ch
Feedback
Тьюторская

Тьюторская

前往频道在 Telegram

Тьюторская — это пространство, которое объединяет тьюторов и усиливает профессиональное сообщество. Делимся инструментами, кейсами и развиваемся через обмен опытом. Вопросы и предложения: @gdpolyakov

显示更多
1 179
订阅者
无数据24 小时
-27 天
-1230 天
吸引订阅者
9月 '26
九月 '26
+9
在0个频道中
八月 '26
+18
在0个频道中
Get PRO
七月 '26
+18
在4个频道中
Get PRO
六月 '26
+15
在0个频道中
Get PRO
五月 '26
+16
在0个频道中
Get PRO
四月 '26
+19
在1个频道中
Get PRO
三月 '26
+60
在3个频道中
Get PRO
二月 '26
+81
在2个频道中
Get PRO
一月 '26
+19
在1个频道中
Get PRO
十二月 '25
+9
在2个频道中
Get PRO
十一月 '25
+29
在1个频道中
Get PRO
十月 '25
+78
在0个频道中
Get PRO
九月 '25
+21
在1个频道中
Get PRO
八月 '25
+85
在3个频道中
Get PRO
七月 '25
+53
在3个频道中
Get PRO
六月 '25
+44
在2个频道中
Get PRO
五月 '25
+111
在3个频道中
Get PRO
四月 '25
+55
在3个频道中
Get PRO
三月 '25
+207
在1个频道中
Get PRO
二月 '25
+33
在2个频道中
Get PRO
一月 '25
+12
在0个频道中
Get PRO
十二月 '24
+96
在2个频道中
Get PRO
十一月 '24
+52
在1个频道中
Get PRO
十月 '24
+62
在1个频道中
Get PRO
九月 '24
+123
在2个频道中
Get PRO
八月 '240
在2个频道中
Get PRO
七月 '240
在3个频道中
Get PRO
六月 '240
在0个频道中
Get PRO
五月 '240
在0个频道中
Get PRO
四月 '240
在0个频道中
Get PRO
三月 '240
在0个频道中
Get PRO
二月 '240
在0个频道中
Get PRO
一月 '240
在0个频道中
Get PRO
十二月 '230
在0个频道中
Get PRO
十一月 '230
在0个频道中
Get PRO
十月 '230
在0个频道中
Get PRO
九月 '230
在0个频道中
Get PRO
八月 '230
在0个频道中
Get PRO
七月 '230
在0个频道中
Get PRO
六月 '23
+1
在0个频道中
Get PRO
五月 '23
+4
在0个频道中
Get PRO
四月 '23
+11
在0个频道中
Get PRO
三月 '23
+11
在0个频道中
Get PRO
二月 '23
+16
在0个频道中
Get PRO
一月 '23
+4
在0个频道中
Get PRO
十二月 '22
+4
在0个频道中
Get PRO
十一月 '22
+10
在0个频道中
Get PRO
十月 '22
+15
在0个频道中
Get PRO
九月 '22
+16
在0个频道中
Get PRO
八月 '22
+400
在0个频道中
日期
订阅者增长
提及
频道
25 九月+1
24 九月0
23 九月0
22 九月+1
21 九月0
20 九月0
19 九月0
18 九月0
17 九月0
16 九月0
15 九月0
14 九月+1
13 九月+1
12 九月0
11 九月0
10 九月0
09 九月0
08 九月0
07 九月+1
06 九月0
05 九月+2
04 九月+1
03 九月0
02 九月+1
01 九月0
频道帖子
Дорогие коллеги, приглашаем на онлайн-конференцию «Тьютор в онлайн-пространстве: принципы и инструменты сопровождения». Цифро
+5
Дорогие коллеги, приглашаем на онлайн-конференцию «Тьютор в онлайн-пространстве: принципы и инструменты сопровождения».
Цифровой мир стал важной частью образовательного пространства. Это создаёт широкое поле возможностей: онлайн-ресурсы, открытые лекции, интервью, статьи. Всё это тьютор может использовать в своей работе с подростками для поиска информации и проверки разных гипотез. Однако возникают и сложности. Как устанавливать контакт через экран? Какие инструменты использовать для фиксации взаимодействия? Как выводить тьюторанта в действие? Отличается ли принципиально тьюторское сопровождение в онлайне от привычного в реальном мире? Разберёмся в этих вопросах вместе с практиками, которые занимаются тьюторским сопровождением подростков в цифровой среде. Комплексно обсудим работу тьютора, какие инструменты использовать для работы, какие трудности и возможности предоставляет онлайн-пространство.
Среди спикеров тьюторы из UNEXT, Step by Step, Фоксворда и Новой школы. До 30 сентября зарегистрироваться можно со скидкой. Ждём встречи с вами🚀 Регистрация и подробности на сайте: https://metodkruzhok.ru/l/tutor-v-online-prostranstve P. S. По промокоду ДРУЗЬЯ дополнительная скидка 5%.

2
Делимся интересной статьёй Марка Розина «Осознанно жить в SHIVA‑мире»: https://www.ecopsy.ru/insights/osoznanno-zhit-v-shivamire/ Автор описывает новую модель реальности — турбулентную и непредсказуемую. Здесь перестают работать старые стратегии. Любой успех теперь зависит от ценностей и личности человека. Статья подсвечивает важность внутренних опор и мир как пространство с разными траекториями движения. В такой парадигме человеку важно действовать из себя и не пытаться повторять неработающие модели поведения. Продвигающего чтения, коллеги🚀
178
3
В деятельности человек познаёт себя, реализует свой потенциал и преобразует мир. Тьютор помогает создать деятельностное прост
В деятельности человек познаёт себя, реализует свой потенциал и преобразует мир. Тьютор помогает создать деятельностное пространство. А ещё — увидеть его, обнаружить ресурсы, найти силы к действию. В таком пространстве можно пробовать, ошибаться, рефлексировать и находить своё место.
247
4
Коллеги, приглашаем вас на открытую лекцию🚀 Тема: «Школьные сообщества как новая реальность: профориентация, удержание талан
Коллеги, приглашаем вас на открытую лекцию🚀 Тема: «Школьные сообщества как новая реальность: профориентация, удержание талантов и вызовы комьюнити-менеджмента». Спикер: Владимир Рамзаев, руководитель Центра карьеры Павловской гимназии расскажет. На лекции узнаем: 📌 как школьное сообщество становится главным драйвером профориентации и личностного роста детей; 📌 как вовлекать и удерживать выпускников, превращая их в ресурс для школы; 📌 какие главные вызовы возникают при работе с сообществом. Это будет живой разбор реальных кейсов и ответ на вопрос: «С чего начать, если в школе ещё нет сообщества?». Участие бесплатное. Чтобы присоединиться, вступите в телеграм-чат: https://t.me/+tiIRyYb2Zno2MWQy
376
5
Вопрос — главный инструмент тьютора, мост к пониманию и действию. Грамотно выстроенная работа с вопросом помогает тьюторанту
Вопрос — главный инструмент тьютора, мост к пониманию и действию. Грамотно выстроенная работа с вопросом помогает тьюторанту слышать себя, находить опоры, осознанно действовать Тьюторское вопрошание — это искусство создавать пространство для поиска, где нет готовых ответов, но есть возможность найти свой собственный путь.
328
6
Чек-лист первой учебной недели. Чему уделить внимание для плавного старта? Начало учебного года — важное время. Чтобы первая неделя прошла заложила прочный рабочий фундамент на весь год, собрали пять опорных точек. 1️⃣ Сверка с прошлым годом. Просмотрите записи по каждому тьюторанту. Вспомните, о чём был прошлый год и на чём он закончился. Какие запросы были актуальны? К чему можно вернуться? Что следует закрыть на первых встречах? 2️⃣ Черновики первых встреч. Не нужно планировать на год или полгода. Можно подумать над несколькими первыми встречами, чтобы соотнестись с тьюторантом. Например, как прошло лето? что сейчас горит/болит/интересует сильнее всего? какие замыслы есть на этот год? 3️⃣ Воздух в расписании. Самая частая ошибка сентября — составить плотный рабочий график. Лучше оставлять между встречами пространство и бронировать вечернее время для себя. Например, время с семьёй и друзьями, физическая активность. 4️⃣ Сверка с родителями. Проведите встречи с родителями, чтобы соотнестись с их видением этого года. Можно обсудить результаты прошлого года и актуальные запросы. Важно снова выйти в партнёрские отношения. 5️⃣ Проверка инструментов. Проверьте рабочий ноутбук, онлайн-сервисы, доступ к документам и нужным файлам. Можно заранее поискать альтернативы уже привычным инструментам. Желаем плавного старта, коллеги🚀
393
7
Чек-лист первой учебной недели. Чему уделить внимание для плавного старта? Начало учебного года — важное время. Чтобы первая неделя прошла заложила прочный рабочий фундамент на весь год, собрали пять опорных точек. 1️⃣ Сверка с прошлым годом. Просмотрите записи по каждому тьюторанту. Вспомните, о чём был прошлый год и на чём он закончился. Какие запросы были актуальны? К чему можно вернуться? Что следует закрыть на первых встречах? 2️⃣ Черновики первых встреч. Не нужно планировать на год или полгода. Можно подумать над несколькими первыми встречами, чтобы соотнестись с тьюторантом. Например, как прошло лето? что сейчас горит/болит/интересует сильнее всего? какие замыслы есть на этот год? 3️⃣ Воздух в расписании. Самая частая ошибка сентября — составить плотный рабочий график. Лучше оставлять между встречами пространство и бронировать вечернее время для себя. Например, время с семьёй и друзьями, физическая активность. 4️⃣В первую неделю отправьте короткое поддерживающее сообщение всем участникам процесса. Текст может быть таким: «Добрый день! Рад(а) старту нашей работы. На этой неделе встречаемся [День], как и договаривались. Напомню, что моя главная цель сейчас — услышать ваш истинный запрос и сделать пространство безопасным. Если у вас есть срочный вопрос до встречи — смело пишите». Это снимает тревожность ожидания и сразу очерчивает границы вашего рабочего альянса. 🛠 5. Техосмотр инструментария Проверьте всё железо и софт до того, как нажмете кнопку «Подключиться». Работают ли ссылки в календарях? Доступны ли ваши любимые Miro-доски и Google-формы? Заряжена ли гарнитура? Технические сбои на первой встрече рушат авторитет профессионала быстрее, чем любые методические ошибки. Потратьте час на тестовый созвон с самим собой. Коллеги, признавайтесь по-честному: какой пункт из списка обычно упускаете в сентябрьской гонке? Ставьте номер в комментариях 👇🏻
1
8
Жить можно только тогда, когда ты знаешь, что оттого, что ты содеял, у других появляется перспектива, у других появляется возможность раскрыть свой потенциал. Глубокий разговор с Александром Григорьевичем Асмоловым. О челоческом в человеке, об искусственном интеллекте, о происходящем в мире. https://youtu.be/3HD7_-m-1JQ Одна из самых страшных эпидемий 21 века — это не ковид, не война. Это эпидемия лидерства. Эпидемия лидерства, когда мы строим себя под эталон и гасим свои возможности индивидуального развития. Продвигающего просмотра, коллеги🚀
475
9
Как подготовиться к учебному году? Коллеги, скоро 1 сентября. Самое время настроиться на рабочий лад. Важно собраться с мыслями и обеспечить себе плавный вход в рабочие процессы. Вот пять конкретных шагов, которые помогут начать работать более собрано и спокойно. 📌Набросать свои приоритеты на год Что для вас важнее всего в этом учебном году? Важно не прописывать цели и задачи, а подумать именно о приоритетах. Например, не «провести 50 тьюториалов», а «чувствовать больше уверенности в сложных диалогах» или «больше внимания уделять групповым тьюториалам». Вы можете сделать ментальную карту ваших приоритетов. 📌Составить ту-ду лист на сентябрь Выпишите всё, что нужно сделать в первую неделю: написать приветственные письма родителям, обновить анкеты для тьюторантов, проверить расписание... Разделите список на «срочно» и «можно отложить». Так вы поймёте, какие задачи нужно закрыть в первую очередь. 📌Обновить рабочее пространство Купите пару новых ручек, блокнот с красивой обложкой, стикеры. Выбросьте ненужное, уберите лишнее с рабочего стола. Маленькие обновления помогут ощутить приближение нового года на тактильном уровне. 📌Провести ревизию инструментов Просмотрите свои методички, презентации, рабочие листы. Набросайте список используемых инструментов. Что нужно доработать? Что можно упростить? От чего следует отказаться? Обозначьте один новый инструмент или технологию, которую бы вы хотели попробовать. 📌Настроить недельный режим Составьте идеальное расписание недели. И начните постепенно его осваивать. Начать можно с режима сна и бодрствования. Попробуйте выделить время на спорт или лёгкую активность. Найдите пространство для друзей и семьи. Коллеги, а как вы готовитесь к новому году?
397
10
Быть тьютором — значит выступать проводником в мир знаний. Мы помогаем людям раскрывать потенциал и находить свой путь. Чтобы
Быть тьютором — значит выступать проводником в мир знаний. Мы помогаем людям раскрывать потенциал и находить свой путь. Чтобы сделать занятия ещё эффективнее, достаточно углубить экспертизу в конструировании учебного процесса. Добрать недостающие навыки вам поможет курс «Методист» от Академии Эдюсон. За 8 недель научитесь: 📌 корректно ставить цели и оценивать результаты обучения; 📌 использовать педдизайн, игровые механики и таксономию Блума; 📌 ускорять работу с помощью нейросетей, не теряя в качестве. В конце разработаете собственную образовательную программу, получите удостоверение о повышении квалификации и сможете претендовать на доход до 120 000 ₽. Благодаря рассрочке 0% и повышенной скидке 65% по промокоду ТЬЮТОРСКАЯ курс выйдет дешевле, чем регулярные расходники для уроков. Сделайте шаг навстречу новым карьерным перспективам!
316
11
Стартовал второй день Марафона🚀 Сегодня говорим по ИИ, сопровождение группы, тьюторские провокации и работу куратора. Этот М
Стартовал второй день Марафона🚀 Сегодня говорим по ИИ, сопровождение группы, тьюторские провокации и работу куратора. Этот Марафон уже четвертый. Радостно, что стало традицией собираться перед началом учебного года. Чтобы подумать друг о друга, соотнестись с позициями коллег, взять в практику новые инструменты.
365
12
Уже в течении трех лет мы с коллегами ведем семинар «В поисках продуктивного действия в образовании». В центре внимания — раб
Уже в течении трех лет мы с коллегами ведем семинар «В поисках продуктивного действия в образовании». В центре внимания — работа педагогов, претендующих на создание новации, реализующих идеи индивидуализации, ищущих Свой шаг развития. Расскажу об этом опыте в трех аспектах: 1. Компетентности современного тьютора. 2. Требования к образовательной среде тьюторского сопровождения. 3. Продуктивное действие — главный ориентир содействия в открытом образовании. Коллеги, сегодня последний день регистрации на Марафон. Ждём встречи с вами! Подробности и регистрация на сайте: tutoronlinemarathon.ru
418
13
На уроках можно услышать: "Я ничего не хочу", "Мне не интересно", "Мне не нравится...", "Я не хочу ходить в школу", "Кому нуж
На уроках можно услышать: "Я ничего не хочу", "Мне не интересно", "Мне не нравится...", "Я не хочу ходить в школу", "Кому нужна эта учёба?". И мы в школе также сталкиваемся с потерей смыслов, интересов и мотивации к обучению. Мы заметили, что взрослые попадают в "перевёртыш", когда всеми силами стараются решить эту "проблему", отнимая тем самым самостоятельность и познавательный интерес у самого ученика. Поделюсь действиями тьюторской службы нашей школы, которая работает с постепенным присвоением и взращиванием умения учиться самим учеником. Расскажу от инструментов, которые приносят нам результаты до взаимодействия со средой и её влияния на обретение внутренних смыслов к обучению. Стартуем уже в понедельник! Подробная программа Марафона доступна на сайте: tutoronlinemarathon.ru
405
14
Поговорим о том, как строится работа тьютора с 5 по 11 класс в профориентационном развитии: с первой ступени средней школы и
Поговорим о том, как строится работа тьютора с 5 по 11 класс в профориентационном развитии: с первой ступени средней школы и с выходом на профессиональные пробы в 10 классе. Раскроем актуальность, цели и задачи ранней профориентации, а также значимость включения родительского сообщества в этот вопрос. Коллеги, уже в понедельник встречаемся на Марафоне тьюторских практик! Будем рады встрече с вами🚀 Подробности и регистрация по ссылке: tutoronlinemarathon.ru
385
15
Коллеги, скоро встречаемся на Марафоне! Ждём вашего участия🙌🏻 tutoronlinemarathon.ru
Коллеги, скоро встречаемся на Марафоне! Ждём вашего участия🙌🏻 tutoronlinemarathon.ru
426
16
Можно и нужно научиться жить в мире неготовых смыслов — в таком мире, где смыслы становятся по ходу дела. «Введение в философию», М. К. Мамардашвили
1 234
17
Коллеги из Томского отделения МТА поделились выпуском подкаста: https://www.youtube.com/watch?v=pnMEmRguGgY Елена Крапивец, педагог и тьютор с 25-летним опытом, директор Ассоциации монтессори-классов г. Томска, раскрывает: 📌 почему иногда полезнее не советовать, а сделать паузу, 📌 как уважать выбор ребёнка, 📌 какие вопросы помогают ребёнку разобраться в своих чувствах, трудностях и решениях. А ещё разбирает частые ситуации: разговор после школы, конфликты, усталость, домашние задания и односложные ответы. Продвигающего просмотра🚀
462
18
Вы работаете с событийными уроками?
408
19
Я поделюсь опытом создания образовательной среды через событийные уроки по разным предметам. Событийный урок — это урок, на к
Я поделюсь опытом создания образовательной среды через событийные уроки по разным предметам. Событийный урок — это урок, на котором ребенок формирует и предъявляет свою позицию по отношению к чему-то сложному и неоднозначному: философский вопрос, историческая личность, проблематика художественного произведения, собственная новая роль в коллективе или образовательном процессе. Я представлю калейдоскоп возможных тем и форматов из нашего опыта и расскажу, как мы сопровождаем этот процесс самоопределения. В основном будет про подростковую ступень (5-9 классы). Коллеги, Марафон стартует ровно через две недели! Будем рады встрече с вами🙌🏻 tutoronlinemarathon.ru
534
20
Делимся записью выступления Юлии Чернис — старшего тьютора ОАНО Школа «НИКА» (2023-2024), регионального эксперта МТА: «Ресурсность тьюторской группы для решения конкретных запросов в классе». На позапрошлом Марафоне тьюторских практик Юлия провела сессию, где обсуждалась работа в группе. Как организовать взаимодействие так, чтобы каждый участник группы мог выйти со своим результатом? Доступ открыт до 1 августа, 23.59 по мск: https://disk.yandex.ru/i/RpP7C9B6lOUXcQ Будем рады, если поделитесь мыслями после просмотра🙌🏻
557