشاركونا ملاحظاتكم باش نطوروها ونقدمو أفضل تجربة ممكنة. | 2 150 |
| 10 |  没有文字... | 210 |
| 11 |  没有文字... | 2 752 |
| 12 | 🎓 في السنوات الأخيرة أصبحنا نسمع كثيرًا من يقلل من قيمة الدراسة، ويعتبر أن النجاح لا يحتاج إلى جامعة أو تعليم.
وقد يمر على بعض الطلبة شعور بالندم، فيقول أحدهم:
"ليتني بدأت العمل مبكرًا بدل إكمال دراستي."
لكن بعد سنوات من الاحتكاك بسوق العمل، تتغير النظرة.
ليس لأن كل من درس أفضل من كل من لم يدرس، فهذا تعميم غير صحيح، فهناك من لم يدخل الجامعة وحقق نجاحًا كبيرًا، وهناك من يحمل أعلى الشهادات دون أثر يذكر.
لكن الدراسة الجادة تترك أثرًا لا يمكن إنكاره.
فهي تعلمك كيف تفكر، وكيف تحلل، وكيف تناقش، وكيف تتعامل مع المشكلات بطريقة منهجية، وهي أمور تظهر بوضوح في بيئة العمل، وفي إدارة المشاريع، وفي التعامل مع الناس.
ومن جانب آخر، قد يختار بعض الناس عدم الالتحاق بالجامعة أو تركها لأسباب دينية أو شخصية أو مهنية، وهذا حقهم، ولا ينبغي أن يكون سببًا للانتقاص منهم أو الحكم على قدراتهم. فالمعيار في النهاية هو العلم النافع، والإتقان، وحسن الخلق، وليس مجرد المسار الذي سلكه الإنسان.
قد تجد شخصين يملكان الخبرة نفسها، لكن أحدهما يمتلك تكوينًا علميًا متينًا، فتلاحظ الفرق في طريقة التفكير، واتخاذ القرار، وتنظيم العمل.
🎯 لا تجعل الانتقادات الموجهة لبعض جوانب المنظومة التعليمية تدفعك إلى إنكار قيمة العلم نفسه.
قد تحتاج الجامعة إلى إصلاح، وقد لا تكون الطريق المناسب لكل شخص، لكن ذلك لا ينفي أن طلب العلم، متى كان نافعًا، يظل من أفضل ما يستثمر فيه الإنسان عمره.
#التعليم #الجامعة #العلم #النجاح #تطوير_المهارات #سوق_العمل #الخبرة | 313 |
| 13 |  没有文字... | 2 368 |
| 14 | 🎓 من المشاكل المتكررة داخل الجامعة أن بعض الطلبة لا يميزون بين حصة الدرس، وحصة الأعمال الموجهة (TD)، وحصة الأعمال التطبيقية (TP).
فيأتي الطالب إلى حصة التمارين أو الأعمال التطبيقية منتظرًا من الأستاذ أن يعيد شرح الدرس من البداية، وإذا ركز الأستاذ على حل التمارين أو الجانب التطبيقي، سارع البعض إلى إطلاق أحكام متسرعة من قبيل:
"الأستاذ لا يشرح."
"الأستاذ ضعيف."
"لم نفهم شيئًا."
بينما الحقيقة أن لكل حصة هدفًا مختلفًا:
📚 حصة الدرس مخصصة لشرح المفاهيم والنظريات.
✏️ حصة الأعمال الموجهة مخصصة للتطبيق وحل التمارين.
💻 حصة الأعمال التطبيقية مخصصة للممارسة والتجريب واكتساب المهارات العملية.
ولا يمكن تحميل أستاذ التمارين أو الأعمال التطبيقية مسؤولية تعويض ما لم يتم استيعابه في المحاضرة.
كما أن تقييم الأستاذ ينبغي أن يكون مبنيًا على أداء مهامه الحقيقية، لا على توقعات غير صحيحة من الطلبة.
🎯 من حق الطالب أن يطالب بالتكوين الجيد، ومن حق الأستاذ أن يُقيَّم بإنصاف، لكن من واجب الجميع أولًا فهم طبيعة كل حصة والتمييز بين أدوارها، بعيدًا عن الأحكام الجزافية والانطباعات المتسرعة.
#الجامعة_الجزائرية #التعليم #الطالب #الأستاذ #الأعمال_الموجهة #الأعمال_التطبيقية #التكوين #العدالة_الأكاديمية | 3 354 |
| 15 |  没有文字... | 295 |
| 16 | لقد توكلت على الله، وسعيت، واجتهدت، وأخذت بالأسباب… لكنك لم تصل بعد؟
لا تقلق.
فليس كل تأخر حرمانًا، وليس كل ما تتمنى حصوله اليوم خيرًا لك اليوم.
قد تبذل جهدًا كبيرًا، وترى غيرك يسبقك، فتظن أن تعبك ضاع، وأن الطريق قد طال أكثر مما ينبغي.
لكن المؤمن يعلم أن النتائج ليست بيده، وأن الأرزاق والآجال والتوفيق كلها بيد الله، وأن دوره هو السعي، أما الثمرة فموعدها عند من بيده خزائن السماوات والأرض.
فلا تيأس إذا تأخر الرزق، ولا تحزن إذا تأخر النجاح، ولا تقنط إذا طال الانتظار.
فكم من أمر تمنيناه في وقت معين، ثم أدركنا لاحقًا أن تأخيره كان رحمة، وأن اختيار الله كان خيرًا من اختيارنا.
🎯 استمر في الأخذ بالأسباب، وأحسن الظن بربك، ولا تجعل تأخر النتائج يفسد عليك لذة السعي.
﴿وَمَا مِنْ دَابَّةٍ فِي الْأَرْضِ إِلَّا عَلَى اللَّهِ رِزْقُهَا﴾
فما دام الله هو الرزاق، فلا خوف من تأخر رزق كتبه الله لك، ولا قلق من أمر تكفل به سبحانه.
#التوكل_على_الله #الرزق #الصبر #الأمل #الإيمان #تأملات #النجاح | 3 352 |
| 17 |  كلنا عصاة لكن لا مجاملة في دين الله | 316 |
| 18 | 🎓 من أكثر الأمور التي تسبب الإرهاق والضغط النفسي لدى الطالب، ليس الاختبار نفسه، بل ما يحدث بعده.
فبمجرد الخروج من قاعة الامتحان، يبدأ البعض في رفع سقف توقعاته بشكل كبير:
📌 "أكيد سأتحصل على علامة ممتازة."
📌 "لا يمكن أن أخطئ في هذا السؤال."
📌 "إذا لم أحصل على المعدل الفلاني فسأعتبر نفسي فاشلًا."
ثم تأتي النتيجة أحيانًا مخالفة للتوقعات، فتكون الصدمة أكبر من صعوبة الاختبار نفسه.
المشكلة ليست في الطموح، بل في ربط الراحة النفسية بعلامة متوقعة قد لا تتحقق.
🎯 بعد انتهاء الاختبار، لم يعد ما كتبته بين يديك، فلا ترهق نفسك بحساب النقاط وتوقع السيناريوهات.
ابذل ما تستطيع قبل الامتحان، واترك النتائج تأخذ مجراها.
فالنجاح لا يُقاس باختبار واحد، والفشل لا يُختزل في علامة واحدة.
وأحيانًا، يكون الاعتدال في التوقعات رحمة للنفس، وحماية لها من خيبة كان يمكن تجنبها.
#الطالب #التعليم #الصحة_النفسية #الجامعة #البكالوريا #إدارة_الضغط #النجاح #تطوير_المهارات | 2 849 |
| 19 | 🎓 يعيش الكثير من طلبة البكالوريا ضغطًا كبيرًا، وكأن مستقبلهم كله يتوقف على دخول مدرسة عليا أو تخصص معين.
ومع أن الاجتهاد والسعي نحو التميز أمر محمود، إلا أن الواقع في 2026 يختلف كثيرًا عما كان عليه قبل سنوات.
اليوم، أصبح بإمكانك أن تتعلم من منزلك، وأن تكتسب مهارات عالية، وأن تبني مشاريعك الخاصة، وأن تنافس عالميًا، دون أن يكون اسم المؤسسة التي تدرس فيها هو العامل الحاسم الوحيد.
بل يمكنك أن تجمع بين:
📚 التميز في دنياك بالعلم والمهارة والعمل.
🕌 وحفظ دينك وقيمك بعيدًا عن كثير من الفتن والضغوط.
💻 والتعلم المستمر من أفضل المصادر العالمية.
🌍 والعمل مع شركات وعملاء من مختلف أنحاء العالم.
هذا لا يقلل من قيمة المدارس العليا أو الجامعات المرموقة، لكنها لم تعد الطريق الوحيد للنجاح.
🎯 لا تجعل نتيجة البكالوريا أو اسم المؤسسة يحدد قيمتك أو يسرق منك الطمأنينة.
فالنجاح الحقيقي لا يصنعه اسم المدرسة، بل يصنعه توفيق الله، ثم الاجتهاد، والاستمرار، وحسن استثمار الوقت.
﴿وَمَا تَوْفِيقِي إِلَّا بِاللَّهِ ۚ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ﴾
#البكالوريا #التعليم #التعلم_الذاتي #تطوير_المهارات #النجاح #القيم #المدارس_العليا
هذا الطرح لا ينتقص من قيمة المدارس العليا، بل يوضح أن عصرنا أتاح مسارات متعددة للتميز العلمي والمهني. | 284 |
| 20 | ☀️ من أصعب التحديات التي يواجهها الكثير من الطلبة والخريجين في الصيف: كيف أوفق بين العمل من أجل توفير الدخل، وبين تطوير مهاراتي وبناء مستقبلي؟
ففي الواقع، ليس الجميع يملك رفاهية التفرغ للدورات والمشاريع الشخصية.
البعض يعمل لساعات طويلة في مجالات لا علاقة لها بتخصصه، ليس حبًا فيها، بل لتغطية المصاريف ومساعدة الأسرة أو تأمين احتياجاته.
وهنا يبدأ الصراع:
💼 العمل يوفر دخلاً، لكنه يستهلك الوقت والطاقة.
📚 تطوير المهارات يحتاج إلى وقت واستمرارية.
⏳ والعمر لا ينتظر أحدًا.
المشكلة ليست في العمل الشريف، حتى وإن كان بعيدًا عن مجال الدراسة، بل في أن يتحول إلى محطة دائمة تجعل الإنسان يؤجل أحلامه سنة بعد أخرى.
ليس المطلوب أن تتعلم 10 ساعات يوميًا.
ساعة واحدة يوميًا، أو مشروع صغير كل بضعة أشهر، قد يصنع فرقًا كبيرًا على المدى الطويل.
🎯 لا تحتقر الجهد القليل، ولا تشعر بالذنب لأن ظروفك لا تسمح بالتفرغ الكامل.
فالكثير من الناجحين بنوا مهاراتهم تدريجيًا، وهم يوازنون بين الدراسة، والعمل، ومسؤوليات الحياة.
المهم ألا تجعل السعي وراء لقمة العيش يسرق منك بناء مستقبلك.
#تطوير_المهارات #الطلبة #العمل #التعلم_المستمر #البرمجة #المهارات #المستقبل #النجاح | 2 481 |
