ch
Feedback
الفيزياء - الأستاذة أميرة شنوف

الفيزياء - الأستاذة أميرة شنوف

前往频道在 Telegram

قناة العلوم الفيزيائية خاصة بتلاميذ البكالوريا 2026 قناتي على اليوتيوب: https://youtube.com/@amirahchennouf3007?si=j331WywBQz14Sr7Q

显示更多

📈 Telegram 频道 الفيزياء - الأستاذة أميرة شنوف 的分析概览

频道 الفيزياء - الأستاذة أميرة شنوف (@bacphys) 阿拉伯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 19 506 名订阅者,在 教育 类别中位列第 10 122,并在 沙特阿拉伯 地区排名第 3 635

📊 受众指标与增长动态

невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 19 506 名订阅者。

根据 14 九月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -285,过去 24 小时变化为 85,整体触达仍然可观。

  • 认证状态: 未认证
  • 互动率 (ER): 平均受众互动率为 17.71%。内容发布后 24 小时内通常能获得 4.09% 的反应,占订阅者总量。
  • 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 3 451 次浏览,首日通常累积 796 次浏览。
  • 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 48
  • 主题关注点: 内容集中在 دَورَة, حِصَّة, وَحدَة, فِكر, رَابِط 等核心主题上。

📝 描述与内容策略

作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
قناة العلوم الفيزيائية خاصة بتلاميذ البكالوريا 2026 قناتي على اليوتيوب: https://youtube.com/@amirahchennouf3007?si=j331WywBQz14Sr7Q

凭借高频更新(最新数据采集于 15 九月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。

19 506
订阅者
+8524 小时
+2847 天
-28530 天
帖子存档
البروتوكولات التجريبية الخاصة بالوحدة الأولى 🧪⚛️
+4
البروتوكولات التجريبية الخاصة بالوحدة الأولى 🧪⚛️

وثائق المكتسبات القبلية التي تحتاجونها في الوحدة الأولى🧪
+4
وثائق المكتسبات القبلية التي تحتاجونها في الوحدة الأولى🧪

( الـــحل )

الحصة المجانية (01): ملخص بسيط للوحدة + استخراج العلاقات

الفيديو تاع تسجيل الحصة فيه ساعتين و نصف و راكم عارفين مع الكونيكسيون تاعنا يطول شوية 🥲 لهذا اصبرولي شوية ربي يحفظكم

ماتوقعتش الحضور القوي هذا كامل 🥹❤️ شكراً لكم جميعاً لحضورك و تفاعلكم و محاولاتكم حاااذڤييييين و متفائلة أنكم في حصة برهان علاقات السرعة يوم الخميس راح تبهروني 😍 بعد قليل نحطلكم التسجيل + الملخص و كامل واش كتبنا في الحصة ملاحظة: التلاميذ اللي عندهم اسئلة و ماقدرتش نجاوب اعتذر منكم جداً العدد كان كبير و من المستحيل يكفيني الوقت نفوت عليكم واحد واحد، الحصة المجانية ماشي كيما الفوج العادي يكون العدد محدود تختلف كلياااً 🤗❤️

رابط الحصة : https://us06web.zoom.us/j/89160278342?pwd=t4uX69rhNbJjMLMYMjamrYceu6f5OV.1 ID de réunion: 891 6027 8342 Code secret: 244244

🔴ماتنساوش حصتنا اليوم على الساعة 19:30🔴 (رابط الحصة نرسلولكم قبل بدايتها بـ 10 دقائق) كونوا في الموعد ❤️

التلاميذ اللي راهم يسقسوا هل الحصص مجانية و وين و وقتاش .. ياااا جماعة الخير اطلعوا فليميساج (من القناة ماشي المجموعة) و تلقاوني هدرت كلشي بالتفصييييل 🫠 + التلاميذ اللي ماشي موالفين يخدمو بالزووم و مايعرفوش يستعملوه ، الأمر بسيط جداً حملو فقط تطبيق الزووم و غداً نبعثلكم رابط غير تكليكي عليه يديك مباشرةً للحصة هذا ماكان ❤️ الزملاء اللي عندهم خبرة في الزووم فضلاً عاونو و أجيبوا زملائكم و لكم الأجر ❤️

راني نشوف بزاف منكم يقولوا أنهم يفوتوا اختبار العلوم الفيزيائية يوم الأحد (يعني قبل الأربعاء) قررت نقدموها و نخلوها يوم الجمعة مساءً هكا باش كامل تستفادو 🤗❤️

+1
اختبار_تجريبي_في_مادة_العلوم_الفيزيائية.pdf1.04 MB

إليكم الوثائق التي سنعمل عليها في الحصص القادمة.. اطبعوهم باش في الحصة تعمرو الورقة معايا + خليتلكم الموضوع اللي راح نحلوه في الحصة 03 حاولوا فيه ❤️

عندي شحال و أنا حابة نديرها معاكم ❤️ حصص مجانية للمراجعة لاختبار الفصل الأول الحصص راح تكون مقسمة كالتالي : الحصة 01: يوم الثلاثاء 26 نوفمبر نديرو فيها ملخص بسيط للوحدة + استخراج العلاقات الحصة 02 : يوم الخميس 28 نوفمبر نديرو فيها كيفية برهان علاقات السرعة الحصة 03 : يوم الأربعاء 04 ديسمبر نحلو فيها موضوع شامل نحاول نعطيكم اهم واش تحتاجو باش تضمنوا علامة مليحة بحول الله ❤️ بالصح وشنو عاونوني إنكم تجوني على الأقل عندكم مكتسبات أو مطلعين على الدروس و هذا ماكان، الباقي خلوه عليا ❤️ بالنسبة للتوقيت رايح يكون على الساعة 19:30 و رابط الحصة نرسلولكم هنا قبل بداية الحصة ب 10 دقائق

و المفاجأة 😍❤️

الدرس (02): دراسة حركة الأقمار و الكواكب | بكالوريا 2025 https://youtu.be/j1wD59o23tA الفيديو جاااهز ❤️

و زيد عندي مفاجأة ليكم راح تعجبكم بزاااف 🤭🔥❤️ بعد ساعات قليلة نقولكم، رياجيييو باش نشوف الحماس 😍

اليوم مساءً على الساعة السادسة 18:00 راح نحطلكم فيديو في اليوتيوب بخصوص 🪐🔭حركة الأقــمـار و الــكـواكـب🌍🛰️ جمعتلكم فيها كامل واش تحتاجو، يعني اللي يشوف الفيديو كاملاً و يدّن و يفهم راح يتمكن من حل تمارين الأقمار دون مشاكل بحول الله ❤️

سؤال ورد في أحد البكالوريات " هل يمكن اعتبار حمض الكبريت وسيطاً في هذا التفاعل؟" للإجابة على هذا السؤال نذهب لمعادلة التفاعل
سؤال ورد في أحد البكالوريات
" هل يمكن اعتبار حمض الكبريت وسيطاً في هذا التفاعل؟"
للإجابة على هذا السؤال نذهب لمعادلة التفاعل و نميز حالتين: ✅ إذا كان ⁺𝐻₃𝑂 أو ⁺𝐻 ليس ظاهراً في معادلة التفاعل: نعتبره وسيطاً لأن الوسيط لا يظهر في معادلة التفاعل ✅ إذا كان ⁺𝐻₃𝑂 أو ⁺𝐻 ظاهراً في معادلة التفاعل: لا نعتبره وسيطاً ! بل نسميه متفاعل موجود بزيادة (بوفرة) و الهدف منه توفير الوسط الحمضي للتفاعل 🔴معلومة إضافية: كل المؤكسدات من هذا النوع التي تحتوي على عنصر الأكسجين مثل ⁻𝑀𝑛𝑂₄ و ⁻² 𝐶𝑟₂𝑂₇ و ⁻𝐶𝑙𝑂 تتطلب هذا الوسط حيث ترتبط ⁺𝐻 بشاردة الأكسجين ⁻𝑂². وتتحول الي ماء لتسهل على العنصر الاخر اكتساب الالكترونات التي يفقدها المرجع