ch
Feedback
Честная психиатрия

Честная психиатрия

前往频道在 Telegram

Я Сюзанна, психиатр-психотерапевт с чувством юмора. Пишу кандидатскую диссертацию. Преимущественно работаю с РПП и тревогой. На этом канале много психиатрии и психотерапии, и немного красивого контента от меня. Для связи писать @vsuzannav

显示更多
1 986
订阅者
+124 小时
+37
+1230
帖子存档
При ГТР формируется патологический цикл: телесное возбуждение (вегетативный симптом) → катастрофическая интерпретация → усиление тревоги. Учащенное сердцебиение трактуется как «предвестник инфаркта», легкое головокружение как «потеря контроля». Это нарушение интерпретации интероцептивных сигналов. Мозг ошибочно маркирует нормальные или слегка усиленные телесные ощущения как смертельно опасные, запуская паническую петлю. Ключевой этап терапии дифференциация и перемаркировка этих ощущений (например, «это не инфаркт, это адреналин»).

Ключевой психологический механизм ГТР - непереносимость неопределенности
Для психики «неизвестность» хуже любого плохого, но известного исхода. Мозг запускает цикл бесплодного «что, если...», пытаясь симуляцией всех сценариев создать иллюзию предсказуемости и контроля. Это эквивалент попытки составить карту территории, которая принципиально не может быть картографирована. Терапия учит не получать ответы, а формировать способность оставаться в «серой зоне» незнания. #Тревожность

1. Если в семье никто не болел - ваш риск около 1%. 2. Если болен один родитель - риск вырастает до ~10%. 3. Самый показатель
1. Если в семье никто не болел - ваш риск около 1%. 2. Если болен один родитель - риск вырастает до ~10%. 3. Самый показательный случай - однояйцевые близнецы. Даже при 100% совпадении генов, если болен один, риск второго около 50%, так как гены не единственная причина. Почему так сложно? Шизофрения это не один «сломанный» ген. Это комбинация сотен мелких генетических рисков + провокация средой (стресс, травма, образ жизни).

Дорогие психологи и психиатры нужна ваша помощь! Там где вы работаете попадают хоть иногда юноши с 12 до 21 года с РПП? Если да, напишите пожалуйста где вы работаете 🙏

1. Часами лежат в кровати, ничего не делая. 2. Откладывают душ и уход за собой, потому что это кажется непосильной задачей. 3
1. Часами лежат в кровати, ничего не делая. 2. Откладывают душ и уход за собой, потому что это кажется непосильной задачей. 3. Держат дом в беспорядке и неделями живут в хаосе, забивая на уборку. 4. Теряют аппетит либо же, наоборот, начинают много есть. 5. Избегают общения, звонков и сообщений даже от близких людей. 6. Смотрят сериалы или видео без остановки лишь бы не оставаться наедине со своими мыслями. 7. Ощущают сильную усталость даже если ничего не делали и лежали в кровати. 8. Чувствуют вину за то, что ничего не делают. 9. Теряют интерес к занятиям, которые раньше любили, и радость от приятных прежде мелочей. 10. Плачут по ночам, скрывая свои эмоции от окружающих. 11. Страдают от бессонницы или, наоборот, спят по 12-14 часов, не чувствуя отдыха. Чаще всего люди не проваливаются в депрессию одномоментно, а медленно в нее сползают. Сначала появляется 1 признак, потом другой, потом третий и тд. Надеюсь этот список поможет раньше замечать и обращаться за помощью 🫂

Часто устраиваешь скандал на ровном месте и кричишь «Уходи!», в тайной надежде, что он останется и обнимет? Ты сам создаешь свое одиночество, проверяя людей на прочность там, где их надо просто любить. Это и есть тревожно избегающий тип привязанности.

Почему при ГТР редко жалуются именно на тревогу? И к чему это приводит?
Пациент приходит к врачу и жалуется на: • Постоянную усталость • Проблемы со сном • Учащённое сердцебиение • Раздражительность • Снижение концентрации И почти никогда не говорит:
октор, я постоянно и чрезмерно тревожусь обо всём.
Почему так? 1. Культурные барьеры. Говорить о проблемах с психикой в нашем обществе всё ещё сложно. Легче обсуждать давление или сердце, чем признать хроническую #Тревожность . 2. Сложность самодиагностики. Люди не всегда умеют распознавать свои эмоции. Они чувствуют физические симптомы (дрожь, потливость), но не связывают их с тревожным фоном. Из-за этого начинается долгий путь по врачам: ➡️ Кардиолог, терапевт, бета-блокаторы для здорового сердца ➡️ Невролог выписывает снотворные, дающие лишь временный эффект Важно: ГТР это стойкое состояние, которое часто тянется с юности и без правильной терапии может длиться годами.

Все волнуются перед экзаменом или важной встречей (сердцебиение, бессонная ночь, напряжение). А теперь представьте, что это с
Все волнуются перед экзаменом или важной встречей (сердцебиение, бессонная ночь, напряжение). А теперь представьте, что это состояние не заканчивается. Оно длится неделями и месяцами, даже когда в жизни всё спокойно. Нет явной причины, а тревога есть. Это ключевое отличие генерализованного тревожного расстройства (ГТР) от ситуативного стресса. При ГТР тревога «разлита» по всем сферам: работа, здоровье, семья, бытовые мелочи или/и гипотетические «а что, если...». Это хроническое фоновое напряжение, которое истощает, снижает продуктивность и мешает жить. И оно требует профессиональной помощи!

Привет! Это Алена — практикующий психотерапевт. И она приглашает в свой канал с психотерапевтическим эффектом «Есть повод зад
Привет! Это Алена — практикующий психотерапевт. И она приглашает в свой канал с психотерапевтическим эффектом «Есть повод задуматься?». Канал для тех, кто любит читать тексты о психомире и находится в поиске повода для исследования Отношений Самореализации Экзистенциальности Психотерапии Личности Кому хочется внутреннего движения. Запись на психотерапию 👉 @kusalena

overthinking или чрезмерное обдумывание
- это когда мы бесконечно прокручиваем прошлое и репетируем будущее, так наша нервная система ищет определённости и безопасности. Она не может расслабиться, пока не найдёт ответ, и поэтому анализ продолжается долго после того, как проблема миновала. Часто за этим стоит чувство незавершённости или страх перед ошибкой. Особенно если в детстве за промахи приходилось дорого платить, а неопределённость казалась угрозой. Что делать? 1. Вынеси мысли наружу. Пока они крутятся в голове - хаос. Запиши их, разбери на простые вопросы: «Что я на самом деле пытаюсь выяснить?» или «Какой один маленький шаг я могу сделать?». Это создаёт дистанцию между тобой и мыслями. Ты перестаёшь быть их заложником и начинаешь видеть в них информацию. 2. Спроси «И что тогда?» Вместо того чтобы зацикливаться на «А что, если я провалюсь?», задай вопрос-противоядие: «И что я тогда буду делать?». Это небольшое изменение ломает сценарий катастрофы и переключает мозг с поиска угроз на поиск решений. 3. Направь обдумывание в будущее. Спроси себя: «Эта мысленная репетиция помогает мне подготовиться или просто наказывает меня?». Все дело в намерении. Мысли, нацеленные на то, чтобы всё контролировать, создают хаос, а мысли, нацеленные на понимание, создают ясность.

А как влияет многозадачность если есть склонность к расстройствам. Многозадачность не вызывает расстройства сама по себе, но становится их катализатором: · Тревога усиливается из-за чувства потери контроля. · Депрессия углубляется из-за ощущения «пустых» дней. · СДВГ - многозадачность имитирует его симптомы и ухудшает внимание. · ОКР - мешает завершить действие, подпитывая навязчивые циклы. Особо опасна ментальная многозадачность: когда вы делаете одно, а в голове анализируете, планируете или критикуете себя. Это создаёт внутренний шум, который не стихает даже в покое. По итогу: Многозадачность не делает вас эффективнее - она снижает порог устойчивости и может обострить скрытые проблемы, а мозг ВСЕГДА работает лучше, когда делает что-то одно.

Как многозадачность влияет на здорового человека
Мозг не делает несколько дел сразу - он переключается, а каждое переключение истощает префронтальную кору (ПФК), которая отвечает за концентрацию, эмоции и самоконтроль. Что мы теряем, пытаясь делать всё сразу: 1. Контроль над эмоциями. Перегруженная ПФК хуже управляет тревогой и импульсами. Результат - срывы «на ровном месте» и ощущение, что всё вышло из-под контроля. 2. Память и смыслы. Информация не успевает перейти в долговременную память. День проходит в суете, а в памяти - пустота. 3. Ощущение «Я это сделал». Разрывается связь между действием и результатом. Вы делаете, но не чувствуете авторства, будто просто реагируете на внешние стимулы. 4. Фоновый стресс. Постоянное переключение создаёт постоянное напряжение, усталость и проблемы со сном.

Ну и как отличить терапевтически полезную откровенность от необдуманной?
Опытные специалисты предлагают 8 ориентиров: 1. Не торопитесь. Лучше без не личных историй на первой сессии. 2. Учитывайте личность клиента/пациента. Пожилой клиент и подросток могут по-разному воспринять одно и то же откровение. 3. Четко сформулируйте цель. Зачем я это говорю? Чтобы уменьшить стыд клиента? Укрепить связь? Если цели нет - лучше промолчать. 4. Будьте кратки и вовремя возвращаетесь к пациенту. 5. Не говорите о незаживших ранах. Свежая боль терапевта станет обузой для клиента. 6. Можно говорить в общих чертах. «Я понимаю, каково это - переживать кризис» часто работает не хуже подробной истории. 7. НО будьте честны, не выдумывайте опыт «для связи». 8. Доверяйте интуиции (после анализа). Если вам некомфортно что-то раскрывать значит это стоп-сигнал! Главный вопрос перед откровением: Это нужно моему клиенту или мне?

Вчера говорили про полезность откровенности терапевта, а сегодня затронем ее обратную сторону. Исследования показывают, что откровенность может иметь обратный эффект, при неумелом применении: · Потеря авторитета: Терапевт может казаться теплее, но одновременно менее компетентным в глазах клиента. · Смещение фокуса: Клиент начинает заботиться о терапевте или уводит разговор от своих проблем. · Преждевременная откровенность: создает неверные ожидания («теперь мы будем делиться пополам»). · Индивидуальные различия: То, что одного ободрит, другого оттолкнет. Некоторые клиенты ценят в терапевте именно дистанцию.

Терапевт как человек: почему откровенность важна «А было ли у вас такое?» - этот вопрос пациента может застать врасплох. Я уб
Терапевт как человек: почему откровенность важна
«А было ли у вас такое?» - этот вопрос пациента может застать врасплох. Я убеждена, что умеренная и своевременная откровенность лишь укрепляет альянс! Так как она делает терапевта «живым человеком», что повышает доверие и побуждает клиента к большей открытости. Я вижу в этом 3 функции: · Создание связи: Общая идентичность или опыт помогают клиенту почувствовать: «Меня здесь действительно поймут». · Снижение стигмы: Когда терапевт делится собственным опытом преодоления трудностей, это уменьшает стыд клиента. · Моделирование: Демонстрация здорового способа говорить о сложных вещах. P.S. Откровенность это не дружба, а инструмент, целью которого является помощь пациенту, а не удовлетворение личных потребностей терапевта.

Как превратить внутреннего критика в наставника
Ваш внутренний голос, который постоянно критикует иногда может и помочь. 1. Познакомьтесь со своим критиком: • Тревожный - боится неудачи • Избегающий - подавляет эмоции • Ищущий одобрения - зависит от мнения других • Ненавидящий себя - самый жёсткий 2. Когда слышите: «Ты не справишься» или «Это слишком хорошо для тебя» - спросите: → От чего этот голос пытается меня защитить? (Часто - от страха неудачи или отвержения) → Какой старый опыт за этим стоит? → Что я могу сделать сейчас, чтобы позаботиться о себе? Отвечайте голосу спокойно: «Спасибо, что пытаешься уберечь меня, но сейчас ситуация иная» Ключевое открытие: люди, которые успешно справляются с критиком, не затыкают его. Они отвечают с состраданием и самозащитой, признавая его, но не позволяя диктовать себе.

Ссылка на вебинар "Как отличить тревогу от беспокойства" https://us06web.zoom.us/j/86104948341?pwd=USllcVb3AX7kUJWlauWn4QS4xD453z.1

Пубертат в 9-10 лет повышает риск суицидального поведения
Новое исследование на почти 9 000 детей показывает тревожную связь: половое созревание, начавшееся в 9-10 лет, является самостоятельным фактором риска для различных форм суицидального поведения. Ключевые данные: • 21,5% детей в этом возрасте уже имели мысли о самоповреждениях или практиковали их. • У 11,9% новые эпизоды возникли в течение двух лет наблюдения. • Дети с ранним пубертатом чаще сталкивались с несуицидальными самоповреждениями, пассивными и активными суицидальными мыслями. *Связь не зависела от демографии, возраста или веса. Почему так происходит? • Ощущение «инаковости» и изоляция от сверстников. • Повышенная импульсивность, характерная для подросткового возраста. • Возможен единый нейробиологический механизм, лежащий в основе как самоповреждений, так и суицидальных мыслей. Соответственно становится очевидным необходимость оценивать стадию пубертата (например, с помощью опросников) у детей 9–12 лет для раннего выявлять группы риска. #наука

Часто ловите себя на мысли: «Я опять переживаю из-за ерунды»? А что, если это не «ерунда», а ваша тревога маскируется под «здоровое беспокойство»? В эту субботу в 13:00 я проведу практичный вебинар: «Как отличить беспокойство от тревоги, как замечать у себя триггеры и что с ними делать». Если устали жить в постоянном фоновом напряжении - поставьте + в комментариях, чтобы не пропустить на него ссылку.

Часто «высокие стандарты» - это не про тип привязанности, а не стандарты.
Ты ищешь в партнере малейший изъян (не так ест, не те фильмы смотрит) не потому, что ты эстет, а потому, что изьян - это легальный повод не сближаться и остаться в безопасности своей норы.