Алгебра и геометрия
الذهاب إلى القناة على Telegram
Лучшие материалы для образования в школе времен СССР. Труды учителей средней школы имени Тургенева реклама: @detskai_reklama
إظهار المزيد
2 770
المشتركون
+324 ساعات
-17 أيام
-1130 أيام
جارٍ تحميل البيانات
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
نوفمبر '26نوفمبر '26
نوفمبر '26
+5
في 0 قنوات
أكتوبر '26
+21
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '260
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '260
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '260
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '260
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '26
+25
في 1 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+31
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '26
+37
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+34
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '26
+49
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+80
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+96
في 1 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+167
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+56
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+57
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+31
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+39
في 15 قنوات
Get PRO
مايو '25
+76
في 16 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+115
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '25
+94
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+140
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '25
+127
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+186
في 2 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+258
في 22 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+174
في 37 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+142
في 30 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+89
في 30 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+105
في 31 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+50
في 32 قنوات
Get PRO
مايو '24
+107
في 30 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+91
في 31 قنوات
Get PRO
مارس '24
+122
في 33 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+214
في 34 قنوات
Get PRO
يناير '24
+197
في 57 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+231
في 54 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+274
في 58 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+369
في 50 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+283
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+146
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+128
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+111
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '23
+115
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '23
+117
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '23
+179
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '23
+457
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '23
+254
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '22
+394
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '22
+29
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '22
+26
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '22
+41
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '22
+34
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '22
+58
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '22
+69
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '22
+494
في 0 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 06 نوفمبر | 0 | |||
| 05 نوفمبر | +4 | |||
| 04 نوفمبر | +1 | |||
| 03 نوفمبر | 0 | |||
| 02 نوفمبر | 0 | |||
| 01 نوفمبر | 0 |
منشورات القناة
Друзья, есть уникальная возможность стать спонсором Формата - папка,
100 каналов опубликует у себя уникальную ссылку, где будет отмечен ваш канал, не упустите возможность развития вашего проекта, стартует 9. 11. удалиться 13.11.
💁🏻♀️ список каналов https://t.me/addlist/Gusb2a3LZ0ZlMDFi
Спонсор у себя не публикует ничего, для подробностей и подачи заявки писать - @reklamaDetym
цена: 1000 р
| 2 | Арифметический_ящик_—_1937_★_Библиотека_SovieTime_ru.pdf | 268 |
| 3 |  Арифметический ящик | 259 |
| 4 | baranova_iv_liapin_se_zadachi_na_dokazatelstvo_po_algebre.pdf | 240 |
| 5 |  Баранова И.В., Ляпин С.Е. Задачи на доказательство по алгебре
Ленинград: Учпедгиз, 1954. — 162 с.
Задачи на доказательство по алгебре, как и по геометрии, способствуют развитию логического мышления учащихся, углубленному усвоению теоретического материала и выработке более твердых практических навыков, В практике преподавания алгебры в средней школе этому виду работы не уделяется должного внимания. Одной из причин этого является почти полное отсутствие задач на доказательство в стабильных задачниках по алгебре. Пособие „Задачи на доказательство по алгебре" имеет цель частично восполнить этот пробел. | 243 |
| 6 |  🎬 «Коты» - трейлер будущего мини-мультсериала об экспериментах с мирозданием в домашних условиях 🔬🌍Короткие сюжеты из жизни героев будут появляться на нашем канале, а так же ручные эскизы, 2D и 3D анимации используемые при создании. Смотрите трейлер и присоединяйтесь! 🐾
🐾 Telegram: t.me/koty_multserial_official | 189 |
| 7 |  🎥 Видео на YouTube » https://youtu.be/psINcMr2MmQ?si=tQd6Qa8XhMcBZMsI
🎵 Можно слушать на Яндекс Музыке » https://music.yandex.ru/artist/26658118
📺 Больше видео на канале » https://www.youtube.com/@NeposedyTV | 233 |
| 8 |  ОБРЕДАКЦИЯ начинает работу
Сегодня, 1 октября, мы официально запускаем канал о том, как работает школа.
Здесь не будет простого пересказа новостей и официальных сообщений. Мы будем разбирать, как решения проходят путь от документа и бюджета до директора, учителя, класса и семьи.
Будем объяснять новые правила, показывать опыт практиков, работать с открытыми данными и проверять идеи в реальных школах. Рассказывать не только о том, что получилось, но и об ограничениях, ошибках и решениях, которые не сработали.
Наши материалы адресованы директорам, заместителям, управленцам, методистам, учителям и родителям — всем, кому важно понимать школу как систему.
Задача ОБРЕДАКЦИИ проста: после каждого материала у читателя должна оставаться ясная картина и конкретный следующий шаг.
Начинаем.
#ОБРНавигация | 171 |
| 9 | Литцман_В_Великаны_и_карлики_в_мире_чисел_—_1959_★_Библиотека_SovieTime.pdf | 596 |
| 10 |  Эта маленькая книжка принадлежит перу известного немецкого популяризатора математики Вальтера Литцмана. Она рассчитана на широкий круг читателей и вполне может быть рекомендована школьникам средних классов, так как для ее понимания требуется знакомство в основном лишь с элементами арифметики. Однако в конце книги автор переходит к более сложным вопросам, с которыми интересно будет познакомиться и более подготовленному читателю. | 580 |
| 11 | kiselev1.pdf | 503 |
| 12 |  Киселев А.П. Геометрия : Учебник для неполной средней и средней школы : Утв. Наркомпросом РСФСР / Под ред. и с доп. проф. Н.А. Глаголева. - Москва : Учпедгиз, 1938 | 513 |
| 13 |  ✔️Продам этот канал
а так же есть другие предложения.
Список и цена тут - @detskai_reklama | 511 |
| 14 |  +5В первые послереволюционные десятилетия круг участников литературной дискуссии резко расширился: к разговору о литературе массово подключились те социальные группы, чей голос ранее был почти не слышен, — рабочие и крестьяне. Активнее других заявляли о себе комсомольцы, ведь сама власть настойчиво призывала их выражать читательскую реакцию: «Комсомольский читатель должен предъявить свой счёт писателю!»
В читательских отзывах отражалось не только отношение к конкретным произведениям, но и представления о том, какой должна быть новая советская литература: понятной, правдивой, «жизненной» и полезной.
Сегодня мы даём слово массовому читателю 1920-х годов, тому, кто формировал представления о «правильной» книге и вместе с писателями строил новую, советскую культуру.
Ч. 1😀
Продолжение | 30 |
| 15 | Сборник_задач_по_геометри_1962_★_Библиотека_SovieTime_ru.pdf | 696 |
| 16 |  Предлагаемый задачник составлен применительно к программе по геометрии для VII—VIII классов вечерней (сменной) средней общеобразовательной школы.Задачи подобраны в отдельных параграфах, насколько возможно, по степени трудности. Там, где меняется тематика задач и тем самым нарушается степень трудности (внутри параграфа), поставлена делительная черта. Например, в § 4 гл. V до первой делительной черты помещены несложные задачи на признаки подобия треугольников; после первой делительной черты подобраны задачи на частные случаи подобия треугольников (равнобедренных и др.); после второй делительной черты идут более сложные задачи на подобие треугольников; после третьей делительной черты следуют задачи на подобие четырёхугольников и т. д. | 664 |
| 17 | uravnenia-neravenstva-1976.pdf | 540 |
| 18 |  В книге рассматриваются понятия уравнения и неравенства, их свойства, методы решения. Приводится классификация уравнений и неравенств, вводятся понятия числового равенства, условного неравенства, уравнений и неравенств с параметрами. Обсуждается графический метод решения.
Особое внимание уделяется раскрытию смысла используемых при решении уравнений и неравенств преобразований. Подчеркивается важность четкого понимания того, что значит "решить" уравнение или неравенство. | 551 |
| 19 | UssrVopros.ru -algebra1-kiselev-1928.pdf | 661 |
| 20 |  ЧАСТЬ ПЕРВАЯ - Элементы алгебры С приложением четырехзначных таблиц квадратных корней, логарифмов и антилогарифмов
Довоенное издание мало известного учебника известного русского педагога. Издание было выпущено при жизни автора без поздних доработок. | 662 |
