Образовательный маршрут с Логиновой Ольгой
前往频道在 Telegram
Здравствуйте! Меня зовут Логинова Ольга. Я юрист и профориентолог. Провожу индивидуальные консультации, профориентационные игры и групповые занятия. Буду рада помочь вам и вашему подростку сделать профессиональный выбор
显示更多俄罗斯587 204未指定类别
246
订阅者
无数据24 小时
无数据7 天
+330 天
数据加载中...
吸引订阅者
七月 '26
七月 '26
+1
在0个频道中
六月 '26
+7
在0个频道中
Get PRO
五月 '26
+4
在0个频道中
Get PRO
四月 '26
+6
在0个频道中
Get PRO
三月 '26
+11
在0个频道中
Get PRO
二月 '26
+7
在0个频道中
Get PRO
一月 '26
+8
在1个频道中
Get PRO
十二月 '25
+5
在1个频道中
Get PRO
十一月 '25
+9
在1个频道中
Get PRO
十月 '25
+12
在1个频道中
Get PRO
九月 '25
+12
在1个频道中
Get PRO
八月 '25
+31
在1个频道中
Get PRO
七月 '250
在0个频道中
Get PRO
六月 '25
+4
在1个频道中
Get PRO
五月 '250
在1个频道中
Get PRO
四月 '25
+4
在1个频道中
Get PRO
三月 '250
在1个频道中
Get PRO
二月 '25
+93
在1个频道中
Get PRO
一月 '250
在5个频道中
Get PRO
十二月 '240
在1个频道中
Get PRO
十一月 '24
+52
在2个频道中
Get PRO
十月 '240
在1个频道中
Get PRO
九月 '24
+18
在1个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 23 七月 | 0 | |||
| 22 七月 | 0 | |||
| 21 七月 | 0 | |||
| 20 七月 | 0 | |||
| 19 七月 | 0 | |||
| 18 七月 | 0 | |||
| 17 七月 | 0 | |||
| 16 七月 | 0 | |||
| 15 七月 | 0 | |||
| 14 七月 | 0 | |||
| 13 七月 | 0 | |||
| 12 七月 | 0 | |||
| 11 七月 | 0 | |||
| 10 七月 | 0 | |||
| 09 七月 | 0 | |||
| 08 七月 | +1 | |||
| 07 七月 | 0 | |||
| 06 七月 | 0 | |||
| 05 七月 | 0 | |||
| 04 七月 | 0 | |||
| 03 七月 | 0 | |||
| 02 七月 | 0 | |||
| 01 七月 | 0 |
频道帖子
#кейс
Неделю назад у меня была самая сложная консультация за весь период моей профориентационной деятельности.
Девушка отказалась включать экран, и попросила меня тоже отключить видео…
Но и на этом еще не все.
Девушке некомфортно работать в режиме открытых ответов. Не «да» или «нет», а мне нравится или не нравится, потому что…
Именно такие развернутые погружения в себя и их озвучивание обычно в процессе работы дают самое ценное.
Здесь и этого тоже не было.
Что важно: девушка ждала нашей консультации и это не была исключительно инициатива родителей.
Девушка умна, развита, учится на отлично, может быть весьма эмоциональной.
Не берусь сейчас рассматривать мотивы ее поведения в процессе консультации, а только нашу работу и результат.
В подобной ситуации очень непросто сверяться с тем, как идет работа, в том ли направлении двигаешься. Буквально из всех способ восприятия остается только аудиоканал.
И все-таки получилось…
Отталкиваясь от имеющейся данности я стала делиться страницами своего монитора и предлагать девушке читать блоками информацию о профессиях по отраслям. После знакомства с первым блоком попросила назвать заинтересовавшие ее профессии (перед ее глазами не было в этот момент ни перечня профессий, ни какой-то одной). Она быстро и четко назвала мне несколько.
Я поняла, что девушка вовлечена в процесс.
Дальше пошло еще живее.
Постепенно из того, что девушка выбирала, стала формироваться картина ее интересов.
Поскольку задача была достаточно широкая: выбрать профиль обучения, то скомпилировав все, что она выбирала, мы увидели направления и смогли определить профиль.
Через визуализацию (я озвучиваю типичную для направления, профессии картинку деятельности, а девушка примеряет ее на себя) подтвердили гипотезу.
Устали обе. Я очень (потому что считывать информацию через один канал для меня сложно). По словам девушки, она не сильно.
Задачу решили.
Удалось во многом благодаря желанию девушки разобраться. Могло не получиться…
Ни одна консультация не похожа на другую, каждый раз приходится отталкиваться от конкретного подростка, его мира, возможностей, способностей и желаний и уже под это подбирать подходящие инструменты работы.
| 2 | Сколько же всего накопилось, пока я не писала!
В процессе профориентации, в числе прочего анализируются способности. И иногда особенно критично к себе настроенные подростки говорят, что у них нет способностей…
Из описания исследования о формировании способностей в книге «Введение в психологию» Ю.Б.Гиппенрейтер
Звуковысотный слух, или восприятие высоты звука, составляет основу музыкального слуха. Исследуя эту способность с помощью специального метода, мы обнаружили сильную недоразвитость ее примерно у одной трети взрослых русско-язычных испытуемых. Как и следовало ожидать, эти же лица оказались крайне немузыкальны.
Применение того же метода к испытуемым-вьетнамцам дало резко отличные результаты: все они по показателю звуковысотного слуха оказались в группе лучших; по другим тестам эти испытуемые обнаружили также 100%-ную музыкальность.
Эти удивительные различия находят объяснение в особенностях русского и вьетнамского языков: первый относится к «тембровым», второй – к «тональным» языкам. Во вьетнамском языке высота звука меняет значение слова. В русском, как и во всех европейских языках, фонемы различаются по своему тембру. В результате все вьетнамцы, овладевая в раннем детстве родной речью, одновременно развивают свой музыкальный слух, чего не происходит с русскими или европейскими детьми.
Подобные исследования, проведенные в отношении других способностей, также свидетельствуют, что способности можно развить.
Большую роль играет в развитии способностей среда.
Поэтому по итогам консультаций даю рекомендации, пойти, например, в театральную студию.
И далеко не всегда такая рекомендация возникает с целью развить яркий актерский талант, часто чтобы скомпенсировать какие-то черты, убрать стеснительность, улучшить дикцию и т.п.
Иногда, кстати, после начала занятий, талант обнаруживается😁
Поэтому так важно пробовать, погружаться в разные сферы деятельности и научного знания.
Присмотритесь к своему ребенку, в чем ему нужно помочь проявиться, какие черты усилить, где может быть наоборот сгладить..
В процессе выборе своего образовательного и карьерного пути подростку очень пригодится багаж из развитых способностей! | 61 |
| 3 | Чуть дальше 5-летняя девочка предложила мне поиграть.
Я поняла, что девчушки, видимо, правильно определили мой возраст: где-то между годом и пятью😂
Зашла в храм.
А потом поехала к родителям, по пути искупалась в озере😁
И дальше шашлыки и разговоры, объятия и воспоминания…
Думала, еще сходить в оперный на «Кармен», но почему-то театр не поместился😉
Зато немного покаталась по ночному городу…
И весь день звонки и поздравления!!!
Спасибо всем-всем!
Было невероятно солнечно, радостно, красиво и насыщенно!
Мир прекрасен!!! | 90 |
| 4 |  Вчера у меня был совершенно чудесный день - мой день рождения!😁
Накануне я немного беспокоилась, как он пройдёт…
Все дело в том, что муж в Самарканде, дочь в Москве, сын под Уфой, а я в Казани😀
Обычно мы семьей или вдвоем с мужем в этот день путешествуем…
Но день получился невероятный!!!
Проснулась я в 6:30 и пошла на пробежку, потом душ и решила еще понежится в кровати😀
Перекусила инжирами и нектаринами и пошла завтракать в кафе в парк. Пока завтракала, столько человек меня поздравили, что сложилось впечатление будто я завтракаю по меньшей мере с 30 гостями😁 Восхитительно!
Побегала с ребятишками по фонтану, промокла насквозь😁
покаталась на качелях. Ко мне по очереди подошли 2 девушки и предложили меня сфотографировать, объяснив свое предложение тем, что выгляжу очень счастливой и радостной😂
Пока каталась, платье высохло, пришлось опять бежать в фонтан😂😂
На пути из парка годовалая малышка, проезжающая мимо в коляске, подарила мне свою куклу😁 (дар я приняла, но незаметно вернула маме крохи😉) | 86 |
| 5 | Уже есть первые статистические выкладки и обзоры по результатам ЕГЭ.
Во многих регионах баллы выше, чем в прошлом году.
Существенно увеличилось количество стобальников.
Единственный предмет, по которому результаты ЕГЭ в общей массе незначительно снизились - география.
Что это значит в контексте приемной кампании?
Повышение проходных баллов.
Мониторьте списки подавших документы.
Если выделено 60 мест, не пугайтесь 600 места в списках подавших документов.
Обратите внимание на выставленные приоритеты. Мысленно исключите из списка всех с приоритетом ниже 3. После этого еще раз посмотрите какое место получается.
Может оказаться, что вы сразу перемещаетесь на 180. И конкурс из 10 человек на место превращается в 3 человека на место.
В общем не паникуйте!😁
А если совсем запутались, распереживались, звоните, будем искать выход вместе!
+7917-047-05-05
Лучше, конечно, заранее. | 98 |
| 6 | Вот здесь писала о выбранном для девушки направлении нейробиологии.
На момент наших сессий девушка закончила 10 класс и подготовкой к ЕГЭ по биологии не занималась.
Поэтому совместно с девушкой и ее родителями предусмотрели возможность взять gap year: в этом году сдать только математику и русский язык, получить школьный аттестат и спокойно готовиться к биологии.
Но на всякий случай в этом году попробовать биологию сдать, если будет чувствовать в себе силы.
Сегодня обзванивала ребят, которых консультировала в прошлом году, когда они учились в 10 классе.
И узнала, что эта девушка сдала биологию на 85 баллов!
Отличный результат, тем более для достаточно сжатой подготовки.
Так что за год можно подготовиться и сдать ЕГЭ на высокие баллы, но при соблюдении нескольких условий:
🔹хорошей самоорганизации и самодисциплины
🔹неплохой базы по предмету к началу подготовки
🔹наличии навыков освоения больших объемов информации (без разницы по какому предмету, в какой сфере) | 110 |
| 7 | Для чего вообще ходить в театр и тем более на балет или оперу?
Мой ответ будет таким:
🌹для развития чувства прекрасного, эстетического восприятия мира,
🌹для развития эмоционального интеллекта. Слушая музыку и переживая происходящее на сцене, знакомлюсь с собственными эмоциями, чувствами, переживаниями, интерпретирую воспринимаемое органами чувств через собственный опыт и сознание
🌹для расширения кругозора
🌹для того, чтобы переключиться от привычного обыденного или каких-то проблем
🌹для более философского понимания себя как части мирового культурного пространства | 97 |
| 8 |  Единственное, изображение римских оргий средствами современной хореографии излишне нарочито, пожалуй, и местами не сильно вяжется с эстетикой классического балета.
Думала добавлять сцену оргий или нет, но для полноты, фрагмент скидываю.
P.S.: оперу люблю больше и в целом в балете не сильно разбираюсь.
Если соберетесь на балет с детьми обязательно до начала обсудите сюжет! Не бойтесь спойлеров: все равно не получится😁, в процессе все будет восприниматься как неизвестное😁
И я бы советовала более классическую постановку. | 89 |
| 9 |  +4В выходные была на балете «Спартак» в постановке Георгия Ковтуна.
В этой постановке смотрела его впервые.
Очень ярко, зрелищно! Потрясающие масштабные декорации, прекрасные костюмы, сложнейшая особенно мужская хореография, но не столько классическая балетная, сколько акробатическая, ну и безусловно, великолепная музыка А.Хачатуряна.
По поводу музыки: в отличии от классического балета здесь многие сцены в дополнение к оркестру сопровождались хором, и хор не где-то на задворках или на хорах, а на сцене в роли патрициев либо наоборот плебса. Периодически на сцене было до 100 человек!
Абсолютно иной сюжет, либретто почти полностью изменено. В юности «Спартак» Р.Джованьоли одна из моих любимых книг, и классическая постановка Григоровича поставлена по ней. У Ковтуна по-другому.
И знаете, мне понравилось!
Чтобы в любой момент понимать происходящее на сцене, предварительно подробно знакомлюсь с либретто (сюжетом), иногда прослушиваю отдельные музыкальные фрагменты, в этот раз не понадобилось. | 83 |
| 10 | Корректирую таблицы для ребят, которые находятся у меня на сопровождении процесса поступления.
4 человека. У всех! в этом году возникла тема с апелляцией/пересдачей!
Все готовились, все старались! Но кто-то переволновался и не уложился по времени, переписывая из черновика сочинение (черновики не проверяются, а нехватка в сочинении требуемого словарного минимума полностью обнуляет баллы за эту часть работы),
кто-то на нервах забыл алгоритм решения задач,
кто-то от волнения не мог сосредоточить внимание на тексте задания,
кому-то несвоевременно раздали бланки и неисправно работала программа на информатике,
кому-то занизили баллы за свободную часть.
Есть подросток, у которого 2 апелляции и 1 пересдача.
Не нужно путать апелляцию с пересдачей.
Апелляция - при занижении баллов по итогам проверки или нарушении организаторами регламента проведения экзамена. Последствиями апелляции могут быть пересмотр баллов либо предоставление возможности для сдачи в резервный день. Сдача в резервный день не равно пересдача! Апелляцию можно подавать хоть по всем предметам, а в случае написания в резервный день можно апеллировать и этот результат.
Пересдача - это повторный экзамен по одному из предметов в предусмотренные сроки. Предыдущий результат аннулируется!
Если вдруг ваш ребенок не сдал так, как ожидалось, не отчаивайтесь, ошибки нужны, чтобы их исправлять.
И здесь тоже есть возможность исправить!
Для таких случаев я перестраховываюсь и включаю в список вузов 1-2 с минимальными проходными баллами.
Рассматриваем платное, в крайнем случае - колледж. Не потому что колледж -это плохо, а потому что сопровождаю только процесс поступления в вуз.
Про платное в этом году обязательно еще напишу отдельный пост. Предполагаю большие изменения на рынке платного высшего образования в стране по итогам этой приемной кампании.
И мой совет всем разочаровывающимся из-за результатов экзаменов в своих чадах: прорешайте хотя бы 1 пробный вариант по тому общеобразовательному предмету, который вы знаете лучше всего (или очень хорошо), и который для вас профильный😁. Кстати, если кто-то сделает, поделитесь, пожалуйста, впечатлениями. Очень интересно!
А мы со всеми подопечными ждём новых результатов, старательно дышим 😊и никуда не торопимся.
Сроки подачи заявления (если только они не пропущены) на шансы поступления не влияют! | 87 |
| 11 | Люди жалуются на невозможность связаться со мной.
Дублирую номер телефона +7917-047-05-05
и адрес электронной почты ufin@bk.ru | 111 |
| 12 | Добрый вечер!
Я с напоминанием:)
Через 40 минут начинаем вебинар «Приемная кампания 2026/2027 уч.г.».
Жду всех желающих | 120 |
| 13 | Дорогие родители абитуриентов, наступает один из самых нервных периодов приемной кампании - ожидание результатов ЕГЭ. Потом будут подаваться списки и прочее, но именно сейчас ощущение, что решается все. Не все, не решается! Всегда есть второй и третий вариант! Важно такие варианты предусматривать!
В данный момент вам очень-очень нужно позаботиться о себе, как в самолете: «сначала наденьте кислородную маску на себя, а потом на ребенка».
Даже если вам кажется, что ваш ребенок спокойный, как удав, - это только видимость, волнуются все и очень.
И самое ценное, что вы можете сделать - приложить все усилия, чтобы быть спокойным и иметь ресурс поддержать свое чадо.
Если экзамены уже сданы и возможность позволяет, уедьте на насколько дней в идеале туда, где нет связи. Вам нужно вернуться до 26 - 28 июня. Откуда взялось это число?
Это дата, с которой, принимается заявление на пересдачу, если вдруг что-то пошло не по плану, и есть желание улучшить результат. Заявление на пересдачу в этом году можно подать до 2 июля по информатике, литературе, русскому языку, физике, химии и иностранным языкам, по остальным предметам до 3 июля. Лучше не оставлять на последний момент, поэтому указала 26-28 июня.
Уехать и постараться максимально расслабиться - это не эскапизм, это здоровая забота о психике. Нервные клетки пригодятся и вам, и вашим детям.
Если нет возможности уехать на неделю, то сходите в кино, театр, кафе, на выставку или экскурсию, запланируйте что-то совместное на выходные. Переключитесь. В эти несколько дней вы ничего не можете сделать с ЕГЭ, только ждать. Так сделайте ожидание максимально спокойным и комфортным!
Любви вашим семьям и понимания!♥️
И да, если вы будете на связи, то приходите 22 июня в 18:00 по мск на 🔹вебинар «Приемная кампания 2026/2027 уч.г.».
Вебинар проведу за донаты, ценность устанавливайте сами:)
Ссылку размещу чуть позже. | 148 |
| 14 | Вопрос был с подвохом. Он именно про наиболее частые причины, которые я вижу в своей практике.
Но то, что вы в этом канале, и до сих пор не отписались😁, позволяет предполагать, что вы и есть те родители, с детьми которых я чаще всего работаю😉
Итак, моя статистика в этом вопросе выглядит следующим образом:
1) желание подчеркнуть право на неприкосновенность личного.
Иногда, кажется, что при сообщении в момент совместной встречи о передаче какой-либо информации родителям только с согласия ребенка, некоторых подростков просто подмывает показать родителям язык😂
Как правило, эта причина - следствие потребности в большей свободе, чем доступна в отношениях в моменте
2) страх не оправдать ожидания; кстати, родители готовы больше принять и понять, чем думают дети, но дети этого не знают. И эта причина зачастую идет об руку со следующей.
3) страх перед повышенной тревожностью родителей «они будут сильно беспокоиться» и чаще всего добавляется «мне будет от этого еще тяжелее»
4) плохие отношения или отсутствие отношений. 4 место здесь, потому что в целом в моей практике не так распространена поломка в отношениях родителей и детей.
К тому же подросток в такой ситуации иногда наоборот просит все рассказать родителям, потому что воспринимает меня как посредника, которого родитель может услышать.
5) страх перед наказанием. Самая редкая история. Если наказание подростками ощущается как справедливое, они готовы его принимать и меньше боятся. Боятся несправедливого
Так что чаще всего - это про естественный процесс сепарации♥️
Еще раз подчеркиваю, что это мой опыт, не более того, но может быть кому-то из родителей он будет полезен😘 | 111 |
| 15 | Начинаю индивидуальные консультации по подаче документов в вузы в приемную кампанию на 2026/2027 учебный год. Нужен вебинар на эту тему?
Поставьте, пожалуйста, любую реакцию, если нужен. | 73 |
| 16 | Приглашаю к дискуссии. Как вы считаете, когда подростки просят не сообщать родителям о том, что обсуждается в процессе консультации, это в большинстве случаев! указывает на: | 79 |
| 17 | Только что завершила консультацию двух сестер двойняшек.
Раньше работать с двойняшками не доводилось.
Очень интересный опыт. Девочки совсем разные.
Обе творческие, только одна рисует, другая танцует.😁
Мама внимательная и наблюдательная. Тот случай, когда анкеты родителей дают максимум информации о детях еще до консультации.
Врачебная семья. Запрос: идти ли детям по стопам родителей?
Пока после консультаций три вывода: процесс не будет легким, процесс скорее всего не будет быстрым, процесс будет интересным😁
Консультация была построена так:
общая часть консультации вместе с мамой;
одновременная консультация обеих сестер;
индивидуальная консультация одной девочки;
перерыв 30 минут (для меня);
индивидуальная консультация другой девочки.
Самое большое достижение: к концу полуторачасовой консультации закрытая девочка стала свободно говорить, а не односложно отвечать на заданный вопрос.
По просьбам девочек маме не досталось почти никакой обратной связи😁
Работу продолжаем…
Много интересных консультаций , кейсы не успеваю описывать:) | 90 |
| 18 | Гера Вэй - это псевдоним моей подруги.
Юрист по образованию, она в юности мечтала о театре.
Яркая, харизматичная, талантливая. У нее были все предпосылки стать прекрасной драматической актрисой.
Выбор родителей оказался в пользу продолжения юридической династии.
Честно и ответственно проработала несколько лет помощником судьи арбитражного суд, но все было не то…ушла из юриспруденции…
И вот теперь, наконец, через упорный труд, через страхи и сомнения, через потребность проявиться, высказаться, быть услышанной, из состояния, когда невозможно не творить…
Записи, студии, вокал, танцы… и радость от ощущения, что нашла свое…
https://music.yandex.ru/artist/26090949?ref_id=98C8287B-77BF-4171-8B03-F61AB72574CF | 78 |
| 19 |  +125 лет назад я закончила университет, но до сих пор это здание вызывает у меня восторженное удивление и ожидание своих личных открытий!
Я помню, как заснула на диванчике в императорском зале университета после сдачи всех экзаменов, как в 6 часов утра мы стояли перед стендом со списками зачисленных и выискивали свои фамилии, как на 1-м курсе плакала, что оказалась далеко не самой глупой. В моих ожиданиях все 30 человек группы должны были оказаться умнее и увлеченнее меня.
Помню, как скатывалась с перил по лестнице, ведущей из деканата, как целовалась с парнем в пустой аудитории, как опаздывала на пару, как боялась сдавать экзамен и поэтому заходила первой, чтобы меньше бояться! И еще много-много всего!
Классно., что это было, классно, что было ярко, насыщено!
Когда я первый раз вошла в здание университета, я поняла, что хочу учиться именно здесь, именно в этом здании. В главном здании университета учились только юристы и биологи, так что выбор был несложным.
Хорошо, когда есть доверие к своему выбору! | 109 |
| 20 | ✍️Уже завтра стартует онлайн-фестиваль института Гордона Ньюфелда по психологии родительства.
Участие бесплатное
Г. Ньюфелд автор очень популярной концепции развития личности через привязанности. Концепция подробно им описана в знакомой многим книге «Не упускайте своих детей».
Анонс мероприятия от организаторов:
«Задача Института – вернуть родителям, ведущую роль в отношениях с детьми.
Наши дети растут в эпоху, для которой у нас, взрослых, не всегда хватает интуиции. Порой кажется, что привычные ориентиры теряются, и мы не до конца понимаем, что именно нужно передать детям, чтобы они выросли адаптивными и жизнестойкими, понимающими и принимающими.
На фестивале мы вместе с преподавателями будем искать ключики к сердцам тех, кто никак не «вписывается в старые рамки» воспитания».
Расписание:
9 июня в 19.00 – «Кто здесь главный»
10 июня в 19.00 – «Ловушки современного родительства»
11 июня в 19.00 – «Как вырастить самостоятельного ребенка»
Полезно будет
и родителям младенцев, и родителям подростков…
Требуется предварительная регистрация. | 116 |
