现已上线！2025 年 Telegram 研究 — 年度关键洞察 
Математика. Творческая Лаборатория 2х2
前往频道在 Telegram
Канал для родителей и детей, интересующихся математикой. Информация о наших мероприятиях и множество интересных фактов, связанных с математикой, задачки для решения, викторины и конкурсы Наш сайт http://mathbaby.ru В перечне РКН https://inlnk.ru/LAjQoe
显示更多📈 Telegram 频道 Математика. Творческая Лаборатория 2х2 的分析概览
频道 Математика. Творческая Лаборатория 2х2 (@lab2x2) 俄语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 13 275 名订阅者，在 家庭与儿童 类别中位列第 1 227，并在 俄罗斯 地区排名第 50 070 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来，项目保持高速增长，吸引了 13 275 名订阅者。
根据 13 六月, 2026 的最新数据，频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 54，过去 24 小时变化为 -3，整体触达仍然可观。
- 认证状态： 未认证
- 互动率 (ER)： 平均受众互动率为 30.89%。内容发布后 24 小时内通常能获得 13.45% 的反应，占订阅者总量。
- 帖子覆盖： 每篇帖子平均可获得 4 101 次浏览，首日通常累积 1 786 次浏览。
- 互动与反馈： 受众积极参与，单帖平均反应数为 28。
- 主题关注点： 内容集中在 кружок, дваждыдва, добор, подмосковье, головоломка 等核心主题上。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台：
“Канал для родителей и детей, интересующихся математикой.
Информация о наших мероприятиях и множество интересных фактов, связанных с математикой, задачки для решения, викторины и конкурсы
Наш сайт http://mathbaby.ru
В перечне РКН https://inlnk.ru/LAj...”
凭借高频更新（最新数据采集于 14 六月, 2026），频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动，使其成为 家庭与儿童 类别中的关键影响点。
13 275
订阅者
-324 小时
+57 天
+5430 天
数据加载中...
相似频道
标签云
进出提及
---
---
---
---
---
---
吸引订阅者
六月 '26
六月 '26
+52
在0个频道中
五月 '26
+132
在4个频道中
Get PRO
四月 '26
+293
在0个频道中
Get PRO
三月 '26
+335
在4个频道中
Get PRO
二月 '26
+386
在4个频道中
Get PRO
一月 '26
+366
在3个频道中
Get PRO
十二月 '25
+98
在2个频道中
Get PRO
十一月 '25
+165
在1个频道中
Get PRO
十月 '25
+222
在1个频道中
Get PRO
九月 '25
+270
在1个频道中
Get PRO
八月 '25
+336
在0个频道中
Get PRO
七月 '25
+205
在0个频道中
Get PRO
六月 '25
+177
在0个频道中
Get PRO
五月 '25
+381
在1个频道中
Get PRO
四月 '25
+702
在1个频道中
Get PRO
三月 '25
+467
在1个频道中
Get PRO
二月 '25
+745
在4个频道中
Get PRO
一月 '25
+458
在1个频道中
Get PRO
十二月 '24
+301
在1个频道中
Get PRO
十一月 '24
+193
在1个频道中
Get PRO
十月 '24
+271
在4个频道中
Get PRO
九月 '24
+434
在1个频道中
Get PRO
八月 '24
+358
在1个频道中
Get PRO
七月 '24
+168
在0个频道中
Get PRO
六月 '24
+238
在0个频道中
Get PRO
五月 '24
+666
在1个频道中
Get PRO
四月 '24
+420
在0个频道中
Get PRO
三月 '24
+419
在3个频道中
Get PRO
二月 '24
+476
在0个频道中
Get PRO
一月 '24
+296
在3个频道中
Get PRO
十二月 '23
+141
在3个频道中
Get PRO
十一月 '23
+137
在2个频道中
Get PRO
十月 '23
+149
在1个频道中
Get PRO
九月 '23
+348
在0个频道中
Get PRO
八月 '23
+180
在0个频道中
Get PRO
七月 '23
+173
在0个频道中
Get PRO
六月 '23
+246
在0个频道中
Get PRO
五月 '23
+382
在0个频道中
Get PRO
四月 '23
+418
在0个频道中
Get PRO
三月 '23
+505
在0个频道中
Get PRO
二月 '23
+429
在0个频道中
Get PRO
一月 '23
+485
在0个频道中
Get PRO
十二月 '22
+129
在0个频道中
Get PRO
十一月 '22
+89
在0个频道中
Get PRO
十月 '22
+192
在0个频道中
Get PRO
九月 '22
+343
在0个频道中
Get PRO
八月 '22
+360
在0个频道中
Get PRO
七月 '22
+270
在0个频道中
Get PRO
六月 '22
+227
在0个频道中
Get PRO
五月 '22
+1 167
在0个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 13 六月 | 0 | |||
| 12 六月 | +3 | |||
| 11 六月 | +5 | |||
| 10 六月 | +1 | |||
| 09 六月 | +1 | |||
| 08 六月 | +2 | |||
| 07 六月 | +3 | |||
| 06 六月 | +7 | |||
| 05 六月 | +6 | |||
| 04 六月 | +13 | |||
| 03 六月 | +2 | |||
| 02 六月 | +3 | |||
| 01 六月 | +6 |
频道帖子
#выездныешколы #выездныелагеря #ЛМШ #школавожатых
😌😌😌😉😌
😌😌😉😌😌😌😌
В силу того, что мы проводим много выездных школ, нам требуются молодые, энергичные, талантливые люди, способные увлечь детей, разделить их интересы и помочь отлично провести время, свободное от учебы.
Мы отдаем предпочтение студентам, обучающимся на математических и технических специальностях, чтобы найти детям старших товарищей со схожими интересами.
Но будем рады и специалистам в других областях. Умные, веселые, спортивные, увлечённые — мы ждем вас!
🥰 🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰🥰
🥰🥰🥰🥰🥰
💥 В чем отличие работы «аниматора» в детском лагере от работы вожатого в математическом.
💥 В какие игры можно играть с математиками.
💥 Что такое режим и зачем он нужен.
💥 Законы и традиции лагеря.
💥 Специфика смен «ДваждыДва»
💥 Разрешение сложных ситуаций.
💥 А также игры и чаепития!
ОБУЧЕНИЕ БЕСПЛАТНОЕ
Для участия необходимо зарегистрироваться
Занятия будут проходить в помещении клуба «ДваждыДва» на Коштоянца, 47к2 (м.Юго-Западная)
ПЕРВОЕ ЗАНЯТИЕ ПРОЙДЕТ 21 ИЮНЯ С 13:00 (ориентировочно до 17:00)
Успешно окончившим Школу Вожатых предоставляется работа в наших выездных школах.
На данный момент набираем вожатых на августовскую смену в Подмосковье.
❗️Вам должно быть 18 лет к началу лагеря, чтобы вы могли поехать вожатым.
| 2 |  +1#знаменательныедаты
#пушкин
Сегодня, 6 июня, день рождения Александра Сергеевича Пушкина.
Все с детства знакомы с его прекрасными стихами но мало кто знает, что в какой-то момент Пушкин заинтересовался математикой.
Александр Сергеевич Пушкин имел сложную историю взаимоотношений с точными науками. Будучи гением слова, в лицейские годы он слыл «двоечником» по математике, однако позже проявил интерес к истории науки и даже пытался внести свой вклад в геометрические исследования.
Прочитав труды арабского астронома XI века Абена Рагеля, Пушкин обратил внимание на то, что современные числовые символы могут нести глубокий геометрический смысл, а их начертание может скрывать в себе логику углов и пересечений линий.
В 1830 году Александр Сергеевич написал статью «Форма цифров арабских».
Поэт выдвинул гипотезу, что все арабские цифры когда-то были созданы из одной базовой геометрической фигуры, состоящей из вертикальной черты, квадрата и его диагоналей. Рисунок из трудов Ранеля, что вдохновил его на эти размышления, приведен выше.
«Вдохновение нужно в геометрии не меньше, чем в поэзии...» А.С.Пушкин | 3 291 |
| 3 |  #субботняязадача #задачапросетку
#задачапроверевку
#задачапроогонь
Сейчас на нескольких площадках проходят наши городские смены для школьников начальных классов.
Сегодня в качестве субботней задачи хотим предложить одну из задач, предлагавшихся школьникам на этой смене.
Сетку размером 2 × 3 подожгли с одного угла. Каждый фрагмент верёвки (от узелка до узелка) горит ровно одну минуту. Узелки сгорают мгновенно. За сколько минут сгорит вся сетка?
Пишите ваши версии в комментариях.
Не забывайте скрывать ответы и решения. | 3 042 |
| 4 | #набор #1класс #школа2086
3️⃣1️⃣8️⃣1️⃣1️⃣3️⃣
1️⃣1️⃣2️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣2️⃣1️⃣3️⃣
для тех, кто сейчас записывает ребенка на подготовку в 1 класс
Те, кто будет ходить на подготовку в 2086 на Университетский 7, не смогут поступать в 1 класс ДваждыДва в школе 2086 | 3 899 |
| 5 |  #праздники #1июня
Поздравляем с Международным днём защиты детей! ❤️
Праздник был официально учреждён в ноябре 1949 года решением конгресса Международной демократической федерации женщин на сессии в Париже. Впервые его отметили в 1950 году в 51 стране.
Сегодня - хороший повод устроить детям праздник: сводить на концерт, выставку или просто поиграть на свежем воздухе. Побудьте сегодня вместе с детьми и сами станьте детьми с их непосредственной радостью жизни! | 4 952 |
| 6 |  #поступление #набор #добор #покровскийквартал
2️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣
1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣3️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣
1️⃣3️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣
🔰 Набор в 1 класс
Открыт мини-добор в уже почти сформированные группы, поэтому есть ограничения:
✔️дата рождения не позже 1 октября 2019
✔️скорость чтения не ниже 30 слов в минуту
🗓 Собеседование пройдет 5 июня
Регистрация открыта.
Подробности
🔰Набор в 5 класс
Открыт мини-добор в уже почти сформированные классы
🗓 ДАТЫ ИСПЫТАНИЙ
🔹8 июня, 10:00 - математика (письменно)
🔹9 или 10 июня - русский язык (письменно)
🔹11 июня - устное собеседование по математике в 16:30
🔹Родительское собрание 11 июня в 19:00
Регистрация открыта
Подробности | 4 455 |
| 7 |  #субботняязадача #задачапромарсиан #задачапрошколу #задачапроканикулы
Марсиане Сеня и Веня учатся каждый в своей марсианской школе. 31 мая у них у обоих начались летние каникулы, а 1 марта у них у обоих был последний день очередных каникул и 2 марта они оба пошли в школу. А вот весенние каникулы в этих школах были очень странные.
Известно, что:
- в каждой школе за весну (с 1 марта по 30 мая) учебных дней было столько же, сколько и каникулярных
- каникулы продолжаются не менее 3 дней
- учебные периоды продолжаются тоже не менее 3 дней
- воскресенья считаются неучебными, но не каникулярными
А теперь два вопроса:
А) В какое минимальное количество дней при таких условиях Сеня и Веня могли отдыхать от учебы одновременно?
Б) А какое максимальное?
Автор задачи –Иванова Е.Ю. специально для нашего канала
Пишите ваши версии в комментариях! Не забывайте скрывать свои ответы и решения. | 3 702 |
| 8 |  #выездныешколы #математика #подмосковье #каникулы #август
1️⃣1️⃣1️⃣4️⃣1️⃣
1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣1️⃣5️⃣2️⃣
ПУТЕВКА в ЛЕТО
Возможность поехать в Выездную математическую школу для учеников 6-10 класса, которая пройдет с 28 июля по 21 августа в Подмосковье, получают:
💥БЕСПЛАТНЫЕ ПУТЕВКИ
🟢Осипов Михаил (Курск)
🟢Устюжанин Григорий (Нижний Новгород)
💥Путевки со скидкой по II категории
🟢Сергиенко Татьяна (Нижний Новгород)
🟢Ноздря Тимофей (Москва)
💥Путевки со скидкой по III категории
🟢Ахмадишина Елизавета (Москва)
🟢Пакка Федор (Москва)
💥Путевки со скидкой по IV категории
🟢Савинков Алексей (Челябинск)
💥Путевки со скидкой по V категории
🟢Антоненко Егор (Москва)
🟢Королева Виктория (Москва)
🟢Сержантов Елисей (Москва)
ПОЗДРАВЛЯЕМ! 🎉🎉🎉
Мы свяжемся с каждым из призеров и сообщим о победе лично. | 3 498 |
| 9 | #выездныешколы #математика #подмосковье #каникулы #август
ИТОГИ ОЛИМПИАДЫ
ПУТЕВКА в ЛЕТО
Возможность поехать в
Выездную математическую школу для учеников 6-10 класса.
Понимая, что далеко не у каждой семьи есть возможность дать хорошее математическое образование своему ребенку и не для всех доступна путевка, мы проводим Олимпиаду «Путевка в Лето» для школьников 6-10 классов, кто не учится в «ДваждыДва».
3️⃣3️⃣ 1️⃣1️⃣3️⃣
в 11:00 по московскому времени
Для школьников Москвы олимпиада пройдет ОЧНО на территории клуба на Коштоянца, для школьников других регионов – дистанционно. Регистрация будет закрыта 23 мая, в 9:00
Правила Олимпиады:
✅Олимпиада письменная.
✅Участникам будет предложено 6 задач (четыре задачи из различных олимпиад, а две задачи – исследовательских, в которых будет оцениваться наибольшее продвижение)
✅Продолжительность олимпиады:
🟢Для школьников 6 класса – 2 часа (120 минут)
🟢Для школьников 7-9 класса – 2,5 часа (150 минут)
🟢Для школьников 10 класса – 3 часа (180 минут)
✅Учреждены следующие премии:
💙Для школьников Белгородской и Курской областей:
⏺Две бесплатные путевки (на все параллели);
⏺Три путевки со скидкой по II категории.
💙Для школьников Москвы и Санкт-Петербурга:
⏺Одна бесплатная путевка (на все параллели);
⏺Одна путевка со скидкой по II категории;
⏺Три путевки скидкой по III категории;
⏺Четыре путевки со скидкой по V категории.
💙Для школьников других регионов России:
⏺Одна бесплатная путевка (на все параллели);
⏺Две путевки со скидкой по II категории;
⏺ Четыре путевки со скидкой по III категории;
⏺Четыре путевки со скидкой по IV категории.
✅Конкурсы по трем категориям отдельные. Школьник не может одновременно участвовать в нескольких категориях.
✅Проверка работ осуществляется в течение трех недель после проведения Олимпиады.
✅За решения начисляются баллы, и все участники ранжируются по убыванию суммы баллов.
✅Для получения первой премии (бесплатной путевки) должно быть набрано не менее 75% возможных баллов. При отсутствии таких работ в категории первая премия может не присуждаться.
✅Списки победителей будут опубликованы на сайте и вТГ-канале.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ для участия в Олимпиаде
Перешлите этот пост родителям школьников из регионов, кто хотел бы поехать в математическую школу и до сих пор не было возможности. Может быть, это шанс осуществить их мечту! | 1 |
| 10 | ⚡️️ БЕСПЛАТНАЯ ДИАГНОСТИКА ПО ФИЗИКЕ ДЛЯ 3–9 КЛАССОВ С 22 ПО 26 МАЯ
Чтобы ребёнок реально рос в физике, важно вовремя понять, где он сейчас находится и что именно мешает двигаться дальше. И лучшее время для этого — конец учебного года.
Поэтому с 22 по 26 мая онлайн-школа Физикс приглашает на бесплатную диагностику школьного и олимпиадного уровня физики.
Что самое ценное в диагностике?
🖇 подробная обратная связь с сильными сторонами и пробелами
🖇 рекомендации: на что сделать упор летом и как расти дальше
🖇 персональная стратегия подготовки на следующий учебный год
🖇 живые эфиры для детей и родителей от топ-преподавателей
🖇 бесплатные уроки для закрытия слабых мест
🖇 на школьном и олимпиадном уровне учитываются форматы тестирований и главных олимпиад
Диагностику составили преподаватели олимпиадного уровня: тренеры сборной Москвы, преподаватели Сириуса и топ-школ Москвы, члены жюри ВсОШ и международных олимпиад.
Чтобы пройти диагностику — необходимо перейти в специальный бот. Там появятся задания и вся информация о диагностике и эфирах: БОТ ДИАГНОСТИКИ | 5 017 |
| 11 | #выездныешколы #математика #подмосковье #каникулы #август
С 28 июля по 21 августа пройдет наша традиционная Выездная математическая школа для учеников 6-10 класса.
Понимая, что далеко не у каждой семьи есть возможность дать хорошее математическое образование своему ребенку и не для всех доступна путевка, мы проводим Олимпиаду «Путевка в Лето» для школьников 6-10 классов, кто не учится в «ДваждыДва».
3️⃣3️⃣ 1️⃣1️⃣3️⃣
в 11:00 по московскому времени
Для школьников Москвы олимпиада пройдет ОЧНО на территории клуба на Коштоянца, для школьников других регионов – дистанционно. Регистрация будет закрыта 23 мая, в 9:00
Правила Олимпиады:
✅Олимпиада письменная.
✅Участникам будет предложено 6 задач (четыре задачи из различных олимпиад, а две задачи – исследовательских, в которых будет оцениваться наибольшее продвижение)
✅Продолжительность олимпиады:
🟢Для школьников 6 класса – 2 часа (120 минут)
🟢Для школьников 7-9 класса – 2,5 часа (150 минут)
🟢Для школьников 10 класса – 3 часа (180 минут)
✅Учреждены следующие премии:
💙Для школьников Белгородской и Курской областей:
⏺Две бесплатные путевки (на все параллели);
⏺Три путевки со скидкой по II категории.
💙Для школьников Москвы и Санкт-Петербурга:
⏺Одна бесплатная путевка (на все параллели);
⏺Одна путевка со скидкой по II категории;
⏺Три путевки скидкой по III категории;
⏺Четыре путевки со скидкой по V категории.
💙Для школьников других регионов России:
⏺Одна бесплатная путевка (на все параллели);
⏺Две путевки со скидкой по II категории;
⏺ Четыре путевки со скидкой по III категории;
⏺Четыре путевки со скидкой по IV категории.
✅Конкурсы по трем категориям отдельные. Школьник не может одновременно участвовать в нескольких категориях.
✅Проверка работ осуществляется в течение трех недель после проведения Олимпиады.
✅За решения начисляются баллы, и все участники ранжируются по убыванию суммы баллов.
✅Для получения первой премии (бесплатной путевки) должно быть набрано не менее 75% возможных. При отсутствии таких работ в категории первая премия может не присуждаться.
✅Списки победителей будут опубликованы на сайте и вТГ-канале.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ для участия в Олимпиаде
Перешлите этот пост родителям школьников из регионов, кто хотел бы поехать в математическую школу и до сих пор не было возможности. Может быть, это шанс осуществить их мечту! | 8 947 |
| 12 |  #субботняязадача #задачапрокотов #задачапроглаза
Встретились как-то коты: Хассельблад, Васька и Финик. У одного из них были голубые глаза, у второго желтые, а у третьего один глаз был желтым, а второй зеленым. Если бы у Финика были такие же глаза, как у Хассельблада, то общее количество глаз каждого присутствующего цвета было бы одинаково. Какого цвета глаза у каждого кота?
Автор задачи - Никита Михайловский
Пишите ваши версии в комментариях!
Не забывайте скрывать ваши решения | 4 674 |
| 13 | #математика #праздники #выдающиесяматематики
#женщиныматематики #мариам
После окончания университета Шарифа Мариам и Роя приняли непростое решение — оставить страну и поступить в аспирантуру Гарвардского университета. В Гарварде Мариам встретила своего будущего научного руководителя Кертиса Макмаллена, лауреата Филдсовской премии, которая вручается математикам младше 40 лет один раз в четыре года.
В 2003 году Гарвардский университет присудил Мирзахани стипендию за особые заслуги. Диссертация, которую она защитила в 27 лет («Простые геодезические линии на гиперболических поверхностях и объем пространства модулей кривых»), была признана выдающейся и принесла ей премию Леонарда и Элеоноры Блюменталь за исследования в области теоретической математики.
В 2004 году Гарвард предложил ей стипендию младшего научного сотрудника, но Мариам отклонила это предложение, поскольку ее ждала стипендия Математического исследовательского института Клэя и место доцента в Принстонском университете.
В 2007 году 30-летняя Мариам опубликовала еще несколько выдающихся работ, а в 2008 году получила место профессора математики в Стэнфордском университете. Там она познакомилась со своим будущим мужем Яном Вондраком, чехом по происхождению, который занимался информатикой и прикладной математикой. Вондрак вспоминал о ее характере: «В начале нашего знакомства я как-то предложил ей совместную пробежку. Через полтора часа оказалось, что я выдохся, а она продолжила в том же темпе. Характер». Мирзахани и Вондрак поженились в 2009 году, а через два года у них родилась дочь Анахита. В 2016 году Вондрак стал профессором Стэнфордского университета. По иранским законам брак между иранкой и немусульманином не признается – что затрудняет поездки в Иран для детей от таких браков.
В 2006 году Мирзахани присоединилась к исследованию Алекса Эскина из Чикагского университета, который занимался доказательством теоремы «волшебной палочки», которая объясняет свойства такого геометрического понятия, как пространство модулей.
Эскин вспоминал, что Мирзахани никогда не паниковала, даже если прогнозы по их работе выглядели пессимистично. Однако сама она впоследствии говорила об их совместной работе так: «Если бы мы знали, что все будет так сложно, я думаю, мы бы сдались. Хотя я легко не сдаюсь». Результат их исследований был опубликован в 2011 году и произвел сенсацию в научном мире.
В 2014 году Мирзахани была награждена медалью Филдса. Она получила ее за выдающий вклад в динамику и геометрию римановых поверхностей и пространств модулей на Международном конгрессе математиков в Сеуле. Исследовательнице было 37 лет, ее дочери Анахите — 3 года. До того, как Мирзахани получила эту престижную премию, все ее 52 лауреата были мужчинами.
В том же году у Мирзахани диагностировали рак молочной железы. Мариам решила не оставлять работу на время тяжелого лечения и продолжала заниматься исследованиями, добиваясь не только поразительных результатов, но и разрабатывая новые инструменты решения проблем для других ученых. Несмотря на лечение, болезнь быстро прогрессировала, и в июле 2017 года Мариам Мирзахани умерла. Ей было всего 40 лет.
Когда иранские газеты сообщили новость о смерти Мариам Мирзахани, многие из них — несмотря на строгие действующие в стране правила, в соответствии с которыми женщина не может появляться на публике в непокрытой головой — вышли с фото математика без хиджаба на передовицах. Тогда же, в воскресенье, новостное агентство Fars сообщило, что группа парламентариев потребовала ускорить принятие поправок, которые позволили бы детям иранских женщин от иностранцев получать гражданство Ирана.
Перепечатано из телеграм-канала Мат.салат | 5 069 |
| 14 |  #математика #праздники #выдающиесяматематики
#женщиныматематики #мариам
12 мая, в день рождения Мариам Мирзахани, отмечается международный день женщин в математике.
Вспомним ее биографию.
Мариам Мирзахани родилась в Тегеране, в семье инженера-электрика Ахмада Мирзахани и Захры Хагиги в 1977 году, накануне исламской революции в Иране, в результате которой в стране была свергнута светская монархия. Она была четвертым ребенком в семье — по ее словам, родители стремились дать детям хорошее образование и поддерживали их в выборе профессии: трое из них стали инженерами, а сама Мариам решила стать математиком, хотя сначала мечтала о карьере писателя. Она любила читать романы и отличалась превосходным воображением. В младшей школе, в годы ирано-иракской войны, Мариам увлекалась сочинением разных историй — одной из ее героинь была девочка, которая много путешествовала по миру, стала мэром города и совершила множество полезных дел для других людей. Позже она говорила Quanta Magazine (научно-популярному онлайн-журналу, посвященному математике, физике, информатике и другим естественным наукам), что занятия математикой иногда похожи на написание романа: «Есть разные герои, и ты все лучше их узнаешь. События развиваются, и потом ты смотришь на персонажа, и он производит уже совершенно другое впечатление».
Наукой Мариам увлеклась благодаря старшему брату «Мое первое воспоминание о математике — это, вероятно, случай, когда он рассказал мне о задаче сложения чисел от 1 до 100. Кажется, он прочел в научно-популярном журнале, как ее решил Гаусс. Решение вызвало у меня глубокий интерес. Это был первый раз, когда я получила удовольствие от изящного решения, хоть и не могла найти его сама», — вспоминала она. После окончания начальных классов она сдала экзамен в среднюю школу Фарзанеган для девочек в Тегеране. Школу курировала Национальная организация Ирана по развитию талантов, которая стремилась поддерживать самых одаренных учеников. Среди одноклассников Мариам повезло встретить Рою Бехешти, с которой они стали близкими подругами на всю жизнь, — их интересы совпадали, позднее Бехешти тоже стала выдающимся математиком. Мирзахани в своих интервью называла их дружбу «бесценной», а прогулки после школы по книжным магазинам Тегерана — «захватывающим приключением».
Правда, из-за того что в первый год в новой школе у Мариам не складывалось с математикой, учитель сначала предположил, что ей не хватает способностей. Это больно ударило по самолюбию, и интерес Мариам к науке ослаб. Однако на второй год преподаватель сменился — новый учитель подбадривал и верил в нее, и она быстро стала делать успехи. Мариам и Роя перешли на старшую ступень школы уже как успешные ученицы. Однажды им в руки попали задачи из отборочного тура олимпиады по информатике. Они нашли ответы к половине из них, после чего попросили директора организовать кружок по информатике для девочек. Директор поддержал их просьбу — подруги вспоминали, что его позитивный и оптимистичный настрой дал им силы дерзать и пробовать себя в новом деле.
Мариам и Роя стали первыми девушками, которые вошли в состав иранской сборной на олимпиаде по математике. В 1994 году в Гонконге Мирзахани набрала 41 балл из 42 и была награждена золотой медалью, а Бехешти получила серебряную. На следующей олимпиаде, которая прошла в Торонто в 1995 году, Мирзахани получила свою вторую золотую медаль — в этот раз уже за 42 балла из 42 возможных.
В том же году она начала изучать математику в одном из лучших вузов страны — в Технологическом университете Шарифа в Тегеране.
В 1995 году Мирзахани совместно с Э.С.Махмудяном представила работу о разложении полных трехсторонних графов на конференции «Достижения комбинаторики».
В феврале 1998 года лучшие студенты-математики ее университета приняли участие в математическом конкурсе в иранском городе Ахваз, Мариам была в их числе. Когда они возвращались из Ахваза в Тегеран, автобус занесло, и он упал в овраг. Семеро студентов погибли в аварии, но Мирзахани чудом выжила. Она окончила Технологический университет Шарифа в 1999 году со степенью бакалавра. | 3 875 |
| 15 |  #соревнования #математика #нашиуспехи
#математическийпраздник
Математический праздник
В конце апреля были подведены окончательные итоги Математического праздника – математической олимпиады для школьников 6-7 классов.
Это интересная Олимпиада, в которой вполне могут принять участие и школьники 4-5 классов. Большинство задач тут конструктивные, практически отсутствуют доказательства, что позволяет понять задачу и решить её многим школьникам, кто ещё не имеет олимпиадного опыта, но готов фантазировать и рассматривать задачу с разных сторон.
В этом году из классов «ДваждыДва» в Олимпиаде участвовало около 120 школьников, большинство из них завоевали награды.
🥇1 диплом
🟢Васильева Виктория, 5 класс (выступала за 6) – школа 1273
🟢Малышева Мария , 7 класс, – школа 1273
🥈2 диплом
🟢Бнатов Алексей – 6 класс, школа 1273
🟢Дубовцев Михаил – 6 класс, школа 2086
🟢Коршунов Роман, 7 класс – школа 2086
🟢Михалев Владислав, 7 класс – школа 1273
🟢Риттер Андрей – 6 класс, школа 1273
🟢Рощин Михаил, 7 класс – школа 2086
🟢Самодуров Макар, 5 класс (выступал за 6) – школа 1273
🟢Хакимзянов Марат – школа 1273
🟢Шеховцов Григорий, 5 класс (выступал за 6) – школа 2086
🥉3 диплом
🟢Бондаренко Лев , 4 класс (выступал за 6) – школа 1273
🟢Жуков Георгий , 5 класс (выступал за 6) – школа 1273
🟢Кабанова Анастасия , 7 класс – школа 2086
🟢Коршунов Василий , 7 класс – школа 1273
🟢Ладыгин Глеб , 7 класс – школа 2086
🟢Леонтьев Алексей , 7 класс – школа 1273
🟢Песня Николай , 6 класс – школа 2086
🟢Писарев Николай , 6 класс – школа 2086
🟢Починалин Антоний , 7 класс – школа 2086
🟢Рожелюк Илария , 6 класс – школа 1273
🟢Рудченко Роман , 4 класс (выступал за 6) – школа 1273
🟢Тажиев Амир , 6 класс – школа 2086
🟢Фадин Петр , 6 класс – школа 1273
🟢Чолокян Давид , 4 класс (выступал за 6) – школа Покровский квартал
🟢Экнадосьян Григорий , 7 класс – школа 1273
📜 Еще 44 человека получили Похвальные грамоты.
Поздравляем! 🎉🎉🎉 | 3 831 |
| 16 |  #городскаяшкола #математика #каникулы
4️⃣1️⃣1️⃣1️⃣5️⃣1️⃣1️⃣1️⃣6️⃣
2️⃣1️⃣1️⃣1️⃣2️⃣
Открылись регистрации на смены Гордских школ в школе 2086, в Покровском квартале и на Коштоянца.
Со вторника по пятницу, с 9:00 до 13:00 школьников ждет увлекательное путешествие по океану математики.
Ниже более подробная информация по локациям.
Класс определяется по тому классу, который ребенок заканчивает в мае.
🥞ШКОЛА 2086
РЕГИСТРАЦИЯ
кроме 0 смены все пройдут в здании на Ломоносовском проспекте, 12
СМЕНЫ
🔹0 смена - 25 мая - 29 мая
🔹1 смена - 1 июня - 5 июня
🔹2 смена - 8 июня - 12 июня
🔹3 смена - 15 июня - 19 июня
Планируются группы для 1-4 класса и дошкольников не младше 6 лет.
🥞ШКОЛА ПОКРОВСКИЙ КВАРТАЛ
РЕГИСТРАЦИЯ
Все смены пройдут в здании на Покровке д.10, с.5
СМЕНЫ
🔹1 смена - 1 июня - 5 июня
🔹2 смена - 8 июня - 11 июня
🔹3 смена - 15 июня - 19 июня
Планируются группы для 1-4 класса. Групп дошкольников нет.
🥞КЛУБ НА КОШТОЯНЦА
РЕГИСТРАЦИЯ
Все смены пройдут в помещении клуба по адресу Коштоянца, 47 к.2
СМЕНЫ
🔹0 смена - 25 мая - 29 мая
🔹1 смена - 1 июня - 5 июня
🔹2 смена - 8 июня - 12 июня
🔹3 смена - 15 июня - 19 июня
Планируются группы для 1-4 класса. Групп дошкольников нет.
В Клубе во второй половине дня также пройдут кружки для участников смен:
⏺Инженеры-изобретатели
⏺Плетение из бусин
⏺Занимательная физика
Записаться в кружки можно при регистрации на смену | 4 565 |
| 17 |  В ПОГОНЕ ЗА СЧАСТЬЕМ
В погоне за счастьем мы сжигаем свою жизнь.
Сжигаем сами, в суете. В достижениях. Пытаясь получить бессмысленную похвалу окружающих. Гонимся за благами, успехом в глазах других, признанием, деньгами, копим, тратим, и дальше по кругу. У нас появляются новые идеалы, ценности, границы, новые герои и праздники.
В этот день хочется вспомнить о том, что было ценным и значимым в жизни у наших бабушек и дедушек в 40-е годы прошлого века.
Сейчас уже почти не осталось людей, кто помнит эти годы. Поменялось отношение. Ценность живого общения заменили онлайн-встречи и электронная переписка. Вместо эмоций – смайлики, вместо истинных чувств – стандартные слова.
Что-то неправильное происходит в мире. Вызывают печаль большинство новых ценностей. Всё больше поводов для грусти, всё больше столкновений, больше вражды между людьми. Всё больше управления и страха. С каждым годом горячих точек становится всё больше: в Европе, на Ближнем Востоке, в Африке, в Южной Америке.
О чём бы подумали сейчас наши бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки, отдавшие свою жизнь во Второй мировой, включив телевизор или прочитав новости, посмотрев на наступившее «светлое будущее современного мира»? Об этом ли они мечтали, когда всё закончилось в 1945-м? Где дружба народов? Где свобода и то простое тихое счастье, которое мы все так хотим для себя и своей семьи?
В это непростое времяхочется пожелать нам всем оставаться людьми. Хотя бы внутри своего собственного сердца зажечь небольшой огонёчек счастья, чтобы сделать мир на капельку добрее. На минуту замолчать и, почтив память павших, на минуту задуматься, что есть настоящая ценность в этом мире и что конкретно я могу сделать во имя этого… | 4 462 |
| 18 |  #веселыекартинки #топология
Пончик без дырки
или
Бублик без дырки
🍩🍪 | 5 010 |
| 19 |  #физика #веселыекартинки
Для знатоков
🏋🏽 Из разряда прикладной физики | 5 135 |
| 20 |  #соревнования #матбои #5класс #6класс
#субботняязадача #задачапродрузей
Вчера стартовал Первый турнир Обучающих математических боев «ДваждыДва» в Подмосковье. Вчера прошла командная олимпиада, а сегодня участники сражались в задачах с рыцарями, лжецами и другими странными существами, не всегда говорящими правду.
В качестве субботней задачи (за прошедшую субботу) предлагаем вашему вниманию одну из задач из сегодняшнего варианта
В гости к Косте пришло четверо его знакомых: Петя, Вася, Рома, Сева. В разговоре они сказали:
Петя: «Все тут со всеми дружат».
Вася: «Никто не дружит с Севой».
Сева: «У меня среди присутствующих – три друга».
Рома: «У меня среди присутствующих друзей больше, чем у Севы»
Костя: «Только один из вас четверых сказал правду»
Сева: «Каждый, кто солгал сегодня, дружит только с лжецами».
Считая, что все знают, кто кому друг, определите, кто дружит с Севой, если все, кто сейчас сказал правду – дружат с Севой, а все друзья Ромы – солгали. При этом каждый либо говорил только правду, либо только лгал.
Пишите ваши версии в комментариях! Не забывайте скрывать свои ответы и решения под спойлер | 4 869 |
