Math Activities
前往频道在 Telegram
اینجا قرار است پر از فعالیت‌های جذاب باشد، برای همراهی با بچه‌ها تا از ریاضی لذت ببرند. 📬ارتباط با ما: @Zpandi mathink.ir https://www.instagram.com/math.omid?igsh=MzRlODBiNWFlZA==
显示更多1 509
订阅者
无数据24 小时
+17 天
无数据30 天
正在加载数据
吸引订阅者
十月 '2610月 '26
十月 '26
+25
在0个频道中
九月 '260
在1个频道中
Get PRO
八月 '260
在0个频道中
Get PRO
七月 '260
在0个频道中
Get PRO
六月 '260
在0个频道中
Get PRO
五月 '260
在0个频道中
Get PRO
四月 '260
在0个频道中
Get PRO
三月 '260
在0个频道中
Get PRO
二月 '26
+9
在0个频道中
Get PRO
一月 '26
+2
在0个频道中
Get PRO
十二月 '25
+19
在2个频道中
Get PRO
十一月 '25
+19
在1个频道中
Get PRO
十月 '25
+27
在1个频道中
Get PRO
九月 '25
+55
在1个频道中
Get PRO
八月 '25
+12
在0个频道中
Get PRO
七月 '25
+11
在1个频道中
Get PRO
六月 '25
+10
在0个频道中
Get PRO
五月 '25
+13
在0个频道中
Get PRO
四月 '25
+6
在0个频道中
Get PRO
三月 '25
+21
在0个频道中
Get PRO
二月 '25
+10
在0个频道中
Get PRO
一月 '25
+18
在0个频道中
Get PRO
十二月 '24
+101
在1个频道中
Get PRO
十一月 '24
+10
在0个频道中
Get PRO
十月 '24
+17
在0个频道中
Get PRO
九月 '24
+20
在0个频道中
Get PRO
八月 '24
+37
在0个频道中
Get PRO
七月 '24
+44
在0个频道中
Get PRO
六月 '24
+31
在0个频道中
Get PRO
五月 '24
+20
在0个频道中
Get PRO
四月 '24
+24
在0个频道中
Get PRO
三月 '24
+22
在0个频道中
Get PRO
二月 '24
+23
在0个频道中
Get PRO
一月 '24
+41
在1个频道中
Get PRO
十二月 '23
+31
在0个频道中
Get PRO
十一月 '23
+24
在0个频道中
Get PRO
十月 '23
+34
在0个频道中
Get PRO
九月 '23
+48
在0个频道中
Get PRO
八月 '23
+174
在0个频道中
Get PRO
七月 '23
+55
在0个频道中
Get PRO
六月 '23
+17
在0个频道中
Get PRO
五月 '23
+67
在0个频道中
Get PRO
四月 '23
+18
在0个频道中
Get PRO
三月 '23
+15
在0个频道中
Get PRO
二月 '23
+5
在0个频道中
Get PRO
一月 '23
+13
在0个频道中
Get PRO
十二月 '22
+8
在0个频道中
Get PRO
十一月 '22
+8
在0个频道中
Get PRO
十月 '22
+10
在0个频道中
Get PRO
九月 '22
+23
在0个频道中
Get PRO
八月 '22
+24
在0个频道中
Get PRO
七月 '22
+40
在0个频道中
Get PRO
六月 '22
+25
在0个频道中
Get PRO
五月 '22
+28
在0个频道中
Get PRO
四月 '22
+39
在0个频道中
Get PRO
三月 '22
+1
在0个频道中
Get PRO
二月 '22
+8
在0个频道中
Get PRO
一月 '22
+14
在0个频道中
Get PRO
十二月 '21
+20
在0个频道中
Get PRO
十一月 '21
+24
在0个频道中
Get PRO
十月 '21
+36
在0个频道中
Get PRO
九月 '21
+30
在0个频道中
Get PRO
八月 '21
+14
在0个频道中
Get PRO
七月 '21
+28
在0个频道中
Get PRO
六月 '21
+76
在0个频道中
Get PRO
五月 '21
+35
在0个频道中
Get PRO
四月 '21
+8
在0个频道中
Get PRO
三月 '21
+14
在0个频道中
Get PRO
二月 '21
+22
在0个频道中
Get PRO
一月 '21
+12
在0个频道中
Get PRO
十二月 '20
+773
在0个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 28 十月 | +1 | |||
| 27 十月 | 0 | |||
| 26 十月 | 0 | |||
| 25 十月 | 0 | |||
| 24 十月 | +1 | |||
| 23 十月 | 0 | |||
| 22 十月 | +1 | |||
| 21 十月 | +1 | |||
| 20 十月 | 0 | |||
| 19 十月 | 0 | |||
| 18 十月 | +1 | |||
| 17 十月 | +3 | |||
| 16 十月 | 0 | |||
| 15 十月 | +2 | |||
| 14 十月 | 0 | |||
| 13 十月 | 0 |
频道帖子
| 2 |  没有文字... | 125 |
| 3 |  گاهی می‌گردم دنبال نمودارهایی که به‌کار معلمی‌مون بیاد و در دایره انتخاب و علاقه بچه‌ها باشه. یه نمونه بانمک پیدا کردم.
محور افقی آی‌کیو هست و نمودار آبی، فراوانی آدم‌ها در هر آی‌کیو رو نشون می‌ده.
اون ریزه‌ها که دارن حرکت می‌کنن، هوش مصنوعی‌های مختلفن که دارن در طول زمان یعنی همین یکی دو سال اخیر، خودشون رو می‌کشن به سمت آی‌کیوهای بیشتر و بیشتر...
از اینجا برش داشتم: https://trackingai.org/IQ
نمودار رو دوست داشتم و دارم تصور می‌کنم که یکی با آی کیوی در حد انیشتین داره میاد و کمکمون می‌کنه که پاورپوینت کلاسمون رو آماده کنیم 🤗
خیلی کیف می‌ده و امیدوارم که خروجی این همکاری خیلی واگرا نشه 😉
کانال بله
@Matink1
کانال تلگرام
https://t.me/mathactivities | 129 |
| 4 | ممنون از دوستان هم‌امید...
ممنون از سجاد حسینی عزیز و نگار جان وکیلی بابت این طرح قشنگ 🙏 | 192 |
| 5 | این که در امید ریاضی کلی طرح‌های خوب برای دوره متوسطه داره آماده میشه، خیلی خیلی امیدبخشه 😇 | 191 |
| 6 |  🔢 عددی با سه شمارنده؛ یک جملهٔ ساده می‌تواند شروع یک ماجرای ریاضی باشد!
اگر به دانش‌آموزان بگوییم «عددی دقیقاً سه شمارنده دارد»، چه فکرهایی به ذهنشان می‌رسد؟ چه حدس‌هایی می‌زنند و چه پرسش‌هایی مطرح می‌کنند؟
در این طرح یادگیری، دانش‌آموزان از یک جمله شروع می‌کنند، پرسش می‌سازند، ایده‌های خود را با هم‌کلاسی‌هایشان به اشتراک می‌گذارند و با آزمودن مثال‌ها و استدلال کردن، درستی ادعاهای ریاضی را بررسی می‌کنند.
فرصتی برای تمرین استدلال، حل مسئله و هنر طرح پرسش در کلاس ریاضی!
📥 طرح یادگیری و کاربرگ را در امید ریاضی ببینید:
🔗 https://math.omidedu.org/lessonplan/one-sentence-one-window-to-the-class/
🌱 برخورداری از آموزش ریاضی با
کیفیت حق همه کودکان است…
🌐 مشاهده‌ی طرح‌های یادگیری و منابع رایگان:
https://math.omidedu.org/
📱امید ریاضی در شبکه‌های اجتماعی
بله | اینستاگرام | تلگرام | لینکدین
#امید #آموزش_ریاضی #استدلال_ریاضی #حل_مسئله #طرح_یادگیری | 186 |
| 7 | ماجرای گفتگو درباره اعداد از اینجا آغاز شد و تا الان یه عالمه تصویر از تخته کلاس از پیش‌دبستان تا متوسطه بهمون رسیده....
واقعا یه عالمه 🤗
🌱 دمتون گرم و ایول به این همه همراهی‌تون! ❤️
ممنون که وقت گذاشتید، فعالیت رو اجرا کردید و تجربه‌هاتون رو به اشتراک گذاشتید. واقعاً دیدن این‌همه پاسخ متنوع و شگفت‌انگیز از بچه‌ها لذت‌بخشه و می‌تونه انگیزه بده که باز هم این فعالیت رو ببریم تو کلاس، بارها و بارها ✨
امیدوارم این تجربه، هم برای خودتون فرصتی برای رشد و یادگیری بوده باشه 🌟 و هم عکس‌ها و روایت‌هاتون جرقه‌ای توی ذهن همکارای دیگه زده باشه ⚡️
ممنون از تک‌تکتون؛
این مسیر با همراهی شما در این کانال پیش رفت و به پایان رسید ولی امیدوارم که در کلاس‌ها ادامه پیدا کنه.
قدردانتون هستم. ⭐️
با مهر
زهره پندی | 335 |
| 8 |  کلاس هفتم فاطمه مطاعی عزیز 🙏 | 383 |
| 9 | اگر از دنبال‌کنندگان این پروژه هستید،
لطفا این پیام را ببینید...
https://t.me/mathpedagogy/463 | 423 |
| 10 |  نتیجه گفت‌وگو درباره یک مفهوم روی تخته کلاس ششم خانم صدیقه مهنویان عزیز 🙏 | 479 |
| 11 | دوستش داشتم. 👌
پیشنهاد می‌شود 😊 | 433 |
| 12 | 🔸صدای معلم
این قسمت: ما مهمان تجربه خانم شعبانی هستیم،
چگونه در کلاس های آنلاین توانستند حس تعلق را در دانش آموزان ایجاد کنند؟
با ما همراه باشید.
نام آهنگ کنعان از کریستوف رضایی
#سفره_دل_معلم #معلم
بله : https://ble.ir/pedatone
تلگرام : https://t.me/pedatone | 353 |
| 13 |  تخته کلاس پایه سوم سپیده سالاروند عزیز
که حاصل گفتگویی درباره یک عملیات را نوشته‌اند 👌 | 354 |
| 14 |  این عکس تخته کلاس مهدیه جان گلستانی است🤗
بچه‌های کلاس اول چه خوب گفته‌اند و معلم چه خوب نوشته 👌
شما فکر می‌کنید این نوشتن‌های معلم، برای بچه‌های کلاس اولی که هنوز خواندن بلد نیستند، چه فایده‌ای دارد؟ | 381 |
| 15 |  کلاس چندپایه دختر و پسر- خانم ندا آهوپای عزیز 🙏 | 380 |
| 16 |  کلاس چند پایه آقای محسن دلیر عزیز 🙏 | 371 |
| 17 | پندی: یکی از فعالیت‌هایی که معمولا خیلی می‌تونه به آشکار کردن ایده‌های محاسباتی بچه‌ها کمک کنه، «گفت‌وگو درباره‌ی یک عدد» هست.
یعنی یک عدد رو می‌ذاریم وسط و می‌پرسیم: «این عدد یعنی چه؟»
و با دقت همه‌ی آن‌چه بچه‌ها درباره آن عدد گفته‌اند را روی تخته می‌نویسیم.
پندی: نمی‌دانم نوشته‌ها را دنبال می‌کنید یا نه...
حسی که از نوشته‌های مرتبط با فعالیت «این عدد یعنی چه؟» و عکس‌های مرتبط باهاشون دارم، شبیه بازی‌ها در حیاط مدرسه است.
یه عالمه بچه دارن راه می‌رن و حرف می‌زنن و... و یه گروه هم دارن بین همه شلوغی‌ها با هم بازی می‌کنن و جالب اینه که هم رو پیدا می‌کنن و بازی بدون این‌که از رفت‌وآمد بقیه اختلالی پیدا کنه، ادامه داره...
خلاصه...
نمی‌دانم این نوشته‌ها را دنبال می‌کنید یا نه...
ولی واقعا چند تا تصویر از کلاس‌های چندپایه به کانال رسیده.
دم معلم‌هاشون گرم و امید که همه بچه‌ها حتی لحظاتی حس کرده باشن که چیزی به کلاس ریاضی اضافه کردن. | 326 |
| 18 |  تابلو کلاس پنجم
خانم پروانه حسینی عزیز 🙏 | 342 |
| 19 | 📱کانال امید در بله:
@math_omid_1
📱کانال امید در تلگرام:
https://t.me/mathomid
📱 اینستاگرام:
https://www.instagram.com/math.omid?igsi=MW9vZGRrZGV5bnF2aw==
📱 لینکدین:
https://www.linkedin.com/company/bahambaomid/
🌐 وبسایت امید ریاضی:
https://math.omidedu.org/ | 374 |
| 20 |  باهم با امید
با افتخار، بی‌هیچ چشم‌داشتی، برای استفاده‌ی همگانی، از ازل تا ابد
«امید» تلاشی است برای فراهم‌کردن آموزش باکیفیت برای همه کودکان ایران.
در این مسیر، در کنار تولید و معرفی فعالیت‌های آموزشی، به یادگیری و توانمندسازی معلم‌ها هم توجه داریم.
در وبسایت «امید ریاضی» و در شبکه‌های اجتماعی «امید» می‌توانید با فعالیت‌ها و منابع آموزشی، ایده‌هایی برای کلاس، متن‌های مرتبط با پداگوژی و آموزش، و به‌تدریج دوره‌ها و کارگاه‌های آموزشی آشنا شوید.
ما کارمان را از ریاضی شروع کرده‌ایم، اما قرار است «امید» به مجموعه‌ای از منابع آموزشی در حوزه‌های مختلف، از ریاضی و علوم و فارسی تا مهارت‌های موردنیاز کودکان تبدیل شود؛ منابعی که بتوانند به معلم‌ها در طراحی و اجرای تجربه‌های یادگیری باکیفیت کمک کنند.
اگر فکر می‌کنید این مسیر می‌تواند برای شما یا همکارانتان مفید باشد، خوشحال می‌شویم همراه ما باشید. 🌱 | 336 |
