Клуб Семьи Амонашвили | Гуманное воспитание
الذهاب إلى القناة على Telegram
https://amonaclub.com/ Канал для осознанных родителей, которые стремятся к гармоничным отношениям с детьми и близкими. Создатель канала: Паата Шалвович Амонашвили, педагог, психолог
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام Клуб Семьи Амонашвили | Гуманное воспитание
تُعد قناة Клуб Семьи Амонашвили | Гуманное воспитание (@amonaclub) في القطاع اللغوي الروسية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 18 192 مشتركاً، محتلاً المرتبة 815 في فئة الأسرة والأطفال والمرتبة 41 في منطقة جورجيا.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 18 192 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 09 أكتوبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -55، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 0، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 5.50%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 2.54% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 000 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 462 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 17.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل педагогика, шалва, александрович, бушети, смех.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“https://amonaclub.com/
Канал для осознанных родителей, которые стремятся к гармоничным отношениям с детьми и близкими.
Создатель канала: Паата Шалвович Амонашвили, педагог, психолог”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 10 أكتوبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة الأسرة والأطفال.
18 192
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-57 أيام
-5530 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
أكتوبر '26أكتوبر '26
أكتوبر '26
+31
في 0 قنوات
سبتمبر '26
+73
في 3 قنوات
Get PRO
أغسطس '26
+48
في 2 قنوات
Get PRO
يوليو '26
+49
في 2 قنوات
Get PRO
يونيو '26
+56
في 3 قنوات
Get PRO
مايو '26
+62
في 2 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+99
في 1 قنوات
Get PRO
مارس '26
+170
في 3 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+269
في 3 قنوات
Get PRO
يناير '26
+303
في 7 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+263
في 5 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+188
في 1 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+103
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+132
في 5 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+226
في 5 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+185
في 3 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+314
في 4 قنوات
Get PRO
مايو '25
+512
في 3 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+332
في 3 قنوات
Get PRO
مارس '25
+270
في 3 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+214
في 3 قنوات
Get PRO
يناير '25
+247
في 6 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+76
في 2 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+157
في 3 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+196
في 8 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+55
في 5 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+66
في 8 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+49
في 8 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+19
في 2 قنوات
Get PRO
مايو '24
+55
في 3 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+4 554
في 7 قنوات
Get PRO
مارس '24
+2 797
في 6 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+281
في 3 قنوات
Get PRO
يناير '24
+309
في 8 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+56
في 5 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+3 044
في 9 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+711
في 2 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+83
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+17 765
في 0 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 08 أكتوبر | +5 | |||
| 07 أكتوبر | +10 | |||
| 06 أكتوبر | +5 | |||
| 05 أكتوبر | +5 | |||
| 04 أكتوبر | 0 | |||
| 03 أكتوبر | 0 | |||
| 02 أكتوبر | +4 | |||
| 01 أكتوبر | +2 |
منشورات القناة
| 2 |  Шалва Амонашвили. Важность выбранного пути | 533 |
| 3 |  Как помочь ребенку проснуться?
Родителям нужно создать условия, в которых ребенок доверяет взрослому.
В его жизни должен быть человек, который не тревожится за него бесконечно, а показывает своим примером, как жить.
Иногда можно просто сказать:
«Послушай, мы что-то упустили. Давай попробуем поговорить о том, что тебя тревожит. Постараемся действовать вместе».
Но если родители сами не нашли ничего большего, чем они сами, им нечего передать ребенку.
Ребенок спит в забвении.
А воскресить его может встреча с человеком, у которого внутри есть Свет.
Мы не можем помочь ребенку только своими силами.
Помогает то высшее, что есть внутри нас.
Истина находится не только в больших событиях. Она живет в маленьких ежедневных поступках.
Покажем ребенку этот ежедневный труд — когда нам никто не должен, но с нас всегда есть спрос.
И, может быть, самый большой подарок ребенку — не готовые ответы.
А Свет, который зажигает ответы внутри него.
🎁 А чтобы лучше понять, как помочь ребенку раскрыть то, что заложено в нем, я подготовил два гайда: «Предназначение мальчика» и «Предназначение девочки».
В них — о мужской и женской энергии, роли отца и матери, ценностях и том, что важно передать ребенку.
Выберите гайд, заполните форму и получите подарок на почту:
👉 https://lk.amonashvili.club/guide-purpose | 614 |
| 4 |  Алексей Бабаянц. Для чего дети приходят к нам?
Мы привыкли думать, что дети приходят для того, чтобы мы их воспитывали, наставляли, направляли на путь истинный.
Но можно посмотреть на это иначе.
Дети приходят для того, чтобы взрослые вспомнили, кто они есть на самом деле.
К каждому взрослому приставлен ребенок, а то и несколько детей.
И дети своим поведением, своими отношениями с нами могут намекать, что мы сами сошли с пути взросления.
В нас потерялись вера, надежда, любовь и мудрость.
❗️Взрослеем мы тогда, когда перестаем делать близких заложниками своих ожиданий.
Мы не можем и не должны знать, как они воспользуются нашей любовью.
Это уже не наше дело.
Наше дело — любить.
А дальше Господь все устроит.
💬 Напишите, опираясь на свое внутреннее ощущение: для чего родились ваши дети? | 652 |
| 5 |  📍 6 октября, Челябинск.
Более 1200 человек пришли на встречу с Шалвой Александровичем 👏🏻
Спасибо каждому за этот теплый прием, внимание и интерес! 🙏 | 634 |
| 6 | Задумывались ли вы в последнее время:
— Что произошло с душами людей рядом со мной?
— Для чего я стал родителем?
— Зачем я живу? | 647 |
| 7 | Алексей Бабаянц. ПОЧЕМУ МЫ НЕ ВЗРОСЛЕЕМ?
Школьный аттестат еще не означает, что человек стал взрослым.
Можно иметь образование, работу, семью, детей — и при этом оставаться в детской позиции.
Трехлетний ребенок однажды обнаруживает: если заплакать, потребовать, устроить сцену, можно получить желаемое, даже запретный чупа-чупс. Так постепенно закрепляется привычка добиваться своего через эмоцию.
И эта детская позиция может остаться с человеком на всю жизнь!
А что значит по-настоящему повзрослеть?
🌄 Взрослый человек — это человек, который духом дорос до высшего мира.
Такой человек понимает: жизнь любит его, и то, что с ним происходит, послано ему во благо.
И тогда возникает главный взрослый вопрос:
«Что я оставлю после себя?»
Не вещи. И даже не достижения. И не деньги.
А след в душах тех, кто был рядом.
Когда человек начинает жить с этим вопросом, он перестает быть ребенком, который вечно требует свои «чупа-чупсы» 🍭. И становится человеком, который может дать Свет 🕯️ | 674 |
| 8 |  🔓 Открыт набор на IX поток ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ УЧЕНИКОВ АМОНАШВИЛИ (ВШУ)!
ℹ️ Высшая школа — единственное очное обучение, которое проводят Шалва Александрович Амонашвили и Паата Шалвович Амонашвили.
Лекции ведут и другие именитые педагоги: Марина Шишова, Марина Абрамова, Елена Шуванникова, Алексей Бабаянц и др.
Учитесь у основателей гуманной педагогики!
Для кого?
💛Педагоги, воспитатели, психологи
💛Директора и учредители школ, детских садов, образовательных центров
💛Родители, бабушки и дедушки, усыновители и опекуны
💛ВСЕ, кто хотел бы освоить философию гуманной педагогики и начать применять ее в своей жизни, семье, бизнесе или профессиональной деятельности.
👨🏼🎓 По завершению курса выпускник получает почетное звание «Учитель гуманной педагогики» и сертификат Международного центра гуманной педагогики, подтверждающий, что он является Учеником Амонашвили.
Обучение проходит в три этапа:
1 этап — 11–15 ноября 2026, Москва
2 этап — 3–7 февраля 2027, Москва
3 этап — 30 июля – 9 августа 2027, Бушети, Грузия
🧑🏼💻 Между очными этапами проходят онлайн-встречи — до 2 раз в месяц.
Что дает обучение?
1️⃣ Углубленное освоение философии жизни и духовного мира человека, психологии согласия, ценностей классической педагогики. Теория и практика Гуманного подхода и общения.
2️⃣ Обучение у основателей — Шалвы Александровича Амонашвили и Пааты Шалвовича Амонашвили.
3️⃣ Помощь в практике воплощения ваших проектов или тех целей, на которые вы не могли решиться.
4️⃣ Общение в закрытом чате с Шалвой Александровичем и Паатой Шалвовичем во время и после завершения Высшей школы.
5️⃣ Возможность именовать себя Учеником Амонашвили, стать дипломированным специалистом в сфере гуманной педагогики и работать с родителями, педагогами и детьми, реализуя идеи гуманной педагогики в жизни.
6️⃣ Почетное звание «Учитель гуманной педагогики» и сертификат Международного центра гуманной педагогики по завершении курса.
7️⃣ Новые друзья и единомышленники из разных уголков земли, с которыми можно вместе создавать интересные международные проекты.
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
Информация и регистрация:
💩 +7 965 624-85-17 (WhatsApp)
📱 @pnevma84 (Telegram) | 697 |
| 9 |  +2📍 Екатеринбург. Уральский государственный педагогический университет.
Шалву Александровича Амонашвили встречает ректор Юрий Иванович Биктуганов.
🎓 Университет — ровесник Шалвы Александровича. Сейчас ему — 95 лет. | 707 |
| 10 |  Что делать, если вы снова сорвались на ребенка? 🗣
Раздражение часто начинается задолго до того, как мы повысили голос.
Усталость. Спешка. Завышенные ожидания. Повторяющаяся ситуация. Ощущение, что ребенок «совсем не слышит».
И вот уже обычная просьба превращается в конфликт.
На марафоне «Забота вместо раздражения» Паата Амонашвили предлагает посмотреть на такие ситуации глубже: понять, откуда берутся наши реакции, научиться замечать их раньше и искать другой способ взаимодействия с ребенком.
🚀 Старт — сегодня!
За 7 дней разберем:
💛Почему возникает раздражение
💛Как посмотреть на ситуацию глазами ребенка
💛Как говорить так, чтобы ребенок действительно мог нас услышать
💛Как устанавливать границы без разрушения отношений
💛Что делать, когда эмоции уже зашкаливают
💛Как восстановить связь после конфликта
Марафон не про идеальное родительство.
Это возможность остановиться, посмотреть на свои реакции и попробовать настроиться на волну добра.
Марафон бесплатный
🗓 1–7 октября
🎓 7 видеоуроков + практические задания
⏳ Доступ закроется 8 октября в 12:00 МСК — не откладывайте!
Участвовать бесплатно → | 1 375 |
| 11 |  Мальчики играют в войну. Что это: тренировка духа или насилие?
Как задуман мужчина? Он — сотворец Творцу. Он отвечает за созидание, так предписал ему Господь. Он отвечает за расцвет пространства, в котором находится.
💪🏻 Вызов для мальчика — условие его развития. Он растет и зреет в конфликте. Там он задается вопросом: «Кто я?»
Мальчик должен быть готов к вызову.
Ключевая идея воспитания мальчика — понимание им смысла своей жизни. Тогда нет предела его возможностям. Мужчина рожден, чтобы сохранить гармонию мироздания. Для этого маме очень важно транслировать мальчику: твоя задача — помогать Творцу в Его планах.
Если мальчик понял, что он — сотворец Творцу, он никогда не совершит насилие, даже если в его руках оружие. Его устремления будут разумны. Тогда оружие уместно и не будет направлено против людей.
Что творится в сознании матери, определяет поведение мальчика.
Поэтому маме важно сказать сыну: «Я родила тебя не для себя, но чтобы мир благодаря тебе стал лучше». Маме важно быть мужественной, чтобы передать идею созидания. И нельзя проецировать свои страхи на сына. Нельзя избавлять мальчика от его уроков жизни.
❗️ Ничего не ожидайте от ребенка. Жизнь мудрее ваших ожиданий. И она поведет его такой дорогой, чтобы он вырос душой.
🔫 А игры в войну? Они — лишь тренировка духа. Место, где мальчик учится держать удар, принимать вызов и не разваливаться. Важно не запрещать, а наполнить смыслом: оружие в руках защитника — это не про насилие, а про ответственность.
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
⏳ Напоминаем, что сегодня последний день акции!
До конца дня вы можете приобрести онлайн-курс Алексея Анатольевича по самой выгодной цене и получить в подарок вебинар «Беседы о предназначении». 🔗 Участвовать в акции | 977 |
| 12 |  ❗️❗️❗️ СЕГОДНЯ СТАРТУЕТ
онлайн-курс Шалвы Амонашвили для родителей
«Как любить ребенка»
Сейчас великому педагогу 95 лет! 👏🏻
За его плечами — 75 лет педагогического стажа.
Его называют человеком-легендой, педагогом-новатором Советского Союза.
До сих пор Шалва Александрович активно выступает с семинарами по всему миру. И все лето собирает группы в Мзианети — семейном образовательном центре, расположенном на территории усадьбы Амонашвили в Грузии. Кроме того, он помогает воспитывать 14 правнуков!
❓ Наверное, вы согласитесь, что учиться искусству воспитания лучше у человека, который сам создал крепкую, любящую семью и вырастил несколько поколений прекрасных людей?
✔️ Если да, то приглашаем вас на курс «Как любить ребенка», где у вас будет возможность прикоснуться к мудрости воспитания, основанного на любви, принятии и понимании природы ребенка.
👏🏻 Благодаря курсу именно вы можете стать человеком, который положит конец ошибкам в воспитании, передающимся в семье из поколения в поколение.
Курс начинается сегодня! Вы еще успеваете присоединиться:
🔗 https://amonaclub.com/lovechild | 871 |
| 13 |  ЗАВТРА 🚉 30 сентября стартует онлайн-курс Шалвы Амонашвили «Как любить ребенка»!
Это курс о том, как понимать ребенка, чувствовать его потребности и выстраивать отношения, в которых есть любовь, уважение и доверие.
💻 Формат обучения
✓ 12 уроков продолжительностью 10–25 минут
✓ домашние задания
✓ конспекты в PDF
➕ В тарифе «С ЗАБОТОЙ» дополнительно:
✓ 2 групповые встречи с Шалвой Амонашвили — ответы на вопросы по материалам курса
✓ обратная связь по домашним заданиям от педагога-психолога
✓ 2 индивидуальные встречи с педагогом-психологом
✓ возможность задавать вопросы на обучающей платформе
📚 Как проходит обучение
Уроки выходят на обучающей платформе в течение месяца — с 30 сентября по 26 октября 2026 года.
Занятия открываются на закрытой онлайн-платформе 3 раза в неделю в 8:00 МСК — по понедельникам, средам и пятницам.
🎓 Программа курса
➛ Рождение родителя и ранние этапы жизни ребенка
➛ Сакральные основы воспитания
➛ Младенчество и развитие интереса к миру
➛ Развитие речи
➛ Игра как основа развития ребенка
➛ Подготовка к школе и школа
➛ Подростковый возраст
➛ Родительская мудрость и защита ребенка
🎁 В подарок
Мини-курс профессора гуманной педагогики О. Толпека-Мохотаевой «Важные периоды в жизни ребенка».
🔗 Записаться | 915 |
| 14 |  А что, если мы сами пока не нашли свое предназначение?
Иногда мы очень стараемся понять, чего хотим от жизни.
Выбираем профессию. Ставим цели. Решаем проблемы. Заботимся о детях. Делаем то, что «надо».
А потом вдруг ловим себя на мысли:
«А куда я вообще иду?»
Именно с таких вопросов начинаются «Беседы о предназначении с Алексеем Бабаянцем».
🤩 Для взрослых, подростков и родителей, которые хотят помочь своим детям найти свой путь.
Участники встреч пишут, что после них хочется остановиться, пересмотреть привычные взгляды, задавать себе вопросы, на которые раньше не было времени.
Не получить готовую инструкцию «как найти свое предназначение», а начать слышать себя и искать собственные ответы.
Возможно, предназначение не нужно искать где-то далеко.
Возможно, сначала нужно просто наконец-то встретиться с собой.
🗓 До 30 сентября — предзапуск онлайн-курса «Беседы о предназначении».
В эти дни курс можно будет приобрести по самой низкой цене 💸 и получить 🎁 вебинар «Мальчики vs девочки» в подарок.
🚀 Новый поток стартует 30 октября.
🔗 КУПИТЬ ПО АКЦИИ | 849 |
| 15 |  Шалва Амонашвили. Взрослый сын: когда воспитывать уже поздно
✍🏻 «Сын уже взрослый, его воспитывать поздно. Но он не стал самостоятельным. Не работает. Как его вдохновить?» — с таким запросом порой обращаются ко мне родители.
Вижу такой путь: написать сыну искреннее письмо. Рассказать, в чем вы были не правы, и попросить прощения.
Как бы мы ни старались быть безупречными, промахи перед детьми случаются у каждого. Важно сказать об этом без оправданий. Так, чтобы сын почувствовал вашу искреннюю грусть и увидел протянутую руку.
Не просто предложить деньги, а дать реальную возможность: вовлечь в свое дело, найти для него задачу, где он сможет проявить себя, или предложить конкретную поддержку.
Лучше научить зарабатывать, чем дать готовое. Чтобы со временем он мог опереться на собственные силы.
И если он откликнется — сделать все, что сможете.
Иногда, чтобы помочь повзрослеть другому, сначала приходится честно посмотреть на себя.
💬 А вам приходилось возвращаться к своим ошибкам в отношениях со взрослыми детьми? Как вы поступали в таких случаях? | 1 032 |
| 16 | Каким был Шалва Амонашвили в детстве?
Шалуном, слабым учеником, с множеством двоек — и при этом очень любящим мальчиком.
В статье Шалва Александрович вспоминает маму, бабушку и дедушку, свои школьные годы и рассказывает, что помогло ему полюбить жизнь.
🔗 Читать статью > | 2 143 |
| 17 |  Продолжается набор на курс Шалвы Амонашвили «Как любить ребенка» | 1 |
| 18 |  لا يوجد نص... | 1 069 |
| 19 |  «Почему меня никто не понимает?» Возможно, мы сами ещё не разобрались, чего ждём от близких 🥹
Муж не замечает, сколько всего вы делаете по дому. Дочь раздражается, когда вы пытаетесь помочь советом. Внуки отмахиваются: «Бабушка, мы сами знаем!» А коллега снова оставляет вам свою работу, потому что вы ведь всегда выручаете.
И вот вы объясняете мужу, почему устали. Доказываете дочери, что желаете ей добра. Пытаетесь достучаться до внуков. Обещаете себе в следующий раз отказать коллеге.
Но проходит время, и всё повторяется. Снова обида, тревога, раздражение и знакомая мысль: «Ну почему меня никто не понимает?»
🪄 Мне кажется, в этот момент стоит задать себе один вопрос: а понимаю ли я сама, что со мной происходит рядом с этими людьми?
Почему мне так важно, чтобы дочь приняла мой совет? Чего я жду от мужа, когда молча делаю всё по дому? Почему соглашаюсь помочь коллеге, хотя давно устала? И что именно меня ранит, когда внуки хотят поступить по-своему?
За привычными реакциями могут скрываться совсем разные желания: чувствовать себя нужной, получать заботу, сохранять близость, иметь право на собственное время. И пока мы сами их не замечаем, другому человеку бывает трудно понять, чего же мы от него ждём.
Именно с этим мы будем работать на мастер-классе по нейрографике «Я и другие: по-новому».
Я, Нино Амонашвили, специалист по нейрографике и автор практики «К осознанному родительству через рисунок», приглашаю вас исследовать отношения, которые сейчас особенно важны для вас.
➡️ 24 сентября в 19:00 мы будем работать по алгоритму нейрографики с вашим личным запросом: чувствами, ожиданиями и реакциями в отношениях с партнёром, детьми, внуками, родителями, подругами или коллегами.
Будем разбираться, на что в этих отношениях вы действительно можете влиять и как постепенно менять привычный способ взаимодействия, чтобы в нём становилось больше близости, доверия и места для вас самой.
✔️ Стоимость участия для подписчиков канала — 1 200 ₽ вместо 1 500 ₽.
ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ
Присоединяйтесь к мастер-классу «Я и другие: по-новому». Возможно, прежде чем снова пытаться объяснить близкому человеку, что он должен понять, стоит наконец услышать саму себя 🤍 | 533 |
| 20 |  🎁 Подарок для родителей
Ребенок меняется каждый день. И вместе с ним меняются наши вопросы. ⤵️
Почему малыш вдруг начал протестовать?
Откуда взялось это «Я сам»?
Зачем ребенку играть?
Что происходит с ребенком накануне 1 класса?
Мы собрали две PDF-инструкции, которые помогут лучше понимать особенности развития ребенка от рождения до 7 лет.
📘 «Первые три года»
О младенчестве, первых месяцах жизни, кризисе одного года и кризисе трех лет — с простыми объяснениями и практическими советами.
📗 «Дошкольный возраст» (3–7 лет)
Об игре и общении, сказках и труде, физических и психологических изменениях, а также о кризисе семи лет.
Гайды короткие и написаны простым языком. Их можно прочитать за вечер, а потом возвращаться к нужному разделу, когда ребенок входит в новый возрастной период.
Можно выбрать один гайд или скачать оба:
👉 Получить подарки | 1 137 |
