ГУО "МГСПЦ"

16 сентября на базе Минского городского СПЦ прошел городской семинар «Организация деятельности специалистов в учреждении образования по профилактике и выявлению семейного неблагополучия, насилия и суицидоопасного поведения несовершеннолетних» для педагогов социальных и педагогов-психологов учреждений общего среднего образования г.Минска (из числа молодых специалистов). 🎯Ключевые вопросы: 🔸Порядок оказания социально-педагогической поддержки участникам образовательного процесса. Особенности выявления несовершеннолетних, в семьях которых имеются критерии и показатели СОП, организация дальнейшей работы. Селиванова Н.Г., педагог социальный отдела координации 🔸Порядок оказания психологической помощи участникам образовательного процесса. Организация деятельности специалистов по профилактике и выявлению суицидоопасного поведения и насилия в отношении несовершеннолетних. Конопацкая К.С., педагог-психолог отдела координации #МГСПЦ #отдел_координации

1️⃣6️⃣ сентября на базе ГУО "Детский дом № 3 г.Минска" в рамках цикла "Корабль надежды" педагогом-психологом Гончаровой Н.А. проведены практическое занятие "Индикаторы суицидального поведения: как распознать и действовать" для педагогических работников и консультации для специалистов "Оказание поддержки в кризисной ситуации". 📍 В ходе занятия педагоги разобрали кейсы по раннему выявлению и предотвращению кризисных состояний у воспитанников. Актуализировали знания по профилактике суицидального поведения детей и подростков. #Диалог_с_психологом #МГСПЦ_в_действии #МГСПЦ_отдел_защиты

1️⃣5️⃣ сентября на базе ГУО "Детский дом № 3 г.Минска" в рамках цикла "Корабль надежды" Гончарова Н.А. провела видеотренинг «#Диалог_с_психологом» "Ценности жизни" в рамках которого показан короткометражный фильм "Дом" проекта «Киноуроки в школах Беларуси», направленного на формирование у воспитанников нравственного воспитания и базовых ценностей. #Диалог_с_психологом #МГСПЦ_в_действии #МГСПЦ_отдел_защиты

🎓 Первое рабочее место: что должен знать молодой специалист? Получив направление на работу, выпускник приобретает статус молодого специалиста и может рассчитывать на ряд гарантий и выплат. Собрали главное, что важно знать в начале трудового пути. 💼 Работа по специальности ➡️Молодому специалисту гарантируется трудоустройство по специальности и квалификации в соответствии со свидетельством о направлении. 📄 Трудовой договор ➡️Контракт (трудовой договор) заключается на срок не менее установленного срока обязательной отработки. ➡️При приеме на работу по распределению испытательный срок не устанавливается. ✖️Можно ли уволиться? По собственному желанию или соглашению сторон – нет.

Трудовые отношения с молодым специалистом могут быть прекращены только в конкретных случаях: ▪️Поступление на дневное обучение для повышения уровня образования. ▪️Переход на выборную должность. ▪️Ликвидация организации. ▪️Сокращение численности/штата. ▪️Несоответствие должности по состоянию здоровья. ▪️Совершение грубых дисциплинарных проступков (прогул, алкоголь на рабочем месте и т.д.).

🌿 Отпуск ➡️Трудовой отпуск предоставляется на общих основаниях

Перед началом работы предоставляется дополнительный отдых: ▪️31 календарный день — в общем случае; ▪️45 дней — для педагогических работников; ▪️ 60 дней — для тренеров.

👛 Какие выплаты положены? ➡️Денежная помощь («подъёмные») ▪️в размере одной месячной стипендии, назначенной в последнем семестре обучения; ▪️если стипендия не назначалась — расчет производится исходя из социальной стипендии;

❗️Выплачивается в течение месяца со дня заключения трудового договора.

➡️Пособие в связи с переездом Если молодой специалист направлен на работу не по месту постоянного жительства и фактически переехал в другой населенный пункт, ему может быть выплачено пособие в размере одной тарифной ставки, ставки, тарифного или должностного оклада. Переезд необходимо подтвердить документально.

❗️Выплата пособия осуществляется по заявительному принципу: молодой специалист обращается к нанимателю с письменным заявлением с представлением подтверждающих переезд документов

📈 Есть ли дополнительные надбавки? Для молодых специалистов, прибывших на работу в бюджетные организации, предусмотрены ежемесячные стимулирующие выплаты. Их размер зависит от сферы деятельности. ▪️ образование и культура — 20–45% от оклада; ▪️ физическая культура и спорт — 10–50%; ▪️ здравоохранение — 20–50%; ▪️ система Минтруда и соцзащиты — 20%. 🏠 А что с жильём? При наличии соответствующего фонда молодой специалист имеет первоочередное право на предоставление арендного жилья (при определенных законодательством условиях). Также в зависимости от действующих локальных актов может быть предусмотрена компенсация расходов на аренду жилья. 💳 Можно ли получить льготный кредит? Да. Молодым специалистам предусмотрена возможность получения льготного кредита на приобретение потребительских товаров белорусского производства. ▪️ставка — 25% ставки рефинансирования; ▪️ сумма — до 30 БПМ для трудоспособного населения; ▪️ срок — до 5 лет; ▪️ первые платежи — через 6 месяцев после получения средств.

Главное условие: Обязательная отработка установленного срока для сохранения льготы. Подробности в обновленной редакции Указа 631 от 27.11.2000

🔄 Можно ли рассчитывать на повышение? Да. Если новая должность связана с полученной специальностью, перевод возможен в общем порядке — с письменного согласия работника. 👶 А если молодой специалист уходит в отпуск по уходу за ребенком? Период отпуска по уходу за ребенком засчитывается в срок обязательной отработки. Также в этот срок включаются периоды военной службы по призыву или по контракту, службы в резерве и альтернативной службы. 📌Сохраняйте памятку — она пригодится тем, кто делает первые шаги в профессии!

⚡️⚡️⚡️⚡️ОНЛАЙН-ФЕСТИВАЛЬ "КАЛЕЙДОСКОП УСПЕХОВ" 🔴Национальный центр усыновления приглашает замещающие семьи к участию в республиканском онлайн-фестивале «Калейдоскоп успехов»! Фестиваль — это возможность рассказать о том, как любовь и поддержка семьи помогают детям раскрывать свои таланты и добиваться побед. Мы верим: в каждой замещающей семье есть такие истории, искренне хотим, чтобы их увидели и услышали все! ➡️Кто может участвовать? Приемные родители, опекуны, усыновители, дети и выпускники замещающих семей. Вся семья в деле! ➡️Что нужно для участия? 📹 Видеоролик (до 90 секунд) о достижениях ребенка ✏️ Эссе «Путь к успеху» 📸 Две фотографии: архивная и актуальная Подробнее о требованиях к материалам и сроках — читайте на сайте! 🤝 Присоединяйтесь! #КалейдоскопУспехов2026

❓Што больш небяспечнае — шторм ці штыль? Педагог-псіхолаг сярэдняй школы № 1 Івацэвіч — пра розныя крызісныя сітуацыі 📝Педагог-­псіхолаг сярэдняй школы № 1 Івацэвіч імя У.Гука Ларыса Сінкавец, кіраўнік метадычнага аб’яднання педагогаў-­псіхолагаў раёна, з нядаўняга часу жыве згодна з дэвізам “Выслухай, абдымі і прамаўчы”. Бо некаму з дзяцей важна, каб яго пачулі, некаму патрэбны абдымашкі, а часам псіхолагу варта проста моўчкі паслухаць дзіця, не перабіваючы: няхай выгаварыцца. І ў гэтым бачыцца вопытнасць і багатая практыка спецыяліста. ➡️Падрабязнасці — у матэрыяле карэспандэнта “Настаўніцкай газеты”.

1️⃣0️⃣ сентября педагог-психолог ГУО «Минский городской СПЦ» выступила на инструктивно-методическом совещании для педагогов-психологов и педагогов-организаторов учреждений среднего специального образования на тему «Выявление и профилактика суицидоопасного поведения у обучающихся». В рамках выступления участники были проинформированы о маркерах и факторах суицидоопасного поведения и особенностях выявления несовершеннолетних «группы риска» в социальных сетях. В ходе обсуждениям были оговорены основные аспекты организации работы с данной категорией учащихся. #отдел_координации #МГСПЦ_в_действии

🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡 в помощь родителям Что делать с протестами против уроков⬇️: ✨Узнать причины: слушайте внимательно, проявляйте эмпатию и уважение к чувствам ребенка. Выясните проблемы со сверстниками 👫 или учителями. ✨Оценить нагрузки: проверьте расписание дня ребенка, обеспечьте полноценный отдых и сон 🛋. ✨Помочь ребенку понять материал, который ему сложно дается 📚: используйте игры, эксперименты, экскурсии, видеоуроки. ✨Создать здоровые границы: установите четкие правила, поощряйте дисциплину и ответственность. ✨Обратиться за поддержкой: проконсультируйтесь с педагогом-психологом при признаках стресса или депрессии. Протесты против уроков могут быть вызваны разными причинами — как психологическими, так и связанными с нагрузкой, отношениями в школе или личными обстоятельствами. Учитывайте интересы ребенка, и предпринимайте последовательные действия, сохраняя отношения, в которых ребенок постепенно учится самостоятельности, ответственности и доверию. #МГСПЦ_уютный_дом

9 сентября 2026 года на базе государственного учреждения образования «Академия национального образования» прошел республиканский семинар в дистанционном формате «О реализации Программы поддержания благоприятного социально-психологического климата в учреждениях общего среднего образования». С приветственным словом к участникам обратилась Симакова Елена Федоровна, заместитель начальника управления воспитательной и социальной работы главного управления идеологической, воспитательной работы и молодежной политики Министерства образования Республики Беларусь. В рамках мероприятия выступили члены республиканской межведомственной группы по разработке Программы. ℹ️ В ходе семинара рассмотрены актуальные вопросы реализации Программы, раскрыты условия поддержания дружественной и благоприятной среды в учреждениях образования. 🔗 Материалы выступающих уже доступны на национальном образовательном портале

Подписывайтесь на наш канал чтобы не пропустить важное и полезное https://t.me/blago_edu

Обращаем ваше внимание на важное нормативное дополнение. ❗️31 августа 2026 года подписан Порядок реагирования на проявления девиантного поведения обучающихся Министерства образования Республики Беларусь и Министерства внутренних дел Республики Беларусь. Документ вступил в силу с 1 сентября 2026 года и определяет четкий алгоритм действий для руководителей учреждений образования (общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования) и сотрудников территориальных органов внутренних дел при выявлении: 📌 проявлений девиантного, в том числе агрессивного, поведения; 📌 случаев травли, преследования, вербальной и (или) физической агрессии; 📌 иных насильственных действий среди обучающихся. 🔗 Ознакомиться с Порядком можно на национальном образовательном портале и на сайте Института психологии БГПУ, а рекомендованные в Порядке плакаты уже доступны к покупке на сайте АиВ.

Подписывайтесь на наш канал чтобы не пропустить важное и полезное https://t.me/blago_edu

1️⃣0️⃣ сентября на базе ГУО "Детский дом № 7 "Семь Я" г.Минска" в рамках цикла "Корабль надежды" проведены: 💡практическое занятие "Индикаторы суицидального поведения: как распознать и действовать" для педагогических работников ; 💡консультации для специалистов  "Оказание поддержки в кризисной ситуации"; 💡диалог с психологом "Ценности жизни" для воспитанников; 💡индивидуальные консультации для  педагогов  и воспитанников. ✨Педагог-психолог Гончарова Н.А. провела занятие, в ходе которого педагоги разобрали кейсы по раннему выявлению и предотвращению кризисных состояний у воспитанников; ✨информировала об основах безопасной жизнедеятельности; ✨разъяснила как распознать индикаторы суицидального поведения и меры помощи. 📍В ходе видеотренинга «#Диалог_с_психологом» "Ценности жизни" показан короткометражный фильм "Дом" проекта «Киноуроки в школах Беларуси», направленного на формирование у воспитанников нравственного воспитания и базовых ценностей. #Диалог_с_психологом #МГСПЦ_в_действии #МГСПЦ_отдел_защиты

1️⃣0️⃣ сентября на базе ГУО "Детский дом № 7 "Семь Я" г.Минска" в рамках цикла "Корабль надежды" проведены: 💡практическое занятие "Индикаторы суицидального поведения: как распознать и действовать" для педагогических работников ; 💡консультации для специалистов  "Оказание поддержки в кризисной ситуации"; 💡диалог с психологом "Ценности жизни" для воспитанников; 💡индивидуальные консультации для  педагогов  и воспитанников. ✨Педагог-психолог Гончарова Н.А. провела занятие, в ходе которого педагоги разобрали кейсы по раннему выявлению и предотвращению кризисных состояний у воспитанников; ✨информировала об основах безопасной жизнедеятельности; ✨разъяснила как распознать индикаторы суицидального поведения и меры помощи. 📍В ходе видеотренинга «#Диалог_с_психологом» "Ценности жизни" показан короткометражный фильм "Дом" проекта «Киноуроки в школах Беларуси», направленного на формирование у воспитанников нравственного воспитания и базовых ценностей. #Диалог_с_психологом #МГСПЦ_в_действии #МГСПЦ_отдел_защиты.

✨Сегодня в рамках Всемирного дня предотвращения самоубийств во всех учреждениях столицы прошли акции и флешмобы позитивной направленности. ✨Представляем ролик позитивного дня учреждений образования😀. 🌐Еще большее количество видеороликов и позитивных учащихся можете увидеть по хештегу #позитивныйминск в социальных сетях 😀 Спасибо всем за участие!❤️✨

🌻Как помочь детям почувствовать ценность жизни 1️⃣ Создавать право на ошибку. Ребенок должен знать: двойка или неудача в чем-то — это не конец света и не повод перестать себя уважать. Это просто опыт. 2️⃣ Легализовать эмоции. Учите детей не подавлять свои чувства, а проживать их и говорить о них. Фраза «я сегодня в плохом настроении» должна восприниматься взрослыми не как каприз, а как сигнал о потребности в поддержке. 3️⃣ Быть внимательными к «тихим» сигналам. Часто мы замечаем только тех, кто шумит. Но замкнутость, резкая смена круга общения, потеря интереса к любимым делам, усталость — это крик о помощи, который нужно услышать. 4️⃣ Учить просить о помощи. Сказать «мне тяжело, мне нужна помощь» — не слабость. Это проявление огромной смелости и заботы о себе. Дети не слушают нас, когда мы читаем им лекции о том, как надо жить. Они смотрят на то, как мы относимся к ним! ✨Обнимите сегодня своих детей. Посмотрите в глаза своим ученикам. Скажите: «Ты нужен. Ты важен. Я рад, что ты есть». ♥️ #МГСПЦ

❓ Передается ли генетически склонность к суициду, и можно ли забирать смартфон у ребёнка, который переживает острый кризис  

Непростую тему профилактики детских самоубийств обсуждаем с суицидологом, педагогом-психологом отдела психологической помощи в кризисных ситуациях Республиканского центра психологической помощи Института психологии БГПУ Дмитрием Сенниковым. Подробности – в материале корреспондента «Настаўніцкай газеты».

🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡 в помощь родителям ✨Рекомендации родителям как оставаться спокойными в течение учебного года⬇️ 🌿Организация и планирование Четкий распорядок дня для всей семьи станет опорой для вас и детей, позволит  чувствовать себя увереннее и спокойнее каждый день! 🌿 Открытое общение Ежедневно интересуйтесь успехами и проблемами ребенка, создавайте комфортное пространство для обсуждения любых ситуаций. 🌿Позитивное отношение к ошибкам Объясняйте ребенку, что ошибки помогают учиться и развиваться, а не являются поводом для наказания. 🌿Забота о себе Находите время для личного отдыха и восстановления энергии. Используйте способы снятия стресса: прогулка на свежем воздухе, любимое хобби.  🌿 Тихий вечер Сделайте традицией проводить совместные вечера без обсуждения школьных дел и проблем. Пусть каждый предложит идею совместного досуга и она будет реализована✨. Это позволит каждому члену семьи понять мир друг друга, расслабиться, укрепить доверие и сплотить семью! #МГСПЦ_уютный_дом

✨ПЕРВЫЙ КЛАСС — это новый этап в жизни ребенка! 🎈Этот период наполнен не только новыми открытиями, эмоциями, но и стрессом. Для ребенка это не только начало учебы, но и освоение новых социальных ролей, требований и ожиданий. В такой ситуации особенно важна РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ — их поддержка может значительно облегчить адаптацию и помочь ребенку почувствовать себя увереннее в новой среде. 🎥В видео вы найдёте подсказки, как помочь ребенку-первокласснику на новом и таком интересном пути 🎈 ➡️Присоединяйтесь к TikTok Минского городского СПЦ https://vt.tiktok.com/ZSq8B1aTb/ #Современный_родитель #МГСПЦ

✒️Тренд «сикс-севен»: реакция педагога Часто на упоминание этого числа класс реагирует хором «сикс-севен!» (six-seven). Тренд появился в соцсетях. К тому же текущий учебный год повторяет эту вирусную комбинацию. Как с этим быть? 1️⃣ Метод «Скучный камень»🗿 Мемы живут за счет вашей эмоциональной реакции. Сохраняйте спокойствие. 2️⃣ Педагогическое айкидо 🥋 Превратите хаос в учебный момент. "Хорошо, что вы внимательны к числам. У нас есть ровно 67 секунд на решение задачи №1" или "Кто знает, что под №67 в таблице Менделеева скрывается Гольмий?". 3️⃣ Манёвр «66 и 68» 📖 Если чувствуете, что класс настроен бунтовать, обходите это число стороной. 4️⃣ Взрослый флекс 💼 Раз мы заговорили о 67, напоминаю: ст.67 Кодекса говорит о последствиях ненадлежащего воспитания и содержания детей. Это переключает мозг из режима «мем» в режим «взрослая жизнь». 💡 Помните! Цель мема, это не атака лично на педагога. Здесь важна ваша правильная реакция, ведь тренды есть и будут! #Эффективный_специалист #МГСПЦ

🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡 в помощь родителям ✨Условия успешного обучения в школе⬇️ 📌 Организуйте пространство: создайте дома уютное место для учебы 📌 Составьте расписание: выполнение уроков, отдых и развлечения 📌 Рациональный подход: уделяйте внимание соблюдению режима дня, полноценному сну и активному отдыху на свежем воздухе 📌 Самостоятельность и контроль: позвольте ребенку работать самостоятельно, регулярно проверяйте выполненные задания 📌 Обсуждение школьных норм:  обсуждайте с ребенком новые знания и навыки, полученные им в школе 📌 Поддержка стремлений: поощряйте желание учиться и достигать успехов, помогая преодолевать возможные трудности 📌 Подготовка к следующему дню: приучите ребенка заранее собирать школьные принадлежности и готовить форму 📌 Внимание к проблемам: будьте внимательны к возникающим сложностям и своевременно обращайтесь за помощью к специалистам ✨Пусть этот учебный год принесет вашим детям радость открытий, новых друзей и ярких впечатлений! #МГСПЦ_уютный_дом

🟡 Президент Беларуси Александр Лукашенко поздравил учащихся, студентов, аспирантов, учителей и научно-педагогических работников с Днем знаний Дорогие друзья! Поздравляю вас с Днем знаний. Первое сентября – особая дата в календаре. Ведь всех нас объединяют тёплые воспоминания и добрые традиции из школьного детства и студенческой юности. Слова искренней поддержки сегодня адресую первоклассникам. Ваши робкие и одновременно радостные шаги по уютным школьным коридорам знаменуют начало нового этапа жизненного пути. Пусть эта большая глава будет в вашей судьбе красочной, полной интересных и удивительных открытий. Пусть для учащихся колледжей, студентов и курсантов этот учебный год станет временем профессионального роста и приблизит к достижению заветных целей. Уважаемым педагогам и родителям – сил и терпения в вашем нелёгком труде. Будьте для наших детей примером патриотизма, мудрости и любви. Убеждён, только вместе мы сможем воспитать образованную и умную молодёжь, готовую трудиться во благо Беларуси и защищать её, если потребуется. Желаю всем здоровья, счастья, неиссякаемого энтузиазма, а самым юным исследователям мира знаний – в добрый путь. Александр Лукашенко