Аделия Адамова | ЕГЭ Профильная математика 2027 | Акулы математики 🦈
前往频道在 Telegram
12 лет готовлю к ЕГЭ по профилю без зубрежки🫰🏻 Выпустила более 20000 учеников, средний балл активных учеников 2025 года – 80,33! Запись на курс: https://adeliyamath.soholms.com/ Отзывы → https://t.me/otziviadeliyamath Регистрация в РКН: 7951556596
显示更多📈 Telegram 频道 Аделия Адамова | ЕГЭ Профильная математика 2027 | Акулы математики 🦈 的分析概览
频道 Аделия Адамова | ЕГЭ Профильная математика 2027 | Акулы математики 🦈 (@adeliyamath) 俄语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 63 569 名订阅者，在 教育 类别中位列第 2 626，并在 俄罗斯 地区排名第 9 367 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来，项目保持高速增长，吸引了 63 569 名订阅者。
根据 24 十月, 2026 的最新数据，频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -2 129，过去 24 小时变化为 -52，整体触达仍然可观。
- 认证状态： 未认证
- 互动率 (ER)： 平均受众互动率为 6.44%。内容发布后 24 小时内通常能获得 3.78% 的反应，占订阅者总量。
- 帖子覆盖： 每篇帖子平均可获得 4 097 次浏览，首日通常累积 2 405 次浏览。
- 互动与反馈： 受众积极参与，单帖平均反应数为 53。
- 主题关注点： 内容集中在 акула, параметр, тетрадь, неравенство, аделя 等核心主题上。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台：
“12 лет готовлю к ЕГЭ по профилю без зубрежки🫰🏻
Выпустила более 20000 учеников, средний балл активных учеников 2025 года – 80,33!
Запись на курс: https://adeliyamath.soholms.com/
Отзывы → https://t.me/otziviadeliyamath
Регистрация в РКН: 79515565...”
凭借高频更新（最新数据采集于 25 十月, 2026），频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动，使其成为 教育 类别中的关键影响点。
63 569
订阅者
-5224 小时
-4377 天
-2 12930 天
帖子存档
Ух-ты, интересно…
Кажется, нас ждёт какой-то дроп😊
Давайте решим, что сегодня делать для ЕГЭ по профилю⬇️
Бросаем 🎲 в комментах и делаем то, что выпало!
1 — Повторить лайфхаки для счета
2 — Посмотреть и разобрать ВСЕ типы №1
3 — Повторить все формулы объемов по стереометрии
4 — Порешать задания №12 на графики функций из ФИПИ
5 — Посмотреть разбор параметров с нуля
6 — Решить тест по векторам №2
Что это за популярити рубрика? 😚
+2Все работы проверены, а значит, самое время объявить победителя!
Им становится.. @Galina03071 🔥 первая абсолютно правильная работа (включая все особенности оформления) 🥰
Остальные ребята не расстраиваемся, буду устраивать ещё розыгрыши и вам обязательно повезет! (И по всем решениям выше работы победителя дала комментарии)
ВАЖНО: пункт (б) во втором задании имеет корень с периодом 4п и отрезок больше 2п. Тут правильнее оформить или все через двойное неравенство, или корни с нормальными периодами показать на двух окружностях, а этот корень с периодом 4п неравенством или методом полного перебора. Иначе корень с особым периодом могут не засчитать через окружность… так было на ЕГКР в том году
А пока можно записаться на курс ноября и разобраться вместе со мной в подробностях, которые касаются уравнений 🔥
Завтра определим победителя! Потому что вторая задача спорная (особенно оформление пункта б) 🫶🏼 и хочется все ваши работы отсмотреть и выставить честные баллы
Все умнички! Молодцы, что включились 🔥
Решения скидывайте в комментарии под этим постом ДО 18:00 по мск сегодняшнего дня 🥰
Пусть победит самая честная и правильная работа 🔥
Сейчас я скину вам 2 уравнения № 14 из Ященко (спойлер: они оба будут тригонометрическими)
Тот, кто первый решит оба уравнения абсолютно верно (прикрепляем фото и подписываем сообщение «Участвую в розыгрыше») с правильным оформлением, получит от меня курс ноября 👍
P.S. На самом сообщении не должно быть никаких изменений и редактирований, все как на ЕГЭ — сдал и ждешь результатов! (В самом решении могут быть зачеркивания, это норм)
Знаю, что вы любите подарки!
Устроим розыгрыш курса ноября? 🤔
Набираем 100 ❤️ и рассказываю условия!
+1В НОЯБРЕ КАК РАЗ РАЗБЕРЕМ ВСЕ № 14 🥰
Даже покажу те самые 4 способа решения пункта (б)
И не только!
Так же с нуля все факты и формулы для № 1 и 2 (планиметрия и векторы)
И самое приятное: в подарок к ноябрю идут 6 уроков по основам алгебры и тригонометрии 🎁
И пока не начались основные уроки, у вас есть чуть больше недели посмотреть подарочные вебы, решить ДЗ и уверенно со 2 ноября начать разбирать вместе № 14 😊
Запись на курс ТУТ
Вопросы можно написать в БОТА
И снова рубрика
Разоблачение мифов!
Поговорим о тригонометрических уравнениях № 14 😊 Это мой скан с реального ЕГЭ на 2/2
❄️миф: Нельзя оформлять пункт (б) через окружность, только двойным неравенством...Думаю, вы и так все видите 😁 На ЕГЭ можно оформлять и окружностью, и неравенством, и через графики триг функций и методом полного перебора (недолет/перелет). ГЛАВНОЕ — все делать правильно и обосновано!
❄️
миф: Решение уравнений надо прописывать через аркфункции, а только потом переходить к радианам...Это самое большое заблуждение. Потому что сами эксперты рекомендуют СРАЗУ записывать через радианы, если это табличные значения. Иначе можно допустить много ошибок..
❄️
миф: Обязательно прописывать ограничения на замену t...Кстати, нет! Не обязательно писать ограничения на замену, но важно при обратной замене все учесть. Эксперты говорят так: лучше не прописать ограничения на t, чем прописать их не правильно. Потому что за последнее могут поставить 0 баллов 😵 А какие вы знаете мифы про № 14?
Пугают ли вас, что за оформление сильно снижают баллы?
Уже решаете вторую часть?
РАЗБОР ЗАДАЧ № 13 💸
Аннуитетные и диф платежи
Обязательно сохраняйте себе, а лучше на листочке вместе со мной решите, чтобы аналогичные задачки теперь начали получаться!
📨 Аделия Адамова
«Акулёнок с мечом». Он попадается раз в тысячу мемов
Если ты его увидел, значит, ты сдашь ЕГЭ по профмату на высокие баллы 🥳
+1
Как и обещала — пробуем решить № 13 с учётом теории 😊
Файлик выше в помощь ⬆️
Скидывайте свои ответы и решения, а я завтра вышлю подробный разбор 🫶🏼
Вижу, что есть вопросы по этим задачам 🥺 Ловите материалы, которые помогут вам разобраться во всех тонкостях 🪩
Вечером скину практику, попробуете решить 🔥
А в закрепе найдёте ещё больше полезных материалов!
