Доступный Семейный Ассистент

🍓 «Я сам!» — с гордостью говорит ребёнок, аккуратно неся лейку к кустикам клубники. На видео Кирилл увлечённо помогает маме на даче. 👆И эти кадры — не только милое семейное видео, но и пример того, как через простой совместный труд в ребёнке зарождаются важнейшие качества: трудолюбие, отзывчивость и забота о близких. Как поддержать это детское стремление помогать и сделать его осознанным? 🦖 В бесплатном приложении «321 Playsy» в разделе «За городом» есть сюжеты, посвященные помощи бабушке и дедушке в саду и огороде. Играя, ребёнок проживает те же сценарии отношений с близкими, что и в реальной жизни, учится действовать сообща и получать радость от заботы о своей семье. 🍎 Чему учится ребёнок на этих уроках: 🔴 Заботе о близких и ценности помощи: Ребенок помогает дедушке ухаживать за фруктовыми деревьями и поливать их. Игра объясняет, почему помогать старшим — это здорово и важно. 🔴 Последовательности действий: Чтобы вырастить дерево или собрать урожай, нужно сделать несколько шагов по порядку. Ребёнок учится выстраивать логические цепочки (например: набрать воду ➡️ донести лейку ➡️ полить клубнику). 🔴 Логике и вниманию: выполняя задания на классификацию, ребёнок учится рассуждать, выделять значимые признаки предметов и способ их использования, обобщать и анализировать. Сюжеты в «321 Playsy» работают как отличный мостик в реальность. Сначала ребёнок вместе с любимыми героями помогает дедушке на экране телефона, а затем с удовольствием переносит этот опыт в жизнь. Он бежит к маме, папе или бабушке, чтобы стать их главным и самым ответственным помощником. Полезные сюжеты и мини-игры ждут вас в приложении. Проводите дачные дни с удовольствием и пользой! 📲 Google Play 📲 App Store #321Playsy

🛝 Что делать, если горка уже освоена, а от качелей слегка укачало? Обратить внимание на песочницу! Это прекрасное место, которое может стать источником самых разных и полезных ощущений. 🌟 🎨 Тактильные ощущения: • Найти в песке камушки. 🪨 • Закопать найденные «сокровища» (и мамину ногу туда же, потому что мама — главная ценность!). 👣 • Пересыпать песок. Тут всегда есть опасность присыпать соседа, но справедливости ради: кожа у нас не только на руках, она и на голове, и повсюду. • Оставлять на песке следы от своих рук, ног и любых подручных средств. 💪 Проприоцептивные ощущения (чувство своего тела и силы): • Ломать башни из песка — это очень важное занятие, не обделяйте его вниманием! 🏰 • Прокапывать дырки пальцем в песочной куче, а потом «встречаться» пальчиками внутри. • Грузить песок в машинку и, конечно же, весело выгружать его. 🚛 👂 Аудиальные ощущения: • А ещё песок очень прикольно шумит в бутылках. • Если для сравнения положить в другую бутылочку не песок, а камушек — получится целый домашний оркестр! 🥁 👀 Зрительные ощущения: • Отслеживать перемещение машинки по самой кромке песочницы. Всё это прекрасно и просто выглядит на практике, но иногда в реальности появляются сложности. Поэтому перед тем, как предложить игру, обратите внимание: 1️⃣ Какое действие сейчас выбирает сам ребёнок? Копать ямку или посыпать соседа? 2️⃣ Присоединяйтесь к его действию (посыпать соседского ребёнка, конечно, не будем, а вот сыпать песок и просто смотреть на него — очень интересно!). 3️⃣ Сделайте паузу и убедитесь, что малыш действительно заинтересовался вами и вашими действиями. 🧩 И напоминаем: сенсорная интеграция происходит только в игровой ситуации! 👉Чтобы узнать больше полезных приёмов, обратите внимание на мастер-класс "Игры с песком" от специалиста Марины Ивановой.

📁 «Отношение как к старшим сёстрам»: легко ли быть наставником для своих ровесников? Как завоевать авторитет у подопечных, если вы с ними одного возраста? И как решиться на работу с особыми подростками и взрослыми людьми с синдромом Дауна, будучи совсем молодыми, начинающими специалистами? 📁 В новом выпуске информационного проекта «Личное дело» мы познакомим вас с педагогами фонда — Жанной Кудрявцевой и Натальей Нижник. Они начали свой профессиональный путь очень рано. Сегодня многие из тех, кто приходит к ним на занятия — их сверстники или даже люди постарше. О профессиональном росте, секретах доверия, дружбе и о том, почему в наставничестве равных нет ничего необычного — читайте в новом выпуске проекта. 🔗

Что такое любовь? 💟 Для кого-то это чувство. Для кого-то — забота. Для кого-то — время, которое мы готовы подарить другому человеку. 👆 В этом ролике друг фонда «Синдром любви», актриса театра и кино Наташа Швец, делится своим ответом. Для Натальи любовь — это внимание. Фонду «Синдром любви» исполнилось 10 лет. И лучшим поздравлением для нас станет ваше внимание — к детям и взрослым с синдромом Дауна, к их семьям и к тем возможностям, которые мы создаём вместе. 🤝 Поддержите фонд любым удобным способом: 🔴 сделайте пожертвование 🔴 расскажите о нас друзьям или поделитесь этим роликом. 💟 Любовь начинается с внимания, а продолжается поступками.

☀️ Напоминаем о главном: большая шпаргалка по летней безопасности Лето в самом разгаре — позади уже часть каникул, но впереди ещё много тёплых дней, поездок за город и долгих прогулок. Чтобы ваш отдых оставался спокойным и радостным, мы хотим напомнить о нашей летней подборке полезных материалов. 💾 Сохраняйте пост в закладки, отправляйте в семейные чаты и пусть ваше лето пройдёт спокойно! ☀️ Солнце и жара: первая помощь при тепловом ударе Как вовремя заметить тепловой удар у ребёнка, защитить его от зноя и правильно оказать первую помощь. 🏢 Сезон открытых окон Главные правила домашней безопасности, которые спасают детские жизни в жаркие дни. 🌊 Правила безопасности у воды Памятка, которая поможет родителям детей и подростков с ментальными особенностями правильно подготовиться к отпуску у воды и избежать опасных ситуаций. 🦟 Осторожно, жужжит! Что рассказать ребёнку о насекомых Учим ребенка правильно реагировать на пчёл, ос, комаров и других летних обитателей. 🪲 Идём в лес: защита от клещей Как одеться на прогулку по лесу или парку и что делать, чтобы избежать укуса. ⚡️ Если застигла гроза Что важно объяснить ребёнку о правилах поведения во время сильного дождя и молнии на улице. 🏕 Лето без происшествий: планируем отдых Готовимся к летнему отдыху заранее! Как спланировать досуг так, чтобы уберечь ребенка от неприятностей. 🌳 Собираемся в парк: инструкция для прогулок Что положить в рюкзак и как превратить обычные сборы на улицу в полезную развивающую игру с ребёнком. 👩‍💻 Полезные эфиры от экспертов (смотрим и запоминаем): 👉 Эфир с представителем Поискового отряда «ЛизаАлерт» Ниной Маньковской «Не теряем ни минуты»: чёткий алгоритм действий для родителей, если потерялся ребёнок с ментальными особенностями. 👉 Эфир с педиатром "Клиники Фомина" Анной Коротенко «Безопасное лето»: подробный разбор летней аптечки, советы по акклиматизации и профилактике экстренных ситуаций на природе.

🐢 Какая на ощупь змеиная кожа? Тёплый ли панцирь у черепахи? И каково это — гладить настоящего, задорно кукарекающего петуха? Ни одна энциклопедия в мире не ответит на эти вопросы так ярко, как личная встреча. Именно поэтому поездка в зоопарк стала одной из самых долгожданных частей программы летнего лагеря фонда «Синдром любви». Путешествие началось еще до входа в зоопарк. Сначала ребята вместе с педагогами детально спланировали маршрут: обсудили, как добраться, вспомнили правила безопасности и поговорили о том, почему животные нуждаются в нашем бережном отношении. Такая подготовка — важный шаг к самостоятельности в большом городе и новом пространстве. В зоопарке нас встретила экскурсовод Наталья Романовна Рубенштейн — давний друг нашего фонда и совершенно удивительный рассказчик. Вместе с ней ребята отправились вглубь этого удивительного мира. 🐇Началось всё с самого трепетного — тактильного знакомства. Участники лагеря смогли не просто увидеть, но и осторожно погладить животных. В руках у ребят побывали пушистый кролик, неторопливая черепаха, загадочная змейка, а еще петух и огромная улитка ахатина. Для многих это был совершенно особенный опыт: почувствовать тепло перьев, гладкость чешуи, преодолеть волнение и ощутить доверие живого существа. Для людей с синдромом Дауна такие встречи бесценны. Общение с животными дарит новые сенсорные впечатления, развивает концентрацию и бережность, помогает чувствовать себя увереннее в новой обстановке, а главное — приносит самую искреннюю, чистую радость. 🐼 После личного знакомства с некоторыми обитателями московского зоопарка, ребята отправились к крупным обитателям. Ребята с восторгом наблюдали за мощным медведем гризли и знаменитой лакомкой — пандой Динь-Динь. А в павильоне ластоногих, у огромных стекол можно стоять часами, наблюдая, как морские животные плавно скользят в глубине воды, ныряют и играют друг с другом. Это место одновременно поражает масштабом и дарит удивительное чувство умиротворения. Такие выезды — это не просто развлечение. Это про жизнь: про умение ориентироваться в мегаполисе, общаться, задавать вопросы, получать новый опыт и делать шаг навстречу большому миру. И для этого совсем не обязательно искать огромный зоопарк. Небольшой зооуголок, ферма, экотропа в лесу или обычный городской парк, где можно покормить птиц — любое из этих мест способно подарить чудо встречи с природой Главное — дать ребятам возможность увидеть этот мир своими глазами и почувствовать его своим сердцем. *Проект “Я шагаю по Москве” реализуется в рамках конкурса грантов «Москва – добрый город» при поддержке Департамента добрых дел.

🧸 Игры с куклами Многих родителей волнуют вопросы о том, как играть с куклами. Сегодня поможем разобраться в этом вопросе. 👇 🧠 Психологическое значение куклы связано с готовностью ребёнка переносить свой эмоциональный опыт на неодушевлённый предмет и, идентифицируясь с куклой, действовать в игре от её имени. В диалоге с куклой происходит перенос навыка реального контакта с человеком на опосредованный контакт с этой игрушкой. Когда ребёнок учится различным действиям с предметами, он сначала выполняет их на себе, своём теле, затем при поддержке переносит их на близкого взрослого, на маму, и затем выполняет их уже на кукле. Как это выглядит❓ Возьмём для примера расчёску для волос. Сначала ребёнок прикладывает расчёску к своей голове, себя учится расчёсывать, потом он расчёсывает маму, и при значительной практике — начинает причёсывать куклу или других персонажей. 🤔Как придумать сюжеты для игры с куклой кроме чаепития и укладывания спать? Есть очень простая схема передвижения куклы в играх. Просто следуйте этой этапности. Игры одного этапа могут быть актуальными и месяц, и полгода, и один год. Всё зависит от возможностей ребёнка в распределении внимания. 1️⃣ Кукла перемещается в пространстве «дома» Дом — это условное обозначение места, где кукла живёт. Это может быть кухня, гостиная комната, туалетная комната, спальня. В игре может быть одна локация или несколько, главное — пространство одного дома. Опора в игре всегда идёт на режимные моменты ребёнка. Все действия, которые совершает ребёнок дома, можно совершать с куклой. Любит ребёнок купаться и играть с пеной — отлично, значит, играем с куклой именно в этот сюжет. Любит ребёнок есть творожную запеканку на завтрак — значит, в игре кормим куклу именно запеканкой. Важны положительные эмоции и значимый для ребёнка опыт реальных событий. 2️⃣Кукла перемещается из «дома» в другое место и возвращается обратно Это важно — вернуться в дом. Это может быть игра в сборы на улицу, катание на качелях и возвращение домой. Куклу одеваем по погоде, она выходит из своего домика и отправляется кататься на качелях (косынка, привязанная к ножкам стула — подойдёт отлично), катается, и потом — домой, обедать и спать. 🏡 Все сюжеты зависят от традиций в семье — всегда опора идёт на события реальной жизни. Если будет желание поиграть не только с куклой, но и с другими персонажами — замечательно. Зайки, слоны и собачки тоже могут следовать по такому плану. 3️⃣Кукла перемещается из «дома» в другое место и возвращается в другом социальном статусе Это игры для детей постарше, для школьников. Например, игра в семью, когда кукла выходит из дома невестой, а возвращается женой, или когда кукла устраивается где-то на «работу». 💼 Такие сюжеты тоже могут быть, и не нужно запрещать их для ребёнка, словно он уже вырос. 🔴Кукла — это «уникальная актриса», которая вживается в любой образ, необходимый ребёнку по сюжету в данный период жизни. Кукла может «вести себя» дружелюбно или вредничать, радоваться и огорчаться — просто играйте вместе или позвольте ребёнку насытиться самостоятельной игрой, чтоб лучше понять свои эмоции и своё отношение к реальным событиям.

🚴‍♂️ Два колеса и баланс: зачем учить ребёнка кататься на велосипеде Лето — идеальное время для активного развития. Логопед фонда Ирина Анатольевна Панфилова делится важным правилом, о котором часто забывают: 💬 «Всем своим ученикам на лето я даю задания не только по развитию речи, но и в обязательном порядке по сенсорике, бытовым навыкам и двигательно-моторной координации. Поэтому освоение двухколёсного велосипеда — это отличная развивающая задача для всей семьи на каникулы». Обучение езде на велосипеде — это процесс, который лучше всего разбить на несколько последовательных этапов: 1️⃣Тренировка баланса и ловкости дома на балансире. 2️⃣ Освоение беговела. 3️⃣ Освоение велотренажёра. 4️⃣ Переход на двухколёсный велосипед — сначала с поддержкой взрослых, а затем самостоятельно. «Ещё в прошлом году моя ученица Катюша только села на беговел, а в этом году уже катается на двухколёсном и справляется с этим отлично! — рассказывает Ирина Анатольевна. — Конечно, без работы родителей таких успехов бы не было, но если поставить цель, то всё получится». 🤔Что развивает езда на велосипеде и почему стоит стремиться освоить этот навык? 🔴 Развиваются координация и равновесие. 🔴 Укрепляются все группы мышц. 🔴 Происходит профилактика плоскостопия. 🔴 Развивается общая выносливость организма. 🔴 Улучшается концентрация внимания и пространственное восприятие. 🔴 Снижается уровень стресса и улучшается эмоциональное состояние ребёнка. 📖 Полезные материалы по теме Ранее мы уже рассказывали о том, как подружиться с беговелом и велосипедом. Рекомендуем почитать: ➖ Про беговел ➖ Про велосипед. Часть 1 ➖ Про велосипед. Часть 2 📩 Записаться на дистанционные занятия к логопеду фонда Ирине Анатольевне Панфиловой, можно написав на почту Светлане Саловой: s.salova@fondsl.ru 💬 Поделитесь в комментариях: на каком транспорте сейчас катается ваш ребёнок? С какими трудностями вы столкнулись при обучении и какие семейные лайфхаки помогли поехать самостоятельно? 👇

🎂 Празднуя день рождения, принято задувать свечи на торте и загадывать желания на будущее. Мы решили спросить, о чем мечтают те, ради кого фонд «Синдром любви» существует. Сегодня о своих мечтах рассказывает Михаил Строев: — Миша, какие твои мечты ты бы хотел, чтобы осуществились в следующие 10 лет? Этот вопрос мы задаем, потому что фонду «Синдром любви» исполнилось 10 лет... — Ого! — Поэтому мы вспоминаем, что было сделано за это время, и думаем о том, что еще важно сделать в будущем, через год, через два...через десять лет. О чём мечтаешь ты? — Ну, отдельное спасибо фонду. Я тут вообще-то вырос, я здесь с самого детства. Поэтому вам большая благодарность, всем большое спасибо. А в дальнейшем я хотел бы стать вот уже мужиком, конечно, в первую очередь. — А что значит для тебя? «Стать мужиком» — это как? — Защищать себя, свою девушку. Я хочу быть вот таким заботливым парнем. — А что тебе для этого нужно? — Это работать в первую очередь. Да, зарабатывать деньги, как все. — Кем бы ты хотел работать? — Ой, вы знаете, у меня была такая мечта работать снова вот кондитером. Я люблю сладости там, пирожки делать, эти… круассаны, тортики на продажу. Я в будущем хотел бы стать кондитером. — А для того, чтобы ты мог работать кондитером, чего тебе не хватает, как ты думаешь? — У меня есть образование кондитерское. Могу так сказать: я был на практике в Госдуме на Театральной. Я там уже делал рогалики, умею, тортики делать и разные пирожные. И я хотел бы, чтобы я там работал. Но мне хотелось бы ещё научиться их продавать. Вот что самое-то важное. В первые дни, да, мне бы взять пару уроков от помощника, потому что без помощника никак. Потом уже сам. А еще я иногда хочу работать курьером…Это две основные работы, которые мне представляются интересными. — А какого отношения тебе хотелось бы от людей вокруг? — Иногда люди раздражаются, ругаются, и как бы я вот сижу... вообще мне это не нравится. Я не умею ругаться. Я сам не такой человек. Я люблю общаться. Я могу так сказать, что грубость неприятна любому человеку. Общаться нужно культурно .И мне очень важно, чтобы все эти люди, они общительные были. И с нами, с особенными детьми, и также, в частности, вот между друг другом. — А общаться и дружить — это вообще сложно? — Да, это очень сложно. Вначале ты должен найти общий язык. Это раз. Потом, иметь данные о человеке, что он особенный – два. И я бы хотел всем своим друзьям и подругам, пожелать заботы, быть нежными, чтобы они друг друга защищали. Чтобы было все, как у обычных людей, так и у особенных детей. Самое главное, что нужно в дружбе – любовь. Это самая главная составляющая. Такие мечты не сбываются сами собой. Чтобы у взрослых людей с синдромом Дауна появлялся шанс выйти на работу и удержаться на первом рабочем месте, фонд «Синдром любви» развивает программы профориентации и трудоустройства, организует стажировки, помогает работодателям и сопровождает ребят в начале их профессионального пути. Поддержка этих программ — лучший подарок, который вы можете сделать в день рождения фонда. 💟 Поздравить фонд и помочь Михаилу и другим ребятам сделать следующий шаг к самостоятельной взрослой жизни можно на специальной праздничной странице.

🍦Много клубники, мороженого, крутых друзей, дизайнерских платьев и побольше прогулок — всего этого (и не только этого) желали друг другу участники группы дневной занятости на последней встрече перед летними каникулами. На последнем занятии этого учебного года ребята вспоминали всё, чему научились за год: новые навыки, события, поездки и моменты, которые особенно запомнились. А родители обсуждали изменения, которые заметили у своих детей за год. 💬 Мама Адель: "Дочь всегда идёт на эти занятия с удовольствием. Здесь ей комфортно, здесь свои люди. Она любит пересматривать фотографии, вспоминать, что было. Стала более открытой, более контактной. Летом Адель ждет, дача и долгожданная поездка в Калининград». 💬 Мама Юрия: "Для Юры этот год стал особенным. После окончания школы началась взрослая жизнь. Театральная студия, танцы, моделинг, столярная мастерская, занятия музыкой, освоил флейту. Произошло какое-то сознательное взросление. Каждый день чем-то был занят, учился организовывать свою жизнь. Летом Юра будет отдыхать - как сам говорит - каникулы есть каникулы. Хотим почитать , поиграть в бадминтон, просто побыть вместе и вернуться с новыми силами». 💬 Мама Марии отметила, что общение со сверстниками помогает дочери становиться активнее: «Дома она может позволить себе полениться, а здесь смотрит на других ребят, старается. Общение многое меняет. Хочется пожелать детям развиваться, а родителям — терпения и успехов в развитии наших детей». 💬 Сестра Кристины тоже видит перемены: «Кристина очень повзрослела, стала более самостоятельной. Каждый раз замечаю, как она меняется, становится сообразительнее». А в завершение прозвучало пожелание, под которым, кажется, готовы подписаться все участники встречи: «Хочется, чтобы у них всё сложилось, чтобы они были счастливы. Всем сил, терпения, любви и добра». 🍓 До встречи в сентябре! А пока — каникулы, клубника, мороженое и много летних приключений. *Занятия проводятся в рамках проекта «Научи меня дружить» фонда "Синдром любви" , который реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.

🏃‍♀️ Десять лет назад Ольга Реброва пришла на благотворительный забег фонда «Синдром любви» просто за компанию. С тех пор она не пропустила почти ни одного старта. Она знает: чтобы добраться до финиша, нужны действия. Каждый километр складывается из множества шагов. Любовь устроена похожим образом — это не просто красивое слово. Это шаги навстречу другому человеку, из которых постепенно меняется чья-то жизнь.

💬 «Я бегу много лет для того, чтобы любить и помогать. Просто бегать ради бега мне неинтересно. Куда приятнее знать, что за каждым моим километром стоит реальная помощь: что мой взнос превращается, например, в занятия с логопедом, и ребенок со временем сможет произнести свое первое слово, прочитать первую строчку из книги или поддержать  разговор. Мой сын, кстати, тоже начал  участвовать в забегах. Как мама, я знаю, что за каждым новым навыком ребёнка стоят время, терпение и поддержка взрослых. А детям с синдромом Дауна такой поддержки часто требуется ещё больше. Помогать — это не сложно. Главное — выбрать подходящий для себя способ. Я просто делаю то, что люблю. Бегу. А то, что это помогает кому-то ещё, наполняет мой путь смыслом".

Ольга уверена, что один человек может изменить многое. Иногда достаточно сделать первый шаг самому, чтобы за тобой пошли другие. Благодаря поддержке таких людей, как Ольга, фонд помогает детям и подросткам с синдромом Дауна. Ребята занимаются с логопедами, учатся общаться, читать и постепенно становятся самостоятельнее. Но дистанция развития — это марафон, требующий сил и ресурсов. Чтобы она не прерывалась, нам нужна ваша поддержка. Фонд «Синдром любви» отмечает своё 10-летие. И лучшим подарком к этому дню рождения станет любой ваш шаг навстречу — пожертвование, репост или рассказ о фонде друзьям. Пусть любви и добра  в этом мире станет чуть больше 💜

🏡 «Мама, смотри, курочка!» — и ребёнок уже бежит знакомиться с птицей, пока вы пытаетесь вспомнить правила безопасного общения с ней. Поездка на дачу или в деревню — это целый новый мир для ребёнка, полный пушистых и пернатых обитателей. Чтобы эти встречи приносили только радость, стоит подготовиться к ним заранее. 🦖В бесплатном приложении «321 Playsy» есть раздел «За городом», который идеально подходит для летнего сезона. В игровой форме любимые герои подготовят ребенка к поездке и превратят загородные приключения в полезный развивающий опыт. 🌾 Чему научится ребёнок в сюжете этого раздела? 🌱 Помогать на ферме и ценить труд. Петя, Варя и Дино расскажут, откуда берутся привычные продукты на нашем столе (например, как получается молоко), почему важен ручной труд и как ухаживать за теми, кто живёт на ферме. 🌱 Заботиться о животных и понимать их границы. Ребёнок узнает, что животные — это живые существа со своим характером. Он научится уважать их границы, бесконфликтно общаться и станет более ответственным. 🌱 Правильно общаться с домашними птицами. Ребенок познакомится с деревенскими пернатыми и поймёт, чем их можно угощать, а какая еда может быть для них вредной. 🌱 Главное — правилам безопасности. Игра научит бережному и безопасному взаимодействию с животными, чтобы общение приносило только радость и ребёнку, и питомцам. Заходите в раздел «За городом» в «321 Playsy» и превращайте каникулы в увлекательное и доброе исследование! 🐄🐓 📲 Google Play 📲 App Store #321Playsy

🧪Кажется, ребята в летнем лагере фонда «Синдром любви» немного нахимичили... В гости к ним заглянула Зелёнка и поставила перед ними важную задачу — помочь разбудить её лабораторию. А дальше началось настоящее научное приключение. ⚗️Ребята загадывали желания, проводили эксперименты, устраивали взрывы (безопасные, конечно!), запускали космолёты и даже объясняли Зелёнке, что деревья дышат ветром. Каждый смог почувствовать себя немного химиком, исследователем и изобретателем. 💬 «Вау!», «Обалдеть!», «Браво!» звучали почти без остановки. Эмоций было столько, что хватило бы ещё на пару лабораторий. Но самое главное — ребята и Зелёнка быстро нашли общий язык. Причём не только химический. Они обменивались шутками отвечали на вопросы и задавали свои. Такие встречи — это не просто развлечение. Через игру, эксперименты и живое общение ребята тренируют коммуникативные навыки: учатся чувствовать себя увереннее в новой компании. Прощаться не хотелось. В финале встречи ребята подарили Зелёнке подарок, крепко её обняли и договорились обязательно встретиться снова. 💜 За чудеса, теплоту общения и эмоции благодарим Квест Кидс - агентство по организации выездных квестов и праздников. *Встреча организована в рамках проекта «Научи меня дружить» фонда "Синдром любви" , который реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов. #летний_лагерьСЛ

За каждым нашим проектом, каждым достижением и каждой историей стоит не только миссия фонда, но и люди. Мы такие разные, но нас объединяет одно — вера в то, что каждый ребенок заслуживает шанса быть счастливым. 👆Посмотрите, кто делает «Синдром любви» каждый день. Наша команда — это наш главный ресурс и гордость. Познакомьтесь с теми, кто создает мир, в котором у людей с синдромом Дауна и их семей есть все возможности для полноценной жизни 💜 🔴Поддержать фонд🔴

Можно ли измерить 10 лет помощи в футбольных таймах, стопках книг или бессонных часах родительской поддержки? Мы в фонде каждый месяц собираем статистику данных и каждый год готовим подробный годовой отчет. А что, если сегодня мы посмотрим на наши результаты по-другому и переведем статистику на язык, который понятен каждому? Мы назвали это цифрами, которые умеют улыбаться 🙂 👆Листайте карточки и празднуйте этот юбилей вместе с нами. А помочь нам запустить следующие 10 лет ярких побед можно на нашем праздничном лендинге 🔗

Что такое любовь? 💜 Для нас — это сила, которая меняет человеческие судьбы. Сегодня фонду «Синдром любви» исполняется 10 лет. За этой цифрой стоят почти три десятилетия опыта — 28 лет веры в то, что каждый человек с синдромом Дауна заслуживает права на дружбу, учёбу, работу и простое человеческое счастье. О том, с чего начиналась эта история и что изменилось за эти годы, рассказывает в видео генеральный директор фонда Юлия Лавричева. За эти годы мы не раз убеждались, что любовь творит чудеса. 🔴Первые неуверенные шаги превращаются в заметные успехи. 🔴Тишина и одиночество перерастают в крепкую дружбу и смех. 🔴Страх перед неизвестностью сменяется пониманием и принятием. 🔴Отчаяние становится надеждой, а надежда — реальным результатом. 🔴А нерешительный пинок мяча во дворе превращается в целую футбольную лигу. Всё это становится возможным благодаря любви наших педагогов к своему делу и детям, с которыми они занимаются, их большому труду совместно с родителями и, конечно, вашей поддержке. Спасибо, что верите в людей с синдромом Дауна и все эти годы идёте рядом, разделяя с нами и трудности, и победы. 10 лет любви — это только начало. За ними — тысячи историй перемен. Благодаря вашей поддержке появятся следующие. Лучший подарок к нашему 10-летию — возможность и дальше быть опорой для семей, помогать детям с синдромом Дауна развиваться, а взрослым — строить самостоятельную жизнь. 🔴Поддержать фонд🔴

💜 10 лет любви. Завтра фонд «Синдром любви» отметит свое 10-летие. Любовь для нас — это не просто красивое слово, это глагол: конкретные действия, которые меняют жизнь людей с синдромом Дауна: тренировки, занятия, социализация и ежедневный труд самих ребят, их родителей и специалистов. 💜 10 лет любви, 28 лет опыта и много важных задач впереди . К этому событию мы запустили специальную страницу, где собрали важные факты о работе фонда и его проектах. Загляните 👈🏻 💜 Если вам близко то, что мы делаем, поддержите нас на этом пути. Пусть любви и добрых дел в этом мире становится больше!

💬 Марине Маштаковой скоро 24 года. Она официально работает, играет в театре, занимается танцами и мечтает о собственной семье. Звучит как обычная жизнь молодой девушки? Да, но у Марины - синдром Дауна. Этой взрослой реальности могло бы не случиться, если бы родители Марины, в самые первые месяцы жизни дочки, не получили психолого-педагогическую поддержку. Марина очень хочет, чтобы у каждого особенного малыша был такой же успешный старт. Чтобы узнать, как сейчас устроена система ранней помощи, она поговорила с Марией Прочухаевой — руководителем Центра компетенций ранней помощи ГБУ ЦСРД, международным экспертом по инклюзивному образованию. 🔴Читайте интервью в проекте "Диалоги без барьеров" *Работа медиаволонтеров организована в рамках проекта «Научи меня дружить» фонда "Синдром любви" , который реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов. #диалоги_без_барьеровСЛ

Дорогие друзья! В эти дни мы прощаемся с нашей замечательной коллегой Елизаветой Михаревой. Лиза ушла из жизни скоропостижно, в результате болезни. Ей было 35 лет. Лиза работала в отделе информации фонда почти 10 лет. Через её руки прошла не одна тысяча материалов электронной библиотеки «Даунсайд Ап», включая оцифрованные книги, статьи, фото, видео, онлайн-курсы, темы Консультативного форума, лендинги проектов на разные темы — от этики до трудозанятости... всего не перечислить. Благодаря её заботам работают сайты «Синдрома любви» и «Даунсайд Ап», появились и помогают семьям цифровые продукты «Логобанк» и «Дневник развития ребёнка». Но самое главное — в нашем фонде осталось много прекрасных воспоминаний о том, как Лиза умела поддержать каждого сотрудника. Она помогала в любом вопросе, с которым к ней обращались — самом трудном, на наш технически несовершенный взгляд, а на деле простом, когда она была рядом. Казалось, что зависающие компьютеры и принтеры начинают работать сами, как только она входила в комнату. Профессионализм Лизы поддерживал нашу уверенность во время мероприятий любого масштаба — от прямого эфира до крупной международной онлайн-конференции. С ней было безопасно и душевно, легко и весело. Спасибо тебе, Лиза. Все мы — сотрудники фонда и родители, доноры и партнёры — каждый день пользуемся и будем пользоваться тем, что создано при твоём активном участии. А это значит, что ты всегда рядом с нами. Как надёжный друг.

🌍 Россия — это мозаика из сотен разных культур, традиций и голосов. Чтобы прочувствовать это многообразие - ребята из летнего лагеря фонда «Синдром любви» отправились в путешествие в Этнографический парк-музей "Этномир". Эта поездка в Калужскую область помогла увидеть, насколько большой, разнообразной и интересной может быть наша страна и мир вокруг. У каждого народа, каждого дома, каждой традиции — свои особенности, свои истории и свой взгляд на мир. 🌍 Ребята побывали в ремесленных мастерских, где дерево, глина и ткань превращаются в предметы, которые бережно хранят память о культуре разных народов. Попробовали сделать своими руками куклы-обереги — маленькие символы тепла, заботы и добрых пожеланий. Послушали старинные легенды рассказы о героях, которые учат мудрости, смелости и уважению к своим корням. 🌍 Такие поездки помогают не только узнавать новое, но и чувствовать себя частью большого мира. Мира, в котором так много разных культур, традиций и людей. У каждого дома, у каждого человека и культуры — свои особенности. Но именно в этой разности и кроется настоящая красота. Мы все уникальны, и все мы — важная часть одного большого и прекрасного мира! *Поездка организована в рамках проекта «Научи меня дружить» фонда "Синдром любви" , который реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов #летний_лагерьСЛ