قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

أ. عائض السبيعي بعد حمد الله تعالى أزف لكم بشرى إنتاج e-idea الأول في عالم تطبيقات الجوال تطبيق " المصحف المدرسي " التطبيق الإلكتروني الأول من نوعه، والذي يضع بين يدي الطالب والطالبة المصحف الكريم وفق المنهج الدراسي المعتمد بوزاة التعليم. مبادرة أطلقتها مدرسة حفص الابتدائية لتحفيظ القرآن الكريم للأستاذ عائض السبيعي في مؤتمر تقويم التعليم الدولي بجناح تعليم الرياض 2015 🔹مميزات التطبيق 1- يعرض للطالب والطالبة المنهج الدراسي الخاص به فقط. 2- تم تمييز منهج التلاوة باللون الأزرق، الحفظ باللون الأخضر. 3- نجوم تشجيعية بعد انتهاء من كل سورة 4- إمكانية الاستماع للمنهج بأصوات عدة قراء مميزين، مع إمكانية التغيير بينهم. 5- تصميم جذاب يناسب الأطفال في المراحل الدراسية المبكرة. 6- إمكانية تغيير لون خطوط الآيات والخلفية لتناسب جميع الأذواق. 7- تم استخدام خطوط وإطار مصحف مجمع الملك فهد للطباعة المصحف الشريف. 8- تحميل المصحف لكل مرحلة دراسية 🔹العرض التعريفي https://youtu.be/_LkD34-15ZQ 🔹للتحميل : نسخة الأندرويد : https://play.google.com/store/apps/details?id=com.devlabs.quran نسخة أبل ستور : https://itunes.apple.com/us/app/almshf-almdrsy/id1177013583?ls=1&mt=8 نسعد باستقبال ارائكم القيمة وملاحظاتكم التطويرية 💐

بعض من منظمات استراتيجية السبب والنتيجة☝مع مثال عليها

اخواتي المعلمات 📡📡 شرح بطاقات التعلم النشط مفصلة وموضحة ☝🏻️☝🏻️دعواتي لكن بالتوفيق 🌹

منظم الاستراتيجيات https://drive.google.com/file/d/0BxSbeUNYbFT1Z3I1TkQ4NGtjcVk/view?usp=sharing

📚 استراتيجية البطاقات المروحية pick -n- fan إحدى استراتيجيات كيغن في التعليم التعاوني (معدلة ومطورة). 🔸خطوات التمرين: 1️⃣ الإعداد: يتلقى كل فريق خمس بطاقات من المعلم، كل بطاقة تحوي سؤالا واحدا فقط. 2️⃣ يقوم المعلم بشرح وتهيئة خطوات التمرين ويحدد وقتاً للحل. ⏱ 3️⃣ يمسك الطالب رقم 1 في كل مجموعة ببطاقات الأسئلة في شكل مروحة ويطلب من زميله رقم 2 في المجموعة (التقاط بطاقة، بشكل عشوائي). 4️⃣ يلتقط الطالب رقم 2 البطاقة، ويقرأ السؤال بصوت واضح تسمعه المجموعة، ويسمح بدقيقة للتفكير. 5️⃣ يُجيب الطالب رقم 3 على السؤال. 6️⃣ يرد الطالب رقم 4 على الإجابة: بالنسبة لإجابات (صح/ خطأ) يتحقق الطالب رقم 4 من الإجابة من الكتاب المدرسي، ثم يقوم إما بالثناء أو الإرشاد. 7️⃣ يقوم الطلاب بتبديل الأدوار، يدور شخص واحد في اتجاه عقارب الساعة لكل جولة جديدة مع إلغاء البطاقة المستخدمة. فكرة: د.كيغن تطوير الفكرة أ.عبدالله الصانع أ.مشعان السعيدي أ.محمد الرفاعي

🔁 استراتيجية الطاولة المستديرة إحدى استراتيجيات كيغن في التعليم التعاوني (معدلة ومطورة). 🔸خطوات التمرين: 1⃣ يقوم المعلم بشرح خطوات التمرين ويعطي وقتاً للحل. 2⃣ يقوم المعلم بتوزيع الأسئلة الموضوعية لكل مجموعة. 3⃣ يقوم الطالب رقم (١) بحل أحد الأسئلة بصمت لمدة زمنية قصيرة. 4⃣ بعد قرع الجرس يمرر الطالب رقم (١) ورقة الأسئلة لزميله رقم (٢) لحل السؤال الذي يليه وهكذا حتى تنتهي الإجابة على جميع الأسئلة. 5⃣ تقوم كل مجموعة بمناقشة الأجوبة لمدة دقيقتين. 6⃣ يقوم المتحدث الرسمي للمجموعة بالإفصاح عن الإجابات. 7⃣ يقوم المعلم بتصحيح الإجابات أو الإحالة للكتاب المدرسي. الأدوات المطلوبة: * قلم رصاص * جرس تطوير الفكرة: أ.اسماعيل راعي (قسم العلوم) أ.محمد الرفاعي أ.عبدالله الصانع

كتاب مفيد جدا حول أنماط التعلم https://drive.google.com/file/d/0B2Z13dDSuHeOZUN6RjdyUkxONkU/view