prof. Чижов
الذهاب إلى القناة على Telegram
Гриша Чижов | филолог, преподаватель литературы, мыслящий тростник ткг егэ по литературе — @librachizhov
إظهار المزيد403
المشتركون
-124 ساعات
-47 أيام
-530 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
سبتمبر '26
سبتمبر '26
+3
في 0 قنوات
أغسطس '26
+6
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '26
+2
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '26
+7
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '26
+6
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+5
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '26
+7
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+22
في 1 قنوات
Get PRO
يناير '26
+91
في 4 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+12
في 1 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+7
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+17
في 3 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+25
في 2 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+151
في 8 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+42
في 4 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+4
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '25
+6
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+10
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '25
+32
في 3 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+40
في 5 قنوات
Get PRO
يناير '25
+23
في 1 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+63
في 5 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+19
في 2 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+16
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+18
في 1 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+128
في 5 قنوات
Get PRO
يوليو '240
في 3 قنوات
Get PRO
يونيو '240
في 3 قنوات
Get PRO
مايو '240
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '240
في 2 قنوات
Get PRO
مارس '24
+182
في 2 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 14 سبتمبر | 0 | |||
| 13 سبتمبر | 0 | |||
| 12 سبتمبر | +1 | |||
| 11 سبتمبر | 0 | |||
| 10 سبتمبر | 0 | |||
| 09 سبتمبر | 0 | |||
| 08 سبتمبر | 0 | |||
| 07 سبتمبر | 0 | |||
| 06 سبتمبر | 0 | |||
| 05 سبتمبر | 0 | |||
| 04 سبتمبر | +2 | |||
| 03 سبتمبر | 0 | |||
| 02 سبتمبر | 0 | |||
| 01 سبتمبر | 0 |
منشورات القناة
а вот и не угадали! следующий шаг — конь боджек
помню, как в школе пару раз ловил его на 2х2, но нормально так и не посмотрел. и слава богу. я скорее всего ничего не понял бы, а вот сейчас (будучи 25летним умудренным старцем) уже что-то понимаю
очень многослойная штука. с наскока не объяснить (поняли, типа КОНЬ и с НАСКОКА не объяснить)))))))
на википедии о нем написано так:
американский анимационный психологический комедийно-драматический сериал для взрослых о павшей звезде шоу-бизнеса, антропоморфном коне БоДжеке
я пока не досмотрел, поэтому те три воина, проголосовавшие в опросе за него, не спойлерите, пожалуйста!!!!!!
| 2 | لا يوجد نص... | 83 |
| 3 | кстати, хотя еще и до этого этого «марафона» надо дожить, мне кажется, я уже придумал следующий. попробуйте угадать ⤵️ | 84 |
| 4 |  я фантазирую так. как вам? | 97 |
| 5 | ну вот теперь мне жалко школьников. моя извечная слабость | 115 |
| 6 | لا يوجد نص... | 116 |
| 7 | сколько будет стоить лекторий для взрослых? (над названием бы поработать)
ответ — 310 рублей (за весь марафон по Флоберу)
это самое справедливое ценообразование из возможных. 310 рублей стоит флет в серфе (моя ежедневная трата). сколько флетов будет выпито за подготовкой материалов к лекторию (между прочим, ежедневных)? одному богу известно
поэтому, я считаю, справедливая цена для пилота
еще разок про формат: 4-5 недель чтения «Мадам бовари» с ежедневными комментриями и с финальным созвоном-обсуждением
делаем? | 120 |
| 8 | я сегодня освободился от бремени — родил лекцию по «Горю от ума», к которой я отнесся слишком серьезно для человека, читавшего эту пьесу раз 10 и преподававшего её раз 100
эта рабочая неделя нервная — большинство нервов, как и полагается, придумал себе сам, но сейчас не об этом!!!
я созрел для взрослого лектория! на самом деле я давно об этом мечтаю, и ваша реакция и ваши комментарии меня реально вдохновили (спасибо большое!!!)
в качестве пилотной серии я решил взять «Мадам Бовари» — это один из величайших романов из написанных, очень тонкий, стильный и сильный (не потому, что я сам только-только его прочитал)
как мы поступим? сначала вместе прочитаем, а потом обсудим этот 350-страничный роман.
справимся за 4-5 недель: каждый день читаем, разбираем, что прочитали, а в конце встречаемся на финальной встрече и обсуждаем
это не читательский клуб!!!!! и роман это сложный!!! так что я буду много рассказывать и комментировать — как Набоков на своих лекциях. ну почти
заинтересованных приглашаю к обсуждению формата — что думаете? после обсуждений выкачу анонс | 153 |
| 9 | к началу учебного года я досмотрел «Сопрано» и дочитал «Мадам Бовари». почему-то решил, что надо это сделать до конца лета
я под большим впечатлением
«Бовари» я читал на филфаке, но читал именно так, как читают 50 книг за семестр — бегло )))) у меня вообще исторически были проблемы с зарубежкой как раз в силу «беглого» чтения. но вот сейчас я уже осознанно выбираю из этих 50 вариантов один и живу с ним какое-то время. и вот я пожил с Эммой Бовари. если коротко, то это история о том, как девушка, нафантазиров себе «иную судьбу», стала бороться с пошлостью жизни через измены мужу. да, не работать мне конечно составителем аннотаций, но это и не главное. поговорим еще об этом главном позже
а вот «Сопрано» мне советовали очень давно, настойчиво, разные люди, и, как это обычно бывает, это отталкивало: ну сериал про гангстеров, ну да насилие это плохо, а власть развращает. уж не меня (у которого скорсезе любимый режисер) вы будете этим удивлять. но я ошибся, сериал оказался не про гангстеров, а про людей. и такого человечного кина я очень давно не смотрел. я писал в другом посте о том, что он психологически безупречен — вот не знаю, как точнее сказать. но я еще придумаю, и телеграм, и тикток узнают все мои мысли по этому поводу…. держать это в себе причин не вижу
«мб» и «сопрано» я выбрал независимо друг от друга, и тем интереснее мне было замечать, что они похожи (в одном из сезонов роман даже упоминается в сериале). я с ходу не ответил себе, чем именно они похожи. ответ «вайбом» не мог удовлетворить магистра филологических наук, и я обратился к клоду. он подсказал:
и то, и другое — клиническое наблюдение без приговора. «Сопрано» устроен как роман Флобера: камера стоит близко, всё видит, но никого не судит и ни за кого не агитирует
отсутствие проповеди дейсвительно всегда меня привлекает в любом искусстве. да я и на этом канале уже тысячу раз об этом писал. дальше я предлагаю разделить роман и сериал. о чем хотите почитать больше?
❤️🔥 — «Мадам Бовари»
😼 — «Сопрано» | 162 |
| 10 | особенное первое сентября для меня
посчитал свои дни знаний:
2019 — 1 курс
2020 — 2 курс
2021 — 3 курс / лицей
2022 — 4 курс / лицей
2023 — 1 курс маг / лицей
2024 — 2 курс маг / лицея не было, но уже в декабре договорился на стажировку в летово
2025 — летово
получается, это первое (исключая младенчество) в моей жизни первое сентября, когда этот праздник напрямую меня не касается. я не учусь, не работаю в школе. как будто этот путь занял немного больше времени, чем хотелось — но что ж?
«…забыть одну жизнь — человеку нужна, как минимум,
еще одна жизнь. И я эту долю прожил»
а всех причастных с праздником ❤️🔥
особенное внимание, конечно, всем бывшим ученикам, которые идут на 1 2 3 4 5 курсы!!! я горжусь вами!!! | 164 |
| 11 |  لا يوجد نص... | 164 |
| 12 | что думаете? записались бы? обманывать в опросе запрещено…. | 149 |
| 13 | смелая мысль пришла в голову, и хочется её откалибровать об вас
в первую очередь, это относится к моим бывшим ученикам, но также и ко всем «взрослым» на моем канале
что если нам сделать занятия по зарубежной и/или современной литературе? как бы следующий курс после егэ
в немного другом формате, без жестких домашек )))) но с лекциями и с живыми обсуждениям, как было на егэшных уроках. следующая ступенька
как вам такая идея? хотели бы присоединиться? сделаю сейчас опрос | 150 |
| 14 | не планировал возвращаться к теме ии, но сама судьба подкинула повод!!!!!!
фипи (боссы егэ) выложили новые демоверсии (образцы экзамена), в том числе по литературе. так вот, в официальном документе, на который школьники как бы должны ориентироваться, есть ошибка в цитате. само по себе это не так страшно
но тут все интересней! ошибка в том, что они присвоили герою несуществующую цитату. все, кто работает с текстами или с текстами школьников, знают, как такое может случиться. откуда берутся несуществующие цитаты? их генерирует ии — другой причины просто не бывает. то есть мы тут школьников и студентов учим использовать фактчек, перепроверять за иишкой, а сами «учителя» выкидывают подобную дичь
да и все можно простить, ну посадили студента на практике наклепать этот вариант, ну не перепроверили (хотя мы говорим об одном из главных документов в году) — БЫВАЕТ!
но вы прикиньте, что этот кейс — просто «один из», а не исключительный. такие ошибки и на егэ были в этом году. и работают господа из фипи от силы пару дней в году (придумывают 5 вариантов за год, остальное — все старое)
страшно или смешно???
💔 — страшно
❤️🔥 — смешно | 173 |
| 15 | у меня сейчас некое подобие отпуска
«летние школы» отстрелялись, а новый учебный год начнется только со второй недели сентября. так что я балансирую между работой без уроков и отдыхом
за последнее время посмотрел несколько крутых вещей. делюсь с дорогими подписчиками
1. «Воспоминание об убийстве», 2003. Южнокорейский детектив, есть в отличной озвучке на вк видео. мне очень близка главная мысль, но я не буду её озвучивать, чтобы не сбивать вам настрой (потом, если поймаю вдохновение, распишу). в общем, 8.5/10
2. «Объединённая зона безопасности», 2000. это тоже южнокорейский детектив!!!! ну умеют, что поделать. тут другой стиль и другая мысль, очень зашел. 8/10
3. ну про «Одиссею» я уже писал, очень советую сходить в кино, если еще нет
4. «Наши матери, наши отцы», 2013. это немецкий фильм о второй мировой (что само по себе интересно). рефлексия на тему разрушительности войны и причин, по которым эти войны случаются. мне очень понравилось, 8/10
5. «Рустер», 2026. это сериал. писатель вынужден на один семестр остаться преподом в американском вузе — мне этой завязки было достаточно для того, чтобы начать смотреть. так еще и один из героев — специалист по русской литературе!!! мне понравилось, но в первую очередь атмосферой. 7.5/10
ну а живу я сейчас в «Сопрано». досматриваю 6 сезон и радуюсь, что успею закончить до учебного года. психологически безупречный сериал, тоже с удовольствием напишу побольше о нем, когда досмотрю
вот, такая получилась подборочка! смотрели что-то отсюда? как вам? | 173 |
| 16 | этим летом я с новыми силами погрузился в «Тихий Дон»
меня, конечно, потрясает это произведение. в первую очередь тем, что советский-писатель-Шолохов пишет о гражданской войне не с позиции победивших большевиков, а с общечеловеческих (насколько это возможно)
объективный и пронзительный, тебя это просто затягивает. может быть, это побочка от того, что мы вместе с ребятами его читали целый месяц, но мне кажется, что сопротивляться его обаянию очень сложно
а еще я открыл для себя сериал «Тихий Дон» 2015 года. очень близкий к тексту, крутой. актеры тоже мне понравились. честно говоря, иногда бросается в глаза, что это российский сериал 2015 года: ну то есть такие чисто телевизионные вайбы, это сложно описать
но главное — это, конечно, КОЛОССАЛЬНОЕ количество Григориев в этом романе. мой любимчик — дед Гришака. вот как стоило бы назвать этот канал… | 211 |
| 17 | очень больно осознавать, что тебе неинтересно смотреть «Человека паука» 😭😭😭 | 197 |
| 18 | لا يوجد نص... | 324 |
| 19 |  رسالة فيديو | 322 |
| 20 | об олимпиадном «ужасе» этого года
наверное, все сталкивались с новостями по типу «сдал егэ на миллион баллов» и все равно не поступил на бюджет.
я не понимаю, почему каждый год это снова и снова вызывает какую-то бурю обсуждений. помню, что когда сам планировал поступление, то еще с начала десятого класса знал, что «проходной» на филфак вышки был 308 из 300. ну то есть понятно, что поступление по егэ на некоторые направления в некоторых вузах невозможно. следовательно, этот вариант отошел на второй план.
мне кажется, что реальная проблема нашей системы «поступления» — это очень низкая информированность старшеклассников и их родителей о том, как вообще устроен этот процесс, что такое олимпиады, какие есть стратегии и так далее. если человек только в августе узнает, что 15 из 20 бюджетных мест могут занять олимпиадники, то значит, учителя ему чего-то недорассказали.
ну и соответсвенно, если человек сознательно делает ставку на егэ — то логично предположить, что человек знает о ситуации с олимпиадниками и рассчитывает на менее «олимпиадные» факультеты.
да и в конце концов:
• школьники со всей россии хотят поступить в два города
• количество бюджетных мест сокращается
• стоимость обучения растет
как будто это закономерно и ведет к ситуации, где ограниченные бюджетные места в питере и мск выгрызают олимпиадники
короче, чем больше знаете — тем меньше удивлений по ходу пьесы | 246 |
