SANEEVA

Субъективные цветовые предпочтения открывают путь к познанию индивидуальных особенностей мышления, чувств и поведения ученика. Помочь найти присущее ему тяготение к тому или иному цвету или форме, значит помочь ему открыть самого себя.

Учитель должен помогать только как бы слегка, очень естественно, но постоянно и с любовью.

Итак, различным типам учеников нельзя ставить в качестве модели одни и те же цветы и фигуры.

1. Насыщенный цвет не одной тональности. Желтый — самый светлый, фиолетовый — самый тёмный. Сурик — теплейший, окись марганца — самый холодный. 2. Соотношения плоскостей, заполненных дополнительными цветами: желтый:оранжевый=3:4 желтый:красный=3:6 желтый:фиолетовый= 3:9 желтый:синий=3:8 желтый:красный:синий=3:6:8 оранжевый:фиолетовый:зеленый=4:9:6 3. Треугольник желтый, квадрат красный, круг синий Трапеция оранжевый, сферический треугольник зеленый, эллипс фиолетовый 4. Интересные мысли по поводу связи внешности с предпочтениями в цветах: Светловолосые, голубоглазые с розовой кожей — чистые цвета, большое количество различимых тонов. Основное — цветовой контраст Черные волосы, темная кожа и темно-коричневые глаза — чистые цвета в сопровождении черного Рыжие волосы — интенсивность цвета. Контрастное звучание цветов

недавно намазала на айпаде такой этюдик. круто жить в эру технологий, когда можно не вставая с дивана неплохо разгуляться в цветовых решениях их было еще парочку за время работы в приемной комиссии, но этот все же самый удачный. скоро будут нормальные посты) успела прочитать две книжки, ждите обзор. ну и нарисовалось написалось тоже кое что)

Жара такая, что модели стоять отказываются. Только Фёдор осилил, еще и с поднятой рукой, это мощь.

1 тип. "Я просто мимо шёл" — чуваки, которые делают вид, что идут мимо. Пусть даже я стою не на тротуаре где-то в грязной луже, и чтобы до меня дойти нужно сделать крюк. Им просто в ту же сторону, честно. Обычно это дамы средних лет и старше с постными лицами (мне ваще пофиг че ты тут рисуешь) и их уставшие мужья-адресаты фраз, которые почему-то произносятся точно у меня за спиной. 2 тип. "Я блогер" — в основном дамы, которым кажется очень эстетичным сфотографировать меня без спроса, как часть антуража. Сколько не оглядывайся, а они все стоят и фоткают. 3 тип. "О а это чё" — очень смешные персонажи, которые в недоумении останавливаются и размышляют над тем, что я рисую. После этого обычно фотографируют или даже встают прямо передо мной и фотографируются (на всякий случай видимо, вдруг чето красивое тут есть). 4 тип. "Философы" — ребята, которые рассуждают вслух ("вот девочка рисует") и иногда даже не стесняются подойти и спросить ("а че такого тут необычного? вроде не казанский"). Как объяснить, что минуту назад тут просто сидел смешной голубь? 5 тип. "Юмористы" — отдельная каста, к сожалению, шутки обычно не смешные. Что-то по типу "а меня нарисуете?" 6 тип. "Дети" или "Иди посмотри как девочка рисует? Что рисует? Льва? Вот ты в художественную школу ходишь, тоже будешь так рисовать!" И при этом ребенок стоит над тобой и молча пялит на работу ахаах А теперь краткий гайд, как вести себя, если вы увидели художника на пленэре: 1. Желательно пройти мимо. По дороге можно заглянуть в работу или даже остановиться. Немного посмотреть и уйти 2. Если художник находится не по дороге, а вам позарез нужно посмотреть, что он делает, то подойдите и спросите, можно ли посмотреть 3. Если вам все же НУ ОЧЕНЬ НАДО сфотографировать, то попросите прежде разрешения Все просто! Вот так вот