اللغة العربية للأستاذ هشام راضي
前往频道在 Telegram
قناة متخصصة في مادة اللغة العربية العنوان / ذي قار - الناصرية للتواصل مع الأستاذ من خلال الاتصال عبر المعرف أدناه : @Hesham_85 أو الاتصال على الأرقام الآتية : 07812405484 07519243540
显示更多440
订阅者
无数据24 小时
无数据7 天
无数据30 天
吸引订阅者
二月 '24
二月 '24
+1
在0个频道中
一月 '24
+4
在0个频道中
Get PRO
十二月 '23
+13
在0个频道中
Get PRO
十一月 '23
+4
在0个频道中
Get PRO
十月 '23
+25
在0个频道中
Get PRO
九月 '23
+9
在0个频道中
Get PRO
八月 '23
+20
在0个频道中
Get PRO
七月 '23
+10
在0个频道中
Get PRO
六月 '23
+39
在0个频道中
Get PRO
五月 '23
+35
在0个频道中
Get PRO
四月 '23
+19
在0个频道中
Get PRO
三月 '23
+9
在0个频道中
Get PRO
二月 '23
+10
在0个频道中
Get PRO
一月 '23
+77
在0个频道中
Get PRO
十二月 '22
+40
在0个频道中
Get PRO
十一月 '22
+61
在0个频道中
Get PRO
十月 '22
+26
在0个频道中
Get PRO
九月 '22
+38
在0个频道中
Get PRO
八月 '22
+49
在0个频道中
Get PRO
七月 '22
+34
在0个频道中
Get PRO
六月 '22
+113
在0个频道中
Get PRO
五月 '22
+62
在0个频道中
Get PRO
四月 '22
+5
在0个频道中
Get PRO
三月 '22
+17
在0个频道中
Get PRO
二月 '22
+12
在0个频道中
Get PRO
一月 '22
+24
在0个频道中
Get PRO
十二月 '21
+101
在0个频道中
Get PRO
十一月 '21
+25
在0个频道中
Get PRO
十月 '21
+26
在0个频道中
Get PRO
九月 '21
+10
在0个频道中
Get PRO
八月 '21
+41
在0个频道中
Get PRO
七月 '21
+22
在0个频道中
Get PRO
六月 '21
+29
在0个频道中
Get PRO
五月 '21
+11
在0个频道中
Get PRO
四月 '21
+7
在0个频道中
Get PRO
三月 '21
+13
在0个频道中
Get PRO
二月 '21
+71
在0个频道中
Get PRO
一月 '21
+40
在0个频道中
Get PRO
十二月 '20
+542
在0个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 16 二月 | 0 | |||
| 15 二月 | +1 | |||
| 14 二月 | 0 | |||
| 13 二月 | 0 | |||
| 12 二月 | 0 | |||
| 11 二月 | 0 | |||
| 10 二月 | 0 | |||
| 09 二月 | 0 | |||
| 08 二月 | 0 | |||
| 07 二月 | 0 | |||
| 06 二月 | 0 | |||
| 05 二月 | 0 | |||
| 04 二月 | 0 | |||
| 03 二月 | 0 | |||
| 02 二月 | 0 | |||
| 01 二月 | 0 |
频道帖子
ولكل نفس مصرع لا تمتطي
إلا اليه ألة الحدباء
دل ع التقديم مبينا نوعه وحكمه والسبب
ثم اجعله حكما مغايرا
| 2 | وَلَقد نَويتُ الحُبّ حينَ عَرَفتكِ
وَلــكـلِّ قَلبٍ في المَحَبةِ ما نوى
س/ دلّ عَلَى المُتَقَدم مبينًا حِكَمه وَالسَب | 270 |
| 3 | #التقديم
هواءٌ أنت في رئتي ونبضي
وهل لي أن أعيش بلا هواءِ ؟!
س/ دلّ عَلَى المُتَقَدم مبينًا حِكَمه وَالسَبب | 291 |
| 4 | #ملاحظات حول أنواع لا النافية
توضيح مبسط لأنواع( #لا_ )
🔵لا+فعل ماضي= نافيه غير عامله
🔵لا+فعل ماضي+لا+فعل ماضي= نافيه غير عامله
🔵لا+فعل مضارع= نافيه غير عامله
🔴حتى+لا+فعل مضارع =نافيه غير عامله معترضه (بين ناصب ومنصوب)
🔴كي+لا+ فعل مضارع = نافيه غير عامله معترضه (بين ناصب ومنصوب)
♈️ان(جازمه)+ لا+ مضارع =نافيه غير عامله معترضه(بين الجازم ومجزوم)
♈️من(جازمه)+لا + مضارع =نافيه غير عامله معترضه( بين الجازم ومجزوم)
🔼نفي+ واو +لا +اسم مفرد او شبه جمله = 👈زائده
🔼اثبات+ اسم اول+ لا +اسم ثاني معاكس للاول =👈 عاطفه
♻️حرف جر+ لا + اسم=نافيه غير عامله معترضه
♻️لا+ مصادر منصوبه= نافيه غير عامله تفيد الدعاء
⭕️لا+ اسم نكره =👈نافيه للجنس
⭕️لا+ معرفه= مهملة
#شارك_ليستفاد_غيرك 💯💯 | 225 |
| 5 | #سؤالٌ_مُرشّح لدفعة 2024
السؤال :_ استفهم عمّا فوق الخط بأداة استفهام
مناسبة عدا الحروف :_
١_ يمشي على درب الحقيقة واثقا
٢_ سار مسير الشمس في كل بلدة
٣_ سلّمتُ حين لقيتها فتهللّت
٤_ كئيبا توقاني العواذل في الهوى | 141 |
| 6 | 🍓يا جارةَ قَلبي، إِني مَريضٌ بكِ،
فـزورينيْ، أَليسَ للجارِ حَقٌ على الجارِ ؟
س/ عَين مَعموُلَي فِعلْ النَفي ثُمَّ انْفِ ما تَحتَه خَط بـ ما العاملـة . | 178 |
| 7 | {٢٠٠٥ الدور الثاني}:
#الاستفهام
حكي ان غلاما لقي ابا العلاء المعري فقال: من انت ياشيخ؟ قال: فلان،قال: انت القائل في شعرك: واني وان كنت الاخير زمانه لاتٍ بما لم تستطعه الاوائل
قال أبو العلاء المعري: نعم،قال:ياعماه،إن الاوائل قد رتبوا ثمانية وعشرين حرفًا للهجاء،فهل لك ان تزيد عليها حرفًا؟
١_ استخرج الاستفهام الوارد في النص مبينًا نوعه.
🐓🐓🐓من /اسم استفهام حقيقي تصوري.
٢_ما الخصيصة التي تميزت بها الهمزة في النص؟
🐓🐓الهمزة حذفت للتخفيف ومكانها
أ أنت القائل في شعرك.....؟
٣_ متى نجيب بالحرف (نعم)؟
🐓اذا كان الاستفهام تصدقي واتفهم ب(هل) أو ب(الهمزة) ان كانت مثبته. | 152 |
| 8 | 🌹يا شَمعَتي ماذا وَراءَ النَزاع ؟
ما هذِهِ القَطرَةُ تَحتَ الشُعاع
س/ ما اعراب ماذا ولماذا | 184 |
| 9 | ما دلالة واعرابها اي الواردة اولا
سل الظلام بها أي المعاقل لم تطفر
واي حصون الروم لم تثبت | 216 |
| 10 | #سؤال مهم جدا #
كيف نفرق بين الفعل اللازم و الفعل المتعدي ؟
إنتبه جيدا ( لا يوجد قاعدة واحدة ثابتة للتفريق بين الفعل اللازم و الفعل المتعدي ) لكن ممكن وضع مجموعة قواعد تنفع في المحل و هي :
أولا : الفعل اللازم لا يقبل ( ماذا ) قبله ، بينما الفعل المتعدي يقبل ( ماذا ) قبله ، و نستثني من ذلك الفعل ( يرغب ) فهو يقبل ( ماذا يرغب ) و لكنه لازم . و الآن طبق القاعدة على الأفعال : ( نام ، حضر ، جاء ، طار ، نجح ، قام ، فاز ، ...) ستجد هذه الأفعال لازمة لأنها لا تقبل ( ماذا ) قبلها . و الأفعال ( سأل ، عرف ، خلق ، ضرب ) أفعال متعدية لأنها تقبل ( لماذا )
ثانيا : الأفعال اللازمة لا تقبل الضمائر ( الهاء و الكاف ) بعدها ، بينما الأفعال المتعدية تقبل تلك الضمائر ، و الآن يمكنك تطبيق هذه القاعده على الأفعال السابقة ستجد أنها لا تقبل هذه الضمائر ، نستثني من ذلك الأفعال( جاء ، و أتى ) فهي تقبل الضمائر ( الهاء و الكاف ) لكنها لازمة .
ثالثا : الأفعال اللازمة الثلاثية فقط ( لا يمكن صياغتها على وزن مفعول ) ، بينما الأفعال المتعدية الثلاثية ( يمكن صياغتها على وزن مفعول ) ، و الآن طبق القاعدة على الأفعال ( نام ، جاء ، ذهب ، فرَّ ) فهي أفعال لازمة لأنه لا يمكن صياغتها على وزن مفعول ، بينما الأفعال ( خلق ، نصب ، ضرب ، نهب ) فهي أفعال متعدية لأنه يمكن صياغتها على وزن مفعول ...
رابعا : سوف تتعرف على ستة أصناف من الأفعال هي أفعال لازمة أينما وجدتها و هي :
١- أفعال الإرتفاع و الإنخفاض ، مثل : ( طارَ ، حلّقَ ، صعدَ ، نزلَ ، حطَّ ، هبطَ ، سقطَ ) ، جميعها لازمة .
٢- أفعال القيام و الجلوس ، مثل : ( قامَ وقفَ ، نهضَ ، جلسَ ، قعدَ ، سجدَ ، ركعَ ) جميعها أفعال لازمة .
٣- أفعال النوم و الاستيقاظ ، مثل : ( استيقظَ ، انتبهَ ، فزَّ ، نامَ ، غفى ، سهرَ ) ، جميعها أفعال لازمة .
٤- أفعال الذهاب و الإياب ، مثل : ( ذهبَ ، راحَ ، سافرَ ، ولّى ، جاءَ ، أتى ، حضرَ ، قدمَ ، قربَ ، بعُدَ ) ، جميعها أفعال لازمة .
٥- أفعال الحركة ، مثل ( قفزَ ، دارَ ، وثبَ ، جرى ، فارَ ، هجمَ ، غارَ ، عامَ ، سبحَ ، زحفَ ) ، جميعها أفعال لازمة .
٦- أفعال الرغبة و الطموح ، مثل : ( رغبَ ، طمحَ ، فازَ ، نجحَ ، سلِمَ ، يبهى ، يتربّى ، زكا ) جميعها أفعال لازمة ، نستثني منها ( أحبَّ ، أرادَ ، كسبَ ) فهي أفعال متعدية .
(عزيزي الطالب القواعد التي ذكرناها تعينك على معرفة الفعل اللازم و الفعل المتعدي)
#رابط_القناة 👇👇👇👇
قناة اللغة العربية للأستاذ هشام راضي
https://t.me/heshamArabic85 | 225 |
| 11 |  没有文字... | 180 |
| 12 | 没有文字... | 173 |
| 13 | 没有文字... | 107 |
| 14 | 没有文字... | 144 |
| 15 | 没有文字... | 112 |
| 16 | 没有文字... | 145 |
| 17 | من أهم المواضيع في الاستفهام هو الاستفهام عما بين الأقوس أو الاستفهام عما تحته خط.
*عندما تريد الاستفهام عما تحته خط أو الاستفهام عما بين الأقوس يجيب معرفة ما يلي..
1_ دلالة الكلمة التي تريد أن تستفهم عنها هل دلالتها ((للعاقل، لغير العاقل، للزمان، للمكان، للحال، للعدد..... إلخ))
2_المحل الإعرابي للكلمة التي تريد أن تستفهم عنها محلها (فاعل، مفعول به، مفعول لأجله، ووووو.... إلخ).
س/لماذا من الضروري معرفة دلالة الكلمة التي نريد أن نستفهم عنها؟
ج/لأن لكل اسم استفهام دلالة و معنى فيجب أن تعرف دلالة الكلمة التي تريد أن تستفهم عنها لكي تكون دلالتها مطابقًا لدلالة اسم الاستفهام.
س/لماذا من الضروري معرفة إعراب الكلمة التي تريد أن تستفهم عنها؟.
ج/لأن إعراب الكلمة التي تريد أن تستفهم عنها يكون مطابقًا لإعراب اسم الاستفهام.
.......................................................
1_إذا كانت الكلمة التي تريد أن تستفهم عنها تدل على العاقل فتستخدم (من) أو(أي+ مضاف إليه يدل على العاقل)
مثال/ذهب (محمد) إلى المدرسة.
س/استفهام عمَّا بين الأقوس.
ج/مَنْ ذهب إلى المدرسة؟.
أو... أَيُّ طالبٍ ذهب إلى المدرسة؟.
..........................................................
2_إذا كانت الكلمة التي تريد أن تستفهم عنها تدل على غير العاقل فتستخدم(ما) أو (أي+ مضاف إليه يدل على غير العاقل).
مثال/كسرَ الحجرُ (الزجاجةَ) .
س/استفهم عمَّا بين الأقوس.
ج/ماذا كسرَ الحجرُ؟.
أو... أَيَّ شيءٍ كسرَ الحجرُ؟.
...........................................................
3_إذا كانت الكلمة التي تريد أن تستفهم عنها تدل على العدد نستخدم (كم) الاستفهامية.
مثال/عددنا له (خمسا و عشرين) حجة.
س/استفهم عمَّا بين الأقوس.
ج/كم حجةً عددتم له؟
..........................................................
4_إذا كانت الكلمة التي تريد أن تستفهم عنها تعرب في محل نصب مفعول لأجله فتستفهم عنها بـ ( لماذا + فعل الجملة + التكملة).
مثال/نذهب إلى المدرسة (طلبًا) للعلم.
س/استفهم عمَّا بين الأقوس.
ج/لماذا نذهب إلى المدرسة؟👈🏻
عندما تريد أن تستفهم عن (الجار و المجرور) تستخدم نفس حرف الجر مع اسم استفهام مناسب(حسب الجار و المجرور يدلان على العاقل أو غير العاقل أو الزمان أو المكان..... إلخ)
مثال:يضحكن(عن عاج) تزين مثله
كأن التراقي وشحت(بالمباسم) .
س/استفهم عمَّا بين الأقوس.
ج/عمَّ يضحكن؟.
ج/بمَ وشحت التراقي؟.
ملاحظة/تحذف الألف من (ما) الاستفهامية عندما تسبق بـ حرف جر و ذلك للتخفيف و تمييزًا عن بقية أنواع(ما).
ملاحظة/تدغم نون حرف الجر مع ميم اسم الاستفهام فتكتب هكذا (مِمَّ /عمَّ/عمَّن..... إلخ).
______
عندما تريد أن تستفهم عن الزمان(زمن الماضي أو المستقبل) تستخدم(متى).
و عندما تريد أن تستفهم عن المكان تستخدم(أين).
ملاحظة/يجوز أن تستخدم (أنى) للاستفهام عن المكان أو الحال
ملاحظة/يجوز أن تستخدم (أيان) للاستفهام عن الزمان. (بشرط يكون الزمان للمستقبل).
مثال:ذهبت إلى المدرسة( صباحًا) .
س/استفهم عمَّا بين الأقوس.
ج/متى ذهبت إلى المدرسة؟.
| 203 |
| 18 | كَيْفَ يَهْدِى ٱللَّهُ قَوْمًا كَفَرُوا۟ بَعْدَ إِيمَٰنِهِمْ
ما اعراب؟ وما دلالة الاستفهام؟ | 106 |
| 19 | ملخص سريع لدرس النداء :
* المنادى هو اسم يسبقه حرف نداء ، بغرض استدعائه أو تنبيهه أو تحذيره أو سؤاله أو أمره ......
* حروف النداء : يا ، أي ، أيا ، أ ، هيا .
* يجوز حذف حرف النداء مثل : يوسف أعرض عن هذا . والتقدير : يا يوسف أعرض عن هذا .
* المنادى نوعان : منصوب ومبني .
* المنادى المنصوب : مضاف ، وشبيه بالمضاف ونكرة غير مقصودة .
* المنادى المبني : علم مفرد ، ونكرة مقصودة .
أمثلة للمنادى المنصوب المضاف :
١- يا طالب العلم اجتهد . ٢- يا حكام العرب اتحدوا .
٣- يا عبد الرحمن اسكت .
طالب ، حكام ، عبد : منادى منصوب بالفتحة لأنه مضاف ، وما بعده مضاف إليه .
٤- يا أمي ، يا أبي ، يا أخي ، يا صديقي : منادى منصوب بالفتحة المقدرة ، لأنه مضاف ، والياء ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه .
٥- يا مسلمي العالم اتحدوا .
مسلمي : منادى منصوب بالياء لأنه جمع مذكر سالم ، وحذفت النون للإضافة ، وهو مضاف ، والعالم مضاف إليه مجرور بالكسرة .
أمثلة للمنادى الشبيه بالمضاف :
المنادى الشبيه بالمضاف يحتاج إلى كلمة أو أكثر تتمم معناه ، وغالبا يأتي بعده جار ومجرور أو مفعول به أو فاعل ، مثل :
١- يا طالبا للعلم اجتهد . ٢- يا طالعا جبلا احترس .
٣- يا كريما خلقه أبشر .
طالبا ، طالعا ، كريما : منادى منصوب بالفتحة لأنه شبيه بالمضاف .
جبلا : مفعول به لاسم الفاعل ( طالعا ) .
خلقه : فاعل للصفة المشبهة ( كريما ) .
أمثلة للمنادى النكرة غير المقصودة :
مثل قول الأعمى : يا رجلا خذ بيدي .
تلاحظ هنا أن الأعمى قال يا رجلا ، وكلمة ( رجلا ) نكرة ، ولكنه لا يقصد رجلا بعينه ، ولذلك هي خير مثال للنكرة غير المقصودة ، وتستطيع أن تقيس عليها أمثلة كثيرة ، مثل :
يا مصريا أتقن عملك ، يا مصريين أتقنوا عملكم ، يا قادرا لا تبخل ، يا قادرين لا تبخلوا
* المنادى المبني يبنى على ما يرفع به في محل نصب ، وهو منادى مفرد ، والمنادى المبني نوعان : علم مفرد ، ونكرة مقصودة .
أمثلة للمنادى العلم المفرد :
يا الله ، يا مصر ، يا محمد ، يا محمدان ، يا محمدون ، يا فاطمة ، يا فاطمتان ، يا فاطمات .....
الله ، مصر ، محمد ، فاطمة ، فاطمات : منادى مبني على الضم في محل نصب لأنه علم مفرد .
محمدان ، فاطمتان : منادى مبني على الألف في محل نصب لأنه علم مفرد . ( حسب المناهج المصرية التي تجعل العلم المثنى والجمع تبعا للعلم المفرد )
محمدون : منادى مبني على الواو في محل نصب لأنه علم مفرد .
أمثلة للمنادى النكرة المقصودة :
النكرة المقصودة هو أن تنادي اسما نكرة وتقصده ، وستلاحظ أنه مبني على علامة رفعه ، وليس منصوبا مثل النكرة غير المقصودة .
مثل : يا رجل اسكت ، يا مصري أتقن عملك ، يا مصريون اتقوا الله ، يا قادر لا تبخل ، يا قادرون لا تبخلوا .
رجل ، مصري ، قادر : منادى مبني على الضم في محل نصب لأنه نكرة مقصودة .
مصريون ، قادرون : منادى مبني على الواو في محل نصب لأنه نكرة مقصودة .
* نداء ما فيه أل : عند نداء ما فيه أل ، نستخدم أيها للمذكر ، وأيتها للمؤنث ، ونعرب الاسم المعرف بأل بعدهما نعتا مرفوعا إذا كان مشتقا ، أو بدلا مرفوعا إذا كان جامدا ، مثل :
أيها المؤمنون أتقنوا عملكم .
أيها : أي منادى مبني على الضم في محل نصب لأنه نكرة مقصودة ، والهاء حرف للتنبيه مبني لا محل له من الإعراب .
المؤمنون : نعت مرفوع بالواو لأنه جمع مذكر سالم .
أيها الرجل أتقن عملك .
الرجل بدل مرفوع بالضمة .
ولا مانع - في اعتقادي - من إعرابه نعت مرفوع ، سواء أكان مشتقا أو جامدا .
* نداء لفظ الجلالة الله : إذا أردنا نداء لفظ الجلالة الله فإننا نستخدم ( يا ) مباشرة : يا الله ارحمنا .
الله : منادى مبني على الضم في محل نصب لأنه علم مفرد .
ويجوز حذف حرف النداء ( يا ) والتعويض عنه بميم مشددة في آخر لفظ الجلالة : اللهم ارحمنا .
اللهم = الله + الميم
اللهم : الله منادى مبني على الضم في محل نصب لأنه علم مفرد ، والميم حرف تعويض عن حرف النداء يا ، حرف مبني لا محل له من الإعراب .
والله تعالى أعلى وأعلم . | 151 |
| 20 | الأدب والنصوص للسادس الإعدادي ٢٠٢٤ | 244 |
