Анастасия Лисицына | РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ 0–18
الذهاب إلى القناة على Telegram
Помогаю понять ребёнка и выбрать его ПУТЬ РАЗВИТИЯ Понять → выбрать → развивать 13+ лет опыта | мама 3 сыновей @anastasia_lisitsyna
إظهار المزيد842
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-27 أيام
-1630 أيام
أرشيف المشاركات
+6
🎬 Что посмотреть на выходных?
Рубрика для мам, которые в выходные вечером открывают телевизор и понимают:
«Так… а что мы сегодня смотрим?»
Собрала несколько вариантов по возрасту — сохраняйте 👇
👶 2+
«Свинка Пеппа» — короткие серии, простой сюжет и без необходимости усаживать ребёнка на два часа.
🧒 6+
«Плохие парни 2» — приключения, юмор и история о том, можно ли действительно изменить себя и отношение к тебе окружающих.
👦 8+
«Зверополис 2» — отличный вариант, если хочется не только посмеяться, но и потом обсудить с ребёнком дружбу, различия и умение посмотреть на ситуацию глазами другого.
🧑 12+
«К-поп: Охотницы на демонов» — музыка, приключения, самооценка и немного подростковой драмы. Думаю, особенно хорошо зайдёт тем, кто сейчас живёт в мире K-pop.
👨👩👦 Всем вместе
«Элио» — история про ребёнка, который чувствует себя немного «не таким», и про поиск своего места.
Сохраняйте ❤️
А теперь давайте соберём нашу мамскую кинотеку:
напишите в комментариях фильм или мультфильм, который вы недавно посмотрели с детьми и реально готовы рекомендовать.
И если знаете маму, которая каждую пятницу/ субботу спрашивает «Ну что сегодня смотрим?» — просто перешлите ей этот пост.
@anas_lisitsyna
Когнитивная гибкость: какой у вашего ребёнка Меркурий?
Один из навыков, который становится всё важнее в современном мире, — когнитивная гибкость.
Это способность не застревать в одном варианте:
— услышать другую точку зрения;
— посмотреть на задачу с разных сторон;
— адаптироваться к новым условиям;
— перестраиваться, когда появляются новые вводные.
И здесь мне интересно посмотреть на этот навык через астрологию.
Меркурий в натальной карте связан с тем, как человек думает, воспринимает информацию, учится и общается.
Например:
🔥 Меркурий в огненных знаках — быстро загорается идеей, любит действовать и мыслить широко. Но иногда может слишком быстро делать выводы.
🌱 В земных — опирается на факты, опыт и понятную систему. Новое может требовать больше времени для принятия.
💨 В воздушных — легко переключается между идеями, видит разные точки зрения, любит обсуждать и сопоставлять. Но мыслей иногда становится слишком много.
💧 В водных — мышление связано с интуицией, эмоциями и ощущением ситуации. Поэтому, если что-то эмоционально задело, переключиться может быть сложнее.
Задача родителя — не переделать природный способ мышления ребёнка, а помочь ему стать гибче внутри своего типа.
Поэтому детям полезно давать задачи, где нет одного правильного ответа:
«А как ещё можно решить?»
«А если сделать наоборот?»
«А что, если поменять условие?»
«Почему другой человек может думать иначе?»
Даже обычная сказка может стать тренировкой:
«Как ты думаешь, что произойдёт дальше? А какой ещё вариант возможен?»
Потому что гибкое мышление — это не когда ребёнок всегда быстро перестраивается.
Это когда он понимает:
«Если мой первый вариант не сработал, это ещё не значит, что я не справлюсь. Возможно, есть другой способ».
Какой Меркурий у вашего ребёнка? И узнаёте ли вы в нём этот способ думать?
@anas_lisitsyna
А что, если менять нужно не ребёнка?
Уран разворачивается в ретроградное движение — и это повод пересмотреть образовательный маршрут ребёнка.
Иногда дело не в ребёнке.
А в школе, нагрузке, кружках или наших ожиданиях.
🎧 В аудио — немного астрологии и много родительских вопросов, которые, кажется, знакомы каждому.
@anas_lisitsyna
+9
Ребёнок — это не только то, что в него заложили.
Когда мы говорим о детях, очень хочется всё объяснить одной фразой:
«Он просто такой».
«Это у него характер».
«Он ленивый».
«Она очень чувствительная».
«У него нет способностей к этому».
Но на самом деле ребёнок гораздо сложнее.
На него одновременно влияют то, что заложено от природы, семья, окружение, школа, друзья, взрослые рядом и те возможности, которые мы ему даём.
И иногда меняется не ребёнок.
Меняется среда — и мы вдруг видим совершенно другого ребёнка.
Я очень хорошо знаю это по себе.
В 7 лет я начала заниматься синхронным плаванием. В 7 классе меня взяли тренироваться в Москву.
И моя жизнь постепенно стала совершенно другой: тренировки, соревнования, спортсмены, дисциплина, ответственность.
Я никогда не была самым талантливым спортсменом.
Но я была очень работоспособной и ответственной.
И сейчас, уже будучи мамой троих детей и много лет работая с людьми, я всё чаще думаю о том, насколько важно не пытаться подогнать ребёнка под среду, а искать среду под ребёнка.
Одному подходит конкуренция и соревнования.
Другому — спокойный преподаватель и индивидуальный темп.
Одного зажигает результат.
Другому сначала нужно найти интерес.
Кому-то необходим спорт, чтобы выплеснуть энергию.
А кого-то дополнительная нагрузка только истощает.
Поэтому мне всё меньше нравится вопрос:
«Что нам делать с ребёнком?»
И всё больше нравится другой:
«Какой у нас ребёнок и что ему действительно подходит?»
Что ему даётся легко?
Как он думает?
Что его увлекает?
Как реагирует на давление и конкуренцию?
Сколько у него энергии?
Где его сильные стороны?
А где мы, возможно, слишком сильно на него давим?
Потому что иногда ребёнку нужен ещё один кружок.
А иногда — наоборот, минус три кружка.
Иногда нужен репетитор.
А иногда ребёнку просто нужен взрослый, который наконец заметит: ему трудно не потому, что он ленивый.
И вот именно об этом мне сейчас хочется говорить здесь всё больше.
Не о том, как вырастить идеального ребёнка.
А о том, как лучше понять своего. ❤️
@anas_lisitsyna
И самый важный вопрос.
Если бы вы могли получить сейчас ответ только на ОДИН вопрос о своём ребёнке — что бы вы спросили?
Напишите в комментарии или личное сообщение @anastasia_lisitsyna
7. Было бы вам спокойнее, если бы был человек, которому можно сказать:
4. Что вам сейчас сложнее всего понять про своего ребёнка?
Напишите в комментарии или личное сообщение @anastasia_lisitsyna
3. Бывает ощущение: «Вроде мы много всего делаем, но я не понимаю, действительно ли моему ребёнку это нужно»?
2. Что сейчас вызывает у вас больше всего вопросов в развитии ребёнка?
Мне сейчас очень нужна помощь мам ❤️
Я собираю большую систему для родителей и детей и хочу строить её не из своих предположений, а из ваших реальных запросов.
Поэтому сегодня немного вас поспрашиваю 👇
Оптово пошли к зубному.
Сегодня по очереди сдаём детей в кресло.
У вас дети нормально ходят к зубному или каждый раз как на спецоперацию?
@anas_lisitsyna
Шарлотка для школьника 🍎
Вам понадобятся:
Бабушка Вика — наберёт яблок
Алина — поделится потрясающим рецептом
Мама Настя — всё приготовит
А теперь главный вопрос к мамам: вы тоже готовите шарлотку по своему семейному рецепту или каждый раз ищете рецепт заново?
@anas_lisitsyna
В 6 или в 7?
В каком возврате пошли ваши дети в школу?
Поделитесь опытом.
@anas_lisitsyna
Добро пожаловать в ад 😂
Таблица умножения и деления.
Мамы, признавайтесь:
кто чем успокаивается?
Собираю народные рецепты.
@anas_lisitsyna
Режим «ШКОЛА» активирован.
С 1 сентября, мамы! ❤️
«Вставай, мы опоздаем!»
«Ты сделал уроки?»
«Где твоя сменка?»
«Рюкзак взял?!»
«А пенал?!»
«Ты вообще куда пошёл без куртки?!»
И всё это — ещё до 8 утра.
Ну что, мамы, новый учебный год объявляю открытым.
Психологическая подготовка закончена. Начинаем.
С праздником нас! 🥂
@anas_lisitsyna
