ar
Feedback
رياضيات

رياضيات

الذهاب إلى القناة على Telegram

من الصف الثالث الابتدائي إلى الصف الأول متوسط .

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام رياضيات

تُعد قناة رياضيات (@a_math_9) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 12 187 مشتركاً، محتلاً المرتبة 17 011 في فئة التعليم والمرتبة 6 231 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 12 187 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 22 ديسمبر, 2025، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 56، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 0، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 0‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً N/A‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 0 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 0 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل فَصل, جُزء, نَمُوذَج, صَفّ, مُنتَصَف.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
من الصف الثالث الابتدائي إلى الصف الأول متوسط .

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 23 ديسمبر, 2025) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

12 187
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
+37 أيام
+5630 أيام
أرشيف المشاركات
sticker.webp0.08 KB

Repost from رياضيات
CamScanner 02-06-2025 13.57.pdf5.81 MB

🟢 الصف الأول متوسط . ▪️ بعض من اسئلة المتابعين جمعتها لكم .

Repost from رياضيات
🟢 الصف الأول متوسط .

sticker.webp0.08 KB

🔳 تعظيم شعائر الله فريضة، والتبشير بها سنة . أحيوا تَكبيرات العيد "ذَٰلِكَ وَمَن يُعَظِّمْ شَعَائِرَ اللَّهِ فَإِنَّهَا مِن تَقْوَى الْقُلُوبِ" ◾️عيدكم مبارك کل عام و أنتم بخير .

🔳 التكبيرات لمدة ساعه ◾️ تشتغل في الخلفيه 🔘 إجازه سعيده للجميع وتقبل الله منا ومنكم صالح الأعمال .

photo content

السلام عليكم .. ⭕️( لتعم الفائدة )⭕️ من لديه سؤال فقط غير مفهوم يقوم بـ إرساله في ردود هذا الرفع 👇🏼 سأقوم بالرد عليه إن شاء الله مع التوضيح. أعتذر ، لن يتم النظر للنماذج أو الصفحات الكاملة .

🟢 الصف الأول متوسط : 🔴 نماذج للتدرب ⭕️ النموذج 3 . ◼️ شرح الصفحة 4 ✍🏼

🟢 الصف الأول متوسط : 🔴 نماذج للتدرب ⭕️ النموذج 3 . ◼️ شرح الصفحة 3 ✍🏼

🟢 الصف الأول متوسط : 🔴 نماذج للتدرب ⭕️ النموذج 3 . ◼️ شرح الصفحة 2 ✍🏼

🟢 الصف الأول متوسط : 🔴 نماذج للتدرب ⭕️ النموذج 3 . ◼️ شرح الصفحة 1 ✍🏼

اختبار_الصف_الاول_متوسط_الفصل_الثالث_نهائي.pdf6.52 KB

sticker.webp0.08 KB

🔄 مساحة سطح المنشور الرباعي

🟠 الصف السادس : 🔴 نماذج للتدرب 🔘 مركزي ⭕️ النموذج 4 . ◼️ شرح الصفحة ٣ ✍🏼 ❌ ملاحظة ❌ السؤال الثاني فقرة ٢ ، بدلت الزاوية من ١٣٠ إلى ١٢٠ بالخطأ … أعتذر منكم الناتج الصحيح س = ٥٠ .

🟠 الصف السادس : 🔴 نماذج للتدرب 🔘 مركزي ⭕️ النموذج 4 . ◼️ شرح الصفحة ٢ ✍🏼 .