Большая перемена РФ

🔥 Успейте принять участие в самом добром конкурсе журналистских работ! Добрые поступки — это первый шаг на пути к тому, чтобы сделать мир лучше. Они приносят пользу не только тем, кому оказывают помощь, но и тем, кто их совершает. Всероссийский конкурс школьных журналистских работ «Человеку нужен человек» — это возможность поделиться своими идеями и мыслями по важным социальным вопросам, таким как волонтёрство, межнациональная дружба, талантливые люди, связь поколений, инклюзивное образование и др. ✔️ В этом году добавлена спецноминация к 130-летию Сергея Есенина — великого поэта, воспевавшего красоту русской природы и родных мест. ▪️ Подробное описание конкурса можно найти в положении. ✔️ Регистрируйтесь и присылайте работы до 20 ноября по ссылке forms.yandex.ru/cloud/66df... 📍 Конкурс проводит Институт журналистики, коммуникаций и медиаобразования Московского педагогического государственного университета. #Конкурс Вместе мы обязательно справимся!

🔥 Прокачайте лидерские компетенции со «Знанием»! Совсем скоро в Санкт-Петербурге стартует уникальная образовательная смена для директоров среднего профессионального образования — Школа лидеров СПО «Директор со Знанием» — в формате «Выездной Машук». Участникам представится уникальная возможность: ▪️ повысить лидерские компетенции современного руководителя СПО; ▪️ познакомиться с передовыми практиками по работе со студентами и работодателями; ▪️ обменяться опытом с коллегами из разных регионов. ✔️ Для участия в мероприятии необходимо пройти регистрацию по ссылке до 15 ноября 2025 года. ✔️ Список участников будет опубликован 21 ноября. #Общество_Знание Вместе мы обязательно справимся!

🗓 День за днём - 10 НОЯБРЯ 115 лет назад из своего дома в Ясной Поляне ушел 82-летний Лев Толстой. 📚 10 ноября 1910 года в 5 часов утра Лев Николаевич Толстой ушел из своего дома, оставив на рабочем столе письмо для своей супруги Софьи Андреевны: «Отъезд мой огорчит тебя. Сожалею об этом, но пойми и поверь, что я не мог поступить иначе. Положение мое в доме стало невыносимым. Кроме всего дурного, я не могу более жить в тех условиях роскоши, в которых я жил, и делаю то, что обыкновенно делают старики: уходят из мирской жизни, чтобы жить в уединении и тиши последние дни своей жизни». 📚 После отъезда Толстой решил сперва отправиться в Оптину пустынь, а потом поехать к сестре в Шамордино. Он ехал в вагоне третьего класса, где все пропахло сигарным дымом, и спустя какое-то время вышел на открытую площадку между вагонами, чтобы проветриться. Там Толстой провел около часа. Именно так граф и заболел воспалением легких, которое оказалось для него роковым. Толстой вынужден был сделать остановку на маленькой станции Астапово. Умирающего Льва Николаевича пытались спасти шесть врачей, но он лишь промолвил: «Бог всё устроит». Когда же его спросили, чего ему самому хочется, он сказал: «Мне хочется, чтобы мне никто не надоедал». Больше Света Знаний!

ГЛАВНОЕ ЗА НЕДЕЛЮ: ❗️ Президент проводит заседание Совета по развитию физической культуры и спорта ❕ Владимир Путин поддержал предложение объявить 2026 годом единства народов РФ ❕ Сергей Кравцов поздравил россиян с Днём народного единства ❕ Более 10 000 экспертов определили лучшие практики развития дошкольного образования ❕ Первый шаг на пути к развитию функционально-цифрового спорта в школах ❕ «Разговоры о важном»: анонс темы

🌍 Где находятся "Старая Зеландия", " Старороссийск", "Старая Каледония"?!

🙂🙂🙂🙂🙂 Аудиокниги вместо учебников? Почти 50% школьников предпочитают слушать, а не читать книги. Меняется ли мышление нового поколения и что это значит для высшего образования? 🙂🙂🙂🙂 об этом рассказала Елена Кролевецкая, замдекана Общеакадемического факультета Президентской академии Аудиоформат — это не отмена чтения, а его адаптация к новому, многозадачному ритму жизни

Аудиоформат эффективен для знакомства с контентом, но для его глубокого анализа пока незаменимо медленное, вдумчивое чтение. Таким образом, мы наблюдаем не смену парадигмы, а ее усложнение. Задача современного образования — не противопоставлять форматы, а развивать мультимодальную коммуникацию и грамотность, предполагающую способность критически работать с содержанием. Именно умение извлекать смысл, анализировать и создавать его в разных модальностях — станет ключевой компетенцией XXI века

— отметила🙂🙂🙂🙂 Преподаватели Президентской академии делают акцент на переходе от трансляции знания к его совместному конструированию:

Роль преподавателя эволюционирует от лектора-транслятора к модератору, тьютору, фасилитатору. Его задача – организовать процесс, в котором студенты, используя информацию из разных источников (включая аудио и видео), вырабатывают решения сложных, не имеющих однозначного ответа задач

Подробнее @ranepa_expertise #Академия_Образование

🔥 В Санкт-Петербурге воспитатели обменяются практиками эффективного взаимодействия с родителями дошкольников 10 ноября в Российском государственном педагогическом университете им. А.И. Герцена пройдет восьмой межрегиональный форум по развитию навыков просветительской деятельности воспитателей дошкольных образовательных организаций. Участники мероприятия уделят внимание ключевым направлениям просветительской работы с родителями ребят. Форум объединит воспитателей, старших воспитателей, методистов детских садов, региональных координаторов по реализации программы просвещения родителей (законных представителей) дошкольников, специалистов органов местного самоуправления в сфере образования. ✔️ Эксперты остановятся на мерах государственной поддержки, вопросах духовно-нравственного и патриотического воспитания детей в семье, цифровой культуре и кибербезопасности дошкольников, развитии интереса к чтению среди ребят. Работа форума направлена на создание единого просветительского пространства. 📍 Организаторы мероприятия: ▪️ Министерство просвещения Российской Федерации ▪️ Российское общество «Знание» ▪️ Институт развития, здоровья и адаптации ребенка ▪️ Институт изучения детства, семьи и воспитания ▪️ Комитет по образованию Санкт-Петербурга ▪️ Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена ▪️ Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования им. К.Д. Ушинского ▪️ Петербургский педагогический колледж им. Н.А. Некрасова Вместе мы обязательно справимся!

🔈 Лекторий выходного дня: «Что продавали в первых российских аптеках?» Друзья! Традиционно по воскресеньям приглашаем вас вновь совместить приятное с полезным и разнообразить свой досуг за интересным и познавательным подкастом. Сегодня из архива государственной программы «Пушкинская карта» вашему вниманию предлагается аудиоподкаста «Что продавали в первых российских аптеках?»:

...«Верхняя государева аптека», первая в России, открылась в 1581 году при дворе Ивана Грозного. Она располагалась в Московском Кремле, напротив Чудова монастыря, и обслуживала только царскую семью. Ее организовал английский аптекарь Джеймс Френч (Яков Астафьев), присланный королевой Елизаветой I по просьбе царя. На фоне расписных стен и покрытых коврами полов стояли серебряные витрины с хрустальными сосудами и позолоченными инструментами. В склянках — заморские товары. Один только Френч привез в Москву 160 наименований: «капели виноградная», «масло мушкатное», «коренья мандрагора», «спиритус вейне», «кость из серца оленя», «опиом», «прямая глина арменская». А еще в аптеке продавались любимые царем «мифические» натурпродукты: «безуй» (безоаровый камень) и «инроговый песок» (истертый в порошок рог единорога) — универсальные противоядия. Не приближенные к царскому двору лечились иначе: обращались в монастырские «лекарственные погребы», прибегали к помощи знахарей и ведуний, использовали заготовленные в ночь на Ивана Купалу травы, покупали снадобья в зелейных лавках — народных протоаптеках...

🎤 Лектор: Татьяна Григорьева 🎧 Слушать подкаст #лекторий Вместе мы обязательно справимся!

​🗓 День за днём - 9 НОЯБРЯ 140 лет назад родился Велимир Хлебников, русский поэт и прозаик, ведущий теоретик футуризма, один из крупнейших деятелей русского авангарда. 📚 Родился в Астраханской губернии в семье ученого-орнитолога, с детства сопровождал отца в научных экспедициях, что повлияло на его творчество. Мать, выпускница Смольного института, привила сыну любовь к истории и литературе: уже в четыре года мальчик бегло читал на двух языках и хорошо рисовал. После переезда семьи в Казань поступил в гимназию, где увлекся биологией и математикой, а в старших классах начал писать стихи. После окончания гимназии обучался в Казанском и Санкт-Петербургском университетах, но не окончил их. 📚 Стихи Велимир начал писать в одиннадцать лет. Его первое крупное произведение – неоконченная автобиографическая повесть «Еня Воейков». В 1908 году Хлебников познакомился с поэтом Вячеславом Ивановым и вскоре после этого впервые опубликовал свое стихотворение в журнале «Весна». За периодом общения с поэтами-символистами последовал другой этап: в 1910 году Хлебников начал посещать «Академию стиха», а затем стал членом группы авангардистов «Гилея». Вместе с несколькими друзьями Виктор основал группу «будетлян». Он стал придерживаться собственного стиля и увлекся идеей реформировать поэтический язык. 📚 В 1921 году в качестве корреспондента издания «Красный Иран» Хлебников посетил Персию. В 1922 году им была завершена "сверхповесть" под названием "Зангези". К тому времени он совершил свое главное достижение: открыл «закон времени», управляющий судьбами людей. Велимир описал его в книге «Доски судьбы», которая была издана в 1922 году. Поэт умер 28 июня 1922 года от малярии. Творчество Велимира Хлебникова оказало большое влияние на поэтов Владимира Маяковского, Осипа Мандельштама, Марину Цветаеву, Бориса Пастернака, Николая Заболоцкого. Больше Света Знаний!

ГЛАВНАЯ ТЕМА ДНЯ: ❗️ «Разговоры о важном»: анонс темы Коротко о важном: ❗️ Объявлены победители Всероссийского конкурса «Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах» ❗️ Эксперимент по расширению доступности СПО будет продлен ❗️ День за днём - 8 НОЯБРЯ

🤯 Нейрозарядка!

🔥 Чем запомнилась неделя в регионах   🔹 Свердловская область завоевала 16 медалей в финале 11-го Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья стали «Абилимпикс».   🔹 Алтайские школьники прошли обучение в медицинском классе «Будущий медик».   🔹 11-класснику из ЛНР Игорю Заворотнюку вручили памятную медаль Совета Федерации «За проявленное мужество».   🔹 Театрально-хореографическая студия гимназии №1 стала победителем фестиваля-конкурса «Слияние культур».   🔹 10 школьников из Марий Эл стали победителями «Большой перемены».   🔹 Амурские школьники вошли в пятёрку лучших на международном фестивале робототехники.   🔹 Пензенские лицеисты –победители Всероссийского конкурса «Большая перемена».   🔹 Ученики школы-интерната имени С.А. Мартиросяна победили на Всероссийской спартакиаде по спорту слепых.   #Новости_Регионов Вместе мы обязательно справимся!

🔥 Эксперимент по расширению доступности СПО будет продлен Эксперимент по расширению доступности среднего профессионального образования (СПО) продолжится в восьми регионах России. Соответствующий законопроект внесен на рассмотрение в Государственную Думу.

«Принятое решение крайне важно для системного развития среднего профессионального образования. Пилотный эксперимент по расширению доступности СПО показал свою эффективность: он успешно стартовал в трех регионах, где мы увидели рост интереса со стороны абитуриентов. Полученные положительные результаты позволяют нам уверенно масштабировать эту практику – к первоначальным трем регионам-участникам добавятся еще пять. Это создаст мощный импульс для дальнейшего повышения привлекательности СПО, откроет новые возможности для молодежи и обеспечит экономику высококвалифицированными кадрами», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

▪️ В апреле 2025 года принят закон об эксперименте по расширению доступности среднего профессионального образования (от 1 апреля 2025 г. № 40-Ф3). Эксперимент предусматривает упрощение процедуры поступления в образовательные организации СПО. Девятиклассникам достаточно пройти государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного общего образования только по двум обязательным предметам (русский язык и математика) вместо традиционных четырех экзаменов. ✔️ В 2025 году участниками эксперимента стали три субъекта Российской Федерации – Санкт-Петербург, Москва, Липецкая область. Промежуточные результаты эксперимента обсуждались профессиональным экспертным сообществом на площадке Минпросвещения России, на заседании коллегии ведомства в Липецкой области, а также в Государственной Думе. Из 180,6 тыс. выпускников 9-х классов 26,1% – 47,3 тыс. человек – выбрали для сдачи экзамена только обязательные учебные предметы. В 2024 году в Москве систему СПО выбирали 25% девятиклассников, в 2025-м – 45%, в Санкт-Петербурге эти показатели составляют 38 и 43%, в Липецкой области – 62 и 63%. ✔️ По итогам проведения в 2025 году эксперимента в трех регионах Минпросвещения России внесен в Правительство Российской Федерации проект федерального закона «О внесении изменений в Федеральный закон «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования». ✔️ Законопроектом предлагается продлить до 2029 года период проведения эксперимента, включив в него дополнительно Республику Татарстан, Московскую, Ростовскую, Тверскую, Тюменскую области. #СПО Вместе мы обязательно справимся!

🔥 43 школьные команды поборются за звание стать лучшим казачьим классом страны в 2025 году Завершился первый этап Всероссийского конкурса на звание «Лучший казачий класс». Организатор состязания – Министерство просвещения Российской Федерации, оператор – Институт изучения детства, семьи и воспитания. Первый этап конкурсных испытаний прошел в онлайн-формате. В нем приняли участие 100 команд – 1200 обучающихся из 26 регионов. ✔️ В рамках первого тура команды сняли видеоролики, в которых представили визитные карточки своих классов, презентовали направление своей деятельности, выполнили тесты на эрудицию и общие знания. По его итогам во второй тур конкурса вышли 43 команды. С полным списком команд общеобразовательных организаций, прошедших в следующий этап конкурса, можно ознакомиться здесь. 🏆 Все участники, участвовавшие в первом этапе конкурса, первый этап конкурса, получат сертификаты. ▪️Конкурс проводится в соответствии с планом мероприятий на 2024–2026 годы по реализации Стратегии государственной политики Российской Федерации в отношении российского казачества на 2021–2030 годы при поддержке Совета при Президенте Российской Федерации по делам казачества и Всероссийского казачьего общества.

🔥 Объявлены победители Всероссийского конкурса «Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах» В Москве завершился финал Всероссийского конкурса «Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах». Организатор состязания – Минпросвещения России, оператор – Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий. В 2025 году федеральный (заочный) этап проходил с 1 августа по 30 сентября, после чего лучшие педагоги встретились на финальных испытаниях в Москве. 🏆 В финале конкурса были определены победители и призеры в трех номинациях: ▪️ в номинации «Классный наставник по безопасности дорожного движения» победила Марина Лебедева (ГБДОУ «Детский сад № 30», г. Санкт-Петербург), призовые места у Марии Токаревой (МБДОУ «Тотемский детский сад № 5 «Кораблик», г. Тотьма, Вологодская область) и Александра Васильева (МБУДО «ЦДЮ г. Челябинска», г. Челябинск, Челябинская область); ▪️ в номинации «Лучший руководитель отряда юных инспекторов движения» победила Виолетта Соколова (МАУ ДО «ДЮЦ «Каскад»,г. Березники, Пермский край), призовые места у Надежды Ереминой (МДОУ «Детский сад № 22 п. Северный», п. Северный, Белгородская область) и Анастасии Смирновой (МАДОУ «Детский сад № 6 «Солнышко», г. Великий Новгород, Новгородская область); ▪️ в номинации «Лучший методист по безопасности дорожного движения» победила Светлана Порфирьева (ГБУ ДО «Центр технического творчества», г. Кострома, Костромская область), призовые места у Анны Радзивил (МБДОУ «Детский сад «Золотой ключик», г. Шлиссельбург, Ленинградская область) и Валентины Разгуляевой (ГБУ ДО «Центр технического творчества», г. Кострома, Костромская область). ✔️ Состязания направлены на выявление и тиражирование современных образовательных практик, повышение качества профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, а также поддержку педагогов, реализующих эффективные методики в рамках внеурочной деятельности и дополнительного образования детей. Вместе мы обязательно справимся!

🔥 «Разговоры о важном»: анонс темы! В следующий понедельник, 10 ноября, во всех школах и колледжах состоится урок «Разговоры о важном», темой которого станет селекция и генетика. Во время урока учителя обсудят с ребятами их представление о роли и значении селекции и генетики в развитии общества, о перспективности данного направления в качестве будущей профессии. Для педагогов Институтом воспитания подготовлены дополнительные материалы, где собраны ролики Всероссийского проекта «Открытые уроки», книги, мультфильмы и фильмы для детей разного возраста. 📍Сценарии уроков: • 1-2 класс • 3-4 класс • 5-7 класс • 8-9 класс • 10-11 класс и студенты СПО #Разговоры_о_важном Вместе мы обязательно справимся!

​🗓 День за днём - 8 НОЯБРЯ Сегодня Всемирный день без Wi-Fi. 🛜 День без Wi-Fi отмечается с 2016 года по инициативе Международного союза защитников окружающей среды. Цель акции — привлечь внимание общества к недостаточно изученному и возможно негативному влиянию радиоволн на здоровье человека. Хотя Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) заявила о том, что радиоволны не причиняют вреда здоровью, противники Wi-Fi все же призывают отдавать предпочтение проводному подключению как более безопасному. 🛜 Технология беспроводного подключения к сети интернет и беспроводной передачи данных была разработана в 1990-х годах австралийскими учеными, а инженерами компаний Nokia и Aironet эта технология была успешно внедрена и развита, получив название Wi-Fi. Впоследствии наименование стало обозначать целое семейство стандартов передачи данных по радиоканалам, которые получили широкое распространение. Wi-fi настолько прочно вошел в современную жизнь, что без него трудно представить себе не только работу, но и досуг. А в этот день всех призывают отказаться от wi-fi, чтобы провести время без интернета, общаясь со своими родными и близкими. Попробуйте этот день прожить без wi-fi — получится? Больше Света Знаний!

ГЛАВНАЯ ТЕМА ДНЯ: ❗️ Первый шаг на пути к развитию функционально-цифрового спорта в школах Коротко о важном: ❗️ Российские школьники представляют страну на 29-й Международной астрономической олимпиаде ❗️ В Москве завершился финал Всероссийского педагогического фестиваля по безопасности дорожного движения ❗️ Школьников и педагогов приглашают стать участниками пятого сезона проекта «ТопБЛОГ» ❗️ Стартовал Форум лидеров образования СКФО ❗️ День за днём - 7 НОЯБРЯ

😵 Оптические иллюзии!