Французский язык с Мон Макарон

Читаем по-французски 📚 Подборка полезных книг для уровней от A2/B1 до C1 📈 Перед выбором книги следует подумать о 2 вещах: 1) какой жанр интересен лично вам 2) какое произведение подойдет под ваш уровень 🤓 Новичкам A1 советуем короткие тексты и диалоги с элементарной лексикой. Найти их можно на сайтах Lingua и Irgol. На этом этапе ваша задача — научиться понимать, как строятся предложения на французском. 📗 На уровне A2-B1 уже следует браться за небольшие рассказы. Для начала хорошо подойдут французские сказки: Le chat botté, Cendrillon, Le Petit Chaperon Rouge, Blanche Neige. Если хотите что-нибудь поинтереснее, посмотрите комиксы и другие книги для детей. Огромную коллекцию таких произведений можно найти на cайте Culturethèque. 📙 На среднем уровне В1 можно смело переходить к полноценным произведениям, желательно коротким. К тому же каждая маленькая прочитанная книга будет мотивацией двигаться дальше. Предлагаем Le Gentil Petit Diable: Et Autres Contes de la Rue Broca (P. Gripari), Le Petit Prince (A. de Saint-Exupéry), Arsène Lupin, gentleman-cambrioleur (M. Leblanc), Un humaniste (R. Gary). 📘В2 = salut художественной литературе! Рекомендуем La Vénus d'Ille (P. Mérimée), L’Étranger (A. Camus), Stupeur et Tremblements (A. Nothomb). 📕 С1. На данном этапе вы уже сами будете знать, как и что вам лучше читать, но не проходите мимо этих произведений, которые точно бросят вызов вашему уровню: Ensemble, C'Est Tout (G. Anna). 99 francs (F. Beigbeder), Les Fourmis (B. Werber), Les Misérables (V. Hugo). Листайте карусель 👉

🇫🇷«Индивы»: почему формат не теряет популярность? 🤩 Индивидуальные занятия стартуют в Мон Макарон чаще, чем групповые, хотя, казалось бы, они дороже и многим кажется, что общениях на них меньше. Рассказываем, почему так ⤵ 🔺На индивы поступает запрос от студентов, у которых есть конкретная цель, требующая особого подхода: экзамен, интервью, переезд и так далее. Групповые занятия дадут возможность «попрактиковаться на публике», но подготовить к важному событию может только прицельное обучение. 🔺Индивы выбирают те, кто не хочет ждать «очереди» говорить на уроке и не всегда может ждать других, если кто-то отстает. Занятия с педагогом один на один — значит, вы главный участник урока, ваше понимание, практика и потребности в безусловном приоритете и это помогает учиться в своем ритме и, чаще всего, добиваться больших успехов. 🔺График индивидуальных занятий разрабатывается по вашим запросам и его легче регулировать - перенести урок, если вдруг планы изменились или устроить каникулы, если это необходимо. Для многих гибкость в обучении играет ключевую роль и реже превращается в рутину, от которой устаешь. 💡Наш совет? Совмещать индивидуальные занятия ➕ приходить к нам в разговорный клуб своего уровня! ❓Поделитесь, что останавливает именно вас от обучения индивидуально с педагогом? 🤗 📥 Записаться на бесплатное пробное занятие с педагогом можно в личных сообщениях!

Как различить savoir и connaître: разбираемся в тонкостях французского языка 👇 Savoir, и connaître переводятся на русский язык глаголом «знать». В одних случаях они являются синонимами, в других — необходимо сделать выбор между ними. 👉 Connaître — это иметь знание о существовании чего-либо, умение идентифицировать это; 👉 Savoir — это иметь глубокое знание о чем-либо на основе изучения предмета. 🔷 Savoir — знать, уметь (что-либо) 1. Быть в курсе чего-либо: Je sais qu’il voulait partir. — Я знаю, что он хотел уехать. 2. Быть убежденным в чем-либо, иметь уверенность в чем-либо: Nous savons combien vous le regrettez. — Мы знаем, как вы сожалеете об этом. 3. Иметь знания о чем-либо, о ком-либо: Je sais bien des choses sur lui. — Я знаю много о нем. 4. Иметь умение (после обучения) осуществлять какую-либо деятельность (=уметь): Savoir nager. Il ne sait pas jouer aux échecs. — Уметь плавать. Он не умеет играть в шахматы. 5. Иметь талант, умение делать что-либо (=уметь): Une femme qui a su rester jeune. –Женщина, которая сумела остаться молодой. 🔷 Connaître — знать (кого-либо, что-либо) 1. Уметь идентифицировать кого-либо, что-либо, их узнавать, иметь информацию о них: Je connais le garçon qui est là-bas. — Я знаю мальчика, который там. Il connaît bien les champignons. — Он хорошо знает (разбирается в) грибы. 2. Войти в контакт с кем-либо, познакомиться: Quand et où avez-vous connu Jacques? — Когда и где вы познакомились с Жаком? 3. Знать о каком-либо месте, знать его месторасположение, его особенности, уметь найти туда дорогу: Vous connaissez Lyon? — Вы знаете Лион? 4. Иметь представление о работе какого-либо устройства, иметь опыт: Vous connaissez bien cette machine, montrez-moi comment elle marche. — Вы хорошо знаете это устройство, покажите мне, как оно работает. 5. Включать в себя что-либо: Règle qui ne connaît aucune exception. — Правило, которое не имеет (не включает в себя) никаких исключений. Хотите разобраться в тонкостях французского и свободно говорить на языке? Записывайтесь на занятия в личных сообщениях 😎

#mm_test Подготовили новый тест 👇

Сегодня подготовили для вас выражения со словом Prendre (брать) 😎 Листайте карусель и повторяйте 👉 🔷 Prendre quelque chose au pied de la letter – принимать что-то за чистую монету Ces résultats de ce sondage ne doivent pas tous être pris au pied de la lettre. Не все результаты этого опроса следует воспринимать буквально. 🔷 Prendre ses jambes à son cou – удирать со всех ног Quand elle a vu le chien courir vers elle, elle a pris ses jambes à son cou. Когда она увидела, что собака бежит к ней, она начала удирать. 🔷 Prendre son courage à deux mains – собираться с духом Elle a pris son courage à deux mains et a demandé une augmentation. Она собралась с духом и попросила прибавку. 🔷 Prendre la mouche – сердиться по пустякам Il a pris la mouche quand elle lui a dit qu’elle n’aimait pas la couleur de sa chemise. Он рассердился, когда она сказала ему, что ей не нравится цвет его рубашки. 🔷 En prendre de la graine – брать пример  Ton frère a de bons résultats à l’école, prends-en de la graine. У твоего брата хорошие результаты в школе, возьми это в пример.

🇨🇵 Как можно учить французский с телефона: всего несколько минут в день, но заметите ощутимый прогресс 💪 🔷 Приложение Memrise предлагает различные инструменты для обучения: видео с носителями языка, вопросы с несколькими вариантами ответов, тесты и упражнения на прослушивание. Он также предлагает «классическую проверку» и «ускоренную проверку», чтобы проверить знания изученного материала. 🔷 HelloTalk - это приложение, которое позволяет общаться с носителями языка из разных стран через чат или аудиосообщения. Это отличный способ попрактиковать разговорный язык и улучшить произношение. 🔷 Quizlet - это приложение для запоминания слов и фраз на французском языке с помощью карточек. Оно использует метод повторения и помогает запоминать новую лексику более эффективно. 🔷 Приложение Le Conjugueur поможет изучить спряжение глаголов во французском языке. В нем собрано более 9000 глаголов на все случаи жизни, заниматься можно где угодно даже по 1 минуте в день. Есть возможность повторения наиболее сложно запоминаемых слов. А еще с мобильным телефоном можно учить французский на нашей образовательной платформе 🔥 Демо-доступ на 1 неделю всего за 490₽! 🔥 📤 Для этого пишите к нам в личные сообщения или оставляйте заявку на сайте https://mon-macaron.ru/form_page/ ЧТО ВАС ЖДЕТ НА ПЛАТФОРМЕ: ➡ Только АКТУАЛЬНЫЕ разговорные темы: путешествия, знакомства, хобби, покупки и т.д.; ➡ Тесты с автоматической проверкой ответов в конце КАЖДОГО урока; ➡ Доступ к урокам и заданиям 24/7; ➡ Интерактивные упражнения, обучающие видео, оригинальные звуковые дорожки, записанные носителями, озвучивающими лексику - все, что нужно для эффективного изучения языка

🔥🇫🇷 Приглашаем вас принять участие в марафоне для детей и подростков от Мон Макарон! Старт уже завтра — успейте занять последние места 💫 📅 6 насыщенных уроков / старт 19 августа 😊 Уровень от A2 Тема – популярный мультфильм "Леди Баг и Супер-Кот". Программа марафона  👉 в карусели 💫 КАК ПРОХОДИТ МАРАФОН? 🌟 Марафон будет проходить на нашей образовательной платформе 🌟 Уроки будут открываться по расписанию, 3 раза в неделю: понедельник, среда, пятница. Всего 6 уроков. 🌟 Длительность марафона 2 недели 🌟 Задания  интересные и креативные, составленные специально для отработки грамматики и разговорной речи 🌟 Методические материалы и небольшие видео, которые содержит урок, подготовлены специально для лучшего запоминания от методистов школы Мон Макарон 🌟 Проверка и поддержка в изучении языка под руководством лучших преподавателей школы Мон Макарон 🌟 Удобный формат, который позволит в любом месте заниматься изучением любимого французского языка и больше нет причин откладывать свою мечту заговорить в долгий ящик! 👉 Записаться можно в личных сообщениях или телеграм-боте @mon_macaron_bot

#mm_test Подготовили новый тест ✌ Отмечайте правильный ответ 👇😎

#mm_serie Рекомендуем французский сериал на выходные 😎 👉 Умница (HPI) ✌ Сюжет: Морган Альваро — 38 лет, 3 детей, 2 бывших мужа, 5 кредитов и IQ 160. При феноменальной памяти и таких же способностях к логическому мышлению, она эпатажна, непредсказуема, независима, да еще и остра на язык. Соблюдение субординации на рабочем месте явно не входит в перечень ее добродетельных качеств, а посему нет у нее постоянного места работы и ее способности не находят достойного применения в обществе. По воле случая ее талант замечают в отделении полиции, где она подрабатывает уборщицей, и предлагают попробовать поработать консультантом. Смотрели его? Можете рекомендовать?

🇨🇵 VISITER или RENDRE VISITE ? 🔷 Глагол «VISITER (посетить)» используется с местом или сооружением. Мы посещаем (visiter) город, музей, страну. Je suis allé VISITER Paris. (Я отправился ПОСЕТИТЬ Париж). Париж — это город, мы посещаем город. Il a VISITÉ le Louvre (Он ПОСЕТИЛ Лувp) Лувр — это музей, мы посещаем музей. 🔷 Говоря о человеке, мы используем глагол «RENDRE VISITE À (посетить/навестить) ». Elle a RENDU VISITE À ses parents. (Она НАВЕСТИЛА своих родителей) . 🔷 Выражение «VISITER UNE PERSONNE (навестить человека)» используется в конкретном контексте. Когда мы «VISITER UNE Personne (НАВЕЩАЕМ человека)», мы имеем в виду человека, который болеет или отчаян (больной, заключенный, бездомный итд). Le médecin VISITE ses patients (Доктор посещает своих пациентов) . Elle A VISITÉ les prisonniers au centre de détention (Она навестила заключенных в СИЗО). А теперь задание ! Выберите rendre visite или visiter 👇 Ce week-end, ma soeur ___ mes grands-parents. Le médecin ___ ses patients Nous ____ un bel appartement hier. Le château de Versailles ? Elles le ____ au moins trois fois.

Сегодня подобрали для вас выражения с глаголом METTRE (ставить) 👇 Листайте карусель и повторяйте 👉 🔸 Mettre la table - накрывать на стол Tu peux mettre la table chéri, tu seras gentil ! Можешь накрывать на стол, дорогой, ты будешь золотцем ! 🔸Se mettre en quatre - из кожи вон лезть Il a fait tout le ménage. Il s’est mis en quatre pour lui faire plaisir. Он сделал всю уборку. Он изо всех сил старался доставить ей удовольствие. 🔸Se mettre dans la peau de quelqu’un - поставить себя на чью-то место Quand je lis un livre, j’arrive vraiment à me mettre dans la peau des personnages. Когда я читаю книгу, мне действительно удается поставить себя на место персонажей. 🔸Mettre les voiles - уходить, сваливать La maison est vide.Paul a mis les voiles. В доме пусто. Поль ушел. 🔸 Mettre la clef sous la porte - обанкротиться (о предприятии), прекратить деятельность Tous les commerces de cette rue ont mis la clef sous la porte. Ils sont tous fermés. Все магазины на этой улице обанкротились. Они все закрыты. Ждем ваших предложений с этими выражениями:)