СМЫСЛОВЫЕ КАРКАСЫ | Масленникова Д. | 21+
前往频道在 Telegram
Это специализированный канал Аргументированной методологии преподавания для тех, кто хранит и передаёт смыслы. Аэрозольный мир – новые подходы: - Нейроключи к смыслам; - Конфигурирование; - Методология. https://www.nasamomdele.pro/sq/andragogy
显示更多3 734
订阅者
+124 小时
-67 天
+9430 天
数据加载中...
相似频道
标签云
进出提及
---
---
---
---
---
---
吸引订阅者
七月 '26
七月 '26
+68
在0个频道中
六月 '26
+210
在1个频道中
Get PRO
五月 '26
+128
在8个频道中
Get PRO
四月 '26
+47
在4个频道中
Get PRO
三月 '26
+86
在2个频道中
Get PRO
二月 '26
+77
在2个频道中
Get PRO
一月 '26
+47
在0个频道中
Get PRO
十二月 '25
+51
在1个频道中
Get PRO
十一月 '25
+43
在0个频道中
Get PRO
十月 '25
+81
在0个频道中
Get PRO
九月 '25
+277
在9个频道中
Get PRO
八月 '25
+101
在1个频道中
Get PRO
七月 '25
+110
在2个频道中
Get PRO
六月 '25
+358
在9个频道中
Get PRO
五月 '25
+209
在8个频道中
Get PRO
四月 '25
+134
在5个频道中
Get PRO
三月 '25
+90
在2个频道中
Get PRO
二月 '25
+74
在2个频道中
Get PRO
一月 '25
+92
在1个频道中
Get PRO
十二月 '24
+108
在6个频道中
Get PRO
十一月 '24
+103
在4个频道中
Get PRO
十月 '24
+119
在1个频道中
Get PRO
九月 '24
+137
在4个频道中
Get PRO
八月 '24
+110
在3个频道中
Get PRO
七月 '24
+101
在2个频道中
Get PRO
六月 '24
+280
在7个频道中
Get PRO
五月 '24
+199
在8个频道中
Get PRO
四月 '24
+124
在1个频道中
Get PRO
三月 '24
+98
在2个频道中
Get PRO
二月 '24
+161
在2个频道中
Get PRO
一月 '24
+88
在1个频道中
Get PRO
十二月 '23
+134
在3个频道中
Get PRO
十一月 '23
+213
在3个频道中
Get PRO
十月 '23
+148
在3个频道中
Get PRO
九月 '23
+91
在0个频道中
Get PRO
八月 '23
+59
在0个频道中
Get PRO
七月 '23
+289
在0个频道中
Get PRO
六月 '23
+455
在0个频道中
Get PRO
五月 '23
+51
在0个频道中
Get PRO
四月 '23
+65
在0个频道中
Get PRO
三月 '23
+51
在0个频道中
Get PRO
二月 '23
+71
在0个频道中
Get PRO
一月 '23
+117
在0个频道中
Get PRO
十二月 '22
+67
在0个频道中
Get PRO
十一月 '22
+57
在0个频道中
Get PRO
十月 '22
+85
在0个频道中
Get PRO
九月 '22
+103
在0个频道中
Get PRO
八月 '22
+55
在0个频道中
Get PRO
七月 '22
+663
在0个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 24 七月 | +1 | |||
| 23 七月 | 0 | |||
| 22 七月 | 0 | |||
| 21 七月 | +2 | |||
| 20 七月 | +1 | |||
| 19 七月 | +3 | |||
| 18 七月 | +1 | |||
| 17 七月 | +1 | |||
| 16 七月 | +1 | |||
| 15 七月 | 0 | |||
| 14 七月 | 0 | |||
| 13 七月 | 0 | |||
| 12 七月 | +4 | |||
| 11 七月 | +1 | |||
| 10 七月 | +1 | |||
| 09 七月 | +6 | |||
| 08 七月 | 0 | |||
| 07 七月 | +2 | |||
| 06 七月 | +2 | |||
| 05 七月 | +4 | |||
| 04 七月 | +4 | |||
| 03 七月 | +5 | |||
| 02 七月 | +1 | |||
| 01 七月 | +28 |
频道帖子
🏃♂ На любую идею можно опереться или от неё оттолкнуться.
◽Скоро выходные, пусть в них будет место любви! 💌
◽#привкус_иронии
◽Ваша Д.
👁🗨Делитесь своими фотографиями и мыслями из заметок!
| 2 | 🔎 Среда – пора разбираться с МОЗГОМ И МИФАМИ.
❓ ЗАЧЕМ РАЗБИРАТЬСЯ С МОЗГОМ?
Мозг получил такую нагрузку, какое раньше не было, и мы не можем больше игнорировать анатомию и физиологию высшей нервной деятельности.
❓ ЗАЧЕМ РАЗБИРАТЬСЯ С МИФАМИ?
Мифы дают ключи, рефлеформы. Мифы помогают осмыслить очень сложные явления. Мифы релевантны мифологическому мышлению, именно оно ведёт нас в чертоги воображения.
〰️〰️〰️〰️〰️〰️
Я записала серию небольших видео-эпизодов, которые помогут с навигацией в море информации.
▶ https://youtu.be/lSQbUR3axAY?si=pkHwKyyo9ovuGM6N
▶https://m.vkvideo.ru/video-96832236_456239989?pl=-96832236_28
❗️ Смотрите, берегите себя, расширяйте мифологический репертуар. И делитесь с хорошими людьми
🔎 Ваша Д. | 292 |
| 3 | 👍 О ТРУДНОСТЯХ ЧТЕНИЯ ГЕССЕ▫️
До 9 сентября ещё целых 50 дней. За это время вполне можно прочитать "ИГРУ В БИСЕР" Гессе и даже написать эссе.
Для тех, кто собрался на #КАМП_тотсамыйкурc, но увяз в тексте я каждый год публикую этот пост.
°°°°°°°°
Я спешу успокоить всех, кто застрял. Знайте, так бывает у подавляющего большинства. Это я ещё молчу про постковид и другие деморализующие факторы. Не все даже помнят, как были остроумны раньше.
‼ Важны два момента:
1️⃣⚪️ Выбрать подходящий перевод.
В ходу два:
– перевод Соломона Константиновича Апта. Он близок к оригиналу, но его называют тяжеловесным и холодноватым.
– перевод гофманистов Каравкиной и Розанова, он легче и изящнее, но дальше от оригинала.
Посмотрите оба текста, потому что кому-то Апта гораздо ближе, а кому-то гофманисты по сердцу.
2️⃣⚪️ Найти свою точку входа в роман.
Хочу поделиться несколькими. Начинайте с середины, а потом читайте начало. У меня пока три книги "Игра в бисер". Одна деморализующая – 990 страниц. Ей я размахиваю на лекциях-презентациях. Вторая 539 страниц, я буду ориентировать по второй, потому что в ней только "Игра в бисер": Третью я ещё не открыла, но она крепче сшита, чем вторая, которая развалилась уже.
▪️1. Тем, кого раздражает инфобиз – читать примерно со страницы 16. "Фельетонная эпоха" очень похожа на наше время. В тексте множество остроумных характеристик.
▪️2. Любителям Гарри Поттера читать с 79 страницы. Описание школы, атмосферы. Вы будто вошли в неё новым учеником…
▪️3. Любителям триллеров читать со страницы 201. Игре грозит провал, магистр при смерти, его "тень" не справляется. И как с этим справится наш герой? Да, как в песне.
▪️4. Для тех, кто работает с профилями компетенций и описанием высоких профессиональных стандартов читать с 222 страницы. Формулировки просто прекрасные. Вы можете даже всплакнуть.
▪️5. Для тех, кто интересуется медитацией или вынашивает большие концепции – страница 231. Рекомендации для магистра игр "Начинай понемногу направлять свои мысли в сторону игры".
▪️6. В книге множество сцен с растрёпанными чувствами или напротив примеры самообладания. Вот на 266 странице "… со страстью доказывал, что история – недостойный изучения предмет…"
Я напишу ещё два своих традиционных июльских поста про эссе, которые мы планируем принимать до 09.09.26. Это день рождения Курта Левина.
Ваша Д.
#эссе_ИГРА_в_бисер | 389 |
| 4 | 🏃♂ На любую идею можно опереться или от неё оттолкнуться.
◽Скоро выходные, пусть в них будет место любви! 💌
◽#привкус_иронии
◽Ваша Д.
👁🗨Делитесь своими фотографиями и мыслями из заметок! | 502 |
| 5 | 👍 ИТАК, КТО И КОМУ ДЕЛАЕТ ЛОБОТОМИЮ?
Сегодня день рождения Лурии, основателя советсткой нейропсихологии. Поговорим о префронтальной лоботомии. Это не удаление лобных долей, а разрушение связей с ними. Итог – «лобный синдром»:
- неспособность планировать и удерживать программу действий,
- патологическая инертность,
- соскальзывание на стереотипы,
- замена волевого поведения «полевым»,
- нарушение самосознания.
Узнаёте? Так кто и кому делает Лоботомию?
➡️ Для начала инфобиз делает лоботомию эксперту. Не надо задаваться вопросом "Зачем?", просто делай! Мы видим шаблонные тексты, шаблонные схемы. А эксперт становится безвольным, якобы послушным. Удивительно, но даже сделав на курсе по продвижению успешный запуск, эксперт или продюсер долго не может собраться для следующего. Его накрывает уныние.
➡️ Дальше унылый эксперт, встречается с уставшей аудиторией. Мы живём в стандарте эйфории. Нам её преподносят, как норму. Одержимость уникальностью заставляет нас равняться на других. Смешно, но факт. Уставшие люди избегают учебной нагрузки. Надо бы меняться, но ресурса нет. Когда у тебя нет сил выдерживать другого, с его установками, парадигмами, возражениями, с сомнениями и скепсисом, невольно потянешься за ледорубом… Преполучатель защищается аннуляцией смысла от этого бесконечного перегруза, впихивания, втюхивания, впаривания. Привычка к цинизму подобна ржавчине. Печальный исход – хрупкие кружева доверия. Разрушены связи. Преподаватель заливает аудиторию контентом, даёт побольше заданий на структурирование. И наш преполучатель лоботомирован. Он стал пассивным, спящим.
❗️ А дальше происходит маленькое чудо! Я хорошо его знаю, потому что часто встречаюсь с экспертами, спикерами, продюсерами именно на этой фазе на #КАМП_тотсамыйкурc
Безволие – предпосылка хаоса, но хаос – предпосылка творчества. В унынии преподаватель переосмысляет свой путь. Зигмунд Фрейд выделял два ключевых вида психической активности: работу сновидения и работу горевания. В унынии проходит мощная работа горевания. Наш преподаватель вспоминает, что у каждого эксперта без единого исключения был период жизни до его прозрения. Он интуитивно приходит к тому, что мощь влияния спрятана в самом сердце. Притягательность спикера в его внутреннем сиянии. Называйте хоть аурой, хоть вайбом. Осознав, что через копирование не придёшь к оригинальному, необычному, аутентичному. Преподаватель начинает прислушиваться к себе, приглядываться к своему интуитивному, но мы мыслим не словами, а неясными образами. Они как слипшиеся макароны – ком.
➡️ В этом движении поперёк трендов преподаватель преодолевает невероятное сопротивление. И это закономерно. Преподаватель находится в таком напряжении, что готов уже лоботомировать сам себя, лишь бы это напряжение спало. Чтобы не надо было принимать неудобные решения. Это такой шаг усталости и отчаяния.
И это настоящая трагедия.
°°°°°°°°
Смотрите методологический стендап. Там повеселее))
▶️ https://www.youtube.com/watch?v=nATxKW8xEzI
▶️ https://vkvideo.ru/video-96832236_456240039
🔎 Ваша Д.
[смысловые каркасы]
92/150 | 548 |
| 6 | 🔎 Среда – пора разбираться с МОЗГОМ И МИФАМИ.
❓ ЗАЧЕМ РАЗБИРАТЬСЯ С МОЗГОМ?
Мозг получил такую нагрузку, какое раньше не было, и мы не можем больше игнорировать анатомию и физиологию высшей нервной деятельности.
❓ ЗАЧЕМ РАЗБИРАТЬСЯ С МИФАМИ?
Мифы дают ключи, рефлеформы. Мифы помогают осмыслить очень сложные явления. Мифы релевантны мифологическому мышлению, именно оно ведёт нас в чертоги воображения.
〰️〰️〰️〰️〰️〰️
Я записала серию небольших видео-эпизодов, которые помогут с навигацией в море информации.
▶ https://youtu.be/KxlJUdQXPuE?si=JZ1bqPoDIm0FYF_I
▶https://m.vkvideo.ru/video-96832236_456239988?pl=-96832236_28
❗️ Смотрите, берегите себя, расширяйте мифологический репертуар. И делитесь с хорошими людьми
🔎 Ваша Д. | 484 |
| 7 | 🏃♂ На любую идею можно опереться или от неё оттолкнуться.
◽Скоро выходные, пусть в них будет место любви! 💌
◽#привкус_иронии
◽Ваша Д.
👁🗨Делитесь своими фотографиями и мыслями из заметок! | 661 |
| 8 | 🔎 Среда – пора разбираться с МОЗГОМ И МИФАМИ.
❓ ЗАЧЕМ РАЗБИРАТЬСЯ С МОЗГОМ?
Мозг получил такую нагрузку, какое раньше не было, и мы не можем больше игнорировать анатомию и физиологию высшей нервной деятельности.
❓ ЗАЧЕМ РАЗБИРАТЬСЯ С МИФАМИ?
Мифы дают ключи, рефлеформы. Мифы помогают осмыслить очень сложные явления. Мифы релевантны мифологическому мышлению, именно оно ведёт нас в чертоги воображения.
〰️〰️〰️〰️〰️〰️
Я записала серию небольших видео-эпизодов, которые помогут с навигацией в море информации.
▶ https://youtu.be/EffNI4FLv9o?si=0YlAg2d5ErucAFgS
▶ https://m.vkvideo.ru/video-96832236_456239987?pl=-96832236_28
❗️ Смотрите, берегите себя, расширяйте мифологический репертуар. И делитесь с хорошими людьми
🔎 Ваша Д. | 711 |
| 9 | 🏃♂ На любую идею можно опереться или от неё оттолкнуться.
◽Скоро выходные, пусть в них будет место любви! 💌
◽#привкус_иронии
◽Ваша Д.
👁🗨Делитесь своими фотографиями и мыслями из заметок! | 864 |
| 10 | 👍 Сегодня в день рождения Германа Гессе, хранителя [terra senssum], мы открываем приём эссе на КАМП-10!
В следующем году ему будет 150 лет. "Игру в бисер" он писал 10 лет. И мы знаем, что спустя три года получил за неё Нобелевскую премию. Но я не знала, что его поэтическая карьера началась с провала – он издал два сборника, оба не стали популярными.
〰️〰️〰️〰️
Эссе по "ИГРЕ В БИСЕР" – это входной билет на #КАМП_тотсамыйкурc. Сто раз мне говорили – отмени Эссе, не дури, ты теряешь деньги. Я человек упёртый, сохранила фильтр. И теперь в моей жизни есть роскошь общения с умными, устремлёнными, тонкими, воодушевлёнными людьми, которые когда-то вошли в ИГРУ. Гессе бережёт мою Касталию.
👍 ТОРЖЕСТВЕННО ОБЪЯВЛЯЮ ОТКРЫТЫМ ПРИЁМ эссе по "ИГРЕ В БИСЕР" от желающих поступить на Курс Аргументированной методологии преподавания. Заканчиваю приём эссе 9 сентября. Это будет уже день рождения Курта Левина (он светило моей вселенной вместе с Лурией и Юнгом, но о них я напишу отдельно).
🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤
👍 Вместо большого текста о вкладе Гессе в мировую литературу привожу мою любимую подборку цитат для тех, кто преподаёт.
⏪
Чем острее и неумолимее сформулирован тезис, тем настойчивее требует он антитезиса. ⏩
⏩
Как мы можем спасти что-либо, что само не хочет, чтобы его спасали. ⏩
⏩
Это не мое и не твое дело — выступать против веры того или иного человека с утверждением, что верит он в ложь и галиматью. ⏩
⏪
Знание можно передать, мудрость же — никогда. Её можно найти, ею можно жить, её можно сделать своим парусом, ею можно творить чудеса, но облечь её в слова, научить ей кого-либо невозможно.⏩
⏩
Если в виде исключения найдется человек, способный понять тебя несколько лучше, нежели другие, – значит, человек этот находится в таком же положении, как и ты, так же страдает или так же пробуждается.⏩
С днём рождения, Герман Карл Гессе!
Ваша Д.🎉🎉🎉
[смысловые каркасы]
91/150 | 912 |
| 11 | 🔎 Среда – пора разбираться с МОЗГОМ И МИФАМИ.
❓ ЗАЧЕМ РАЗБИРАТЬСЯ С МОЗГОМ?
Мозг получил такую нагрузку, какое раньше не было, и мы не можем больше игнорировать анатомию и физиологию высшей нервной деятельности.
❓ ЗАЧЕМ РАЗБИРАТЬСЯ С МИФАМИ?
Мифы дают ключи, рефлеформы. Мифы помогают осмыслить очень сложные явления. Мифы релевантны мифологическому мышлению, именно оно ведёт нас в чертоги воображения.
〰️〰️〰️〰️〰️〰️
Я записала серию небольших видео-эпизодов, которые помогут с навигацией в море информации.
▶ https://youtu.be/qtelLvZ3eEo?si=cbF-ItC0nxMEwfv6
▶ https://m.vkvideo.ru/video-96832236_456239986?pl=-96832236_28
❗️ Смотрите, берегите себя, расширяйте мифологический репертуар. И делитесь с хорошими людьми
🔎 Ваша Д. | 723 |
| 12 | 🏃♂ На любую идею можно опереться или от неё оттолкнуться.
◽Скоро выходные, пусть в них будет место любви! 💌
◽#привкус_иронии
◽Ваша Д.
👁🗨Делитесь своими фотографиями и мыслями из заметок! | 877 |
| 13 | 🔎 Среда – пора разбираться с МОЗГОМ И МИФАМИ.
❓ ЗАЧЕМ РАЗБИРАТЬСЯ С МОЗГОМ?
Мозг получил такую нагрузку, какое раньше не было, и мы не можем больше игнорировать анатомию и физиологию высшей нервной деятельности.
❓ ЗАЧЕМ РАЗБИРАТЬСЯ С МИФАМИ?
Мифы дают ключи, рефлеформы. Мифы помогают осмыслить очень сложные явления. Мифы релевантны мифологическому мышлению, именно оно ведёт нас в чертоги воображения.
〰️〰️〰️〰️〰️〰️
Я записала серию небольших видео-эпизодов, которые помогут с навигацией в море информации.
▶ https://youtu.be/dHV_ID83wwQ?si=2V4QKcnZeixtLgRy
▶ https://m.vkvideo.ru/video-96832236_456239985?pl=-96832236_28
❗️ Смотрите, берегите себя, расширяйте мифологический репертуар. И делитесь с хорошими людьми
🔎 Ваша Д. | 945 |
| 14 | КТО ДОЛЖЕН БЫТЬ ТУП, ЛЕНИВ И АМОРАЛЕН? Правильно! Идеальный психолог.
По завету Фрица Перлза (основателя гештальт-психологии) психолог не должен думать за клиента, психолог не должен ничего делать за клиента и он не должен его осуждать. Логично. Ещё нужно выбросить из речи лишние слова. Итак урок от известного супервизора "ЖИРАФЫ-С-ТЕЛЕГРАФА" (для сохранения приватности имена, как вы понимаете, изменены).
Жирафа-с-телеграфа разрабатывает ИИ-агента, бот и приложение для Госуслуг "БЕЗ ЛИШНИХ СЛОВ". Она доказала, что можно обходиться 16-тью фразами и дюжиной гугук. Делюсь.
Для поддержания контакта:
1. Я не сплю, я всё слушаю.
2. Всё ясно – скепсис и сарказм.
3. Это делает сквозняк в голове.
4. Мы все бываем в затруднении.
Для работы с контекстом:
5. Мама была против…
6. Все это очень странно!
7. Был занят – готовился к поприщу.
8. Много загадок – ужасно утомительно.
Для работы с ресурсным состоянием:
9. Запомните! Не всё не сразу и поспать.
10. Ищем легкие пути.
11. Теперь или никогда! Стало быть никогда.
12. Ну, только не много и в последний раз.
В конце сессии она всегда говорила что-то из этого:
13. Успокойтесь, все будет как попало.
14. Ещё осталось две капельки терпения.
15. Немедленно идите спать.
16. Это было круто.
Супервизируемые от неё в восторге.
〰️〰️〰️〰️〰️
Смотрите примеры из практики применения скрипта "БЕЗ ЛИШНИХ СЛОВ". Также вас ждут БРЕД, ГАЛЛЮЦИНАЦИИ И ПРОЧИЙ ДЕКАДАНС:
▶️ https://vkvideo.ru/video-96832236_456240013?t=28s
▶️ https://www.youtube.com/watch?v=-eSuw29vEyc
〰️〰️〰️〰️
И приходите на последний стендап этого года:
9 июля (ЧТ)
лекция-презентация
19:00-22:00 👩🏻 ОЧНО, Москва
▪️"ОСТАНОВИТЕ ЛОБОТОМИЮ!"
Анонс и условия тут.
〰️〰️〰️〰️〰️
🔎 Ваша Д.
90/150
[смысловые каркасы] | 1 030 |
| 15 | 🏃♂ На любую идею можно опереться или от неё оттолкнуться.
◽Скоро выходные, пусть в них будет место любви! 💌
◽#привкус_иронии
◽Ваша Д.
👁🗨Делитесь своими фотографиями и мыслями из заметок! | 951 |
| 16 | 🔎 Среда – пора разбираться с МОЗГОМ И МИФАМИ.
❓ ЗАЧЕМ РАЗБИРАТЬСЯ С МОЗГОМ?
Мозг получил такую нагрузку, какое раньше не было, и мы не можем больше игнорировать анатомию и физиологию высшей нервной деятельности.
❓ ЗАЧЕМ РАЗБИРАТЬСЯ С МИФАМИ?
Мифы дают ключи, рефлеформы. Мифы помогают осмыслить очень сложные явления. Мифы релевантны мифологическому мышлению, именно оно ведёт нас в чертоги воображения.
〰️〰️〰️〰️〰️〰️
Я записала серию небольших видео-эпизодов, которые помогут с навигацией в море информации.
▶ https://youtu.be/Oci33GqandE?si=kFUNX_CYA7OArFeA
▶ https://m.vkvideo.ru/video-96832236_456239984?pl=-96832236_28
❗️ Смотрите, берегите себя, расширяйте мифологический репертуар. И делитесь с хорошими людьми
🔎 Ваша Д. | 970 |
| 17 | НЕ ЗАМЕНЯЙТЕ МАТ СОЗВУЧНЫМИ СЛОВАМИ
– это компромисс, это тупик. других не покоробил, но и сам не высказался. Брань должна быть бранная. Вместо созвучий мы используем энергию паузы.
Мат - это идеальные понятийный конструкты, имейте в виду.
⏩ (из лекции - 49-я минута)
⏪Мы не говорим "это капец", писец, пинцет. Мы говорим "Это разлад" или "ну это разлад, конечно".
⏪Мы не говорим "вот блин", мы говорим "Эх жизнь!" или "от, жизнь".
⏪Мы не говорим "я в полном афиге", что это за слово такое невыразительное! Мы говорим "ну и ну". Одна бровь вверх.
⏪Мы не говорим "до хорош привирать". мы чуть поворачиваем лицо, обе брови вверх и медленно произносим "не может быть!"
⏪Мы не говорим "какого фига", мы говорим "хм, на то ли я рассчитывал". Главное экспрессивно хмыкнуть. Но в холодный сезон нужно убедиться, что вы готовы хмыкать. А это уже шаг к саморегуляции.
Смотрите лекцию-стендап и знайте, что у нас нет дожимов, лидов и конверсий, у нас есть люди, друзья и гости. #КАМП_тотсамыйкурc
▶️ https://youtu.be/2tWzbaeUADc
▶️ https://vkvideo.ru/video-96832236_456239758
〰️〰️〰️〰️
И приходите на последний стендап этого года:
9 июля (ЧТ)
лекция-презентация
19:00-22:00 👩🏻 ОЧНО, Москва
▪️"ОСТАНОВИТЕ ЛОБОТОМИЮ!"
Анонс и условия тут.
🔎 Ваша Д.
〰️〰️〰️〰️〰️
89/150
[смысловые каркасы] | 1 149 |
| 18 | ХОТЕЛА ЗАЗЕМЛИТЬ, НО СЛУЧАЙНО ЗАКОПАЛА
⏩
(из лекции - если у вас обострённое нетерпение, смотрите сразу про крепкое русское слово с 49 минуты)
Мат - это идеальные понятийный конструкты.
У нас есть почти полный словарь замены мата. Замены по созвучию - это компромисс, это тупик. других не покоробил, но и сам не высказался. Брань должна быть бранная. Вместо созвучий мы используем энергию паузы.
⏪Мы не говорим "это капец", писец, пинцет. Мы говорим "Это разлад" или "ну это разлад, конечно".
⏪Мы не говорим "вот блин", мы говорим "Эх жизнь!" или "от, жизнь".
⏪Мы не говорим "я в полном афиге", что это за слово такое невыразительное! Мы говорим "ну и ну". Одна бровь вверх.
⏪Мы не говорим "до хорош привирать". мы чуть поворачиваем лицо, обе брови вверх и медленно произносим "не может быть!"
⏪Мы не говорим "какого фига", мы говорим "хм, на то ли я рассчитывал". Главное экспрессивно хмыкнуть. Но в холодный сезон нужно убедиться, что вы готовы хмыкать. А это уже шаг к саморегуляции.
🔤🔤🔤
⏩
(из лекции)
Как распознать методолога?
1. Он сам себя называет методолог
2. Он вписывает в никнейм "методолог".
Как-то я увидела со стороны свою подпись, вспотела, испугалась - кто это? А, это я.
3. Если методолога не поняли, это только подтверждает, что он прав. Вид имеет надменный.
Примат схемы над всеми, кто её не понял.
⏩
(из лекции)
Отправимся во внутренний мир одного хорошего методолога. В мой, конечно)) А там что? А там шум, гам? эти нескончаемы диалоги. Нет, там беседуют не Кьеркегор, Сартр и Мамардашвили. Я про обычный диалог в голове, когда собеседник ушёл, и ты уже ушёл но в голове запустилась бетономешалка. И она ворочает, ворочает это всё... А если она остановится, то всё застынет. надо будет признать, что ты просто протупил. Поставить точку. Но это невозможно. Нужно найти идеальную формулировку.
И если сделать поправку на сложноорганизованных людей, то мы должны учесть, что там уйма внутренних ролей, интроектов и субличностей. И все они голосят.
Но ещё надо учесть клинические детали, а они нет нет, да и проскочат. У каждой рои может быть расстройство, динамика, ремиссия, срывы...
Во всём этом конгломерате обстоятельств мы и влачим свои нескучные будни...
🔤🔤🔤
Смотрите методологический стендап и знайте, что у нас нет дожимов, лидов и конверсий, у нас есть люди, друзья и гости. #КАМП_тотсамыйкурc
Ваша Д.
47/150
[смысловые каркасы]
▶ https://youtu.be/2tWzbaeUADc
▶ https://vkvideo.ru/video-96832236_456239758
Анонс и условия регистрации на методологический стендап 10.07.25 для тех, кто хочет познакомиться и проверить приязнь тут.
▶ https://youtu.be/2tWzbaeUADc
▶ https://vkvideo.ru/video-96832236_456239758
Ваша Д.
https://t.me/SENSEquality/1432 | 1 |
| 19 | 🏃♂ На любую идею можно опереться или от неё оттолкнуться.
◽Скоро выходные, пусть в них будет место любви! 💌
◽#привкус_иронии
◽Ваша Д.
👁🗨Делитесь своими фотографиями и мыслями из заметок! | 983 |
| 20 | 🫡СПЕШИТЕ НА ЛОБОТОМИЮ!
Но! Если вы планируете пользоваться лобными долями, приходите на МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ СТЕНДАП. Это вторая лекция-презентация 26 года. Запись первой скоро выложу (это был "Бред, галлюцинации и прочий декаданс").
🔘 КАК ПОПАСТЬ? Смотрите сразу в конец поста))
👍 ЧТО И КОГДА?
9 июля (ЧТ)
лекция-презентация
19:00-22:00 👩🏻 ОЧНО, Москва
▪️"ОСТАНОВИТЕ ЛОБОТОМИЮ!"
💡 Меня зовут Дарья Масленникова,
я нейропсихолог и конфигуратор смыслов, методолог обучения взрослых. Больше 10-ти лет я развиваю АРГУМЕНТИРОВАННУЮ МЕТОДОЛОГИЮ ПРЕПОДАВАНИЯ, которая и легла в основу #КАМП_тотсамыйкурc.
➡ Каждый год я провожу две открытые лекции-презентации. В этом году фокус внимания на нейропсихологии. Я решила идти по фундаментальной опоре методологии – каждый год посвящать одной дисциплине. 2026 год - год нейропсихологии. Дальше антропология, социальная психология, гипноз, сексология, нарратология... Да, у меня есть план на 22 года.
👍 О ЧЁМ И ЗАЧЕМ?
Нейропсихология и методология казались таким уж смешными, пока я не разглядела, как много сарказма в зазоре между образовательным намерением и образовательным результатом в обучении взрослых. Приправим усмешку аргументами из нейро- и патопсихологии. Вуа-ля, стендап готов.
😃 Обучение взрослых превратилось в фарс: ответственные преподаватели набивают несомненной пользой уставшую аудиторию. Та сопротивляется, но скрывает. Из вежливости. Методологический стендап – мы переступили черту между "хуже быть не может" и "может! может!"
Поговорим об абсурдах и извращениях в обучении взрослых. Что уж может быть веселее... Только лоботомия, поставленная на поток.
🔔 Я зову хороших людей, вдумчивых скептиков, ироничных прагматиков и тех, кто устал т флуда. И прошу поделиться с остальными хорошими людьми. Участие бесплатное, только время и внимание.
〰️〰️〰️〰️〰️〰️
👍 КАК ПОПАСТЬ?
Уже открыта регистрация на 9 июля.
🗝пишите нашей Ане (штурману гостей)
https://t.me/Egoshina_Anna,
что вы хотите попасть на «ЛОБОТОМИЮ-9.07».
🗝 Аня поделится ссылкой на чат регистрации.
〰️〰️〰️〰️〰️〰️
Я прошу вас поделиться постом публично или персонально. Это возможность познакомиться, проверить приязнь.
Жду с нетерпением,
🔎 Ваша Д. | 1 288 |
