Оранжевый Лебедёнок. Образовательная платформа.
前往频道在 Telegram
Образовательная платформа для детей школьного возраста и их родителей, которые находятся в поисках дополнительного углубленного обучения. История, литература, биология, обществознание, география, история искусства.
显示更多4 125
订阅者
-124 小时
-77 天
-1230 天
帖子存档
+5
📚 Пока дети отдыхают, мы готовимся к новому учебному году.
Лето для нашей школы — это не каникулы.
Именно сейчас рождаются новые программы, редактируются старые курсы и появляются идеи, которые потом становятся частью большого исторического маршрута.
Сейчас мы работаем сразу над несколькими большими проектами.
✔️ Обновляем сайт. Хочется, чтобы он рассказывал не просто о курсах, а о той образовательной среде, которую нам удалось создать за эти годы.
✔️ Готовим две новые годовые программы по XIX веку — Всемирную историю с Созонтом Сингхом и Историю России с Елизаветой Костромицкой.
Это, пожалуй, самый масштабный проект этого лета.
Честно говоря, немногие онлайн-школы берутся за полноценные курсы для старших классов. Группы становятся небольшими, подготовка требует огромного количества времени, и с точки зрения бизнеса это далеко не самое правильное решение.
Но нам очень хочется пройти весь исторический путь вместе с учениками — от Древнего мира до начала XX века.
Поэтому в этом году мы полностью меняем формат занятий по XIX веку:
семинарские обсуждения, мини-выступления учеников, письменные работы, больше времени на размышление и анализ. Нам кажется, именно так историю должны изучать старшеклассники.
_______________________
За предыдущие годы нам удалось выстроить целую систему курсов — от Древнего мира до XVIII века.
Эти программы уже не раз прошли вместе с учениками, дорабатывались, дополнялись и буквально выверялись до каждой темы.
А вокруг них постепенно выросла целая историческая библиотека:
🏛 история искусства разных эпох;
🎨 изобразительное искусство по историческим темам;
📚 литературные мастерские и книжные клубы;
🗺 историческая география;
📖 интерактивный учебник по Древнему миру;
👑 специальные курсы и материалы о династии Романовых, истории в музыке, христианстве, Великих географических открытиях и многое другое.
Именно об этом мы и хотим рассказывать в ближайшие недели.
Не только о курсах.
А о том, как постепенно складывается большое путешествие по истории — от первых цивилизаций до XIX века.
10 августа мы планируем открыть продажи курсов по истории для участников предзаписи. Не забудьте зарегистрироваться!
Надеемся, вы отправитесь в это путешествие вместе с нами. ❤️
+1
Когда дети приходят к нам в 5 классе, невозможно представить, какими они будут через четыре года.
Сегодня получили очень тёплый отзыв от мамы Даши и Маши.
Девочки занимаются с нами уже четыре года: историей с Созонтом Сингхом, историей искусства с Наталией Кузнецовой, обществознанием с Елизаветой Костромицкой.
Ещё раньше они приезжали на наши музейные занятия.
Особенно тронули слова мамы:
«Проявленный с самого раннего возраста интерес к истории Созонт Сергеевич развил и укрепил.»
И, наверное, именно ради таких слов мы и работаем.
За эти годы история перестала быть для девочек просто школьным предметом. Она стала настоящим интересом.
А вместе с интересом пришли и результаты.
🏆 В этом году Маша стала призёром районного этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории, обществознанию и МХК.
🏆 Даша стала призёром по истории и победителем олимпиады по мировой художественной культуре.
Но больше всего радуют даже не дипломы.
Радует то, что девочки с удовольствием продолжают заниматься и этой осенью переходят уже в 9 класс.
———————————————
📚 В новом учебном году мы впервые открываем два полноценных годовых курса для девятиклассников:
• Всемирная история XIX века;
• История России XIX века.
На занятиях мы подробно пройдём весь XIX век до 1914 года, в соответствии со школьной программой, но гораздо глубже и интереснее.
Это уже курсы для тех ребят, которым действительно хочется понимать историю, а не просто готовиться к контрольным.
Спасибо семье Даши и Маши за доверие уже на протяжении четырёх лет. ❤️
В старших классах группы становятся совсем небольшими. Обычно к этому времени остаются ребята, которым история по-настоящему интересна. И именно в такой компании особенно приятно работать: можно обсуждать, спорить, читать источники, искать связи между событиями и постепенно смотреть на историю уже почти как настоящие историки.
Repost from Пиратский хронист|Историк Созонт Сингх
Последние недели самые популярные вопросы по профессиональной деятельности: где я преподаю и как попасть на занятия?
В предстоящем учебном году я преподаю очно и онлайн.
ОЧНО
Я читаю в ПСТГУ лекционный курс Нового времени (XVII–XIX) для студентов-историков и спецкурс «Церковь и морской разбой в эпоху Великих географических открытий (ВГО)» для студентов-религиоведов. Разумеется, попасть на них можно, только обучаясь на соответствующих специальностях.
Также планируются разнообразные занятия по эпохе ВГО в ГМИИ им. Пушкина. Попасть туда сможет каждый, главное — вовремя купить билет на сайте Пушкинского музея.
ОНЛАЙН
Как и в прошлые годы, я веду онлайн-курсы, ориентируясь на возраст:
🏛 5 класс – Древний мир
⚔️ 6 класс – Средние века
🏴☠️ 7 класс – Раннее Новое время
🏴☠️ 8 класс – XVIII век
🎩9 класс – XIX век
Все эти программы рассчитаны на длительное и последовательное изучение истории. Многие ученики приходят в 5 классе и продолжают заниматься со мной несколько лет, постепенно проходя весь путь — от Древнего мира до XIX века.
Кстати, для тех, кто внимательно читает: тема моего университетского спецкурса — морской разбой и ВГО — напрямую связана с тем, что я даю семиклассникам онлайн, и именно по этому периоду я пишу докторскую диссертацию. По сути, я адаптирую для ребят 13–14 лет свой научный интерес, только без сложной терминологии, но с той же глубиной. Так что курс 7 класса — это редкая возможность прикоснуться к живой науке задолго до студенческой скамьи.
Важно сразу отметить: я не ставлю задачей пройти школьную программу, поскольку она постоянно меняется и даже в соседних школах может различаться кардинально (например, Петра I обычно проходят в 8-м классе, но в некоторых умудряются его пройти уже в 7-м). Я не готовлю к ОГЭ и ЕГЭ, поскольку мне как учёному это не интересно. В преподавании я ставлю три задачи:
заразить учеников любовью к истории (это самое важное, поскольку если ребёнок полюбит историю, то и готовиться к экзаменам, зубрить даты, термины и т. д. ему будет несопоставимо проще, чем если вначале устроить натаскивание, а потом попробовать привить любовь);
основываясь на данных последних исследований, где это уместно, дать иную глубину исторического материала, которая позволяет посмотреть на многие события под совершенно новым углом (например, до сих пор постоянно слышу, что древнейшие здания в истории человечества — египетские пирамиды, но существуют целые комплексы зданий, которые в разы (!) их старше и благодаря археологическим исследованиям дали ценнейшую информацию о ранней истории человечества).
Показать единство исторического процесса, ведь, к сожалению, наши школьники часто представляют себе всеобщую и русскую историю как разные вселенные, не понимая, как они тесно и неразрывно связаны между собой.
Поскольку занятия проходят онлайн, они объединяют заинтересованных историей учеников со всего мира. У меня учатся ребята не только из самых разных уголков России, но и из стран Западной Европы, Израиля, Турции, Канады, Австралии и т. д. Среди них очень много эрудированных и читающих детей, которые любят задавать вопросы. Поэтому для меня настоящее удовольствие им преподавать. Также мы регулярно выходим за пределы онлайн-уроков: проводим проверку знаний в форме настольных игр, ходим в музеи и тд. Например, недавняя поездка на раскопки в Гнёздово была именно с моими учениками.
Знаю, что среди моих подписчиков много учеников (и их родителей), и я очень жду нового учебного года, чтобы снова встретиться с вами на занятиях. А новым ребятам я всегда искренне рад!
P.S. Также регулярно бывают разные очные мероприятия, встречи, лекции в разных городах. После рождения третьего ребёнка я временно эту деятельность поставил на паузу, но в новом учебном году, думаю, они возобновятся. Поэтому следите за анонсами.
Спасибо огромное школе Оранжевый Лебедёнок и лично Созонту Сергеевичу за прекрасную поездку!
Скажу честно - я не ожидала настолько высокого уровня организации! Нам - участникам - не пришлось беспокоиться буквально ни о чём, всё было организовано от и до: бытовые моменты, питание, гостиница, трансферы, экскурсии, даже оплата билетов в музеях - всё было сделано за нас и для нас заранее!
По бытовым моментам: гостиница, в которой мы жили, великолепна, удобно расположена, номера на уровне столичных отелей, еда - выше всяких похвал.
Те, кто проводил для нас экскурсии - и вообще все специалисты, с которыми мы встречались в этой поездке - люди энциклопедических знаний и настолько любят своё дело, что заражали своим энтузиазмом всех, и детей, и взрослых.
А уж сами раскопки... ну тут, как говорится, лучше хотя бы один раз увидеть (и поучаствовать), чем сто раз услышать! Это незабываемый опыт, уверена, не только для детей, но и для сопровождавших их родителей - ещё неизвестно, кто был больше в восторге! 😁
Очень надеюсь, что этот выезд будет не последним! Если в следующем году у школы и Созонта Сергеевича снова получится договориться о такой поездке, мы будем в числе первых записавшихся! 🥰
+7
⛏️ Когда историю преподаёт не просто учитель, а настоящий исследователь
На прошлой неделе завершилась археологическая экспедиция в Гнёздово, которую для учеников нашей школы организовал Созонт Сингх.
Вместе с ведущими археологами дети и родители работали сразу на двух раскопах:
— расчищали культурные слои,
— промывали грунт,
— искали мельчайшие находки,
— помогали фиксировать артефакты
— и буквально прикасались к истории X века!
И произошло самое интересное.
Ребятам настолько понравилась работа, что они сами попросили увеличить время, которое им разрешалось проводить на раскопе. А археологи признались, что благодаря внимательности наших участников работа продвигалась заметно быстрее. Самый юный участник экспедиции уже в первый день нашёл небольшой фрагмент серебра — довольно редкую находку.
Не менее насыщенной была и культурная программа. Участники исследовали Смоленск, побывали в историческом музее, где увидели находки из Гнёздова, прошли квест по древнему городу и посетили национальный парк «Смоленское Поозёрье». Получилось настоящее путешествие в мир Древней Руси — не только через раскопки, но и через историю, природу и музеи.
✨ Кульминацией лагеря стало посвящение в археологи.
Вечером все собрались у копии средневекового корабля. Руководитель экспедиции Василий Новиков подвёл итоги работы и вручил каждому участнику настоящий археологический совок — такой же, каким археологи снимают тончайшие слои земли.
После этого вся экспедиция отправилась к завершённому раскопу. По многолетней традиции его торжественно «закрыли» большим костром — символом окончания ещё одного этапа большой научной работы.
Именно ради таких моментов мы создаём наши программы.
Нам хочется, чтобы дети учились не только по урокам и учебникам, а рядом с людьми, которые сами занимаются наукой, работают в музеях, участвуют в экспедициях и могут открыть для них настоящий мир истории.
Спасибо Созонту Сергеевичу и всей команде Гнёздовской экспедиции за эту удивительную неделю.
АРХЕОЛОГИЯ
В первом блоке курса по истории Древнего мира (5 класс) с Созонтом Сингхом наши ученики знакомятся с историей как наукой, в частности, подробно изучают то, чем занимаются археологи.
Здесь очень хочется отметить действительно уникальную возможность детям учиться не просто у историка и педагога, а у действующего ученого, которого на данный момент приглашают выступать ведущие научно-популярные площадки!
Несколько лет назад Созонт Сергеевич помог организовать для наших учеников поездку на раскопки в Коломну.
А прямо сейчас Созонт Сингх находится с учениками в ГНЕЗДОВО.
В это даже трудно поверить, но там сейчас проводятся археологические раскопки и делаются настоящие научные открытия, меняющие наши представления о Древней Руси!
Вчера стартовала археологическая экспедиция в Гнездово с Созонтом Сингхом.
Все, кто увлекается историей, вероятно уже не раз слышали об этом месте, буквально переворачивающим наши представления об истории Раннего Средневековья.
Ведущий археолог Василий Новиков вчера провел ознакомительную экскурсию для наших ребят и воодушевляюще рассказал об этом уникальном месте.
📽️Мы смонтировали небольшое видео для тех, кто не смог присоединиться к поездке.
Вчера стартовала археологическая экспедиция в Гнездово с Созонтом Сингхом.
Все, кто увлекается историей, вероятно уже не раз слышали об этом месте, буквально переворачивающим наши представления об истории Раннего Средневековья.
Ведущий археолог Василий Новиков вчера провел ознакомительную экскурсию для наших ребят и воодушевляюще рассказал об этом уникальном месте.
📽️Мы смонтировали небольшое видео для тех, кто не смог присоединиться к поездке.
Вчера стартовала археологическая экспедиция в Гнездово с Созонтом Сингхом.
Все, кто увлекается историей, вероятно уже не раз слышали об этом месте, буквально переворачивающим наши представления об истории Раннего Средневековья.
Ведущий археолог Василий Новиков вчера провел ознакомительную экскурсию для наших ребят и воодушевляюще рассказал об этом уникальном месте.
📽️Мы смонтировали небольшое видео для тех, кто не смог присоединиться к поездке.
🏛️ Сегодня у Созонта Сингха состоялось первое занятие для школьников в ГМИИ им. А. С. Пушкина.
Это только начало большого музейного цикла, который он разработал специально для школьников. Впереди — продолжение.
Особенно приятно, что среди участников первой группы сегодня было много наших учеников ❤️
Созонт Сингх — кандидат исторических наук, сейчас работает над докторской диссертацией, участвует в научных и просветительских проектах, а теперь ещё и ведёт занятия в одном из главных музеев страны!
И при этом уже много лет является педагогом нашей школы.
Для нас это действительно большая ценность.
Делимся небольшим кружочком, который Созонт Сергеевич записал прямо сегодня после первого музейного занятия. ⬇️
+1
Приглашаем наших самых юных учеников 7-9 лет присоединиться на литературные занятия с Валентиной Дегтевой и Котом ученым по вторникам в 18:00
———————————————
🌴Прогулки с Котом Ученым по Древнему Египту, Вавилону и сказкам
"Тысячи и одной ночи"
———————————————
Каждый урок курса - это мини-спектакль с профессиональной игрой актера - Дмитрия Сиротина (Кота ученого).
Дети познакомятся с мифами и литературным творчеством Древнего Египта, Месопотамии и Востока.
На этот раз коту предстоит знакомство с Солнечным Ра и прекрасной Исидой, мудрым Тотом и таинственным Анубисом на просторах Древнего Египта. Затем он заглянет в Месопотамию и Вавилон, чтобы своими глазами увидеть львиноголовую птицу Анзуд, каменных великанов с волшебными палицами, птицелапых драконов и хранителя кедровой рощи Хумбабу. А напоследок окунется в пёстрый мир арабского востока, где обитают могучие джины, крылатые люди и можно встретить рыбу размером с остров!
Программа состоит из 6 уроков, продолжительность 50-60 минут.
1. Путешествие по Нилу
2. Пирамиды и фараоны
3. Сады Семирамиды и Вавилонская башня
4. Легенда о Гильгамеше
5. Сказание о Синдбаде Мореходе
6. Лампа Аладдина и пещера Али-бабы
➡️ Подробная информация о курсе по ссылке: https://my.orange-lebedenok.com/cat-in-egypt
‼️Также всех любителей Древнего Египта приглашаем на занятия по изобразительному искусству с художником Еленой Кубышевой
🌴 Путешествие в Древний Египет
Курс специально записан без детей и его можно проходить самостоятельно в своем темпе. Обратная связь от преподавателя доступна на платформе!
Repost from Пиратский хронист|Историк Созонт Сингх
«Дело о трех "К". Корабли, картофель и коньки, или Как появился современный мир?»
Приглашаю всех желающих отправиться вместе со мной в эпоху Великих географических открытий!
Приходите 9 июля в 13:00 в музей, и мы с Вами проведем настоящее расследование! Корабли на холстах покажут, как мир стал значительно больше, прибрежные сюжеты раскроют секреты того, как из Нового Света в Старый попали невиданные заморские товары, среди них — коварный картофель, изменивший кухню всей Евразии. А голландские пейзажи с конькобежцами поведают тайны Малого ледникового периода.
Но как эти три «К» связаны между собой? Почему новые земли, простой картофель и зимние забавы навсегда изменили образ жизни человека? Наше расследование пройдёт в два этапа: в музее мы погрузимся в эпоху Великих географических открытий, а в мастерской составим итоговую карту, на которой каждый участник зафиксирует новшества, изменившие мир.
В разработке материала я ориентировался на ребят, которые учатся в 5-7 классах.
Все подробности и билеты на сайте Пушкинского музея по ссылке ниже:
https://tickets.pushkinmuseum.art/event/9754B94B2A55BE03B95BDCA985DF0A1646802B5D/2026-07-09/13:00
На фотографии картина "Буря на море" художника Яна Петерса (1624–ок. 1680), XVII век. Из запасников ГМИИ им Пушкина.
#Музейная_рубрика
🆕 ЭКСКУРСИЯ в ГМИИ им. ПУШКИНА С СОЗОНТОМ СИНГХОМ
Не знаю, куда написать. Попробую сюда.
В этом году у сына было очень много интересных занятий в Лебеденке.
Хочу сказать спасибо)
1. Спасибо Созонту Сергеевичу за поддержание страсти и интереса к любимой истории. В этом году курс Средних веков был очень насыщенным. Но сын дошел до конца, поиграл очно с одногруппниками и ужасно расстроился, что не может поехать в лагерь.
2. Спасибо Роману Борисовичу за удивительную зоологию. Эти уроки позволяют сыну поддерживать интерес к предмету и знания на достаточно высоком уровне. Думаю, что зимой нужно будет взять курс в записи по биомолекулам и клеткам, а то материал подзабылся немного. Записи курсов очень выручают.
3. Спасибо невероятной Наталье Сергеевне за очень насыщенный курс по русской архитектуре. Сын очень ждал его, потому что мы уже все остальное посмотрели. Теперь на прогулках мне все время рассказывает о шатровых храмах и неорусском стиле). Очень полезный курс. Жалко не смогли попасть на очные экскурсии в этом году из-за болезни.
4. Спасибо прекрасной Валентине за удивительный мир литературы. Осенью была чудесная, сильная группа по классике школьной, очень вдохновился сын ею. Все прочитал, и решили взять в записи курс по Пушкину. И это было попадание в цель. Потому что такой обьемный курс помог увидеть путь поэта от раннего творчества до зрелых работ. Перечитал все.... Впервые за долгое время погрузился с увлечением в поэзию. Тогда пришлось уже идти до конца) и я взяла в записи Гоголя, вот еще Чехова вчера закончили. И для него это идеальный способ изучения литературы. Хочу на следующий год в записи взять Золотую и серебрянянную поэзию.
5. Спасибо Андрею Костромицкому за новый и очень нужный для сына курс по исторической географии России. Он давно хотел, но не успевал по времени, и вот в этом году сложилось. Это такой уникальная интеграцич, когда прокачиваешь сразу 2 предмета. Могу сказать, что сын стал очень хорошо ориентироваться на картах и получил ответы на недостающие вопросы), особенно из новой и новейшей истории, а бонусом это врзможность увидеть историю развития страны в целом, проследить путь государственных границ. Надеюсь получится и первую часть курса в следующем году осилить.
А еще спасибо Ольге, за возможность нашим детям так много всего узнать, за возможность мыслить свободнее и шире, чем в школьных программах.
Спасибо за оперативные ответы, помощь технической поддержке, учитывая мои извечные проблемы с сетью и компьютерами, вы мои спасители)
+6
✏️ Первая неделя академического рисунка позади
И уже прошла наша первая онлайн-встреча по итогам рабочей недели.
Каждый раз, рассказывая об этом курсе, я понимаю, как сложно объяснить его формат в двух словах.
Это не классические онлайн-занятия, где все одновременно рисуют за преподавателем. И не просто курс в записи.
Наш формат сочетает самостоятельную работу ученика с очень плотным сопровождением педагога.
В течение недели каждый ученик в удобном темпе:
— выставляет постановку;
— рисует с натуры;
— присылает фото процесса в рабочий чат.
И работа в чате не прекращается всю неделю.
Алексей Евгеньевич подробно разбирает работы каждого ученика, корректирует рисунки и помогает двигаться дальше.
А затем мы встречаемся всей группой онлайн и вместе разбираем выполненные работы.
И это, пожалуй, одна из самых ценных частей курса.
Мы учимся не только на своих ошибках, но и на работах друг друга.
После первой встречи Алексей Евгеньевич написал в чат:
«Мы проводим совместные обсуждения работ, учимся на ошибках своих и других, учимся анализировать работу».
Мне кажется, это очень точно передаёт дух курса.
❤️ Особенно радостно видеть, каких результатов ученики добиваются уже после первой недели.
К летней группе ещё можно присоединиться — благодаря индивидуальному сопровождению вход возможен и сейчас.
Также возможны занятия в индивидуальном формате.
Подробнее о курсе:
https://orange-lebedenok.getcourse.ru/acad_draw
🎨 Сегодня у нас немного грустный пост.
Увы, летняя группа по изобразительному искусству с Еленой Кубышевой в этот раз не набралась, и нам пришлось отменить старт онлайн-курса по Древнему Египту.
В такие моменты особенно остро понимаешь одну важную вещь.
Для продолжения работы нам очень нужна ваша обратная связь.
Мы бесконечно благодарны родителям, которые делятся впечатлениями о курсах, рассказывают друзьям о любимых педагогах, показывают детские работы, созданные на занятиях.
Но удивительным образом чаще всего о том, как сильно дети любят занятия с Еленой Кубышевой, мы узнаём именно тогда, когда группу приходится отменять.
Тогда приходят сообщения:
— «Как жалко, это были любимые занятия…»
— «Мой ребёнок их обожал…»
— «Мы до сих пор храним все работы…»
И каждый раз думаешь:
Пожалуйста, рассказывайте об этом не только нам — рассказывайте друг другу ❤️
Сейчас, в эпоху бесконечного информационного шума, реклама работает всё хуже.
Можно сделать красивые анонсы, оплатить рекламные публикации — и совсем не получить никакого отклика.
А по-настоящему работают лишь живые рекомендации.
Когда один родитель искренне говорит другому:
«У нас был потрясающий опыт — очень советую».
Именно так чаще всего и приходят наши ученики.
━━━━━━━━━━━━━━
🎨 Пока онлайн-группа переносится, курсы Елены Кубышевой доступны в записи.
Мы специально записали полноценные курсы по:
🏺 Древнему Египту
🏛 Древней Греции
🐘 Древней Индии
А сейчас готовим новые курсы по:
🌍 Африке
⚜️ Криту
🐉 Китаю
С нового учебного года планируем снова вернуться к онлайн-формату.
Подробнее о художественном направлении:
https://my.orange-lebedenok.com/izo_page
❤️ И отдельное спасибо всем, кто помогает нашему проекту жить — иногда просто добрым словом, рекомендацией или репостом.
🏺 ЗАВТРА СТАРТУЕТ НАШ КУРС ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ ПО ДРЕВНЕМУ ЕГИПТУ
Завтра мы планируем начать один из самых красивых летних курсов — «Путешествие в Древний Египет» с Еленой Кубышевой.
В группе уже есть ученики, и мы очень хотим, чтобы курс состоялся.
Сейчас у нас 4 участника, и для уверенного старта нам очень хотелось бы набрать ещё хотя бы 2 человек.
Почему мы особенно любим этот курс?
Потому что это не просто занятия по рисованию.
Это настоящее погружение в искусство одной из самых загадочных цивилизаций в истории человечества.
На курсе дети будут не просто рисовать «по образцу».
Мы будем внимательно рассматривать подлинные памятники египетского искусства, учиться видеть характерные формы, символы, орнаменты и понимать, как древние египтяне изображали мир.
А затем — создавать собственные работы по мотивам увиденного.
🎨 Курс ведёт Елена Кубышева — профессиональный художник и педагог, выпускница МГАХИ им. Сурикова с 25-летним педагогическим опытом.
Этот курс мы особенно рекомендуем:
• детям 9–12 лет, которые любят рисовать
• будущим и недавним пятиклассникам, увлечённым историей Древнего мира
• тем, кому важно не просто «занять ребёнка», а дать ему содержательное и красивое летнее занятие
Если вы давно присматривались к нашему художественному направлению — возможно, сейчас самое время присоединиться ❤️
Подробнее о курсе:
https://my.orange-lebedenok.com/egipt
Repost from Пиратский хронист|Историк Созонт Сингх
Информация для школьников и их родителей.
Сейчас я разрабатываю цикл занятий по эпохе Великих географических открытий, которые будут проходить в стенах одного из самых интересных (и моих любимых) музеев - ГМИИ им. А.С. Пушкина. Первое из них состоится уже в июле, поэтому следите за анонсами!🏛
#Музейная_рубрика
☀️ ЛЕТНИЕ КУРСЫ СТАРТОВАЛИ СЕГОДНЯ
Сегодня на нашей платформе начались летние занятия.
Если вы ещё раздумывали, к некоторым группам можно присоединиться прямо сейчас.
━━━━━━━━━━━━━━
🎨 ПУТЕШЕСТВИЕ В ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ
Изобразительное искусство с Еленой Кубышевой
Для детей 9–12 лет.
Это не просто рисование, а настоящее путешествие в культуру Древнего Египта через творчество и подлинные образцы искусства.
Курс ведёт профессиональный художник и педагог, выпускница МГАХИ им. Сурикова с 25-летним педагогическим опытом.
📅 Старт через неделю
❗️Свободные места есть
Подробнее:
https://my.orange-lebedenok.com/egipt
━━━━━━━━━━━━━━
📚 КНИЖНЫЙ КЛУБ
«Классика короткого рассказа»
Для детей 10–13 лет.
О. Генри, Марк Твен, Чехов, Тэффи, Хармс и другие авторы, которые умели говорить о серьёзном с юмором и удивительной лёгкостью.
📅 Старт на этой неделе
❗️Осталось 1 место
Подробнее:
https://my.orange-lebedenok.com/knij_club_10_13_summer26
━━━━━━━━━━━━━━
🇺🇸 РОЖДЕНИЕ США:
от первых колоний до создания независимого государства
История с Созонтом Сингхом.
Особенно рекомендуем выпускникам 7–8 классов.
На курсе будем говорить не только о войне за независимость и «отцах-основателях», но и о том, как возникло государство, которое во многом определяет современный мир.
📅 Старт на этой неделе
❗️Мест пока достаточно
Подробнее:
https://my.orange-lebedenok.com/amerika_summer26
━━━━━━━━━━━━━━
✏️ Также продолжается набор на курс по основам академического рисунка с Алексеем Миреком.
Это особый формат занятий с индивидуальной обратной связью педагога в течение недели и еженедельными разборами работ в мини-группе.
Курс подойдёт подросткам от 12 лет и взрослым, которые хотят получить серьёзную базу академического рисунка.
Подробнее:
https://orange-lebedenok.getcourse.ru/acad_draw
━━━━━━━━━━━━━━
📖 И, конечно, мы уже открыли предзапись на наши большие годовые курсы по истории с Созонтом Сингзом 🔥
Если вы хотите получить информацию о программах и расписании одними из первых, рекомендуем оставить заявку заранее.
ПРЕДЗАПИСЬ НА СЛЕДУЮЩИЙ УЧЕБНЫЙ ГОД
_______________________
❗️Летний археологический лагерь с Созонтом Сингхом под угрозой! Так как две семьи отменили свое участие.
Мы ищем еще 1-2 семьи в нашу небольшую компанию чтобы лагерь состоялся.
ПОДРОБНЕЕ: https://my.orange-lebedenok.com/lager2026
