ar
Feedback
បច្ចេកវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា

បច្ចេកវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា

الذهاب إلى القناة على Telegram

ប្រសិនបើការ​ upload ឯកសារណាមួយដែលអាចប៉ះពាល់ដល់កម្មសិទ្ធបញ្ញា របស់ម្ចាស់សៀវភៅ សូមទំនាក់ទំនងមកខ្ញុំដើម្បីលុបចេញពី Channel ។ ទំនាក់ទំនង៖ https://t.me/technochemtelegram

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام បច្ចេកវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា

تُعد قناة បច្ចេកវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា (@technochemistry) في القطاع اللغوي الخمير الوسطي لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 17 720 مشتركاً، محتلاً المرتبة 11 416 في فئة التعليم والمرتبة 268 في منطقة كمبوديا.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 17 720 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 17 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 36، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 6، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 15.62‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 6.93‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 2 767 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 1 228 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 4.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
ប្រសិនបើការ​ upload ឯកសារណាមួយដែលអាចប៉ះពាល់ដល់កម្មសិទ្ធបញ្ញា របស់ម្ចាស់សៀវភៅ សូមទំនាក់ទំនងមកខ្ញុំដើម្បីលុបចេញពី Channel ។ ទំនាក់ទំនង៖ https://t.me/technochemtelegram

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 18 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

17 720
المشتركون
+624 ساعات
+17 أيام
+3630 أيام
أرشيف المشاركات
CL0622~1.PDF17.13 MB

CLC430~1.PDF16.30 MB

តើអ្នកធ្លាប់ដឹងទេថា Goodnotes អាចធ្វើបែបនេះបាន? 🤔✍️ មុខងារគណិតវិទ្យានេះពិតជាអែមមែនទែន! ជួយសន្សំពេលបានច្រើនណាស់។ អ្នកណាខ្លះកំពុងប្រើ App នេះដែរ? 🙋‍♂️🙋‍♀️ ប្តូរការកត់ត្រាធម្មតា មកជាការរៀនដែលមានប្រសិទ្ធភាពជាងមុន! ការដោះស្រាយសមីការ, គូស Mind Map ដ៏ស្រស់ស្អាត, កំណត់ម៉ោងធ្វើលំហាត់ timer ... ។

Gemini វាកាន់តែយល់ពីតម្រូវរបស់ខ្ញុំដែលជាអ្នកប្រើប្រាស់ ឆ្លើយសំណួររបស់ខ្ញុំដោយសរសេររូបមន្ដគីមីបាន (មិនប្រើ Code) ហើយពេល copy ចូល Microsoft word មិនរត់តាពាសទៀតទេ។ បញ្ជាក់៖ ប្រសិនបើមានព័ត៌មានសំខាន់ ឬជាការសម្ងាត់ សូមកុំប្រាប់/ផ្ដល់ព័ត៌មាន ឱ្យ Ai ដឹងប្រយ័ត្នបែកធ្លាយ😂។

លែងរត់ហើយ
+1
លែងរត់ហើយ

កិច្ចតែងការប្រវត្តិវិទ្យាថ្នាក់ទី៩.pdf13.86 MB

رسالة صوتية00:06

رسالة صوتية00:19

رسالة صوتية00:21

رسالة صوتية00:30

បញ្ជីឈ្មោះសិក្ខាកាម.pdf4.19 MB

📞 Canva គឺជាឧបករណ៍ដ៏ពេញនិយមសម្រាប់អ្នកដែលចង់បង្កើតការឌីហ្សាញគ្រប់ប្រភេទដោយ រហ័ស និងមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់។ វាត្រូវបានគេប្រើយ៉ាង
📞 Canva គឺជាឧបករណ៍ដ៏ពេញនិយមសម្រាប់អ្នកដែលចង់បង្កើតការឌីហ្សាញគ្រប់ប្រភេទដោយ រហ័ស និងមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់។ វាត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយសម្រាប់ការបង្កើត៖ Social Media Posts, Presentations, Posters, Greeting Cards, Logos, និងឯកសារផ្សេងៗទៀត។ លក្ខណៈពិសេសចម្បងរបស់ Canva មាន៖ Templates ជាច្រើន, Tools ងាយស្រួលប្រើ, បណ្ណាល័យរូបភាពនិងវីដេអូ (Stock Library), មានរូបភាព, វីដេអូ, និងធាតុក្រាហ្វិកឥតគិតថ្លៃ ឬក៏ទិញបន្ថែមតាមការជ្រើសរើស។ 💡 សូមទាញយកកម្មវិធី Canva សម្រាប់៖ ⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻⁻ 📱 ‖ Android 📱 ‖ IOS 📱 ‖ MacOS 📱 ‖ Window 📱 ‖ Website 📱 ‖ Telegram

رسالة صوتية00:22

رسالة صوتية00:14

رسالة صوتية00:31

✍️ សេចក្តីប្រកាសជ្រើសរើសសិក្ខាកាម៖ វគ្គបណ្តុះបណ្តាល "Canva សម្រាប់ការអប់រំ" (ឥតគិតថ្លៃ!)✍️ —————————- តើលោកគ្រូអ្នកគ្រូកំពុងស្វែងរកវិធីសាស្ត្រផលិតមេរៀនឱ្យកាន់តែទាក់ទាញ រហ័ស និងប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា AI ជំនួយក្នុងការបង្រៀនមែនទេ? ឆានែល 📱 "បច្ចេកវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា" សូមអញ្ជើញលោកគ្រូអ្នកគ្រូចូលរួមសិក្ខាសាលារយៈពេល ២ ថ្ងៃ ដើម្បីអភិវឌ្ឍខ្លួនក្លាយជាគ្រូបង្រៀនឌីជីថល! ✉️ ខ្លឹមសារសំខាន់ៗក្នុងវគ្គសិក្សា៖ ① ការរចនា និងអក្សរខ្មែរ៖ របៀបបង្កើតស្លាយមេរៀន និងដោះស្រាយបញ្ហាសរសេរអក្សរខ្មែរក្នុង Canva។ ② បច្ចេកវិទ្យា AI៖ ប្រើប្រាស់ Magic Media ដើម្បីបង្កើតរូបភាព និងមាតិកាថ្មីៗដែលមិនមានលើ Google។ ③ ថ្នាក់រៀនឆ្លាតវៃ៖ គន្លឹះប្រើទូរសព្ទបញ្ជាស្លាយពីចម្ងាយ ប្រើនាឡិការាប់ថយក្រោយ (Timer) និងបង្កើតកម្មវិធីសួរ-ឆ្លើយ (Live Q&A) លើអេក្រង់។ ④ កែសម្រួល និងរក្សាទុក៖ ចេះកែពន្លឺរូបភាព លុប Background និងរក្សាទុកជា PDF ឬ PowerPoint បានងាយស្រួល។ 🗓 កាលបរិច្ឆេទសិក្សា៖ 📺 លើកទី១៖ ថ្ងៃទី១៤ ខែមករា ឆ្នាំ២០២៦ (១៣:០០ - ១៥:០០ រសៀល) 📺 លើកទី២៖ ថ្ងៃទី២១ ខែមករា ឆ្នាំ២០២៦ (១៣:០០ - ១៥:០០ រសៀល) ⚠️ លក្ខខណ្ឌចូលរួម៖ 👉 ជាគ្រូបង្រៀន (គ្រប់កម្រិត) 👉 មានកុំព្យូទ័រ (Laptop) សម្រាប់អនុវត្ត 👉 ប្តេជ្ញាចូលរួមឱ្យបានពេញលេញទាំង ២ ថ្ងៃ 🚀 កន្លែងមានកំណត់ត្រឹម ៩៩ នាក់! សូមចុះឈ្មោះឥឡូវនេះ (ប្រព័ន្ធនឹងបិទ Link ដោយស្វ័យប្រវត្តិពេលគ្រប់ចំនួន)