现已上线！2025 年 Telegram 研究 — 年度关键洞察 
1 887
订阅者
-324 小时
-197 天
-7930 天
数据加载中...
标签云
无数据
有任何问题？请刷新页面或联系我们的客服。
进出提及
---
---
---
---
---
---
吸引订阅者
六月 '26
六月 '26
+3
在0个频道中
五月 '26
+9
在0个频道中
Get PRO
四月 '26
+10
在0个频道中
Get PRO
三月 '26
+3
在0个频道中
Get PRO
二月 '26
+5
在0个频道中
Get PRO
一月 '26
+2
在0个频道中
Get PRO
十二月 '25
+3
在1个频道中
Get PRO
十一月 '25
+5
在1个频道中
Get PRO
十月 '25
+3
在0个频道中
Get PRO
九月 '25
+4
在0个频道中
Get PRO
八月 '25
+12
在2个频道中
Get PRO
七月 '25
+13
在7个频道中
Get PRO
六月 '25
+9
在0个频道中
Get PRO
五月 '25
+5
在0个频道中
Get PRO
四月 '25
+13
在0个频道中
Get PRO
三月 '25
+10
在0个频道中
Get PRO
二月 '25
+18
在0个频道中
Get PRO
一月 '25
+6
在21个频道中
Get PRO
十二月 '24
+9
在24个频道中
Get PRO
十一月 '24
+8
在26个频道中
Get PRO
十月 '24
+17
在27个频道中
Get PRO
九月 '24
+22
在26个频道中
Get PRO
八月 '24
+484
在34个频道中
Get PRO
七月 '24
+649
在76个频道中
Get PRO
六月 '24
+717
在33个频道中
Get PRO
五月 '24
+832
在36个频道中
Get PRO
四月 '24
+894
在39个频道中
Get PRO
三月 '24
+670
在33个频道中
Get PRO
二月 '24
+449
在0个频道中
Get PRO
一月 '24
+548
在9个频道中
Get PRO
十二月 '23
+598
在0个频道中
Get PRO
十一月 '23
+659
在46个频道中
Get PRO
十月 '23
+1 973
在27个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 21 六月 | 0 | |||
| 20 六月 | +1 | |||
| 19 六月 | 0 | |||
| 18 六月 | 0 | |||
| 17 六月 | 0 | |||
| 16 六月 | 0 | |||
| 15 六月 | 0 | |||
| 14 六月 | 0 | |||
| 13 六月 | 0 | |||
| 12 六月 | 0 | |||
| 11 六月 | +1 | |||
| 10 六月 | 0 | |||
| 09 六月 | 0 | |||
| 08 六月 | 0 | |||
| 07 六月 | +1 | |||
| 06 六月 | 0 | |||
| 05 六月 | 0 | |||
| 04 六月 | 0 | |||
| 03 六月 | 0 | |||
| 02 六月 | 0 | |||
| 01 六月 | 0 |
频道帖子
Heç fikir vermisiniz ki, yay gecələrində cırcıramaların səsi insana qəribə bir rahatlıq verir? Ən maraqlısı isə budur ki, bu səs onların ağzından çıxmır. Cırcıramalar "oxumur". Onlar qanadlarını bir-birinə sürtərək bu səsi yaradırlar. Erkəklər bu yolla həm dişiləri cəlb edir, həm də digər cırcıramalara "bura mənim ərazimdir" mesajı göndərirlər.
Bəs niyə insanlar bu səsi sakitləşdirici hesab edir? Alimlərin fikrincə, minlərlə nəsil boyunca əcdadlarımız gecələr cırcıramaların səsini eşidəndə ətrafın təhlükəsiz olduğunu anlayırdılar. Çünki cırcıramalar yalnız normal və sabit mühitdə səs çıxarırlar. Beynimiz milyonlarla il ərzində bu səsi təhlükə ilə deyil, sakitlik və təhlükəsizliklə əlaqələndirməyi öyrənib.
Məhz buna görə bu gün cırcıramaların səsi meditasiya musiqilərində, yuxu tətbiqlərində, ASMR videolarında və hətta bəzi psixoloji terapiyalarda istifadə olunur. Beləliklə, yay gecələrində eşitdiyiniz o adi səs əslində beyninizə bir mesaj göndərir: "Hər şey qaydasındadır. Təhlükə yoxdur." Kiçik bir böcəyin çıxardığı səs, insan beynində milyonlarla illik təhlükəsizlik siqnalına çevrilib.
🟣 http://t.me/edubbamedia
| 2 |  Google korporasiyası istifadəçinin robot olmadığını sübut etməsi üçün yeni reCAPTCHA işə salıb. Bu dəfə şəkillərin içindən svetofor, pilləkən və motosikleti müəyyənləşdirmək kifayət etməyəcək. Cihazın kamerasını açmaq və göstərilən müxtəlif əl hərəkətlərini təkrarlamaq tələb olunacaq.
Şirkət bunu artıq süni intellektin əvvəlki mexanika ilə işləyən kapçaları çox asanlıqla keçə bilməsi ilə əlaqələndirir. And-aman edirlər ki, sistem şəxsi analiz etməyəcək, səsi yazmayacaq, çəkilən videonu həmin şəxsə aid hesaba birləşdirib data saxlamayacaq. Bir sözlə - baxıb tez siləcək.
🟣 http://t.me/edubbamedia | 14 |
| 3 |  Fransanın Lion şəhərində qəribə hadisə baş verib. 19 yaşlı Kleliya Verdye (Clelia Verdier) uğursuz intihar cəhdindən sonra komaya düşüb. 3 həftəlik komadan çıxandan sonra ilk soruşduğu qızları olub. Məlum olub ki, komada keçirdiyi 3 həftə ona 7 il kimi gəlib. Bu müddətdə o, sevərək ərə gedib və 3 qız dünyaya gətirib. Kleliya 7 illik həyatını ən xırda təfərrüatlarına qədər həkimlərə danışıb. Komada keçirdiyi 3 həftə ərzində yaşadığı 7 ilin hər günü onun yadında idi. O, doğumun ağır keçməsindən, 3 qızından birinin doğuş zamanı ölməsindən, bu kədəri aylarla necə yaşasından, digər iki qızına göstərdiyi qayğılardan, oxuduğu nağıllardan, gəzməyə getdikləri yerlərdən söz açıb. Ona bütün bunların təxəyyül olduğunu, reallıqda övladlarının olmadığını deyəndə Kleliya şok keçirib.
Hazırda onunla psixoloqlar işləyirlər. Ezoteriklər isə hadisəni belə şərh edirlər ki, qız komada olarkən onun şüuru paralel reallığa köçərək, danışdığı həyatı orada real olaraq yaşayıb.
🟣 http://t.me/edubbamedia | 17 |
| 4 | Məşhur psixoloq Jan Piaje hesab edirdi ki, uşaq müəyyən mövzuları öyrənmək üçün əvvəlcə həmin mövzuya uyğun idrak mərhələsinə çatmalıdır.
Cerom Bruner isə bununla razılaşmırdı. O deyirdi ki, hər hansı mövzu uşağın yaşına və düşüncə səviyyəsinə uyğun izah olunarsa, onu istənilən yaşda öyrənmək mümkündür.
Başqa sözlə, Brunerə görə problem mövzunun çətinliyində deyil, onun necə izah edilməsindədir. Bəs siz necə düşünürsünüz?
🟣 http://t.me/edubbamedia | 19 |
| 5 | 1872-ci il dekabrın 5-də Atlantik okeanında üzən vəziyyətdə aşkar edilmiş Mariya Selesta gəmisinin taleyi dənizçilik tarixinin ən məşhur müəmmalarından biri hesab olunur. Gəmi Nyu-Yorkdan Cenuyaya doğru hərəkət edirdi və onun göyərtəsində kapitan Benjamin Briqqs, ailə üzvləri və ekipaj daxil olmaqla on nəfər var idi.
Gəmini aşkar edən dənizçilər qəribə mənzərə ilə üzləşmişdilər. Yelkənlərin bir hissəsi zədələnmiş olsa da, gəmi üzməyə yararlı vəziyyətdə idi. Yükün böyük hissəsi yerində qalmış, ərzaq və içməli su ehtiyatları tükənməmişdi. Göyərtədə zorakılıq, quldur hücumu və ya mübarizə əlamətləri aşkar edilməmişdi. Lakin ekipajdan heç bir iz yox idi.
Araşdırmalar nəticəsində müəyyən edilmişdir ki, gəminin xilasedici qayığı yerində olmayıb. Bu fakt ekipajın gəmini könüllü şəkildə tərk etdiyini ehtimal etməyə imkan verir. Bununla belə, onları belə bir qərar verməyə vadar edən səbəb bu günədək dəqiq müəyyən edilməmişdir.
Tədqiqatçılar arasında ən geniş yayılmış versiyaya görə, gəmidə daşınan sənaye spirtinin buxarlanması partlayış təhlükəsi təsiri yaratmış və ekipaj müvəqqəti olaraq xilasedici qayığa keçmişdir. Sonradan qayığın gəmidən uzaqlaşdığı və insanların açıq dənizdə həlak olduqları güman edilir. Buna baxmayaraq, hadisənin yekun izahı hələ də əldə olunmamışdır.
Mariya Selesta hadisəsi dünya dənizçilik tarixində ən məşhur izsiz yoxaçıxma hadisələrindən biri kimi qalmaqdadır.
🟣 http://t.me/edubbamedia | 38 |
| 6 | Alimlər hesablayıblar ki, insan beyninin gördüyümüz görüntünü emal etməsi təxminən 80-100 millisaniyə vaxt aparır. Bu isə o deməkdir ki, əgər beyin sadəcə gözləsəydi, biz dünyanı həmişə bir qədər "gecikmə" ilə görərdik. Bəs niyə bunu hiss etmirik? Çünki beyin gözləmək əvəzinə gələcəyi təxmin edir. Məsələn, havada uçan topa baxdıqda beyniniz onun növbəti anda harada olacağını hesablayır və sizə həmin görüntünü göstərir. Yəni əslində siz topun olduğu yeri yox, beyninizin onun olacağını düşündüyü yeri görürsünüz. Bu sistem olmasaydı, futbolçular topa zərbə vura, sürücülər maşın idarə edə, insanlar isə hərəkət edən əşyalara vaxtında reaksiya verə bilməzdilər. Başqa sözlə, beyniniz təkcə keçmişi və indini emal etmir. O, hər saniyə gələcəyi də proqnozlaşdırır.
🟣 http://t.me/edubbamedia | 52 |
| 7 | Sağ gözünüz və sol gözünüz eyni şeyi görsə də, beyniniz onları fərqli şəkildə emal edir. Bir çox insan düşünür ki, sağ gözün gördüyü məlumat beynin sağ tərəfinə, sol gözün gördüyü isə sol tərəfinə gedir. Əslində isə sistem daha mürəkkəb qurulub.
Məsələn, indi telefonun ekranına baxırsınızsa, ekranın sol tərəfində olan hər şey beyninizin sağ yarımkürəsinə, sağ tərəfində olan hər şey isə sol yarımkürəsinə ötürülür.
Bu fakt uzun müddət sadəcə anatomik xüsusiyyət hesab olunurdu. Lakin sonradan alimlər bunun nə qədər qəribə nəticələrə səbəb ola biləcəyini aşkar etdilər.
Epilepsiya səbəbindən beynin sağ və sol yarımkürələri arasında əlaqəsi kəsilmiş xəstələr üzərində aparılan təcrübələr zamanı alimlər ekranda xüsusi sözlər göstərirdilər. Söz elə qısa müddətə göstərilirdi ki, onu yalnız bir yarımkürə qəbul edə bilirdi.
Bir təcrübədə ekranda "Gülümsə" əmri göstərildi. Bir neçə saniyə sonra xəstə gülümsədi. Alimlər soruşdular:
— Niyə gülümsədin?
Xəstə cavab verdi:
— Yadıma gülməli bir şey düşdü, ona görə.
Halbuki ona gülməli heç nə danışılmamış və göstərilməmişdi.
Başqa təcrübədə xəstəyə yalnız bir yarımkürənin görə biləcəyi şəkildə qorxulu şəkil göstərildi. Bir neçə saniyə sonra insan narahat olmağa başladı.
— Nə olub?
— Bilmirəm. Sadəcə özümü çox narahat hiss edirəm.
Bu təcrübələr göstərdi ki, beynimiz bəzən səbəbi bilmədiyi hissləri də izah etməyə çalışır. Ən maraqlısı isə budur ki, alimlər bu mexanizmin yalnız həmin xəstələrdə deyil, hamımızda işlədiyini düşünürlər. Bəlkə də hansısa insanı ilk gördüyümüz anda xoşlamamağımızın, bəzən səbəbini bilmədən narahat olmağımızın və ya ani qərarlar verməyimizin səbəbi budur. Beyin əvvəlcə qərar verir. Şüur isə bir neçə saniyə sonra həmin qərarın səbəbini tapır.
Corpus Callosum xəstələrinin bu vəziyyəti fəlsəfəsdə dualizm mövqeyini ciddi şəkildə sarsıtdı.
🟣 http://t.me/edubbamedia | 46 |
| 8 | 1960-cı illərdə ağır epilepsiya xəstələrinin müalicəsi üçün həkimlər beynin sağ və sol yarımkürələrini birləşdirən corpus callosum adlı sinir körpüsünü kəsirdilər. Əməliyyat uğurlu sayılırdı və xəstələr normal həyatlarına qayıdırdılar. Lakin sonradan Nobel mükafatı laureatı Roger Sperrinin apardığı təcrübələr elm dünyasını heyrətləndirdi.
Məlum oldu ki, beynin iki yarımkürəsi müəyyən mənada müstəqil fəaliyyət göstərə bilir. Təcrübələr zamanı alimlər xəstənin bir yarımkürəsinə məlumat ötürür, sonra isə həmin hərəkətin səbəbini soruşurdular. Maraqlısı isə bu idi ki, danışmağa cavabdeh olan hissə əsl səbəbi bilməsə də, dərhal inandırıcı izah uydururdu.
Məsələn, xəstə heç bir səbəb olmadan ayağa qalxıb gəzməyə başlayırdı. Səbəbi soruşulanda isə "su içmək istədim" və ya "otaqda gəzmək lazım gəldi" kimi cavablar verirdi. Halbuki əsl səbəb onun xəbərsiz olduğu başqa yarımkürədə gizlənirdi.
Bu təcrübələrdən sonra alimlər maraqlı bir sual üzərində düşünməyə başladılar: görəsən, gündəlik həyatda verdiyimiz bütün qərarların həqiqi səbəbini bilirikmi?
Müasir psixologiya göstərir ki, insanın bir çox davranışları əvvəlcə emosional və ya şüuraltı səviyyədə formalaşır, məntiq isə sonradan işə qoşulur.
Məsələn, sevgi hissi zamanı insanlar çox vaxt sonradan məntiqli izahlar versələr də, araşdırmalar göstərir ki, ilkin seçimlər əsasən emosional və bioloji mexanizmlərin təsiri altında baş verir. İnsan əvvəlcə vurulur, sonra isə niyə vurulduğunu izah etməyə çalışır.
Eyni vəziyyət ludomaniya zamanı da müşahidə olunur. Məğlub ola-ola oynamağa davam edən şəxs bunun səbəbini "uduşumu geri qaytaracağam", "bu dəfə alınacaq" kimi arqumentlərlə əsaslandırır. Halbuki qərarın kökündə çox zaman beynin mükafat sisteminin yaratdığı asılılıq dayanır.
Affekt vəziyyətində isə bu proses daha aydın görünür. İnsan qəzəb, qorxu və ya güclü emosional gərginlik altında elə hərəkətlər edə bilir ki, sonradan özü də təəccüblənir. Daha sonra isə beyin həmin davranışa məntiqi izah tapmağa çalışır.
Bütün bunlar alimləri maraqlı bir nəticəyə gətirib çıxarıb: bəzən biz qərar verib sonra səbəb axtarmırıq. Əksinə, qərar beynin dərin qatlarında formalaşır, şüurumuz isə sonradan onun üçün hekayə yazır.
Bəlkə də həyatımız boyu verdiyimiz qərarların bir hissəsinin əsl səbəbini heç vaxt tam olaraq bilmirik.
🟣 http://t.me/edubbamedia | 38 |
| 9 | Nəzəriyyələrdən birinə görə, insanların uzaq əcdadları Sirius ulduz sistemi ilə əlaqəli başqa bir dünyadan Yerə gəliblər. Lakin Yerin atmosferi və təbiəti onlara uyğun olmadığı üçün yerli primatlarla genetik dəyişikliklər aparılıb və nəticədə müasir insan formalaşıb.
Bu nəzəriyyəni müdafiə edənlər bir neçə maraqlı məqama diqqət çəkirlər:
1) İnsan doğulduqda təbiətdəki ən köməksiz canlılardan biridir.
Məsələn, at balası doğulduqdan bir neçə saat sonra yeriyə və qaça bilir. Bir çox heyvan instinktiv olaraq özünü qorumağı bacarır. İnsan körpəsi isə uzun müddət başqalarının köməyi olmadan yaşaya bilmir.
2) İnsan təbii müdafiə vasitələrindən məhrumdur.
Nə iti caynaqlarımız, nə güclü dişlərimiz, nə qalın dərimiz, nə də buynuzlarımız var. Tarix boyu yaşamaq üçün geyim, silah və müxtəlif alətlər hazırlamağa məcbur olmuşuq.
3) İnsan bədəni Yer şəraitinə tam uyğun görünmür.
Bel ağrıları, onurğa problemləri, güclü günəş şüalarına qarşı həssaslıq və digər xüsusiyyətlər nəzəriyyə tərəfdarları tərəfindən "başqa mühitdə formalaşmanın izi" kimi təqdim olunur.
4) İnsanların kosmosa marağı qeyri-adidir.
Min illərdir insanlar göylərə baxır, ulduzlar haqqında əfsanələr yaradır və başqa dünyalarda həyat axtarırlar. Bəzi nəzəriyyəçilər hesab edirlər ki, bunun səbəbi uzaq keçmişdən qalan kollektiv yaddaşdır.
5) Dinozavrların aradan götürülməsi.
Bu fərziyyəyə görə, Yerə gələn sivilizasiya planetdə hökmranlıq edən dinozavrlar səbəbindən burada məskunlaşa bilmirdi. Buna görə də dinozavrların məhvinə səbəb olan hadisənin asteroid yox, yüksək texnologiyalı kosmik müdaxilədir.
Bəs siz necə düşünürsünüz?
🟣 http://t.me/edubbamedia | 32 |
| 10 |  Sirius ulduzu | 28 |
| 11 |  Bu tabloya diqqətlı baxın. Əsər “La Miseria” adlanır və 1886-cı ildə Venesuela rəssamı Kristobal Rojas tərəfindən çəkilmişdir. Kişi indicə vəfat etmiş həyat yoldaşının yanında oturub yerə baxır. Qadın 19-cu əsrdə geniş yayılan və kasıb ailələr üçün müalicəsi çox çətin olan vərəmdən vəfat edib. Əli isə yoldaşının cənazəsinin yanındadır, hələ də öldüyünü qəbul etmir. Üzündə sonsuz kədər və qəm var, ancaq o qədər yorulub ki, ağlamağa taqəti belə qalmayıb. Maraqlıdır ki, rəssam Rojas-ın özü də çəkdiyi rəsmdən 4 il sonra vərəmdən vəfat edir.
🟣 http://t.me/edubbamedia | 37 |
| 12 | Tarix boyu qadın ya müqəddəsləşdirildi, ya şeytanlaşdırıldı. Bəzən zəif və susmalı biri kimi göstərildi, bəzən isə hər şeyi daşımalı olan səssiz gücə çevrildi. Amma bütün bu obrazların arasında qadının həqiqi səsi, hissləri və mahiyyəti yavaş-yavaş itib getdi. Və bəlkə də bəşəriyyət bununla sadəcə qadını deyil, qadın və kişinin birlikdə yarada biləcəyi harmoniyanı itirdi.
Tarix həmişə qaliblər tərəfindən yazılıbsa, bəs susdurulanların hekayəsi haradadır? Nikki Marmerynin “Lilit” əsəri məhz bu sualla başlayır. Roman Bibliya miflərini, qədim yəhudi rəvayətlərini, gnostik mətnləri və Mesopotamiya mifologiyasını yenidən oxuyaraq qadın obrazının tarix boyu necə dəyişdirildiyini göstərməyə çalışır.
Əsərdə Lilit “iblis qadın” kimi deyil, bərabərlik tələb edən ilk qadın kimi təqdim olunur. Mariya Maqdalena isə günahkar qadın yox, düşünən, öyrədən və İeşua (İsa (ə) peyğəmbər) ilə yanaşı duran bir şəxsiyyət kimi göstərilir. Müəllif bununla bir ideyanı ön plana çıxarır: problem qadın və kişinin fərqli olması deyil; problem tərəflərdən birinin digərindən üstün elan edilməsidir.
Ən maraqlı məqam isə budur ki, roman bunu təkcə mifologiya vasitəsilə yox, dil və narrativ üzərindən edir. Çünki tarix boyu qadını zəiflətməyin ən güclü yolu fiziki güc yox, onun haqqında qurulan dil olub. “Günahkar”, “təhlükəli”, “cadugər”, “itaətsiz” kimi anlayışlar əsrlərlə qadın obrazını müəyyənləşdirib və zaman keçdikcə bu təsvirlər cəmiyyətin düşüncə modelinə çevrilib.
🟣 http://t.me/edubbamedia | 41 |
| 13 | Tarix boyu qadın ya müqəddəsləşdirildi, ya şeytanlaşdırıldı. Bəzən zəif və susmalı biri kimi göstərildi, bəzən isə hər şeyi daşımalı olan səssiz gücə çevrildi. Amma bütün bu obrazların arasında qadının həqiqi səsi, hissləri və mahiyyəti yavaş-yavaş itib getdi. Və bəlkə də bəşəriyyət bununla sadəcə qadını deyil, qadın və kişinin birlikdə yarada biləcəyi harmoniyanı itirdi.
Tarix həmişə qaliblər tərəfindən yazılıbsa, bəs susdurulanların hekayəsi haradadır? Nikki Marmerynin “Lilit” əsəri məhz bu sualla başlayır. Roman Bibliya miflərini, qədim yəhudi rəvayətlərini, gnostik mətnləri və Mesopotamiya mifologiyasını yenidən oxuyaraq qadın obrazının tarix boyu necə dəyişdirildiyini göstərməyə çalışır.
Əsərdə Lilit “iblis qadın” kimi deyil, bərabərlik tələb edən ilk qadın kimi təqdim olunur. Mariya Maqdalena isə günahkar qadın yox, düşünən, öyrədən və İeşua (İsa (ə) peyğəmbər) ilə yanaşı duran bir şəxsiyyət kimi göstərilir. Müəllif bununla bir ideyanı ön plana çıxarır: problem qadın və kişinin fərqli olması deyil; problem tərəflərdən birinin digərindən üstün elan edilməsidir.
Ən maraqlı məqam isə budur ki, roman bunu təkcə mifologiya vasitəsilə yox, dil və narrativ üzərindən edir. Çünki tarix boyu qadını zəiflətməyin ən güclü yolu fiziki güc yox, onun haqqında qurulan dil olub. “Günahkar”, “təhlükəli”, “cadugər”, “itaətsiz” kimi anlayışlar əsrlərlə qadın obrazını müəyyənləşdirib və zaman keçdikcə bu təsvirlər cəmiyyətin düşüncə modelinə çevrilib.
🟣 http://t.me/edubbamedia | 1 |
| 14 | Tarix boyu qadın ya müqəddəsləşdirildi, ya şeytanlaşdırıldı. Bəzən zəif və susmalı biri kimi göstərildi, bəzən isə hər şeyi daşımalı olan səssiz gücə çevrildi. Amma bütün bu obrazların arasında qadının həqiqi səsi, hissləri və mahiyyəti yavaş-yavaş itib getdi. Və bəlkə də bəşəriyyət bununla sadəcə qadını deyil, qadın və kişinin birlikdə yarada biləcəyi harmoniyanı itirdi.
Tarix həmişə qaliblər tərəfindən yazılıbsa, bəs susdurulanların hekayəsi haradadır? Nikki Marmerynin “Lilit” əsəri məhz bu sualla başlayır. Roman Bibliya miflərini, qədim yəhudi rəvayətlərini, gnostik mətnləri və Mesopotamiya mifologiyasını yenidən oxuyaraq qadın obrazının tarix boyu necə dəyişdirildiyini göstərməyə çalışır.
Əsərdə Lilit “iblis qadın” kimi deyil, bərabərlik tələb edən ilk qadın kimi təqdim olunur. Mariya Maqdalena isə günahkar qadın yox, düşünən, öyrədən və İeşua (İsa (ə) peyğəmbər) ilə yanaşı duran bir şəxsiyyət kimi göstərilir. Müəllif bununla bir ideyanı ön plana çıxarır: problem qadın və kişinin fərqli olması deyil; problem tərəflərdən birinin digərindən üstün elan edilməsidir.
Ən maraqlı məqam isə budur ki, roman bunu təkcə mifologiya vasitəsilə yox, dil və narrativ üzərindən edir. Çünki tarix boyu qadını zəiflətməyin ən güclü yolu fiziki güc yox, onun haqqında qurulan dil olub. “Günahkar”, “təhlükəli”, “cadugər”, “itaətsiz” kimi anlayışlar əsrlərlə qadın obrazını müəyyənləşdirib və zaman keçdikcə bu təsvirlər cəmiyyətin düşüncə modelinə çevrilib.
🟣 http://t.me/edubbamedia | 2 |
| 15 | Tarix boyu qadın ya müqəddəsləşdirildi, ya şeytanlaşdırıldı. Bəzən zəif və susmalı biri kimi göstərildi, bəzən isə hər şeyi daşımalı olan səssiz gücə çevrildi. Amma bütün bu obrazların arasında qadının həqiqi səsi, hissləri və mahiyyəti yavaş-yavaş itib getdi. Və bəlkə də bəşəriyyət bununla sadəcə qadını deyil, qadın və kişinin birlikdə yarada biləcəyi harmoniyanı itirdi.
Tarix həmişə qaliblər tərəfindən yazılıbsa, bəs susdurulanların hekayəsi haradadır? Nikki Marmerynin “Lilit” əsəri məhz bu sualla başlayır. Roman Bibliya miflərini, qədim yəhudi rəvayətlərini, gnostik mətnləri və Mesopotamiya mifologiyasını yenidən oxuyaraq qadın obrazının tarix boyu necə dəyişdirildiyini göstərməyə çalışır.
Əsərdə Lilit “iblis qadın” kimi deyil, bərabərlik tələb edən ilk qadın kimi təqdim olunur. Mariya Maqdalena isə günahkar qadın yox, düşünən, öyrədən və İeşua (İsa (ə) peyğəmbər) ilə yanaşı duran bir şəxsiyyət kimi göstərilir. Müəllif bununla bir ideyanı ön plana çıxarır: problem qadın və kişinin fərqli olması deyil; problem tərəflərdən birinin digərindən üstün elan edilməsidir.
Ən maraqlı məqam isə budur ki, roman bunu təkcə mifologiya vasitəsilə yox, dil və narrativ üzərindən edir. Çünki tarix boyu qadını zəiflətməyin ən güclü yolu fiziki güc yox, onun haqqında qurulan dil olub. “Günahkar”, “təhlükəli”, “cadugər”, “itaətsiz” kimi anlayışlar əsrlərlə qadın obrazını müəyyənləşdirib və zaman keçdikcə bu təsvirlər cəmiyyətin düşüncə modelinə çevrilib.
🟣 http://t.me/edubbamedia | 1 |
| 16 |  没有文字... | 34 |
| 17 | İnsan aldığı hər nəfəsin, dediyi hər kəlmənin qədrini anlayınca əksər insanlara qarşı susmağa başlayır. Müdriklik, yoxsa varlığın əsl həqiqətini anlamaq?! Kəlmələrsiz, cizgilərsiz baxışlardan anlaya bilmək bacarığına sahib olmaq, qulaqbatırıcı sükutun səssizliyini dinləyərək saxta gülüşlərdə gizlənən hıçqırıqları eşidə bilməkdir bəlkə də. O zaman qəlbinin dərinliklərindən süzülüb gələn diləkləri duaya çevirə bilir.
© Elnur Afandiyev
🟣 http://t.me/edubbamedia | 53 |
| 18 |  💐 Sizə hədiyyə edilən buketi qəbul edirsiniz, şəkillər çəkdirirsiniz, emosiyanı yaşayırsınız… Daha sonra isə tətbiqə daxil olub həmin buketi satışa çıxarırsınız və mini-auksion başlayır.
Beləliklə:
• bir tərəf artıq lazım olmayan buketdən müəyyən məbləğ qazanır;
• digər tərəf isə buketi mağaza qiymətindən daha ucuz əldə edir.
Yəni klassik “win-win” modeli 😄
Startap ideyası investorların da diqqətini çəkib və layihə vençur fonddan $50.000 investisiya cəlb etməyə nail olub.
Deməli, artıq bəzi güllərin 🌹 “ikinci həyatı” da var.
🟣 http://t.me/edubbamedia | 58 |
| 19 | Qəribə məxluqdur insan... Əslində, onu ömrünün sonuna hər dəfə daha bir addım yaxınlaşdıran doğum gününü təmtəraqlı qeyd edir. Bəzən “ömrümün tam yarısını yaşamışam”, deyən 35 yaşında olan insanın 36 yaşında dünyasını dəyişməsi qədər acımasız, bəzən isə 💯 illik ömür bəxş edəcək qədər səxavətli olur həyat. Uşaq olarkən həmişə maraqlı gələrdi mənə: insanlar yaşlandığı günü niyə bayram edirlər?! Ömrün 31-ci baharında bu sualın düzgün cavabını verdi mənə həyat.
Əslində, insanların bayram etdiyi doğum tarixi deyilmiş, doğum günün son doğum günü olmamağı imiş. Düzdü deyirlər ki, sonda her şey yaxşı olur. Amma əlavə etmək istəyirəm ki, əgər hər şey yaxşı deyilsə demək ki son deyil.Bu isə özlüyündə yaxşı bir xəbərdir. Çünki hələ də nəyisə dəyişmək üçün zamanimiz var. Sən demə insanların bayram etdiyi bu zamanın varlığı imiş...
© Elnur Afandiyev
🟣 http://t.me/edubbamedia | 53 |
| 20 | Üç rəfiqədən ibarət qızlar qrupu yanıma gəldi ki, bizi IELTS-ə hazırlaya bilərsinizmi? Baxdım üzlərinə, hiss etdim ki, bu işdə nəsə tərslik var. Sonra onları bir-bir yoxladım və gördüm ki, onların hər biri ingilis dilinin fərqli səviyyəsindədir. Dedilər: “Eybi yox, ən aşağı səviyyəmizdən başlayın, izah edin, biz də səbirlə oxuyub irəliləyək. Amma bizi fərqli qruplara atıb bir-birimizdən ayırmayın.”
“Oldu,” - dedim. Ancaq ilk dərsləri keçəndə anladım ki, “oldu” deməklə səhvə yol vermişəm.
Qızlardan biri qəfildən dərsin ortasında nə vaxtsa aralarında baş tutmuş hansısa zarafatı yada salıb gülməyə başlayır, özünü saxlamağa cəhd etsə də, bacarmırdı. Nəticədə bu gülüş, gülməyən qızlara da yoluxub dərsi pozurdu. O qədər nəşəylə və ləzzətlə gülürdülər ki, az sonra özüm də gülməyə başlayırdım.
Nəhayət, qrupa yazdım ki, dərsi dayandırmaq daha yaxşı olar. Davam etmək istədiklərini dedilər və söz verdilər ki, dərsə daha ciddi yanaşacaqlar.
Növbəti dərs özlərini yaxşı apardılar. Amma dərsin sonlarına yaxın tələbələrdən birinin səhv oxuduğu sözlə bağlı maraqlı bir zarafat etdim. Heç təsəvvür edə bilməzdim ki, bu adi zarafat ard-arda aşan domino daşları kimi onların heç cür dayanmayan şaqqanağına səbəb olacaq.
Qollarımı qoynuma qoyub təbəssümlə onlara baxdım. Qəhqəhələrinin sakitləşməsini gözlədim, gülməkdən yaşarmış gözlərinə diqqətlə nəzər yetirdim və dəqiq əmin oldum ki, indiyəcən həyatımda heç vaxt bu cür qəribə, şən və əyləncəli insanlar görməmişəm.
Sonra dərsi özləri dayandırdılar. “Vaxtınızı almışıq,” - deyib qalıq pulu istəmədilər.
Dekabrın ortalarına yaxın onları Nizami küçəsində, “Soyuq əllər, isti ürəklər” yarmarkasının tam ortasında gördüm. Üzlərində yenə də gülüş var idi. Göz-gözə gəldiyimiz vaxt mən də gülümsədim. Yaxınlaşıb ədəb-ərkanla, hörmətlə salamlaşdılar və şəkil çəkdirmək istədilər. Onlar üç nəfər idi deyə, tarazlığı heç cür bərpa edə bilmirdik; biri sağımda dayananda, digər ikisi solumda dayanmalı olurdu.
Bu qəribə insanların şən simalarını xatirələr arasına əlavə etmək məqsədilə günlər sonra qrupa yazdım ki, şəkli keyfiyyətli formada bura da atın. Ancaq qəfildən gördüm ki, o qrupda indi məndən başqa heç kəs qalmayıb.
Tələbələrin hər biri fərqli vaxtda qrupu səssiz-səmirsiz tərk edib getmişdi və arxada sadəcə keçmiş mesajlarının uzunlu-qısalı cümlələri qalmışdı. Nömrələrinə yazmağa həvəs yox idi. Saata baxdım, gecə idi. Tarixə baxdım, dekabrın sonlarıydı. Həyatıma baxdım - gəncliyimin sonlarıydı.
("Sonuncu aşiqlik" kitabından bir parça)
🟣 http://t.me/edubbamedia | 73 |
