العائدون إلى الله

عقوق الوالدين الدرس الأخلاقي الـ 35 عقوق الوالدين هو إغضابهما وايذاؤهما وكسر خاطرهما كليهما أو أحدهما. والعقوق من أشد أنواع قطع الرحم ولاشك أنه من الكبائر. سيء الحظ من كان عاقاً لوالديه، فإنه لا يرى الخير لا في الدنيا ولا في الآخرة، ولا ينفعه عمره، ولا ترفعه عزّته، يقصر عمره، وتضيع حياته هباءً. تصعب عليه سكرات الموت وتشتد، وتشتد ويرهقه خروج روحه. فتنبه يا أخي وارحم نفسك، واحذر حد العقوق، فإنّه قاطع. وتذكر معاناة والديك فيك، وهجرهما النوم من أجلك، وتربيتهما لك، وسنين رقدتك في أحضانها تنهل منهما العطف والحنان والمحبة، وبذلهم مهجهم دونك... حتى بلغت ما بلغت، واشتد عضدك بعد أن كنت ضعيفاً مستقوياً بهم... ماذا دهاك.. هل نسيت كل ذلك، أو عنه عميت، أو دونه كفرت؟ روي عن أبر الخلق بوالديه محمد - صلى الله عليه و آله ـ قوله: «يُقال للعاق: اعمل ما شئت فإنّي لا أغفر لك» و «اثنان يعجلهما الله في الدنيا: البغي وعقوق الوالدين» و«من أحزن والديه فقد عقهما». خمسون درسا في الاخلاق ص 69

الصيحة ( احداث ما قبل الظهور )

تكبّر المرأة بجمالها الدرس الاخلاقي الـ 34 قد تتكبر على زوجها وترى نفسها اعظم من أن تكون في بيته فتنفصل عنه وتبتلى بأنواع القذارات والأوساخ وتمضي بضعة ايام عمرها بالفجائع .. واحياناً تصل في النتيجة الى الهلاك الأبدي .. ولو انها فكرت من الأول في بدء امرها ومنتهاه لرأت أن جمالها استعارة لا قيمة له ولأدركت باطن بدنها المليء بالأوساخ والاهم من ذلك كانت تدرك قبح نفسها التي اصبح لها نتيجة سوء اخلاقها اقبح الصور ... لو أنها ادركت ذلك لما تكبرت بجمالها. القلب السليم _السيد دستغيب _ ج2 _ ص 236

من ألطف ما جاء في وصف أنصار الإمام المهدي في الروايات: " ويحفون به يقونه بأنفسهم في الحروب، ويكفونه ما يريد فيهم.". يعني الحرب مشتعلة والصواريخ والقاذفات والطائرات والدبابات وكل الأسلحة موجهة نحوهم، لكن، كل هذا ما يهمهم بل ما يشوفونه أساساً. كل اللي يهمهم انه خاف مهديهم يصيبه أذى أو ضرر من الحرب، فضالين يفترون حوله ويرحون ويردون عليه وعينهم دائماً نحوه.. حتى خاف يجي أذى يمه فيصير بيهم مو بيه، خل يصير بيهم أي أذى خطر اصابة او حتى اذا يموتون دونه كله عادي، المهم أن يبقى مهديهم سالماً غانماً. تمت مشاركته بواسطة: بوت تذكرة مهدوية @Alnashirmahdawi2bot

1_ السلام على مولانا صاحب الزمان 2_ دعاء العهد 3_ استغفار 100 مرة 4_ زيارة عاشوراء 5_ تسبيح الزهراء وآية الكرسي بعد كل صلاة 6_ قراءة القرآن ولو صفحة 7_ قضاء صلاة فائتة ولو يوم واحد 8_ قراءة دعاء الغريق لو بس هذني تلتزمون بيهن كل يوم فأموركم إلى خير سهلات وبسيطات .

العجب بالمال الدرس الأخلاقي الـ 33 وذلك بأن يحصل على أموال طائلة فيطمئن قلبه بها ويفرح ويرى نفسه غنياً وكبيراً . ولو أنه فكر في آفات المال وأنه قد يخسره لحادثة بسيطة تواجهه وأن من الممكن أن يصاب بمرض يضطر أن ينفق كل ثروته في علاجه ثم لا يشفى .. ولو أن كذلك فكر في موقفه في الحساب يوم القيامة حيث يسأل : من أين له ذلك ؟ وفيم أنفقه ؟ ولم لم تنفقه حيث أمرت .. وكذلك حيرته وذلته أثناء مطالبة أصحاب الحقوق له بحقوقهم هناك .. لو أنه فكر بذلك لما اعجب بثروته أبداً بل كان يظل دائماً خائفاً من آفات ماله والعقبات التي ستواجهه يوم القيامة ويعوذ بالله من شر ماله ويطلب منه العون في اداء الحقوق والقيام بواجباته التي أمر بها سبحانه القلب السليم _السيد دستغيب _  ج2 _ ص 180

،، 🛑 ولعلاج تلك المشكلة نتبع ما يأتي : 🔹١-  تلبية الحاجات النفسية : من اهم الحاجات التي يحتاجها المراهق ذكر كان ام انثى هي الحاجات النفسية  ولكي نجعل المراهق يتمتع بالصحة النفسية علينا ان نشبع تلك الحاجات  وليكن اشباعها بطريقة متوازنة  لا افراط ولا تفريط . 🔹٢- الثقة بالقدرات والتشجيع المستمر للانجازات 🔹٣- الاحترام والاحتواء من ارقى الأساليب التي يحتاجها المراهق والمراهقة . 🔹٤- ضرورة اشعار المراهق او المراهقة  بالمرغوبية الاجتماعية . 🔹٥- مشاركة المراهق او المراهقة بالآراء وطرح الأفكار ومناقشتها .

✨الطريق الى الله✨: ،، ⁉️ المراهقة الخجلة اجتماعيا والجريئة الكترونيا ...كيف اتصرف معها ؟ اليك ايتها الأم الفاضلة لنبحث معا عن اهم الأسباب التي تقف وراء هذا السلوك الذي يحمل في طياته التناقض والازدواج ,وهو التذبذب بين الجرأة والخجل ، ❓فكيف تكون تلك المراهقة خجلة في الواقع الحالي بينما نجدها جريئة في الواقع الافتراضي ؟ ‼️ انه سؤال يحتاج منا الى معرفة الأسباب وبعد معرفة الأسباب نصل الى العلاج 🛑 و يمكن تلخيص ذلك بنقاط أهمها 1⃣ طبيعة المرحلة التي تعيشها تلك الفتاة وهي مرحلة المراهقة التي تتميز بعدة مزايا وخصائص قد يكون هذا التناقض والازدواجية سببا من أسبابها 2⃣: الأسلوب التربوي الذي يستخدمه الوالدين في التعامل مع الأولاد بدأً من المراحل الأولى من حياة الطفل و مرورا بمراحل لاحقة المراهقة فنجد أن استخدام أساليب التي تدعوا الى العنف والتهديد دور كبير في جعل ذلك الطفل وذلك المراهق غير قادر على التعبير عن رأيه وتصبح أفكاره محدودة بينما نجده اكثر تفاعلا مع من يلبي تلك الاحتياجات . 3⃣ أن الخجل ليس حدثاً عابراً بل هو نتاج بنية نفسية وتعبير عن حالة مستديمة ذات صلة وثيقة بالماضي الطفولي وبالمحيط العائلي, فتعيش المراهقة حالة صراع بين نظرة المجتمع المحيط وبين تلك الرغبات الذي يحققه ذلك الواقع الافتراضي في نظر تلك المراهقة 4⃣: قد تكون صفة الخجل وسيلة تتخذها المراهقة كقناع تحتمي به. 5⃣: انعدام الثقة بين المراهقة والمحيطين قد يكون سببا لذلك , فتبدأ تلك المراهقة بالبحث عن من يثق بها ويثق بخبراتها. @attarikIlaAllah

فمن أراد أن يُغير أبناءه، فليبدأ بنفسه.. ومن أراد أن يطهر بيته من السلوكيات السلبية، فليكن أول من يتخلى عنها..

وصلت لقناعة تامة إنو الإنسان لازم يكون مسؤول عن أبناءه قبل لا ينولدون أصلاً ! لأن فعلاً صعب جداً إنو نربي إنسان تربية واعية او ناضجة و خالية من العُقد النفسية المؤذية، سواءً لنفسه او لغيره.. فـ فكروا بأطفالكم و اتعبوا على نفسكم من هسه، لأنو؛ تبدأ تربية الطفل قبل أكثر من عشرين عامًا من ولادته.. وذلك بتربية أمّه وأبيه.. و التربية ما تقتصر فقط على أهلنا ! إحنا هم النا دور و مسؤولين عن تربية أنفُسنا..

"القَناعةُ والرِّضا" من أهمِّ الصِّفات التي يجب أن يَتربَّى عليها الطِّفل، ويتعلَّم أن ليس كلّ ما يُريدُهُ يَنالُه، ويتعلَّمَ أن ما يُريدُه لا يمكنُ أن يَحصُلَ عليه بسهولة، وما كلُّ ما يتمنّى المرءُ يُدرِكُه في هذه الحياة، ويذعن بذلك. أمّا الأفكار الوهمية لبعض أُمهات هذا الزمن بأنّها تَعمَل -فضلًا عن عملِ الأب- لكي تزيد الدَّخل المادّيّ حتى تجلب لأطفالِها كلَّ ما يُريدون ويَشتهونَ، ولا تحرمهم من شيء فإنّها بذلك تُربّي طفلًا لا سَيطرةَ له على نفسه عندما يكبر، وليس له قدرةٌ على ضَبطِ أهوائِه ورَغَباتِه ولا كبح نزواته، ورُبما طاغياً مستقبلاً، ولا يُقدر مابينَ يَديه مِن النِّعَم، ويصبح وبالاً على مَن يُعاشرُه، والويل لِلمُجتمعِ من آثارِه..

📝اختبر معلوماتك القرآنية 📝 ♥️الثقافة القرآنية ♥️ 💎 المعارف القرآنية (2025-38) https://forms.gle/m2rmKwiprJoaxd3b7 🌷ثواب هذا العمل للسيدة الزهراء عليه السلام رضوان الله تعالى عليها ، ووالدي من يشارك بالنشر 🌷 *شارك في نشر المعارف القرآنية* 🔺لا مانع من إعادة النشر بدون ذكر المصدر. قناة المسابقة 💠💠💠💠💠💠💠 *((🤲🏻اللهم صل على محمد وأل محمد وعجل فرجهم ونسألكم الدعاء بتعجيل الفرج اللهم عجل لوليك الفرج🤲🏻)* 💠💠💠💠💠💠💠

📝اختبر معلوماتك القرآنية 📝 ♥️الثقافة القرآنية ♥️ 💎 المعارف القرآنية (2025-38) https://forms.gle/m2rmKwiprJoaxd3b7 🌷ثواب هذا العمل للسيدة الزهراء عليه السلام رضوان الله تعالى عليها ، ووالدي من يشارك بالنشر 🌷 *شارك في نشر المعارف القرآنية* 🔺لا مانع من إعادة النشر بدون ذكر المصدر. قناة المسابقة 💠💠💠💠💠💠💠 *((🤲🏻جمعة مباركة وطيبة على الجميع ونسألكم الدعاء بتعجيل الفرج اللهم عجل لوليك الفرج🤲🏻)* 💠💠💠💠💠💠💠

عندما نتكلم باللسان فاننا جميعاً نتمنى نصرة الامام الحجة، بل جميعنا نعتبر أنفسنا أنصاره.. لكن، هل أعمالنا تطابق أقوالنا هذه؟ هل سعينا لمعرفة قضيته والبحث عنها؟ هل سعينا لذكره والتذكير به؟ هل أهتمينا بأمره وبحثنا عنه؟ كل الوسائل متوفرة بين أيدينا، فما هو عذرنا اذا استمرينا في غفلتنا وسهونا؟ تمت مشاركته بواسطة: بوت تذكرة مهدوية @Alnashirmahdawi2bot