ar
Feedback
🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

الذهاب إلى القناة على Telegram

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

تُعد قناة 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰 (@foooonoon_hr) في القطاع اللغوي Farsi لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 12 451 مشتركاً، محتلاً المرتبة 16 255 في فئة التعليم والمرتبة 25 808 في منطقة إيران.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 12 451 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 20 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -142، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -1، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 0.90‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 0.45‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 112 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 56 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل علم, کامل, 1404, درسنامه, ریاضی.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

وصف القناة غير متوفر.

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 21 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

12 451
المشتركون
-124 ساعات
-297 أيام
-14230 أيام
أرشيف المشاركات
📗 این دیدگاه علاوه بر برنامه درسی تدوین یافته مدارس به اهمیت و تاثیر برنامه درسی پنهان در تغییر و تحول اندیشه و دانش آموزان تاکید می‌ورزند؟
Anonymous voting

📗 مطالعات_______ درباره فرایند تدریس سنتی و ارتباطش با یادگیری دانش آموزان نتایج منفی و مبهمی نشان داده است؟
Anonymous voting

📗 یکی از ویژگی‌های بارز این دیدگاه پیوند ندادن فعالیت‌های کلاس درس با مسائل و پدیده‌های اجتماعی است؟
Anonymous voting

📗 کدام دیدگاه درونگرا است و همواره بر همبستگی تفکر و یادگیری تاکید دارد؟
Anonymous voting

📗 مطابق با این دیدگاه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به موقعیت و زمان یادگیری بستگی دارد؟
Anonymous voting

📗 از دیدگاه این مکاتب معلمان باید نقش واسطه یا بده بستان را در فرایند آموزشی بازی کنند؟
Anonymous voting

📗 کدام یک از مکاتب تدریس معتقدند کلیه اهداف آموزشی محتوا و حتی خط مشی فعالیت معلمان در کلاس درس باید دست‌اندرکاران امور تعلیم و تربیت در سطوح بالای وزارت و آموزش و پرورش تعیین و تنظیم شوند؟
Anonymous voting

📗 از دیدگاه کدام مکاتب چه در فرایند برنامه‌ریزی درسی و چه در فرایند تدریس اهداف کلی آموزش ابتدا باید به اهداف عینی و سپس به فعالیت‌های یادگیری تبدیل شوند؟
Anonymous voting

📘 محمد و خواهرش در پارک بر روی یک کاغذ عدد۳×۳ را کشیدند و محمد ۹ تا گل به خواهرش نشاند داد این یادگیری از چه طریقی انجام شده است؟
Anonymous voting

📘 مطابق کدام دیدگاه معرفت شناختی یادگیری فرایندی است که در ذهن هنگام رویارویی با یک ساختار موجود با تجربه جدید و برای درک اتفاق می‌افتد؟
Anonymous voting

📘 پیام به خودی خود دارای هیچ گونه هدفی نیست و هدف آن به چه چیزی بستگی دارد؟
Anonymous voting

📘 عامل مهم در تعیین روش برقراری ارتباطی چیست؟
Anonymous voting

کدام مورد جز موانع ارتباط در کلاس درس فعالیت‌های آموزشی هستند؟ الف)بحث شفاهی و جالب توجه نبودن پیام ب)تسلط نداشتن بر محتوای درس ج)رویارویی شدن وعدم درک د)عوامل فیزیکی نامناسب و انتقال منفی
Anonymous voting

📘 سه سازه اصلی در همه الگوهای پیام کدامند؟
Anonymous voting

📘 کد یا رمز‌هایی که بر اساس قانون کدگذاری به وجود آمده‌اند.......... و رمزهایی که خارج از قوانین کدگذاری هستند.......... می‌گویند؟
Anonymous voting

📘 ارتباط راننده با علائم راهنمایی و رانندگی چه نوع ارتباطی است؟
Anonymous voting

📘 ارتباطی که پیوسته نقش فرستنده و گیرنده در جریان ارتباط عوض می‌شود از چه نوع ارتباطی است؟
Anonymous voting

📘 هنگامی که معلم با گچ روی تخته سیاه می‌کوبد و با صدای بلند روی کلمه تاکید می‌کند از کدام روش ارتباط کلاسی استفاده می‌کند؟
Anonymous voting

📘 مناسب‌ترین راه برای از بین بردن اثر انتقال منفی به عنوان یک مانع ارتباطی کدام است؟
Anonymous voting

📘 مهمترین مسئله در یک نظام ارتباطی چیست؟
Anonymous voting