现已上线！2025 年 Telegram 研究 — 年度关键洞察 
783
订阅者
+224 小时
+157 天
+4130 天
数据加载中...
吸引订阅者
六月 '26
六月 '26
+44
在2个频道中
五月 '26
+92
在2个频道中
Get PRO
四月 '26
+75
在1个频道中
Get PRO
三月 '26
+250
在1个频道中
Get PRO
二月 '260
在4个频道中
Get PRO
一月 '260
在5个频道中
Get PRO
十二月 '250
在2个频道中
Get PRO
十一月 '250
在3个频道中
Get PRO
十月 '250
在2个频道中
Get PRO
九月 '250
在1个频道中
Get PRO
八月 '250
在0个频道中
Get PRO
七月 '250
在2个频道中
Get PRO
六月 '250
在2个频道中
Get PRO
五月 '25
+10
在0个频道中
Get PRO
四月 '25
+7
在1个频道中
Get PRO
三月 '25
+291
在4个频道中
Get PRO
二月 '25
+102
在1个频道中
Get PRO
一月 '25
+402
在2个频道中
Get PRO
十二月 '240
在1个频道中
Get PRO
十一月 '24
+163
在1个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 18 六月 | +2 | |||
| 17 六月 | +2 | |||
| 16 六月 | +1 | |||
| 15 六月 | +2 | |||
| 14 六月 | 0 | |||
| 13 六月 | +12 | |||
| 12 六月 | +1 | |||
| 11 六月 | +2 | |||
| 10 六月 | +1 | |||
| 09 六月 | +11 | |||
| 08 六月 | 0 | |||
| 07 六月 | 0 | |||
| 06 六月 | +6 | |||
| 05 六月 | +4 | |||
| 04 六月 | 0 | |||
| 03 六月 | 0 | |||
| 02 六月 | 0 | |||
| 01 六月 | 0 |
频道帖子
| 2 | https://t.me/boost/byluara | 151 |
| 3 | Написала еще раз, жду двойные реакции за двойной труд😐 | 162 |
| 4 | Я всегда за онлайн формат обучения. Он мне импонирует больше, но в случае с детьми, все же лучше офлайн. Особенно таджвид с нуля. Тасхих и хифз с хорошим контролем можно и онлайн.
Но вот знакомство с буквами, правилами все же лучше вживую.
Внимание детей итак сложно удержать, а когда это еще и онлайн, то в разы тяжелее.
Поэтому, если хотите моего совета, то безусловно офлайн курсы лучше для детей. | 156 |
| 5 |  В работе с детьми я поняла, что без заинтересованности родителя результат будет минимальный, либо у ребенка желания должно быть через край, а такое встречается редко.
Дети - наша паства. Недостаточно записать их на кружки, секции, курсы и не проявлять интереса, не требовать дисциплины, отчета.
Даже если сам родитель не умеет читать Коран, дисциплину и проверку можно требовать разными способами:
- ты выполнил дз?
- покажи что ты написал
- ты повторил материал?
И я, порой, уставала напоминать о чем либо детям не имея с другой стороны контроля и поддержки родителей.
Не все взрослые способны от самих себя требовать отчета, так чего ожидать от детей, которых не контролируют?
Работа с детьми должна осуществляться с трех сторон: учителя, ученика и родителя. | 160 |
| 6 | sticker.webp | 148 |
| 7 | Я сколько писала и все куда то удалилось. Здрасьте приехали | 147 |
| 8 | Я всегда за онлайн формат обучения. Он мне импонирует больше, но в случае с детьми, все же лучше офлайн. Особенно таджвид с нуля. Тасхих и хифз с хорошим контролем можно и онлайн.
Но вот знакомство с буквами, правилами все же лучше вживую.
Внимание детей итак сложно удержать, а когда это еще и онлайн, то в разы тяжелее.
Поэтому, если хотите моего совета, то безусловно офлайн курсы лучше для детей. | 2 |
| 9 |  В работе с детьми я поняла, что без заинтересованности родителя результат будет минимальный, либо у ребенка желания должно быть через край, а такое встречается редко.
Дети - наша паства. Недостаточно записать их на кружки, секции, курсы и не проявлять интереса, не требовать дисциплины, отчета.
Даже если сам родитель не умеет читать Коран, дисциплину и проверку можно требовать через другое.
- покажи, что ты написал
- садись за домашнее задание
- сколько минут ты сидел за уроками?
- ты повторил материал?
Иначе детей надолго не хватит.
Мне много раз приходилось напоминать детям о чем либо, но без поддержки со стороны родителей никакого результата не бывало. Хватало буквально на урок-два, а дальше все как по накатанной.
И я порой уставала о чем либо напоминать и уже закрывала глаза на некоторые нюансы.
Взрослые иногда сами не могут требовать от самого себя отчета, чего ждать от детей, которых не контролируют?
Работа должна быть уже с трех сторон: со стороны учителя, ученика и родителя. | 19 |
| 10 |  В какой-нибудь вторник, проснувшись не рано,
Ты сядешь на край раскладного дивана.
И мысли твои пронесутся спонтанно:
Мне так уже много, но так ещё рано. | 178 |
| 11 | Мотивация тебя зажигает, но не делает ни одного дела.
Дисциплина, намерение, сильная привычка - вот что выполняет дела. | 176 |
| 12 | 📌Был до тебя тот, кто понимал больше тебя - и заблудился;
и был до тебя тот, кто поклонялся усерднее тебя - и сбился.
Так не проявляй же высокомерие и проси у Аллаха стойкости. | 189 |
| 13 |  Слабонервных прошу не смотреть.
Прежде чем отдавать ребенка на кружки узнавайте за их учителей. Не всякий «учитель» достоин им быть. Некоторые нелюди своим неумением строить отношения с учениками отбивают всякое желание получать знания. А некоторые и вовсе имеют психические расстройства, неумение держать себя в руках, вспыльчивость.
Хочет ли этот ребенок ходить на эти занятия? Я сомневаюсь. И его можно понять.
Обучают Корану, но опустились ли Слова Аллаха ниже их глоток? Дошли ли они до их сердец?
Да исправит всех нас Аллах и убережет нас и наших детей от животных в людском обличии. | 205 |
| 14 | 1 место на 11:30 вт чт сб углубленный таджвид 2500/месяц
Освободилось
Начало во вторник | 64 |
| 15 | 1 место осталось | 75 |
| 16 | 2 места еще есть | 78 |
| 17 | السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
Так как было много желающих на углубленный таджвид, я открыла еще один набор
Пн ср пт в 14:00
2500/месяц
Но половина мест там заняты
Кто хотел пишите в личку🤍
Начинаем с понедельника إن شاء الله
@bintxusein | 507 |
| 18 | ☁️Совет учителю Корана:
Остерегайся проводить параллель между ценностью ученика и его уровнем..
Далеко не всегда в совершенстве читающий Коран будет любимее Аллаху, чем усердствующий в его изучении, но читающий с ошибками.
Возможно, ученик много запинается и совершает ошибки, но он искренен. В то же время, другой может преуспеть в чтении, но серде его далеко..
📌Смотри на то, что скрыто за успехом и красотой голоса..
Не делай кружок Корана полем постоянных оценок, но школой понимания и воспитания.
Исправление ошибок, несомненно, важно, но еще важнее, как ты их исправляешь.
Тщательно выбирай подходящие слова и наполни свое сердце милосердием - ты помощник и проводник на этом пути, кому доверили самое ценное. Но не забывай, что твой ученик может быть ближе и любимие Аллаху, и он может научить тебя чему-то важному.
❌Несмотря на ошибки, не давай ему понять, что он обуза. Что его медлительность - проблема. Научи его, что этот путь нуждается в терпении.
⬇️Не заслоняй личность ученика витриной красивого голоса, или количеством страниц, или знанием таджвида.. Помни о главной миссии учителя - вышел ли твой ученик из кружка Корана, проникнувшись любовью к Слову Аллаха. Будет ли он из числа тех, чьи сердца, почувствовав усталость.. обратились к Корану, а не отвернулись от него. | 322 |
| 19 | Девочки, пока мест больше нет ❤️
Я жду ответы от некоторых девочек, если в течении дня так и не ответят, то на их места уже возьму других | 160 |
| 20 |  😭😘 | 337 |
