Моспредпроф
الذهاب إلى القناة على Telegram
6 964
المشتركون
-324 ساعات
-307 أيام
-9030 أيام
جارٍ تحميل البيانات
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
أكتوبر '26أكتوبر '26
أكتوبر '26
+11
في 2 قنوات
سبتمبر '26
+278
في 6 قنوات
Get PRO
أغسطس '26
+156
في 8 قنوات
Get PRO
يوليو '26
+43
في 11 قنوات
Get PRO
يونيو '26
+29
في 14 قنوات
Get PRO
مايو '26
+24
في 7 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+63
في 12 قنوات
Get PRO
مارس '26
+19
في 7 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+269
في 29 قنوات
Get PRO
يناير '26
+1 064
في 46 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+417
في 18 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+293
في 16 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+44
في 14 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+59
في 8 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+1 190
في 33 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+15
في 5 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+23
في 17 قنوات
Get PRO
مايو '25
+246
في 435 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+158
في 24 قنوات
Get PRO
مارس '25
+16
في 13 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+470
في 420 قنوات
Get PRO
يناير '25
+3 515
في 227 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+54
في 22 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+27
في 20 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+136
في 23 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+1 005
في 189 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+52
في 12 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+35
في 23 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+26
في 20 قنوات
Get PRO
مايو '24
+66
في 31 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+108
في 6 قنوات
Get PRO
مارس '24
+9
في 7 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+100
في 2 قنوات
Get PRO
يناير '24
+136
في 1 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+153
في 3 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+115
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+169
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+182
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+141
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+111
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+409
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '23
+115
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '23
+143
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '23
+310
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '23
+224
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '23
+249
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '22
+208
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '22
+367
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '22
+494
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '22
+406
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '22
+442
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '22
+134
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '22
+281
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '22
+714
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '22
+2 318
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '22
+2 532
في 0 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 18 أكتوبر | +2 | |||
| 17 أكتوبر | 0 | |||
| 16 أكتوبر | +1 | |||
| 15 أكتوبر | +1 | |||
| 14 أكتوبر | 0 | |||
| 13 أكتوبر | 0 | |||
| 12 أكتوبر | 0 | |||
| 11 أكتوبر | 0 | |||
| 10 أكتوبر | 0 | |||
| 09 أكتوبر | +1 | |||
| 08 أكتوبر | +2 | |||
| 07 أكتوبر | 0 | |||
| 06 أكتوبر | +1 | |||
| 05 أكتوبر | +1 | |||
| 04 أكتوبر | 0 | |||
| 03 أكتوبر | 0 | |||
| 02 أكتوبر | 0 | |||
| 01 أكتوبر | +2 |
منشورات القناة
Входим в мир науки, не выходя из класса 🧐
Проводить исследования в лабораториях, работать с опытными учеными и выступать на научных конференциях — все это доступно ученикам академических классов московских школ.
➡️ Об этом рассказал академик Владимир Иванов, директор Института общей и неорганической химии им. Н. С. Курнакова РАН:
«Это замечательная программа. Через нее прошло изрядное количество школьников, и их поток не иссякает. К моменту поступления в университет у них уже есть полноценное научное портфолио и опыт участия в научных конференциях».Академический класс — это возможность начать научный путь еще в школе: работать в лаборатории, искать ответы на сложные вопросы и вносить свой вклад в реальные исследования.
| 2 |  🌺Сегодня Всемирный день борьбы с раком молочной железы.
Заместитель Мэра Москвы Анастасия Ракова сообщила, что в столице I–II стадии развития заболевания выявляют в 79,5 % случаев.
А московские школьники уже сегодня изучают, как сделать борьбу с онкологическими заболеваниями эффективнее. Ученики медицинских классов проводят исследования, анализируют медицинские данные и разрабатывают теоретические модели новых подходов к лечению.
🩺Петр Ронзин из школы № 962 проанализировал данные 310 пациентов. Под руководством специалиста ММКЦ «Коммунарка» он изучал особенности опухолей и выяснял, как они связаны с развитием заболевания. Исследование помогло ему разобраться, почему важно проверять уровень белка на поверхности клеток: от этого зависит, какие препараты врач может назначить пациенту.
🩺Рустам Нажмудинов из школы № 920 разработал теоретическую модель комбинированной терапии аденокарциномы. Он предложил подход, который сочетает воздействие на опухолевые клетки с активацией иммунного ответа, и описал предполагаемые процессы с помощью системы математических уравнений.
🩺Дарья Терещенко из школы № 2036 исследовала роль наследственности в развитии рака молочной железы. Она изучала мутации в генах BRCA1 и BRCA2, а также познакомилась с методом FISH, который помогает выявлять определенные генетические изменения.
Именно сегодняшние школьники в будущем предложат новые решения, которые помогут точнее диагностировать заболевания и подбирать лечение ✅ | 238 |
| 3 | Ну не школьник, а картинка! Кто круче переосмыслил искусство?
Из всех работ конкурса «Искусство и дело» эксперты отобрали 6 лучших! Теперь предлагаем вам рассмотреть их поближе и выбрать своего фаворита (будет непросто!).
Переходите на наш канал в МАКС и принимайте участие в голосовании! | 237 |
| 4 |  История о том, как школьное задание превратилось в работу мечты 📷
В этом году проект «Медиакласс в московской школе» отмечает пятилетие. За это время школьники получили возможность познакомиться с журналистикой на практике, поработать над первыми публикациями и попробовать себя в роли корреспондентов.
❤️ Один из примеров — Диана Прохоренко, выпускница первого набора медиаклассов школы № 1636. Сегодня она работает обозревателем газеты «Вечерняя Москва», а в 2024 году стала «Корреспондентом года».
Путь в профессию начался еще в школе: с заданий по журналистике и первых публикаций в газете. Затем Диана поступила в школу юных корреспондентов при «Вечерней Москве», а после школы получила возможность присоединиться к редакции. Теперь она совмещает работу с учебой в Московском Политехе и осваивает журналистику на практике.
📌 Подробнее о том, чем ей помог медиакласс, какие навыки пригодились в работе и почему начинающим специалистам стоит пользоваться каждой возможностью попробовать себя в новой сфере, — на нашем канале в МАКС ➡️ | 264 |
| 5 |  +3🧐 Как придумать пиар-стратегию для манула? А рассказать о футболе языком разных эпох? И что интересного можно найти в архивных документах?
Ученики московских медиаклассов ищут ответы на эти вопросы на новых площадках для практики — в Московском зоопарке, музее «Динамо» и Государственном архиве Российской Федерации.
На каждой площадке — свои задачи:
✅ В зоопарке школьники изучают зоопиар и создают контент о животных
✅ В музее «Динамо» пробуют себя в роли спортивных журналистов и блогеров
✅ В Госархиве учатся работать с историческими документами и создавать на их основе медиаматериалы
Всего медиапрактика проходит на восьми культурных площадках столицы. Ребята снимают видео, берут интервью, записывают подкасты и пишут статьи.
Подробности — в релизе на mos.ru ➡️ | 331 |
| 6 |  🧐 Как за пять лет выросли московские предпринимательские и медиаклассы?
Сегодня в 14:30 в эфире «Радио Москвы» (105.3 FM), в программе «Горсовет», подведем итоги работы двух проектов.
В гостях:
📊 Ольга Баринова, куратор предпринимательских классов школы № 949
📷 Иван Юрков, куратор медиаклассов школы Новокосино
Обсудим:
➡️ Как растет популярность проектов
➡️ Как школьники запускают собственный бизнес, создают медиапродукты и осваивают первые профессии в колледжах
➡️ Какую роль в обучении играют вузы и представители индустрии
➡️ Что ждет проекты в следующие пять лет
Подключайтесь к эфиру в 14:30 ❤️ | 261 |
| 7 |  +4Предпрофы: что интересного происходит в школах 📖
Пять школ, пять событий — от собственной ИТ-разработки до экспериментов в ботаническом саду.
📊 Школа № 1440
Ученик предпринимательского класса Артем Кернасовский создал SmartCook — приложение, которое подбирает рецепты по фото продуктов. В нем уже больше 1000 рецептов, а за последний месяц им воспользовалось более 1000 человек. Проект также занял третье место на конкурсе Business Skills.
📖 Школа № 138
Десятиклассники прошли посвящение в старшеклассники с профессиональным квестом. Собирали дроны, решали бизнес-задачи, угадывали фильмы и пробовали оказывать первую помощь — каждый на своем направлении.
🌱 Школа № 2107
Ученики естественно-научной вертикали отправились в дендрарий Ботанического сада МГУ. На живых примерах они изучили, как растения приспосабливаются к разным условиям, защищаются от внешних факторов и распространяют семена.
📷 Школа № 1272
Медиаклассники устроили педагогам праздник ко Дню учителя: провели квиз о кино и школьной жизни, подготовили видеопоздравления и организовали выступления рок-групп. Получилось весело, душевно и по-настоящему школьно!
⌨️ Школа № 1601
Восьмиклассники ИТ-вертикали побывали в «Яндекс Музее»: поиграли на ретрокомпьютерах и приставках, узнали, как устроены колонки с «Алисой», и проследили, как менялись технологии. Отличный способ познакомиться с ИТ за пределами учебника!
Делитесь с нами новостями, а мы обязательно о них расскажем ➡️ | 273 |
| 8 |  Пять лет назад в московских школах открылись предпринимательские и медиаклассы
За это время число учеников предпринимательских классов выросло в 10 раз — сейчас их больше 14 тысяч. Они углублённо изучают профильные предметы, проходят курсы по экономике, основам предпринимательства, лидерству и командообразованию.
Среди партнёров проекта — больше 300 компаний и предприятий. В них ребята получают практические навыки.
Выпускники предпринимательских классов поступают в ведущие экономические вузы страны, включая РЭУ имени Г.В. Плеханова, Финансовый университет при Правительстве РФ, НИУ ВШЭ, МГИМО и РАНХиГС.
📹 Медиаклассы тоже заметно выросли. Сегодня в них учатся почти 7 тысяч старшеклассников. Они изучают журналистику и медиапроизводство, осваивают профессии фотографа, оператора видеозаписи и графического дизайнера.
В школах оборудовано больше 130 автоматизированных медиастудий. Партнёрами проекта стали 18 вузов, два крупных медиахолдинга, Союзы журналистов России и Москвы, новостные порталы и онлайн-телеканалы. Также ребята проходят практику в кинопарке "Москино" и столичных музеях.
Благодаря предпрофессиональным классам тысячи школьников получают возможность окунуться в профессию и осознанно выбрать дальнейшую образовательную траекторию.
Подписаться на МАКС | 264 |
| 9 |  +2🏫 Знание физики — фундамент для подготовки будущих инженеров. Наша задача — помочь талантливым ребятам в изучении этого сложного предмета. Поэтому в новом учебном году в московских школах появилась физико-математическая вертикаль в 7–9-х классах.
К проекту присоединилось более 160 школ, в классы новой вертикали записались свыше 6,6 тысячи ребят. Программа обучения — интенсивная: не меньше 3 часов физики и 8 часов математики в неделю. На спецкурсе «Физический практикум» школьники работают с современным лабораторным оборудованием и самостоятельно ставят опыты. Ведь самое главное в изучении физики — это возможность поэкспериментировать и своими глазами увидеть результат.
Подробнее о том, как устроен проект, — в новом посте | 313 |
| 10 |  Кажется, Профирий заглянул в будущее и подсмотрел, что его ждет на маршруте предпрофа 🧐
Знакомство с университетами, учеба в колледже, собственные проекты, экскурсии на предприятия и даже золотая медаль! Главное — не бояться пробовать новое и двигаться вперед.
А пока можно немного выдохнуть и набраться сил. Хороших выходных, друзья! Пусть они будут уютными, веселыми и полными приятных открытий ❤️ | 899 |
| 11 |  Октябрь. Замедляемся, включаем любимые песни, смотрим на дождь и едим шоколад 🧐
А может ли музыка влиять на то, каким окажется его вкус?
🩺 С этого вопроса началось исследование Марии Гуторовой, ученицы медицинского класса школы № 1329. Школьница изучила, что уже известно о восприятии вкуса и влиянии музыки на вкусовые ощущения, а затем решила проверить свою гипотезу на практике.
15 участниц попробовали один и тот же горький шоколад в трех условиях:
📎 в тишине
📎 под музыку флейты
📎 под хард-рок
После каждой пробы они оценивали, насколько шоколад кажется им сладким или горьким.
Эксперимент показал: оценки менялись в зависимости от музыкального сопровождения. Под музыку флейты участницы чаще отмечали большую сладость и приятность шоколада, а под хард-рок — более выраженную горечь и меньшую сладость.
❓ И здесь возникает новый вопрос: если шоколад остается одинаковым, почему наше восприятие его вкуса может различаться?
Подробнее об эксперименте ученицы и феномене восприятия — на нашем канале в МАКС ➡️ | 328 |
| 12 |  +4С Днем московской промышленности 🥰
Современное производство — это люди, которые придумывают, создают и запускают то, что меняет город.
У учеников инженерных классов есть возможность увидеть эту работу изнутри. Они посещают ведущие предприятия Москвы — от аэрокосмической и энергетической отраслей до пищевой и легкой промышленности.
➡️ Среди них — резиденты ОЭЗ «Технополис Москва», предприятия «Ростеха», «Роскосмоса» и «Росатома». На экскурсиях школьники знакомятся с современным производством, технологиями и профессиями, которые они смогут выбрать в будущем.
Встречи со специалистами помогают увидеть, как школьные знания применяются на практике, и лучше понять, чем занимаются инженеры.
Спасибо московским предприятиям и специалистам за возможность показать будущим инженерам мир промышленности изнутри.
С праздником ❤️
«Моспредпроф» в МАКС ➡️ | 351 |
| 13 |  +8🤫 Мы знаем лучший способ, чтобы познакомиться с профессиями
Для учеников предпрофклассов стартуют экскурсии на ведущие предприятия города, где они погрузятся в реальные рабочие процессы и пообщаются с экспертами.
«В этом учебном году в программе примут участие все ученики наших предпрофклассов — почти 56 тысяч человек. К ней присоединилось свыше 400 индустриальных партнёров — это высокотехнологичные производства, финансовые организации, медицинские учреждения, ИТ- и медиакомпании», — рассказала заммэра Анастасия Ракова.
Как будут проходить экскурсии у разных направлений, рассказали в карточках ⤴
❤️ Московское образование теперь и в МАКС | #предпроф | 261 |
| 14 |  +5У каждого выпускника свой путь в профессию. Но все помнят, кто помогал им сделать первые шаги 🧐
Майя Царенкова, выпускница медиакласса школы № 1811, Александр Иноземцев, выпускник предпринимательского класса школы № 1434, и Мария Буханцева, выпускница медицинского класса школы № 1527, записали короткие видео для своих учителей.
Смотрите и присоединяйтесь к поздравлениям ❤️ | 271 |
| 15 |  😍 С Днём учителя!
Сегодня говорим спасибо педагогам предпрофессиональных классов и классов образовательных вертикалей — за то, что вы даете школьникам гораздо больше, чем знания по предмету.
Вы помогаете ребятам пробовать себя в разных направлениях, реализовывать свой интерес в проектах и исследованиях. Иногда всё начинается с любопытства, первой идеи или простого: «Кажется, я хочу заниматься именно этим».
За такими моментами — ваши знания, терпение, поддержка и большая ежедневная работа. Именно из них постепенно складывается профессиональный путь каждого ученика.
Желаем вам вдохновения, интересных проектов, благодарных учеников и как можно больше поводов радоваться их успехам ❤️ | 290 |
| 16 |  +7💻 От кода к реальным проектам: как прошла осенняя ИТ-смена для столичных школьников
Учеников ИТ-классов ждали четыре дня полного погружения в мир технологий, командной работы и настоящих предпрофессиональных вызовов.
✅ Что делали ребята?
За время смены участники прошли полный цикл разработки ИТ-продукта — от первой идеи до финального релиза. В программу смены вошли профильные квизы, практические мастер-классы и встреча с экспертами компании Positive Technologies, посвященная современным трендам в кибербезопасности.
Кульминацией программы стал мини-хакатон. Команды решали кейсы от компании «1С» — создавали и представляли экспертам работающие прототипы цифровых решений. А завершилась смена захватывающим ИТ-квестом по всей территории лагеря и творческий баттлом. Лучшие команды наградили по системе ИТ-грейда.
Учеба в ИТ-классе — это возможность уже в школе примерить на себя роль разработчика и технологического предпринимателя, проверить свои гипотезы и создать реальный проект.
Смотрим на фото и вдохновляемся возможностями, которые дают школьникам предпрофы! ❤️ | 409 |
| 17 |  ❗️ Наука выходит на сцену: X Всероссийские Научные бои по психологии
✍️ Факультет психологии МГУ и международная ассоциация Science Slam приглашают будущих психологов на научное шоу.
🗓 Когда: 10 октября в 19:30
📌 Где: Фундаментальная библиотека МГУ (Ломоносовский проспект, 27)
✔️ Для кого: для учеников 9–11-х классов
Научные бои — это уникальные молодежные соревнования, где сложные исследования превращаются в научный стендап. Шесть молодых ученых-психологов со сцены представят свои проекты, а победителя определит жюри из академиков, научных журналистов и блогеров.
❓О чем будут выступления?
Зрители узнают, какие психологические профили есть у пользователей ИИ, как ставить цели, опираясь на реальную научную психологию, как голосовые помощники влияют на развитие детей — и многое другое!
Научный стендап поможет увидеть, как академические знания работают за пределами аудиторий — в лабораториях, цифровых продуктах и будущих профессиях.
🧐 Приглашаем всех учеников психолого-педагогических классов и их родителей!
Регистрация | 420 |
| 18 |  🧐 Ваш проект может попасть в «Сколково»!
Представьте: вы разрабатываете технологию, которой в будущем будут пользоваться тысячи людей. А первую возможность проверить свою идею получаете уже сейчас — на федеральном конкурсе молодежных технологических проектов SK Challenge!
В этом году участникам предлагают решить реальные задачи российских технологических компаний:
📎 Создать ИИ-бота, который поможет школьникам выбрать вуз и подготовиться к собеседованию.
📎 Разработать алгоритм, который распознаёт облачность на спутниковых снимка
📎 Придумать систему сбора данных о походке человека для настройки бионического протеза
📎 Разработать стратегию, которая поможет магазину на маркетплейсе увеличить продажи на 30%
И это лишь часть конкурсных заданий. Свой кейс смогут найти будущие инженеры, программисты, медики и предприниматели.
Что ждет участников?
➡️ Работа над настоящими задачами компаний, встречи с экспертами и обратная связь по проектам
➡️ Возможность выиграть стажировки у партнеров конкурса, получить наставничество от резидентов «Сколково» и другие призы
Финал конкурса и технологический фестиваль пройдут 5 декабря в «Сколково».
Зарегистрироваться и прислать проект можно на официальном сайте конкурса. Там же открыта запись на онлайн-митапы с экспертами и индустриальными партнерами, которые расскажут, как усилить свои проекты. | 368 |
| 19 |  +4Ко Дню воспитателя и всех дошкольных работников — о тех, кто каждый день помогает детям открывать мир 🥰
В Центре ДиНО будущие и действующие педагоги дошкольного образования учатся создавать среду, в которой детям интересно исследовать, экспериментировать и узнавать новое.
Здесь знакомятся с игровыми и STEAM-практиками, проводят эксперименты, осваивают современные образовательные технологии и придумывают занятия для дошкольников и младших школьников. А для учеников психолого-педагогических классов здесь проходят образовательные интенсивы, на которых специалисты Центра делятся с ребятами идеями проведения познавательных активностей с детьми.
Спасибо воспитателям и всем дошкольным работникам за терпение, заботу и умение превращать обычный день ребенка в маленькое открытие. С праздником ❤️
«Моспредпроф» в МАКС ➡️ | 436 |
| 20 |  Кейс на миллион нейронов ✍️
Знаете, как помочь ребенку преодолеть зависимость от гаджетов? А как организовать профориентацию в школе?
А наши ученики теперь знают! На форуме «Инвестируй в свое будущее» ученики психолого-педагогических классов примерили на себя роль психологов: разобрали реальные запросы, нашли решения в командах и представили свои идеи экспертам.
Как прошла предпрофессиональная практика и что узнали будущие психологи — в новом ролике ❤️
А больше о мероприятии — на нашем канале в МАКС ➡️ | 417 |
