КАЛАШ.Комбат Акушер

🫵 Поради інструкторам 1. КОНТРОЛЮЙТЕ УВАГУ Люди запам’ятовують не все сказане, а моменти, де були емоції, простота та взаємодія: • змінюй темп голосу; • став короткі питання аудиторії; • рухайся по класу ( дивись ) • роби паузи перед важливими тезами; • не говори монотонно більше 1-2 хвилин. 2. ДИВИСЬ НА СЛУХАЧІВ правильно Не в підлогу, не в слайди, не в одну людину А як робити: Поділи аудиторію на 3 зони: • ліво, • центр, • право Під час пояснення переводь погляд між зонами кожні 5-10 секунд. Це створює відчуття контакту з усіма. Ознаки втрати уваги: • люди перестають кивати; • дивляться в телефони; • починають говорити між собою; • “скляний погляд” У цей момент: • зміни активність; • задай питання; • покажи предмет; • дай коротку історію або кейс. 3. ГОЛОС - ІНСТРУМЕНТ інструктора Помилки: • дуже швидко; • дуже тихо; • без емоцій; • однакова гучність. Що працює: • важливе — повільніше; • критичне — тихіше й чіткіше; • мотивація — енергійніше; • інструкція — коротко й конкретно. Формула: “Одна думка = одна теза” Не перевантажуй речення.