deutsch.lingvo |Немецкий системно

На этих фото представлены сериалы, по которым я уже провела клубы (по некоторым два раза). И я готова предложить по ним еще один формат взаимодействия - индивидуальное сопровождение по сериалу! 🔥 Как это происходит: 🔴вы получаете доступ к нетфликсу (в любой стране, кроме России) 🔴смотрите сериал с субтитрами и/или без 🔴учите подобранную мной лексику из сериала 🔴используете ее в ответах на мои задания, отправляя мне голосовые сообщения на немецком 🔴получаете от меня подробный разбор ваших ответов 🔴ваш словарный запас растет, понимание на слух улучшается, а главное - ваш немецкий становится настоящим, живым, не книжным! ‼️Уровень владения 🇩🇪: от уверенного B1 до C1+ 🟡Оплата - 13 евро/ 1300 руб в неделю (работа над одной серией) ✨Можно посотрудничать в течение недели и решить, подходит ли вам этот формат. ❓Хотите попробовать? Ставьте ➕в комментариях, и я свяжусь с вами 😊

Сегодня делюсь с вами языковыми мемами, которые мы разбирали в клубе B1-B2 (тема "Deutsche Gepflogenheiten") Мне нравится, что в обеих шутках скрыта игра слов (Wortspiel) 1️⃣Чтобы понять мем про собаку, нужно знать два немецких слова: fassen - хватать das Fass - бочка (Заодно вас настигнет осознание, что команда собаке "фас" происходит от немецкого "fassen" и означает не что иное как "хватай!" 😃) 2️⃣Для того, чтобы понять вторую шутку, надо знать, что представленные на фото пончики с кремом внутри в большинстве немецких регионов называются Berliner ( в бывшей ГДР - Pfannkuchenб в Баварии и Австрии - Krapfenб но это другая история) ❓Как вам мемасики? Понятны? 🤍

❓Как ваши успехи? 😊Были ли новые выражения? Я специально собрала здесь именно идиомы - то есть выражения, дословный перевод которых мало говорит об их смысле. В разных языках идиомы часто не совпадают, поэтому если вы хотите хорошо понимать немцев и самим иметь богатую речь на немецком, рекомендую больше смотреть сериалов и работать с теми интересными выражениями, которые вы там услышите. А если вы придете в наш клуб, то половину работы я сделаю за вас - выберу выражения, подготовлю задания для закрепления. Например, это задание содержит самые важные, на мой взгляд, 16 выражений для уровней B2-C1 из первого сезона сериала.

Устойчивые выражения и идиомы из сериала "Die Kaiserin" - 1 сезон

На последнем занятии клуба по этому сериалу мы повторяли все эти и другие выражения с участниками, пытаясь вспомнить, в каком именно контексте они использовались в сериале. Это оказалось не слишком сложно. Работа с сериалом тем и хороша, что контекст врезается в память гораздо лучше, чем при чтении книг: мы не просто читаем выражение и представляем ситуацию, но и слышим, видим, что происходит - работают сразу несколько видов нашей памяти и подключаются эмоции от увиденного. Предлагаю вам угадать или вспомнить значение некоторых выражений с помощью викторины 😃

Что бы я посоветовала себе, если бы только начинала преподавать немецкий?

1) Используй за основу урока учебник. Просмотри несколько и выбери тот, который тебе больше нравится по визуалу, наполнению, логике и соответствует целям и возрасту студента 2) Не пренебрегай рекомендациями из книги для учителя, которая идет в комплекте с учебником. Иногда там можно встретить совершенно неожиданные идеи, которые помогут разнообразить урок и сделать его более эффективным 3) Во время урока веди записи для каждого ученика - ошибки, удачные слова и выражения. Прежде чем начинать готовиться к следующему уроку, просмотри эти записи и включи в урок необходимые элементы повторения. 4) Во время подготовки и во время самого урока всегда думай о цели каждого задания 5) Связывай этапы урока и задания на уроке хотя бы минимальными переходами 6) Если какое-то задание на уроке оказалось слишком легким, попробуй усложнить его или перейди к другому 7) Если какое-то задание оказалось слишком сложным, упрости его, дай студенту опоры, подсказки либо перейди к следующему 8) Персонифицируй тексты и упражнения из учебника, где возможно, простым вопросом: а как это было/есть у тебя, а что ты об этом думаешь? 9) Не перегружай урок материалом, не беги по учебнику вперед, лучше меньше, да лучше. Добавляй к учебнику упражнения на закрепление материала (из других учебников для этого уровня, из интернета или создай сама) 10) Используй дополнительные материалы по теме - видео, статьи, сериалы, книги. Следи за тем, чтобы уровень дополнительных материалов соответствовал уровню студента, находи адаптированные материалы или адаптируй сама. ❓А вы бы что посоветовали своему преподавателю?

Эти два глагола встретились нам в клубе по сериалу, и вначале участники подумали, что в нижнем - опечатка. Но нет. Это разные слова. Есть разница в значении и даже в произношении. Давайте разберемся 😊

✨Spucken — плевать, плеваться

Произношение: Из-за сочетания ck буква u произносится коротко [ˈʃpʊkən]. Значение: выделение слюны. Также может использоваться в переносном смысле (например, вулкан «плюется» лавой или кофемашина «плюется» кофе).

✨Spuken — являться (о привидениях), бродить (о духах)

Произношение: Буква u произносится долго [ˈʃpuːkən]. Значение: Используется, когда речь идет о местах, где «водятся» призраки, или когда человека преследуют какие-то навязчивые мысли. В сериале "Die Kaiserin" его использовала главная героиня, когда ходила ночью по дворцу и наткнулась на брата своего мужа. Она пошутила, что думала, это бродит привидение. Грамматика: Употребляется с безличным местоимением es или когда подлежащим является само привидение/мысль. Примеры употребления 🔴Llama spuckt, wenn es wütend ist. — Лама плюется, когда злится. 🔴Der Vulkan hat Asche gespuckt. — Вулкан извергал (выплевывал) пепел. 🔴Es spukt in diesem alten Schloss.— В этом старом замке водятся привидения. 🔴Diese Idee spukt mir schon lange im Kopf herum. — Эта идея уже давно крутится (бродит) у меня в голове. ❓А вы знали?🤍

Про книгу "Атомные привычки"

После первого прочтения этой книги я во многом пересмотрела свой образ жизни, а сейчас решила перечитать ее еще раз, чтобы освежить это впечатление и зарядиться мотивацией, вдохновением. Меня очень зацепила идея о том, что на формирование привычек влияют не наши какие-то качества и даже не наше окружение, а в первую очередь то, что мы думаем о себе сами, наши убеждения, наше восприятие собственной личности. Например, если много раз повторять "я не способна к языкам", наше подсознание будет замедлять наш прогресс в языке, чтобы соответствовать нашим представлениям о себе, чтобы сохранить нашу идентичность, воспринимая любое "нарушение" общепринятого представления как попытку нанести ущерб самоидентичности. Для подсознания это очень важно, это основа нашего ментального здоровья и стабильности. В книге мне понравился такой прием: периодически задавать себе вопрос: "А что бы на моём месте сделал человек, который..." - дальше можно продолжить в зависимости от нашей цели, например, "человек, который эффективно учит язык" или "организованный человек" или "у которого язык в приоритете" и т.п. И еще очень важная мысль о самоидентичности: менять ее нужно постепенно, делая ОЧЕНЬ маленькие и простые шаги к нашей идеальной личности, чтобы "не спугнуть" подсознание. То есть не "делать каждый день 10 упражнений по немецкому", а "5 минут внимательно слушать подкаст". Слушаем неделю, две, совсем легко стало - теперь по 10 минут. Это как пример. Так устроена наша психика, большие цели отпугивают. А вообще, при изучении языка нужно концентрироваться не на цели (дойти до C1), а на процессе, на системе. Например, в сначала вводите в свою утреннюю рутину просмотр обучающего ролика с ютуб канала, потом привыкли - добавили в обеденный перерыв чтение полстраницы книги для вашего уровня, привыкли - встроили в ваш день, например, вечером 15 мин сериала на немецком. И эти маленькие - атомные - привычки в перспективе дадут потрясающий устойчивый результат. Просто попробуйте 😊 ❓Читали книгу? Если да, что полезного взяли для себя?

Как поддерживать уровень языка? 🧐

Это не такой простой вопрос, как кажется на первый взгляд. Если кратко: использовать язык на пределе ваших возможностей (у кого-то этот предел 1 час в день, у кого-то 5 мин, но каждый день). К сожалению, так не работает: дошли до А2/B1 и все, он держится потом всю жизнь без усилий. Любая "пауза" в изучении - это движение назад, регресс. За неделю еще ничего не почувствуете, а вот за месяц уже очень даже. Не советую пробовать 😃 (Это похоже на эффект от спортивных тренировок) Получается, чем больше мы будем делать остановок, пауз, перерывов, тем больше тратим денег, времени и сил на изучение языка в принципе. И чем регулярнее и системнее заниматься, тем ощутимее будет прогресс. Простая истина, но я все еще слышу этот вопрос: зачем ты продолжаешь учить турецкий, если тебе не нужен уровень выше В1? 🥸 Если я не буду продолжать заниматься, то, имея нерегулярную практику уровня A1+ (в кафе, аптеке, супермаркете), этот уровень у меня и останется. Я занимаюсь раз в неделю, на неделе делаю домашнее задание и использую турецкий ВСЕГДА, когда общаюсь с турками. Такое у меня правило. Даже если ситуация ответственная (банк, поликлиника, гос учреждение), я готовлюсь к ней заранее, составляю фразы, в крайнем случае читаю с телефона, если очень сложно. И стараюсь понять по контексту ответ. Переспрашиваю. Прошу повторить медленнее. Улыбаюсь. Турки очень отзывчивые, и еще ни разу никто на меня за это не рассердился. Максимум - могут перейти на английский, но это редкость. Зачем я создаю себе такой стресс там, где можно спокойно обойтись английским? Я хочу по максимуму применить в жизни то, что я выучила, и дать своему подсознанию знак "это нужные знания". Не говоря уже о том, что турки (думаю, любые носители) гораздо лучше воспринимают иностранку, говорящую на их языке, и отношение несколько другое, более уважительное. Чаще идут навстречу, даже если это не входит в их круг обязанностей. Чаще делают скидки. Я часто слышу от русскоговорящих, что они прекрасно чувствуют здесь себя и без знания местного языка. Я-нет. Мне дискомфортно слышать речь местных вокруг и не понимать ни словечка из того, что они говорят. Это какое-то подсознательное чувство, и я с этим ничего не могу поделать. Я должна улавливать хотя бы тему беседы, мне приятно понимать куски фраз. Поэтому я продолжаю учить турецкий, хотя особой любви к этому языку не испытываю, хотя язык для меня сложен, потому что не похож на все те, которые я учила раньше, и еще - потому, что он четвертый по счету и потому на него часто не остается времени и сил. В свободное время я в первую очередь практикую немецкий - смотрю сериалы и видео на интересные мне темы, читаю книги и журналы именно на нем, хожу раз в неделю в клуб для преподавателей. А все потому, что нельзя выучить язык раз и навсегда, он становится частью жизни навсегда или до тех пор, пока тебе не жалко будет с ним расстаться. ❓А как вы поддерживаете уровень языка?

ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК - Last call 🔔 Совсем скоро стартуют два клуба, в которых еще есть места: 🟡B1-B2 уже в ближайший вторник, там есть еще 🔹 места и возможно пробное занятие 🟡B2-C1 - клуб по сериалу "Die Kaiserin" 2 сезон, начало 19 октября, то есть можно еще успеть посмотреть первый сезон и подключиться к нам, в группе тоже остались 🔹места Более подробную информацию можно узнать, кликнув по уровню клуба или спросить в комментариях или меня в личке @foxmish А вот пара отзывов о клубах: от Натальи @natalianisimovade "Клуб по сериалу превзошёл все мои ожидания! Юлия очень ответственно подходит к организации занятий на всех этапах. Уже на старте записи на курс это чувствуется: Юлия предложила мне записать аудио, чтобы убедиться, что уровень подходит, и будет комфортно заниматься. Я сталкивалась с курсами, где этого не делают и потом страдает в первую очередь ученик - поэтому это для меня очень ценно. В рамках подготовительной работы Юлия предоставляет всем необходимые доступы, готовит карточки в Quizlet, дополнительные задания по лексике. То есть ты смотришь серию уже с опорой на материал, это очень повышает эффективность запоминания новых слов и выражений. На самих встречах создаётся доверительная и дружелюбная атмосфера, а Юлия умело модерирует дискуссию. Это помогает всем чувствовать себя вовлечёнными и получать максимум пользы. Очень рекомендую этот формат и с нетерпением жду новых встреч на других сериалах!" от Дарьи @shpuntdaria "Мне очень нравится разговорный клуб, мне нравится, что у вас все очень структурно и по полочкам, мне нравится, что вы очень дружелюбны. Вижу и чувствую, что вы педагог с большим опытом и с большой любовью к тому,что вы делаете. Если ли бы была ещё какая-то активность для моего уровня,я бы с удовольствием приняла участие. Об одном жалею, что наблюдала со стороны пару месяцев и не решалась записаться в клуб" ❓Хотите попробовать? Буду вам рада 😊

С одной из студенток смотрели сегодня это видео про эффект Даннинга - Крюгера. (Длительность 5 мин) Знаете о таком? Рекомендую, речь об очень интересном когнитивном искажении (kognitive Verzerrung). Как говорил Сократ, scio me nihil scire (знаю, что ничего не знаю), только наоборот. 😊 А в комментариях можно потренировать употребление выражений с моего скана, составив свои фразы с ними)

ОШИБКИ ПРОШЛОЙ НЕДЕЛИ ❌ Я решила открыть новую рубрику по следам моих уроков 😊 Всю неделю я выписываю наиболее типичные моменты, где мои ученики ошиблись/сомневались/задавали вопросы. Вообще писать об этом логичнее по понедельникам, но во вторник тоже еще не поздно)) 🟧die Beziehung – отношения (одни отношения). В немецком, во мн. числе, die Beziehungen - это много отношений: 🔴Sie führt eine glückliche Beziehung mit ihrem Freund. (Она состоит в счастливых отношениях со своим парнем.) 🔴Durch seine Arbeit hat er viele nützliche Beziehungen geknüpft. (Благодаря своей работе он завязал много полезных связей/знакомств.) 🟧anders als – иначе чем. Сомнения здесь были в выборе als/wie, вроде бы сравнение, а сравнительной степени нет. Здесь исключение, надо запомнить, затвердить, что в этом случае всегда als 🔴Sie reagiert in Krisen ganz anders als ihr Bruder. (В кризисных ситуациях она реагирует совершенно иначе, чем ее брат.) 🟧stark schwer krank sein/ schwer erkrankt sein- сильно заболеть - прилагательное stark на немецком в этой ситуации звучит неестественно 🔴Er ist an einer Grippe schwer erkrankt. (Он тяжело заболел гриппом.)

Фрагмент урока в разговорном клубе В1 (Все участники клуба дали согласие на публикацию) Здесь мы делимся историями из жизни, связанными с особенностями немецкого менталитета. ‼️Идёт набор на октябрь, тема месяца - "Deutsche Gepflogenheiten" 🍁13.10 - Deutsche Eigenarten 🍁20.10 - 15 Dinge, die man in Deutschland besser nicht tun sollte 🍁27.10 - Datenschutz in Deutschland 🍁3.11 - Wiederholung und Zusammenfassung ⏰ Вторник в 10.00 по Германии Стоимость абонемента 60 евро, пробный урок 15 евро. ❓ Хотите попробовать? Напишите ➕в комментариях, и я свяжусь с вами 🙂

От первых фраз до уверенного общения, от подготовки к экзаменам до повседневной жизни за границей. В подборке — разные авторы, опыт и взгляд на немецкий изнутри. Заглядывайте ❤️ 📎 Папка с каналами 📱 Ведёте канал? Присоединяйтесь к следующим подборкам.

Как и зачем продолжать учиться после достижения уровня B2? Иногда я слышу мнение, что для выживания в стране достаточно хорошего уровня В1. Так оно и есть, если вы не собираетесь строить карьеру на иностранном языке, заводить хороших друзей среди местных, если вы комфортно себя чувствуете в повседневном общении с этим уровнем, то все хорошо. Правда, и хороший В1 нужно постоянно поддерживать, иначе скатится он быстро к хорошему А1 😅 И это уже другой вопрос, заслуживающий отдельного поста. Но если у вас В2, а вам этого мало? Вы хотите смотреть фильмы и сериалы в оригинале, читать книги, работать по профессии, общаться на интеллектуальные темы, участвовать в жизни общества? На этом уровне учебники уже не составляют основную часть обучения, нужно "идти в люди" - оказываться в тех ситуациях, где от вас требуется ваше знание языка, где вы каждый день узнаете новые слова, выражения, учитесь понимать разных носителей и сами говорите, пишете на языке. Это может быть работа, стажировка, волонтерство, участие в спортивных сообществах или других сообществах по интересам (защита окружающей среды, политика, рукоделия и тд) А если нет такой возможности? Окружите себя языком. Смотрите, читайте то, что вам интересно, постепенно расширяя свой кругозор. Выписывайте слова, ищите другие контексты их употребления, пишите дневник на иностранном языке ( или блог), разговаривайте с приложениями и ИИ, читайте книги, журналы, газеты, страницы в интернете. Создайте отдельный аккаунт в Инсте и подпишитесь на страницы носителей языка, смотрите, читайте комментарии, комментируйте сами. А если вам сложно организовать свое системное обучение на этом уровне и получается только от случая к случаю, а язык безвозвратно теряется, приходите в наши разговорные клубы. Например, клуб по сериалу для этого уровня очень эффективен - здесь и аудирование, и тренировка лексики, и много говорения на разные темы, и повторение грамматики, а главное - это интересно и мотивирует, потому что в дружелюбной компании единомышленников учиться всегда приятнее 😊 Отзывы о наших клубах можно почитать по тегу #study_отзывы