Старик и Лошадь 塞翁失馬

← ПРЕДЫДУЩАЯ | 📕 ОГЛАВЛЕНИЕ | СЛЕДУЮЩАЯ → 📕 ИННОВАЦИИ — ЭТО УГЛИ Глава 2.8. Плохой брейнсторминг хуже, чем никакого. Часть 2. Упражнения, поддерживающие брейнсторминг. ПРИМЕЧАНИЕ ПЕРЕВОДЧИКА:

Авторка книги про угли явно считает брейнсторминг — генерацию идей — фундаментальной активностью инновационного проекта. Похоже, она занимается этим всю жизнь и потому дала великолепную сводку упражнений, заставляющих людей, мечтающих просто поспать в углу, расшевелиться, открыть ум и сердце и начать работать. После такой встряски появляются значимые инновации. Например, авторка придумала пульверизатор с маслом для блинов — объединила две разные продуктовые идеи — коммерческий успех случился ошеломляющий. Будучи профессором инноваций, могу с гордостью и даже некоторым самолюбованием сказать: я тоже делаю все эти упражнения! Читать эту главу было для меня и радостью, и гордостью. Советую прочитать внимательно — и здесь, и в подробном английском оригинале, который приложен выше.

ПЕРЕВОД: Запомните: хороший брейнсторминг — не просьба «ну-ка, придумайте что-нибудь!», а заранее спланированная серия упражнений, которые поддерживают друг друга. 🔻 Нужны структура, вдохновение и энергия. У каждого модератора свои приёмы, но есть 7 стандартных типов упражнений, который обеспечивают и усиливают генерацию идей: 1️⃣ ХИМЕРЫ (Mash-ups). Возьмите два совершенно несвязанных продукта и соедините их сильные стороны. Например, смесь для выпечки + масляный спрей = жидкое тесто для блинов в аэрозольном баллончике. Получился успешнейший коммерческий продукт! 2️⃣ УДАЛЕНИЕ ОГРАНИЧЕНИЙ. Забудьте о времени и деньгах. Больше того — отмените законы физики! Если бы можно было всё, что бы вы создали? Уходите хоть в научную фантастику. На землю вернётесь потом. 3️⃣ ПЕРЕВОРАЧИВАНИЕ НЕДОСТАТКОВ. Составьте список того, что потребители ненавидят в вашей категории. Вспомните наше «Исследование ненависти». Выберите один раздражающий недостаток и ищите способы его ослабить или устранить. Так фантазия работает на реальную потребность. 4️⃣ МАТЕМАТИКА (КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПАРАМЕТРЫ). Перечислите привычные свойства продукта: холодный, сладкий, газированный, в банке, удобный в дороге... Теперь вычтите одно свойство или умножьте другое. Газировка без пузырьков? Холодный напиток, превращённый в замороженный десерт? Одна большая банка, разделённая на четыре маленькие? Это ломает привычную картину. 5️⃣ МАКСИМАЛЬНАЯ КОНКРЕТНОСТЬ. Выберите очень узкую ситуацию или аудиторию. Например, человек, который отмокает в ванне после тренировки. А теперь придумайте продукт специально для него и именно для этого момента. Чем страннее условие, тем интереснее решение. 6️⃣ МЕДИТАЦИЯ НА ВОСПОМИНАНИЯХ. Особенно полезна для продуктов, связанных с семьёй, детством, сильными эмоциями. Модератор ведёт участников к конкретному воспоминанию: что они видели, чувствовали, что было важно? Затем каждый записывает образы и ощущения. Так рождаются идеи для эмоциональных потребностей. 7️⃣ МНОГО ИДЕЙ ЗА МАЛОЕ ВРЕМЯ. Попросите каждого написать 25 идей за три минуты. Да, похоже на ненавистное «думайте быстрее», но лишь как одно упражнение внутри полноценного брейнсторминга! К двадцать пятой идее банальности заканчиваются, начинается отчаяние — и выскакивают настоящие находки. 🎯 Три методических совета. ✔️ Первый: начинайте индивидуально. Первое упражнение — а иногда и два — делайте в одиночку. Пусть каждый выговорит свои идеи, пока его мышление не растворилось в групповом. ✔️ Второй: постоянно перемешивайте команды. Не держите весь день с одними партнёрами: появляются лидеры, молчуны, привычные роли. Делите на новые группы, хоть по любви к кошкам, датам или спорту! ✔️ Третий: поддерживайте энергию. Двигайтесь, смейтесь, делайте айсбрейкеры. Мой фаворит — Zip-Zap-Zop: люди в круге перебрасывают воображаемый мяч и выкрикивают по очереди «зип», «зап», «зоп». Ошибся — выбываешь; освоились — усложняйте. Работает великолепно! Не приказывайте людям быть креативными. Создавайте условия, в которых они не смогут не придумывать. #угли_инноваций ← ПРЕДЫДУЩАЯ | 📕 ОГЛАВЛЕНИЕ | СЛЕДУЮЩАЯ → НАШЕ ЗЕРКАЛО В МАКС