Дева Дивная
Александра Матвейчук Общественный деятель Веду канал о замещающей миграции, социальных и других событиях нашей страны ⭐️ Связаться с автором, прислать информацию - @dd_svyaz ⚡️Закрытый чат по подписке @DevaDiv_bot @Sbscrbbot
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام Дева Дивная
تُعد قناة Дева Дивная (@deva_divna) في القطاع اللغوي الروسية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 26 409 مشتركاً، محتلاً المرتبة 2 282 في فئة السياسة والمرتبة 25 118 في منطقة روسيا.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 26 409 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 26 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 1 057، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 13، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 58.82%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 46.84% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 15 458 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 12 311 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 1 463.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل азербайджан, ранхигс, кавказ, киргиз, многообразие.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“Александра Матвейчук
Общественный деятель
Веду канал о замещающей миграции, социальных и других событиях нашей страны
⭐️ Связаться с автором, прислать информацию - @dd_svyaz
⚡️Закрытый чат по подписке @DevaDiv_bot
@Sbscrbbot”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 27 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة السياسة.
Методические рекомендации по определению подходов к установлению соотношения численности совместно обучающихся иностранных граждан и граждан РФ разработано Минпросвещением на основании аналитического отчета МГППУ (Московский психолого-педагогический университет).Авторы документа опираются на статью 62 Конституции РФ, согласно которой
…иностранные граждане и лица без гражданства пользуются в Российской Федерации правами наравне с гражданами РФ.А также:
Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании) обеспечена синхронизация данного конституционного права на получение иностранными гражданами и лицами без гражданства дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования наравне с гражданами Российской Федерации (часть 2 статьи 78 Закона об образовании).✔️Авторы рекомендаций отталкиваются от данных аналитического отчета МГППУ, в котором исследовали детей иностранцев из 17 субъектов РФ. ⚡️Согласно их отчету, детей мигрантов всего 1,5% от всех учащихся и большой проблемы они не представляют. Хотя далее, автор очень интересно сравнивает слабое владение русским языком и «иные образовательные потребности» детей мигрантов с детьми с ограниченными по здоровью возможностями. Но тем не менее, упорно предлагает сажать в класс по трое таких «инофонов» с особенностями. А вот если взять реальность, в которой гражданства раздают с вертолета и учесть, что дети новых россиян имеют точно такие же «иные потребности», как и дети мигрантов, потому что они тоже дети мигрантов, то получится пол класса «детей с ограниченными по здоровью возможностями», а половина здоровых и учитель в ужасе.
متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
