Отдел литературы

Сегодня на вопрос востоковеду отвечает Екатерина Вострикова кандидат искусствоведения, востоковед, старший научный сотрудник Отдела восточного искусства НИИ теории и истории изобразительных искусств Российской академии художеств, автор монографии "Образы живой природы в корейской традиционной живописи эпохи Чосон"

Есть интерес к традиционному визуальному искусству Китая и Японии. Есть ли специализации, магистратуры, которые готовят искусствоведов именно по восточным направлениям? Вижу проблему, тк почти все российское академическое искусствоведение завязано на европейскую культуру, что в теории, что в практике.

Короткий ответ на вопрос – скорее нет. Обычно восточное искусство представлено отдельными курсами в рамках общей образовательной программы. Несмотря на стремительный рост интереса к классическому и современному искусству стран Азии, мне неизвестны российские вузы, где существовали бы бакалаврские или магистерские программы, посвященные истории искусства Востока как основному направлению подготовки. Наиболее очевидный путь для будущего специалиста – классическое искусствоведческое образование с возможностью специализации на Востоке на кафедре всеобщей истории искусств исторического факультета МГУ. Здесь сложилась, без преувеличения, сильнейшая искусствоведческая школа страны. Вместе с тем, как уже было сказано, отдельной образовательной программы "Искусство Востока нет, однако профиль обучения формируется благодаря курсам по истории искусства Востока, выбору научного руководителя, тематике выпускных квалификационных работ, теме магистерской диссертации. Именно отсюда вышли многие известные отечественные исследователи искусства Китая, Японии, Кореи, Индии и стран исламского мира. Востоковедческие программы с сильным культурологическим, а иногда и искусствоведческим компонентом существуют в ИСАА МГУ, НИУ ВШЭ, РГГУ, СПбГУ и ДВФУ. В этих вузах нередко получают образование будущие исследователи восточного искусства. При этом важно понимать специфику самой профессии. Для того чтобы глубоко изучать искусство любой страны Азии или Африки, недостаточно владеть только искусствоведческой методологией. Исследователь должен иметь целый ряд компетенций, которыми традиционно обладают востоковед и африканист: знать язык, историю, этнографию, философию интересующей страны, разбираться в религиозных аспектах. Иными словами, на практике необходимо получить сразу две специальности – искусствоведческую и востоковедческую. Ученых такого сложного профиля в России очень мало. Чтобы открыть полноценные образовательные программы по истории искусства Востока, нужны не только студенты, но и достаточно многочисленное профессиональное сообщество преподавателей и научных руководителей. Боюсь, что сегодня именно человеческих ресурсов пока не хватает. Вместе с тем в последние годы наблюдается интересная тенденция. В России происходит настоящий бум защит диссертаций по искусству Китая, написанных китайскими исследователями. Постепенно растет и их научный уровень. Вероятно, одной из причин стало широкое использование современных ИИ-инструментов, которые позволяют значительно повысить качество русского языка научных текстов. Эти исследования уже вносят заметный вклад в развитие отечественного искусствознания. Многие университеты и диссертационные советы сегодня связывают большие надежды с привлечением китайских аспирантов. Кто знает, возможно, отчасти благодаря этому со временем в России появятся и специализированные образовательные программы, посвященные истории искусства Востока. #спросите_востоковеда