ch
Feedback
أ.خولة (المنهج الوطني 🇸🇦 ).

أ.خولة (المنهج الوطني 🇸🇦 ).

前往频道在 Telegram

قناتي لكل فكرة تعليمية مميزة ✨ موجود كل تحاضير وحدات المنهج الوطني مجانًا كل شيء عني، الحيوانات، المباني، المواصلات، الطقس، رمضان ، العيد ، النباتات، الرياضة. للتواصل @Ms_khawla5 أذكروني بدعوه ♥️

显示更多

📈 Telegram 频道 أ.خولة (المنهج الوطني 🇸🇦 ). 的分析概览

频道 أ.خولة (المنهج الوطني 🇸🇦 ). (@khawla_idea) 阿拉伯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 17 628 名订阅者,在 教育 类别中位列第 11 281,并在 沙特阿拉伯 地区排名第 4 089 位。

📊 受众指标与增长动态

自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 17 628 名订阅者。

根据 24 九月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 426,过去 24 小时变化为 12,整体触达仍然可观。

  • 认证状态: 未认证
  • 互动率 (ER): 平均受众互动率为 15.95%。内容发布后 24 小时内通常能获得 3.12% 的反应,占订阅者总量。
  • 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 2 811 次浏览,首日通常累积 550 次浏览。
  • 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 2。
  • 主题关注点: 内容集中在 سَفِينَة, قَارِب, وَقُود, مَجمُوعَة, مِنطَقَة 等核心主题上。

📝 描述与内容策略

作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“قناتي لكل فكرة تعليمية مميزة ✨ موجود كل تحاضير وحدات المنهج الوطني مجانًا كل شيء عني، الحيوانات، المباني، المواصلات، الطقس، رمضان ، العيد ، النباتات، الرياضة. للتواصل @Ms_khawla5 أذكروني بدعوه ♥️”

凭借高频更新(最新数据采集于 25 九月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。

17 628
订阅者
+1224 小时
+477 天
+42630 天
帖子存档
وصلنا لوحدة الحيوانات مستعدين نبدأ بأجمل الوحدات ؟

تم التأجيل للاسبوع القادم 🔴

إجازة سعيدة 🇸🇦🤍 اللهم أدم علينا نعمة الأمن والأمان في بلادنا واحفظ لنا قيادتنا بحفظك ورعايتك حفظكم الله ورعاكم واستمتعوا وأنعموا بنعمة وطنٍ عظيم وأيامٍ جميلة برفقة من تحبون 🌱

تبدأ اليوم لاتفوووتوها 👆🏻🇸🇦

🌟🇸🇦 ضمن عروض اليوم الوطني 🇸🇦🌟 📚 دورة الاستراتيجيات التعليمية المساندة في تعليم الحرف والرقم ✨ فرصة لتطوير مهاراتك والا
🌟🇸🇦 ضمن عروض اليوم الوطني 🇸🇦🌟 📚 دورة الاستراتيجيات التعليمية المساندة في تعليم الحرف والرقم ✨ فرصة لتطوير مهاراتك والاستفادة من استراتيجيات تعليمية فعّالة وممتعة للأطفال. 📅 التاريخ: 1448/4/11هـ 🎓 الحضور: مجاني 🎓 🔗 للانضمام إلى القروب: https://chat.whatsapp.com/HJOUlrS3qmcGqCdQ3GtVzE?mode=gi_t 📞 للاستفسار: 0551838402 🇸🇦 احتفالنا بالوطن… معرفة وتطوير وتمكين 🇸🇦

فترة #اللقاء_الأخير 👋🏻 قصة من الصحراء #وحدة_وطني
فترة #اللقاء_الأخير 👋🏻 قصة من الصحراء #وحدة_وطني

نشاط لِـ #منطقة_الفن 🇸🇦💚
نشاط لِـ #منطقة_الفن 🇸🇦💚

نشاط لِـ #منطقة_الكتابة 💚🇸🇦
+1
نشاط لِـ #منطقة_الكتابة 💚🇸🇦

نشاط لِـ #منطقة_الفن 🇸🇦💚
نشاط لِـ #منطقة_الفن 🇸🇦💚

نشاط لِـ #منطقة_الفن 🇸🇦💚
+1
نشاط لِـ #منطقة_الفن 🇸🇦💚

فترة #القراءة_الجهرية 📖 #وحدة_وطني 🇸🇦

+2
الحاكم- نجاة وبتول كيدز.pdf3.04 MB

المجموعة الكبيرة العنوان / الحاكم الهدف /أن يذكر الطفل اسم حاكم المملكة العربية السعودية الإستراتيجية /عصف ذهني المثير /فيديو السؤال/من هو حاكم المملكة العربية السعودية ؟ الوسائل/ شاشة - صور الأسئلة المثيرة للتفكير/ - من هو حاكم المملكة العربية السعودية؟ - لماذا سمي بخادم الحرمين ؟ إغلاق الدرس/ ماذا عرفت عن حاكم المملكة العربية السعودية ؟ المفردات / خادم الحرمين الحاكم الملك

اليوم الثالث : مفهوم الحاكم "المجموعة الكبيرة " #وحدة_وطني 🇸🇦
اليوم الثالث : مفهوم الحاكم "المجموعة الكبيرة " #وحدة_وطني 🇸🇦

اللقاء الاخير 👋🏻 العنوان / لعبة طاق طاق طاقية الهدف /ان يستمتع الطفل باللعب مع المجموعة الاستراتيجية/ المجموعات المثير / الشاشة السؤال/هل تحب أن تشارك في اللعبة الوسائل /الشاشة - اعمال الاطفال في المناطق التعليمية الأسئلة المثيرة للتفكير/ - هل تحب الالعاب الشعبية ؟ - هل فهمت كلمات الأنشودة ؟ - أذكر لي بعض الالعاب الشعبية ؟ إغلاق الدرس/ ماهي طريقة تنفيذ اللعبة المفردات / طاق طاقيه

فترة #اللقاء_الأخير 👋🏻 لعبة طاق طاقية #وحدة_وطني
فترة #اللقاء_الأخير 👋🏻 لعبة طاق طاقية #وحدة_وطني

نشاط لِـ #منطقة_الرياضيات 🇸🇦💚
+1
نشاط لِـ #منطقة_الرياضيات 🇸🇦💚

نشاط لِـ #منطقة_الفن 🇸🇦💚
+1
نشاط لِـ #منطقة_الفن 🇸🇦💚