C Programming Codes
C Programming Codes || Quizzes || DSA Learn along with the community Any queries admin - @Pradeep_saii
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام C Programming Codes
تُعد قناة C Programming Codes (@c_programming_codes) في القطاع اللغوي الإنكليزية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 13 420 مشتركاً، محتلاً المرتبة 9 537 في فئة التكنولوجيات والتطبيقات والمرتبة 32 062 في منطقة الهند.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 13 420 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 12 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -240، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -9، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 9.78%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً N/A% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 0 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 0 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل input, string, scanf("%d, array, element.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“C Programming Codes || Quizzes || DSA
Learn along with the community
Any queries
admin - @Pradeep_saii”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 13 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التكنولوجيات والتطبيقات.
#include <stdio.h>
int main() {
int n;
scanf("%d", &n);
for (int i = 0; i < n; i++) {
for (int j = 0; j < n; j++) {
if (i == 0 || i == n - 1 || j == 0 || j == n - 1) {
printf("*");
} else {
printf(" ");
}
}
printf("\n");
}
return 0;
}#include <stdio.h>
int main() {
int rows = 5, cols = 5;
for (int i = 1; i <= rows; i++) {
for (int j = 1; j <= cols; j++) {
if (i == 3 && j == 2) {
continue;
}
if (i == 4 && j == 4) {
break;
}
printf("%d * %d = %d\t", i, j, i * j);
}
printf("\n");
}
return 0;
}#include <stdio.h>
int main() {
int num, prevNum = -1;
while (1) {
printf("Enter a number: ");
scanf("%d", &num);
if (num == prevNum) {
printf("Duplicate detected: %d\n", num);
break;
}
prevNum = num;
}
return 0;
}#include <stdio.h>
int main() {
int n;
scanf("%d", &n);
do {
printf("%d ", n);
n--;
} while (n >= 1);
printf("\n");
return 0;
}#include <stdio.h>
int main() {
char alphabet = 'A';
while (alphabet <= 'Z') {
printf("%c ", alphabet);
alphabet++;
}
printf("\n");
return 0;
}#include <stdio.h>
int main() {
int N, i = 1;
printf("Enter the value of N: ");
scanf("%d", &N);
printf("Even numbers: ");
while (i <= N) {
if (i % 2 == 0) {
printf("%d ", i);
}
i++;
}
printf("\n");
i = 1;
printf("Odd numbers: ");
while (i <= N) {
if (i % 2 != 0) {
printf("%d ", i);
}
i++;
}
printf("\n");
return 0;
}#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>
int main() {
int number, guess, attempts = 0;
srand(time(0));
number = rand() % 100 + 1;
do {
printf("Guess a number between 1 and 100: ");
scanf("%d", &guess);
attempts++;
if (guess > number) {
printf("Too high!\n");
} else if (guess < number) {
printf("Too low!\n");
} else {
printf("Correct! You guessed in %d attempts.\n", attempts);
}
} while (guess != number);
return 0;
}#include <stdio.h>
int main() {
int rows, i, j, space;
rows = 5;
for (i = 1; i <= rows; i++) {
for (space = i; space < rows; space++)
printf(" ");
for (j = 1; j <= (2 * i - 1); j++)
printf("*");
printf("\n");
}
for (i = rows - 1; i >= 1; i--) {
for (space = i; space < rows; space++)
printf(" ");
for (j = 1; j <= (2 * i - 1); j++)
printf("*");
printf("\n");
}
return 0;
}#include <stdio.h>
int main() {
int rows, i, j, space;
rows = 5;
for (i = rows; i >= 1; --i) {
for (space = 0; space < rows - i; ++space)
printf(" ");
for (j = i; j <= 2 * i - 1; ++j)
printf("* ");
for (j = 0; j < i - 1; ++j)
printf("* ");
printf("\n");
}
return 0;
}#include <stdio.h>
int main() {
int rows, i, j;
scanf("%d", &rows);
for (i = 1; i <= rows; i++) {
for (j = 1; j <= i; j++) {
printf("*");
}
printf("\n");
}
return 0;
}#include <stdio.h>
int main() {
int rows, i, j, space, number = 1;
printf("Enter number of rows: ");
scanf("%d", &rows);
for (i = 0; i < rows; i++) {
for (space = 1; space <= rows - i; space++)
printf(" ");
for (j = 0; j <= i; j++) {
if (j == 0 || i == 0)
number = 1;
else
number = number * (i - j + 1) / j;
printf("%4d", number);
}
printf("\n");
}
return 0;
}#include <stdio.h>
int main() {
int rows, num = 1;
scanf("%d", &rows);
for (int i = 1; i <= rows; i++) {
for (int j = 1; j <= i; j++) {
printf("%d ", num);
num++;
}
printf("\n");
}
return 0;
}#include <stdio.h>
int main() {
int n, i;
printf("Enter a number: ");
scanf("%d", &n);
for (i = 1; i <= 10; i++) {
printf("%d * %d = %d\n", n, i, n * i);
}
return 0;
}#include <stdio.h>
int main() {
int num, count = 0;
printf("Enter an integer: ");
scanf("%d", &num);
if (num == 0) {
count = 1;
} else {
do {
num /= 10;
count++;
} while (num != 0);
}
printf("Number of digits: %d\n", count);
return 0;
}#include <stdio.h>
int main() {
int num, sum = 0, digit;
scanf("%d", &num);
while (num > 0) {
digit = num % 10;
sum += digit;
num /= 10;
}
printf("%d", sum);
return 0;
}#include <stdio.h>
int main() {
int n, i = 1;
printf("Enter a number: ");
scanf("%d", &n);
do {
printf("%d ", i);
i++;
} while (i <= n);
printf("\n");
return 0;
}#include <stdio.h>
int main() {
int n, i = 1;
printf("Enter a number: ");
scanf("%d", &n);
while (i <= n) {
printf("%d ", i);
i++;
}
printf("\n");
return 0;
}#include <stdio.h>
int main() {
int n, i;
printf("Enter a number: ");
scanf("%d", &n);
for (i = 1; i <= n; i++) {
printf("%d ", i);
}
printf("\n");
return 0;
}
#include <stdio.h>
int main() {
int size = 5;
for (int i = 0; i < size; i++) {
for (int j = 0; j < size; j++) {
printf("* ");
}
printf("n");
}
return 0;
}
2. **Inverted Right-Angled Triangle:**
#include <stdio.h>
int main() {
int rows = 5;
for (int i = rows; i >= 1; i--) {
for (int j = 1; j <= i; j++) {
printf("* ");
}
printf("n");
}
return 0;
}
Practice Tips:
- Start with simple patterns and gradually increase the complexity.
- Break down the pattern into rows and columns.
- Identify the relationship between the row and column numbers and the characters to be printed.
- Draw the pattern on paper first to visualize the output.
Practice Problems:
- Print a hollow square pattern.
- Print a diamond pattern.
- Print a pyramid pattern.
- Print patterns with numbers or characters instead of ''.
🎉 Congratulations! You've taken the first steps into the world of loops and patterns in C. Keep practicing, and you'll be amazed at what you can create! Remember practice makes perfect. 👨💻
متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
