现已上线！2025 年 Telegram 研究 — 年度关键洞察 
Компас репетитора
前往频道在 Telegram
Проф. сообщество, где помогаем: -создавать образовательные продукты, которые гарантируют ученику результат и легко продают репетиторские услуги; -набирать учеников на индивы и в группы с Профи.ру и соц сетей Для связи: @alinafrolova
显示更多2 621
订阅者
-224 小时
-107 天
-4130 天
数据加载中...
吸引订阅者
七月 '26
七月 '260
在0个频道中
六月 '26
+20
在0个频道中
Get PRO
五月 '26
+7
在0个频道中
Get PRO
四月 '26
+11
在0个频道中
Get PRO
三月 '26
+27
在0个频道中
Get PRO
二月 '26
+109
在0个频道中
Get PRO
一月 '26
+8
在0个频道中
Get PRO
十二月 '25
+229
在0个频道中
Get PRO
十一月 '25
+5
在0个频道中
Get PRO
十月 '25
+3
在0个频道中
Get PRO
九月 '25
+107
在0个频道中
Get PRO
八月 '25
+707
在0个频道中
Get PRO
七月 '25
+741
在0个频道中
Get PRO
六月 '25
+4
在0个频道中
Get PRO
五月 '250
在0个频道中
Get PRO
四月 '25
+2
在0个频道中
Get PRO
三月 '25
+123
在0个频道中
Get PRO
二月 '25
+2
在0个频道中
Get PRO
一月 '25
+7
在0个频道中
Get PRO
十二月 '24
+25
在0个频道中
Get PRO
十一月 '24
+167
在7个频道中
Get PRO
十月 '24
+104
在0个频道中
Get PRO
九月 '24
+1 103
在0个频道中
Get PRO
八月 '24
+500
在8个频道中
Get PRO
七月 '24
+207
在16个频道中
Get PRO
六月 '24
+111
在0个频道中
Get PRO
五月 '24
+533
在16个频道中
Get PRO
四月 '240
在0个频道中
Get PRO
三月 '240
在0个频道中
Get PRO
二月 '240
在0个频道中
Get PRO
一月 '240
在0个频道中
Get PRO
十二月 '230
在1个频道中
Get PRO
十一月 '230
在0个频道中
Get PRO
十月 '230
在0个频道中
Get PRO
九月 '230
在0个频道中
Get PRO
八月 '230
在0个频道中
Get PRO
七月 '230
在0个频道中
Get PRO
六月 '230
在0个频道中
Get PRO
五月 '230
在0个频道中
Get PRO
四月 '230
在0个频道中
Get PRO
三月 '230
在0个频道中
Get PRO
二月 '230
在0个频道中
Get PRO
一月 '23
+941
在0个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 07 七月 | 0 | |||
| 06 七月 | 0 | |||
| 05 七月 | 0 | |||
| 04 七月 | 0 | |||
| 03 七月 | 0 | |||
| 02 七月 | 0 | |||
| 01 七月 | 0 |
频道帖子
| 2 | Финальный донабор в годовую программу «Компас преподавателя»
31 декабря 2026 года моя годовая программа - профессиональное обучающее сообщество для преподавателей - завершится.
Сейчас есть возможность попасть на второе полугодие программы, а курсы первого полугодия получить в доступ в записи.
Курсы второго полугодия, к которым можно присоединиться (1 курс = 1 месяц программы):
1) июль: внедрение занятий в группах
2) август: челлендж по набору учеников с профи.ру
3)сентябрь: курс по продажам через диагностики/пробные уроки
4) октябрь: челлендж по набору учеников с рилсов
5) ноябрь: курс по делегированию и найму первого ассистента/команды
6) декабрь: эмоциональный интеллект учителя и профилактика выгорания
Курсы, которые вы получите в записи в подарок:
-челлендж по запуску телеграма
-социальный интеллект учителя (навык коммуникации при продажах и на занятиях)
-запуск интенсивов
-методология создания курса
Стоимость полугода участия + все бонусы: 49 990 руб.
Варианты оплаты:
-единый платёж
-банковская беспроцентная рассрочка
Осталось 2 абонемента. Чьи?
Стоимость и бонусы действуют только сегодня.
+при брони места сегодня: индивидуальная консультация от меня на старте программы.
Чтобы занять место, пишите @alinafrolova | 198 |
| 3 | Выкладываю запись сегодняшней встречи (ловите в посте выше)👆🏻
Как всегда, у записи есть срок годности - доступна до 23:59 завтрашнего дня. Успевайте посмотреть 🙏 | 172 |
| 4 |  Как репетитору удвоить доход в 2026-2027 учебном году? | 20 июня
Запись на рутуб: https://rutube.ru/video/private/c3736c1f5c3955cc093e093386e2c2b0/?p=AI3FtEw-WGaTVLxQ17lRFQ | 166 |
| 5 | Как я веду диагностики, после которых покупают с конверсией 70%
Обещала вам файл с подробным описанием моей диагностики - скидываю прямо здесь)
👇🏻
Подробный пошаговый алгоритм с формулировками вопросов и этапами анализа.
https://drive.google.com/file/d/1NPimVOnj0szEjq-2bTbIWXF23iRcOhpU/view?usp=sharing | 177 |
| 6 | Алина, ещё раз здравствуйте. Вы обещали файлик скинуть... Ждём) | 143 |
| 7 | Кто был онлайн сегодня? | 143 |
| 8 |  Спасибо всем кто был сегодня в онлайне)
Не знаю как, но мы все же успели:
1️⃣обсудить методологию групповых занятий
2️⃣систему продающих диагностик, чтобы на группы соглашались легко
3️⃣этапы на налаживанию трафика для набора групп
Кто был онлайн - поделитесь в комментариях, что важного/ценно забрали себе сегодня, а чего не хватило - что хотелось бы обсудить на следующей встрече? Буду рада вашим откликам 🙏 | 142 |
| 9 |  Коллеги, спасибо за встречу сегодня)))
Не знаю как, но мы все таки успели сегодня:
1) и методологию групп разобрать
2) и работу с трафиком разложить по шагам
2) и структуру продающей диагностики обсудить
По диагностике - обещала вам файл по ней. Выложу ниже в посте (чтобы легче было забрать файл)
Кто был онлайн - поделитесь в комментах, что важного/ценного было для вас на встрече, а чего не хватило и о чем хочется на следующей встрече поговорить? | 1 |
| 10 | Место для комментариев | 45 |
| 11 |  Коллеги, начнем наше занятие в 13:15
пока можно собираться в зале ожидания зума
Код доступа 9336
https://us06web.zoom.us/j/86790530445 | 164 |
| 12 | Почему не собираются группы? 5 ключевых причин:
1️⃣причины методологические:
непоятно, как учеников объединять
2️⃣причины трафика:
слишком мало заявок, чтобы их в группы формировать
3️⃣причины технические:
непонятно, как в онлайне наблюдать, что каждый ученик делает, как проверять его работу
4️⃣причины коммуникационные:
непонятно, как уделить каждому внимание на группе
5️⃣причины психологические:
преподаватель сам не уверен в формате групп и они продаются плохо
Что делать со всеми этими пунктами - будем говорить уже сегодня через час)
стартуем в 13:00 - кто еще не регистрировался, вот ссылка для регистрации:https://t.me/compass_repetitiora_bot?start=link_1ifcs8HjMB | 161 |
| 13 | 4 часа в неделю на уроки и 180 учеников
Такой была моя преподавательская нагрузка в 2025-2026 уч году.
В следующем учебном году я планирую вести 1 занятие в месяц.
Как так вышло?
Моя «эволюция» преподавательской нагрузки выглядела так:
1️⃣веду только индивы (мало времени, мало денег)
2️⃣веду мини-группы + индивы (мало времени, больше денег)
3️⃣веду большие группы + мини-группы + индивы (мало времени, больше денег)
4️⃣веду только большие группы, остальные форматы делегированы (много времени, больше денег)
5️⃣мой план на 2026-2027 уч год - делегировать большие группы и вести только интенсивы раз в месяц.
Весь путь из 5 пунктов занял у меня 10 лет. Но если знать как двигаться, можно пройти его за 2-3 года.
Как - буду рассказывать уже завтра в 13:00 на нашем открытом зуме.
Регистрируйтесь на встречу по ссылке: https://t.me/compass_repetitiora_bot?start=link_1ifcs8HjMB | 214 |
| 14 |  没有文字... | 185 |
| 15 | Как продавать групповые занятия?
Коллеги, у меня другой вопрос: как вы продаете индивидуалки?))
Если выложить мой подробный расклад по ученикам, то он выглядит так:
40% - купили большие группы
25% - купили мини-группы
20% - купили курс без обратной связи
15% - купили индивы
Как видите - индивы на последнем месте.
Как именно я продаю групповой формат? И как мы ведём группы, чтобы ученики получали в них результат? (и в больших, и в малых) - покажу и расскажу на конкретных примерах уже завтра.
Встречаемся в 13:00 по мск.
Кто ещё не зарегистрировался, вот ссылка: https://t.me/compass_repetitiora_bot?start=link_1ifcs8HjMB | 212 |
| 16 |  没有文字... | 177 |
| 17 | Коллеги, до конца лета осталось 74 дня, что будем делать?
Хотелось бы, чтобы учебный сезон 2026-2027 был другим.
Учеников - больше.
Денег - больше.
Результаты - выше.
Свободного времени - тоже больше.
3 конкретных инструмента, которые приводят к таким изменениям:
1. переход на группы
2. делегирование индивов
3. устойчивый поток заявок - НЕ сарафан
Но, к сожалению, не все так просто. Только один переход на группы включает в себя: -перестройку программы
-создание единой базы материалов
-перестройку тарифов и чеков
-увеличение заявок
В эту субботу, 20 июня, я предлагаю собраться в зуме, чтобы построить план по перезапуску нового учебного года.
Будет полезно и тем, кто только переходит на группы, и тем, кто уже ведёт группы, но хочется больше учеников.
Как всегда, оставляю ссылку для регистрации на зум-встречу: https://t.me/compass_repetitiora_bot?start=link_1ifcs8HjMB | 221 |
| 18 |  没有文字... | 185 |
| 19 | Коллеги, до конца лета осталось 74 дня, что будем делать?
Хотелось бы, чтобы учебный сезон 2026-2027 был другим.
Учеников - больше.
Денег - больше.
Результаты - выше.
Свободного времени - тоже больше.
3 конкретных инструмента, которые приводят к таким изменениям:
1. переход на группы
2. делегирование индивов
3. устойчивый поток заявок - НЕ сарафан
Но, к сожалению, не все так просто. Только один переход на группы включает в себя: -перестройку программы -создание единой базы материалов
-перестройку тарифов и чеков -увеличение заявок
В эту субботу, 20 июня, я предлагаю собраться в зуме, чтобы построить план по перезапуску нового учебного года.
Будет полезно и тем, кто только переходит на группы, и тем, кто уже ведёт группы, но хочется больше учеников.
Как всегда, оставляю ссылку для регистрации на зум-встречу: | 1 |
| 20 | 没有文字... | 2 |
