أول ثانوي - التعليم السعودي
前往频道在 Telegram
قناة تجدون بها جميع مايتعلق بمواد المرحلة الثانوية. تتبع مجموعة التعليم السعودي t.me/Saudi_Education
显示更多📈 Telegram 频道 أول ثانوي - التعليم السعودي 的分析概览
频道 أول ثانوي - التعليم السعودي (@highschoolforms) 阿拉伯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 14 199 名订阅者,在 教育 类别中位列第 14 117,并在 沙特阿拉伯 地区排名第 5 311 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 14 199 名订阅者。
根据 14 七月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -839,过去 24 小时变化为 -22,整体触达仍然可观。
- 认证状态: 未认证
- 互动率 (ER): 平均受众互动率为 2.02%。内容发布后 24 小时内通常能获得 0.82% 的反应,占订阅者总量。
- 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 287 次浏览,首日通常累积 116 次浏览。
- 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 1。
- 主题关注点: 内容集中在 صَفّ, مَجمُوعَة, مَرحَلَة, فِعل, مَضرَعَة 等核心主题上。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“قناة تجدون بها جميع مايتعلق بمواد المرحلة الثانوية. تتبع مجموعة التعليم السعودي t.me/Saudi_Education”
凭借高频更新(最新数据采集于 15 七月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。
14 199
订阅者
-2224 小时
-1347 天
-83930 天
帖子存档
الصف الأول الثانوي
Mega Goal 1
الوحدة الأولى : Unit 1
التغيرات الكبيرة : Big Changes
الدرس السادس
التكوين ، المعنى ، والأداة
Form , Meaning , and Function
مراجعة زمن الماضي البسيط وكيفية تكوين الجمل في حالة النفي باستعمال didn't
كيفية تكوين السؤال والاجابة عليه بنعم أو لا
السؤال عن الزمن الماضي باستعمال :
( ماذا What ) ( أين Where ) ( متى When )
في الفقرة A هل تتذكر المحادثة بين هانز و سمير ، قم بتكوين جمل باستعمال زمن الماضي البسيط والمضارع التام والمضارع البسيط كما في المثال أمامك
قم بتكوين أسئلة في زمن الماضي البسيط مع زميلك في الفقرة B
--------------------------
زمن الماضي التام : Past Progressive
يتكون من ضمير أو اسم + was – were + فعل مضاف له ing
اذا كان الضمير مفرد أو المتحدث نفسه ( أنا I ) فإننا نستعمل ( was كان – كنت )
أما إذا كان مخاطب أو جمع فإننا نستعمل ( were كانوا )
أمثلة : ex
أنا كنت نائما I was sleeping
أنت كنت تلعب You were playing
وفي حالة السؤال فإننا نضع ( was - were ) في بداية السؤال
وتكون الإجابة نعم أو لا
أمثلة : ex
هل كان نائما ؟ Was he sleeping ?
Yes , he was
No , he wasn't
---------------------------
الماضي المستمر + عندما + الماضي البسيط
Past Progressive + When + Simple Past
تستعمل هذه القاعدة عند التحدث عن فعل ماضي كان مستمر لفترة طويلة ولكن تم مقاطعته بفعل آخر أقصر منه في المدة
أمثلة : ex
كنت أمشي إلى المدرسة عندما رأيت فهد
I was walking to school when I saw Fahad
--------------------
كون جمل في الفقرة C باستعمال ( عندما when )
أكمل الفراغات بالفعل الماضي البسيط أو المستمر في الفقرة D
الصف الأول الثانوي
Mega Goal 1
الوحدة الأولى : Unit 1
التغيرات الكبيرة : Big Changes
الدرس الخامس
الكتابة : Writing
متى نستعمل الحروف الكابيتال
1- في بداية الجملة
2- في بداية أسماء الأشخاص ، الأماكن والمدن ، الدول ، الأنهار ، البحيرات ، الكواكب
3- في بداية أسماء الأيام والشهور
قم بتصحيح الجمل من
قم بقراءة النص حول التواصل هذه الأيام ثم قم بتحديد المعلومات التي تراها جديدة بالنسبة لك
قم بإكمال الجدول في الفقرة C حول التغيرات التي أحدثها الانترنت
قم بإكمال الجدول في الفقرة D حول الأشياء التي كان لها وقع كبير في دولتك
قم بعمل استبيان مستعملا البيانات التي وضعتها في الجدول السابق ومدى تأثير هذا الحدث على دولتك ثم قارن الاستبيان الذي قمت بعمله مع زميلك
الصف الأول الثانوي
Mega Goal 1
الوحدة الأولى : Unit 1
التغيرات الكبيرة : Big Changes
الدرس الرابع
القراءة : Reading
قراءة النص عن التطور والرؤية السعودية والاجابة على الأسئلة
الصف الأول الثانوي
Mega Goal 1
الوحدة الأولى : Unit 1
التغيرات الكبيرة : Big Changes
الدرس الثالث
اللغة داخل السياق : Language in Context
قم بالتعرف على زميلك من خلال الاستبيان الذي أمامك ومعرفة النقاط من 1 إلى 8 .. ثم قم بالكتابة عن زميلك وتقديمه لزملائك بالصف
الاستماع : Listening
قم بالاستماع للنص حول المهاجرين في الماضي ثم قم بالإجابة على الأسئلة بصح T أو خطا F
النطق : Pronunciation
في اللغة الإنجليزية هناك بعض الكلمات التي يتم التشديد أو تغير نبرة الصوت فيها أثناء الكلام على حسب أهميتها سواء كانت اسم أو فعل .. قم بالاستماع والتدرب على كيفية نطق الجمل التالية بشكل صحيح مع التركيز على الكلمات المكتوبة بالخط العريض
عنك أنت About You
مع زميلك قم بسؤاله الأسئلة الظاهرة أمامك لكي يجيب عليها
المحادثة : Conversation
قم بالاستماع للمحادثة بين سمير و هانز ثم قم بتشديد العبارات الظاهرة أمامك باللون الأزرق ثم ضع خط تحت الكلمات التي تظنها مهمة في المحادثة
التعرف على المفردات الجديدة ومعانيها
الإجابة على الأسئلة
قم بتمثيل محادثة مشابهة مع زميلك متضمنا المعلومات التي أمامك في فقرة Your Turn
الصف الأول الثانوي
Mega Goal 1
الوحدة الأولى : Unit 1
التغيرات الكبيرة : Big Changes
الدرس الثاني
القواعد : Grammar
المضارع البسيط : Simple Present
يستعمل للتحدث عن الحقائق العامة
يتكون من ضمير + فعل في الحالة الأساسية + مفعول به
وفي حالة الفاعل مفرد فإنه يضاف للفعل s
أمثلة : ex
الريال هو العملة الرسمية للسعودية
The Saudi riyal is the official currency for Saudi Arabia
هو يحب التفاح
He likes apple
أنا لا أقراء الصحف الالكترونية
I don't read newspaper online
------------------------------
المضارع البسيط والمضارع المستمر
Simple Present – Present Progressive
يستعمل المضارع البسيط كما ذكرنا مع الحقائق أو العادات والروتين
بينما يستعمل المضارع المستمر للأشياء التي تحدث الان
ويكون الفعل في الزمن المضارع المستمر مضاف له ing
أمثلة : ex
درجات الحرارة تتغير في كل موسم
The temperatures change with each seasons
" حقيقة تحدث دائما وليس الان "
درجات الحرارة في القطب الشمالي والجنوبي تتغير الان بشكل كبير
The temperatures in the poles are changing drastically
هو يلعب كرة القدم كل يوم
He plays football every day
هو يلعب كرة القدم الان
He is playing football at the moment
هناك بعض الأفعال غالبا لا يضاف لها ing
يؤمن believe - ينسى forget - يسمع hear
يعرف know - يفضل like - يحب love
يحتاج need - يتذكر remember - يرى see
يفهم understand - يريد want
------------------------
الماضي البسيط والمضارع التام
Simple past – Present Perfect
كلاهما يستعملان للتحدث عن الماضي ،
ولكن الماضي البسيط يتحد عن أشياء حدثت وانتهت في الماضي في وقت محدد .
بينما المضارع التام لا يُعرف وقت حدوث الفعل في الماضي ، أو يتحدث عن أشياء حدثت في الماضي واستمرت إلى الوقت الحالي
بناء الجملة في زمن الماضي البسيط يتم عبر تحويل الفعل للزمن الماضي
وفي المضارع التام يكون عبر ( has - have ) ثم الفعل الماضي
مع المفرد : has
مع الجمع : have
أمثلة : ex
الروس أطلقوا أول قمر صناعي في عام 1957
The Russians launched the first satellite in 1957
" ماضي بسيط "
العديد من الدول سبق وأن أطلقت الأقمار الصناعية في الفضاء
Many countries have launched satellites into space
-----------------------
قم بإكمال الفراغات في الفقرة A بالفعل المضارع البسيط التام أو المستمر
أكمل الايميل بالصيغة الصحيحة للفعل في الفقرة B
قم بتكوين أسئلة وجمل في الفقرة C
الصف الأول الثانوي
Mega Goal 1
الوحدة الأولى : Unit 1
التغيرات الكبيرة : Big Changes
الدرس الأول
استماع ومناقشة : Listen and discuss
اقراء النصوص ثم حدد الجمل التي تذكر الحدث الأهم لكل مقال
بعد الانتهاء من القراءة .. اذكر التأثير لكل حدث
النص الأول : توحيد المملكة العربية السعودية
النص الثاني : تأسيس دولة الامارات العربية المتحدة
النص الثالث : السباق نحو الفضاء
النص الرابع : تطور الاتصالات
قم بتحديد المشاكل التي يعاني منها العالم في فقرة Global Issues
الإجابة على الأسئلة في فقرة Quick Check
قم بتكوين أسئلة على النصوص في فقرة Pair Work
الصف الأول الثانوي
Mega Goal 1
مدخل إلى المنهج : Intro
المحادثة : Conversation
استمع ثم اقراء المحادثة بين تد و أشرف و جاك
تدرب على :
التحية : Greetings
تقديم الأشخاص : Introductions
التوديع : Farewells
-----------------------
دورك : Your Turn
قم بتطبيق المحادثة مع أحد زملائك متحدثا عن المكان الذي ستذهب إليه ومع من
----------------------
النطق : Pronunciation
تدرب على المواقع التي يتم فيها رفع الصوت أو خفضه حسب العبارة إذا كانت جملة أو سؤال
------------------------
الاستماع : Listening
استمع إلى المحادثة ثم حدد شعور موظفة الاستقبال والمتصل
التدرب على كيفية تحديد موعد
قم بتطبيق محادثة مشابهة مع زميلك في فقرة About You
تدرب على المواقع التي يتم فيها رفع الصوت أو خفضه حسب العبارة إذا كانت جملة أو سؤال
الصف الأول الثانوي
Mega Goal 1
مدخل إلى المنهج : Intro
اقراء النصوص أسفل كل صورة ثم حدد العبارات أو الجمل التي تدل على حقيقة أو رأي
2 Pair Work :
قم بكتابة كل عبارة أمام الصورة المناسبة
قم بالتعبير عن رأيك تجاه كل نص باستعمال العبارة
أنا أعتقد بأن ......... I think it's ………
اختر أحد العناوين الذي نال اعجابك ثم اذكر السبب
Repost from مجموعة التعليم السعودي
💥متجر مجموعة التعليم السعودي
🌐https://seg-e-store.com
يقدم خدماته للمعلمين والطلاب
💙دروس خصوصية 📹
💙عروض بوربوينت 🖥
💙مهام مدرسية📝
💙أوراق عمل 📝
💙كتابة سيرة ذاتية✍️
💙 كتب تعليمية 📖
💙 وغيرها من الخدمات
للتواصل
👍https://wa.me/966503377343
نلبي طلباتكم بإتقان💛
قناة المتجر
https://t.me/seg_e_store
