История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП

🤯 БЕСПЛАТНАЯ ПРОВЕРКА 🤯 Всё просто! Вы решаете, мы проверяем ❤ Прикрепляю задание на сегодня! Пишите свои ответы в комментарии под этим постом, а наши наставники случайным образом выберут несколько штук и дадут подробную обратную связь (да-да! прям как на Годовом курсе) 🔥 Дедлайн на выполнение задания — 25.10 до 17:00 (по Мск)

Набор на последний поток Годового курса продолжается 🎧 Это не кликбейт. Ноябрьский поток — последняя возможность начать готовиться к ЕГЭ по истории с нуля с нами, больше наборов не будет 😞 Что нас ждёт? 🪷🪷🪷🪷 🪷 12-16 занятий в месяц (теория+практика); 🪷 более 20 домашних заданий; 🪷 личный наставник — твой помощник, который уже сдал ЕГЭ на 80+ и готов делиться опытом и оказывать поддержку; 🪷 индивидуальная проверка письменных работ; 🪷 возможность задать любой вопрос и получить ответ в течение нескольких минут; 🪷 группа единомышленников; 🪷 четкая и проверенная временем структура: будешь готовиться в удобном темпе, чтобы не выгореть; 🪷 регулярные пробники и зачеты 🪷🪷🪷🪷🪷🪷🪷 🪷Как записаться на курс? 🪷Записаться на Годовой курс Стандарт 🪷Записаться на Годовой курс Плюс

🤯 БЕСПЛАТНАЯ ПРОВЕРКА 🤯 Всё просто! Вы решаете, мы проверяем ❤ Прикрепляю задание на сегодня! Пишите свои ответы в комментарии под этим постом, а наши наставники случайным образом выберут несколько штук и дадут подробную обратную связь (да-да! прям как на Годовом курсе) 🔥 Дедлайн на выполнение задания — 24.10 до 17:00 (по Мск)

Наши наставники уже проверили часть вчерашних ответов на 18 задание, начинаю отправлять вам в комментариях 💌 Посмотрите, какую подробную обратную связь наставники дают на каждое задание 🫶🏻

🤯 БЕСПЛАТНАЯ ПРОВЕРКА 🤯 Всё просто! Вы решаете, мы проверяем ❤️ Прикрепляю задание на сегодня! Пишите свои ответы в комментарии под этим постом, а наши наставники случайным образом выберут несколько штук и дадут подробную обратную связь (да-да! прям как на Годовом курсе) 🔥 Дедлайн на выполнение задания — 23.10 до 17:00 (по Мск)

🪷А что у нас с типичными ошибками? На самом деле, многие выпускники допускают ошибки в этом задании. В 2024 году задание номер 18 выполнили правильно меньше трети выпускников 🥺

🪷Как выполнять 18 задание? Разбираемся, что такое факт и пояснение и узнаём, почему же они настолько важны 🪷

⭐️ МАРАФОН ПО 18 ЗАДАНИЮ ⭐️ Ну что, друзья, рада сообщить вам, что сегодня мы с вами начинаем наш бесплатный марафон 🤩 Что мы будем делать? 🪷изучим главные правила выполнения задания 18 🪷посмотрим на типичные ошибки (то, из-за чего теряют баллы) 🪷выполним три задания и получим бесплатную проверку от наставников Годового курса Включайте уведомления, чтобы не пропустить полезности 🎵

Чтобы вам было проще работать с заданиями по картам, записала для вас новый ролик 🫶🏻 🪷Карты по Древней Руси ЕГЭ рассмотрим задания по картам с реального ЕГЭ и попрактикуемся в их решении!

Впечатлительным картинку не смотреть! Очень страшно 👻

— Как работать с картами на ЕГЭ?

Задания по картам на ЕГЭ по истории традиционно считаются одними из самых сложных. Средний процент выполнения заданий по картам составляет: №9 — 56,7% №10 — 55,9% №11 — 81,0% №12 — 42,9% По сравнению с ЕГЭ 2023 года на ЕГЭ 2024 года общий процент выполнения заданий по картам снизился. Как же правильно работать с картами? 🧐 1. Используй атласы и выделяй на контурных картах все важные объекты Советую пользоваться картами от издательства «Дрофа», они наиболее подходят для экзамена. Список нужных объектов для экзамена можно найти в учебниках или сборниках (например, в справочнике Кацвы к параграфам прилагаются основные географические объекты и события). С контурными картами запоминаются основные географические объекты – рука уже «помнит», где и что находится, так как объекты повторяются от карты к карте 2. Разбирай карты вместе с теорией Например, прошёл восточных славян → посмотрел карту по ним, отметил все нужные объекты на контурной карте. Именно связка теория + карта даёт полноценную картинку того, как развивались события 3. Выделяй ключевые «маркеры» в картах Маркер – это какая-либо особенность карты, какой-то географический объект, который выделяется именно в рамках этой карты (например, маркером может быть регион, обозначенные военные действия) 4. Больше практикуйся! Карт, которые попадаются на ЕГЭ, не так много, и все их можно отработать: используй сборник Артасова и Пазина, чтобы потренироваться Как у вас дела с заданиями по картам? ❤️ — супер! 🔥 — тяжеловато

🪷Какие суждения, относящиеся к данной схеме, являются верными? Выберите верные суждения из шести предложенных. 🪷1) Цифрой «7» обозначено государство, с которым князь Олег заключил первый письменный договор. 🪷2) На карте не обозначен город, в котором крестился князь Владимир I. 🪷3) Территории, обозначенные цифрой «4», вышли из состава Руси в X в. 🪷4) На карте обозначен основной центр древлян. 🪷5) Поход 981-983 гг., который обозначен на карте, был неудачным. 🪷6) Территории, обозначенные цифрой «4», были присоединены при Владимире I. Свой ответ пишите в комментарии, правильный ответ появится там чуть позже 💌

🪷Напишите имя князя, в результате походов которого прекратило существование государство, обозначенное на схеме буквой «В». Свой ответ пишите в комментарии, правильный ответ появится там чуть позже 💌

Устроим сегодня небольшую практику по картам периода Древней Руси 🔥 🪷Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1». Свой ответ пишите в комментарии, правильный ответ появится там чуть позже 💌

Такой подготовки к экзаменам я еще не видела 😅

Минпросвещения и Рособрнадзор выложили проект расписания ОГЭ и ЕГЭ 🥳

Результаты конкурса 🎁 Победителями становятся: @Aldenaaaa @ronadcia @pmkssss @wrmcookie @sz24q Поздравляю вас! Не пугайтесь, совсем скоро напишу вам с аккаунта @eva_smitup 🥳 Остальных прошу не расстраиваться. У нас с вами впереди будут еще конкурсы, в которых можно будет поучаствовать ❤️

💡 Тезисы с конференции Рособрнадзора — Если говорить о результатах прошлого года, следует отметить, что в 2024 году хуже, чем обычно, выпускники справились с заданием на знание исторических личностей -> выпускникам 2025 года следует уделить особое внимание именно им. Культура и №12 – также сложные задания — Три группы самых распространенных ошибок в заданиях второй части: а) ошибка, когда выпускники указывают излишне обобщенное суждение, которое не содержит исторических фактов (например, в №18 необходимо было указать причину свержения Временного правительства, связанную с внутриполитической обстановкой. Выпускники писали, например, «политика ВП в конце октября не нравилась народу» – такой ответ не будет принят, потому что положение спорно с исторической точки зрения (кому не нравилось? кто такой «народ»?) б) написание суждений с фактической ошибкой (например, в №21 указывали «проигрыш в русско-японской войне привел к первой российской революции» – но война окончилась в августе 1905 года, а революция началась в январе 1905 (то есть раньше, чем закончилась война) -> можно было написать, что поражения в ходе войны привели к революции в) написание суждений с фактической ошибкой даже у сильных учеников из-за путаницы (например, в №20 требовалось указать различия в положении большевиков в июне и конце октября 1917 года: писали ответ «в июне большевики организовали вооруженное восстание, но это не получилось, а в конце октября большевики захватили власть» – выпускники путали события июня и июля, поэтому ответ не засчитывался — «Насколько подробно нужно изучить всеобщую историю для №21?» На экзамене 2 задания, куда включены элементы всеобщей истории. Нужно знать историю в пределах учебников из федерального перечня, ничего, что бы выходило за пределы школьных учебников, в задании 21 не будет — Четыре задания на ЕГЭ обязательно включают в себя элементы содержания ВОВ (№1, 5, 8, 17). В №8 выходить за пределы ВОВ могут в тех случаях, когда события тесно связаны с самой войной: например, Кошкин создал Т-34 до войны, но оружие сыграло большую роль именно в ВОВ — СВО может быть в заданиях №1-6. В задании по историческому источнику (№6) также может быть СВО — «Чтобы не допустить ошибок при работе с картой, нужно как можно чаще при подготовке работать с картой, чтобы карта всегда была перед глазами» — «Можно ли использовать историко-культурный стандарт (личности, термины)?» Да, списки стоит прочитать, ознакомиться с ними. Также можно ознакомиться с навигатором самостоятельной подготовки к ЕГЭ на сайте ФИПИ, он составлен на основе ИКС, но также содержит и дополнительные позиции в списках. Списки – это не всё, важно опираться на учебники! — «Какие события нужно знать с точностью до года, а какие достаточно с точностью до десятилетия?» Особое внимание нужно уделить ВОВ, там события нужно знать с точностью до года, а некоторые и более точно (например, Курская битва, освобождение Орла и Белгорода) — В задании 18 набор причин/последствий может быть разный. Могут спросить: 2 причины и 1 последствие, 1 причину и 2 последствия, а может быть 3 причины или 3 последствия

📌 Мы за вас посмотрели Онлайн-консультацию по истории от составителя, сейчас поделюсь основным 📌 https://vk.com/rosobrnadzor?w=wall-36510627_83559

Небольшая подборка новых видео от Чёрного Олова 🎧 — мы?