ar
Feedback

لا تقع ضحية للمخادعين! تيليمتريو يكتشف ويُميّز هذه القنوات 👉 إذا كنت تريد رؤية العلامة، اشترك

Дом Притч СТАРТ

Дом Притч СТАРТ

الذهاب إلى القناة على Telegram

Проект для ОСОЗНАННОГО РОДИТЕЛЬСТВА Автор идеи - Екатерина Львовна Кудрявцева Для обратной связи - ekoudrjavtseva@yahoo.de

إظهار المزيد
463
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-27 أيام
لا توجد بيانات30 أيام
أرشيف المشاركات
Наша вторая тема года - ☄️ Хорошие и плохие дети и родители. И наша задача - убрать общественную точку зрения, догмы. И найти
Наша вторая тема года - ☄️ Хорошие и плохие дети и родители. И наша задача - убрать общественную точку зрения, догмы. И найти для каждого из нас свою золотую середину 🙏 Поэтому начнем с вопроса: ✍️ Напишите, пожалуйста, что именно для вас лично, индивидуально, вне размышлений "что принято", "как посмотрят и что скажут окружающие", "как стыдно перед соседями" и пр. - 🌷значит ""хороший родитель" Очень жду ваши ответы!

Я поделилась с вами теми 10 неправдами, которые не сломали мою жизнь. Но помешали достичь своих целей или даже сформировать с
Я поделилась с вами теми 10 неправдами, которые не сломали мою жизнь. Но помешали достичь своих целей или даже сформировать свои мечты, стать автономными личностями - многим моим клиентам. Можно относиться к этим размышлениям по-разному. Важно - задуматься о том: как не навредить своему ребенку. Не привязать его намертво к себе. Отпустить его в свободное плавание. Иногда поддерживая, иногда подсвечивая опасности. 🌻И всегда помня, что его жизнь принадлежит только ему. Иначе зачем ее было давать?

Детский вопрос - ПОЧЕМУ, ЕСЛИ ВОДА ИЗ-ПОД КРАНА ГРЯЗНАЯ И ЕЕ НЕЛЬЗЯ ПИТЬ, ВЫМЫТЫЕ ПОД НЕЙ ФРУКТЫ ЧИСТЫЕ?

AnimatedSticker.tgs0.18 KB

Ложь N 10. "Всегда нужно уступать младшим и старшим". 🤚 В ответ на подобные высказывания я спрашивала в юности: "Кому это ну
Ложь N 10. "Всегда нужно уступать младшим и старшим". 🤚 В ответ на подобные высказывания я спрашивала в юности: "Кому это нужно? И уточните, пожалуйста, когда всегда?" После этого сначала были долгие тирады о моем не таком характере, неправильном воспитании... а потом меня оставили в покое. 🐤 Ответа на свои вопросы ни от одного взрослого, выставлявшего подобные требования к своим детям, я так и не получила. Но пошла изучать психологию и поняла... 🪓 Вся ложь, о которой мы говорили выше, удобна именно взрослым - главам систем. Малых и больших. Семейных и государственных. Потому что если среднее поколение уступает младшим и старшим - в доме тишь-благодать. 👉 Кто обычно настаивает на своем, требует внимания любой ценой...? Дети и старики. Среднее поколение терпит и молчит. 🌺 Ваши дети тоже станут средним поколением. Или в многодетных семьях уже стаоли. Теми самыми средними, на которых не хватило времени у родителей. Тем самым средним поколением, которому не хватит времени на себя. Если... оно не задумается - и не задаст те самые вопросы, которые в юности задала я. Поняв, что мне это не всегда нужно. И научившись понимать и расставлять свои приоритеты. Не из эгоизма, из рационализма. Потому что если у меня не останется сил на себя - я точно никому не смогу помочь. Наоборот, стану грузом для других.

Дракула книга.pdf5.71 MB

Всем прекрасных выходных, и праздников. Подарок к вечеру перед Днем всех святых (Хеллоуину) - история Дранулы.

Ложь N 9. "Все так считают" или "Никто так не делает" Вы спросите - в чем ложь. В том, что нет в мире ни нигде, ни никогда, н
Ложь N 9. "Все так считают" или "Никто так не делает" Вы спросите - в чем ложь. В том, что нет в мире ни нигде, ни никогда, ни всегда, ни всех, ни никого. 🔥 Потому что это слова-манипуляции. Через которые люди продавливают свою позицию, не умея ее аргументировать фактами. Потому что фактов у них нет. Есть только их хотелка, их картинка мира, единственная и непокобелимая)) 🙏 Помогите своим детям понять - почему нет ничего единственно верного, ничего абсолютного в этой жизни. 🌻 Кроме их собственной жизни. Бесценна только она. 😜 И если некие абстрактные и неведомые "все" будут якобы прыгать с крыши... не стоит делать того же. 👍 Тем же, кто пытается давить через эти слова-рычаги, я всегда отвечаю: "Перечислите мне имена хотя бы 10 человек из этих всех - тогда поговорим". В конце концов эти абьюзивно настроенные люди понимают, что я не поддаюсь давлению, и прекращают играть в эти игры. По крайней мере, со мной)))

И хочу поделиться очень полезным тренажером для общения с родителями и руководителями. 🤚 в поле для ответов Вы печатаете - как Вы обычно реагируете на подобные высказывания. И получаете обратную связь психолога по эффективности Ваших реакций именно для Вас. Здесь же - все способы манипулирования - через вину, через сравнение с другими хорошими детьми и сотрудниками, через здоровье и пр. Важно - не реагировать на них и удерживать конкретику именно данного разговора. Это ключ к свободе! t.me/cant_manipulate_me_bot/play

Вспомните, насколько позитивно и эффективно для вас завершалась чаще всего ситуация, в которой вы лично чем-то делились (особ
Вспомните, насколько позитивно и эффективно для вас завершалась чаще всего ситуация, в которой вы лично чем-то делились (особенно последним и ограниченным ресурсом, вкладывая всех себя в другого, в заботу...). И подумайте - желаете ли вы такого своим детям...

Ложь N 8. "Всегда нужно делиться". 🧳Мне сразу вспоминается Лужин из "Преступления и наказания" Достоевского. И его теория од
Ложь N 8. "Всегда нужно делиться". 🧳Мне сразу вспоминается Лужин из "Преступления и наказания" Достоевского. И его теория одного кафтана. Что если поделишься единственным кафтаном (своим ограниченным ресурсом), то вместо одного голого и одного одетого станет два полуголых. То есть и другому не поможешь и сам пострадаешь. ✔️ То есть делиться можно тем, что у тебя в избытке. 🙈 А вот почему рациональный подход называют эгоизмом - уже второй вопрос. Возможно, потому, что государства перекладывают ответственность за сирых и убогих с себя на граждан. И госбюджет тратится не на помощь своим гражданам (из налогов коих он состоит), а на некие политические игры. От граждан же как должного через догмы о морали и нравственности требуют еще больше выложиться, спасая ближнего и дальнего. 🧳 Кстати, у Достоевского, как мы помним, бесконечная череда самопожертвований младшего поколения под давлением старшего закончилась не самым оптимальным образом: взрывом протеста Раскольникова, проституцией Сонечки... Сначала семья Раскольникова жила на средства его сестры, потом мать написала о том, что этот ресурс исчерпан сыну - в подтексте перекладывая ответственность на него. Сонечку на панель отправила мачеха - забирая у нее деньги и считая ее же нечистой и не пуская в свой чистый дом. 💧 И финал весь про самопожертвование ради некоей великой и туманной, как образы самопоржертвовавшихся, цели. ❗️ Но стоит ли эта великая и явно не принадлежащая персонажам цель "хотя бы одной слезы"любого из участников событий? 🐤 Интересно, что ИИ отказывался рисовать манекены в половине кафтана как "запрос, не прошедший модерацию". Интересно, почему)))

Ответ на вопрос 6. Это селезень. И есть 2 варианта решения. 1. Он используя собственный жир из жирового мешочка под хвостовой частью, промазывает перья, чтобы они не промокали в воде. "Как с гуся вода" работает и тут. Человек тоже может обмазаться жиром, особенно перед купанием в ледяной воде. Обмазывание жиром (например, гусиным, свиным или специальным вазелином) перед купанием в холодной воде создает на коже защитный барьер, который замедляет потерю тепла и защищает кожу от обморожения. Этот метод активно используют пловцы на открытой воде (например, при заплывах через Ла-Манш) и любители зимнего плавания. 2. вариант ответа - он прячет нос в перья. Это означает наступление холодов. И тоже помогает нам приготовить теплую одежду заранее.

Какие образы приходят вам в голову при высказывании о "терпении и труде"? Топы и основатели своего бизнеса? Успешные предприн
Какие образы приходят вам в голову при высказывании о "терпении и труде"? Топы и основатели своего бизнеса? Успешные предприниматели, исследователи, ....? Или ... ✍️ Поговорите об этом с детьми и расскажите о свих выводах. Илл. из проекта моих учеников по созданию Формулы идеальной работы, на которой они не рабы и не роботы)))

Ложь N 7. "Терпение и труд все перетрут". 😁Мне в этой связи вспоминается иная мудрость - "Если долго сидеть на берегу реки,
Ложь N 7. "Терпение и труд все перетрут". 😁Мне в этой связи вспоминается иная мудрость - "Если долго сидеть на берегу реки, вода пронесет мимо труп твоего врага". И это не про терпение. А про экологию жизни, про бережное отношение к себе самому. Потому что если вы сами не будете беречь свои ресурсы, никто иной этого точно делать не станет. 🌷 В Др. Греции героем был тот, кто пережил всех остальных, вернулся и рассказал свою версию истории. Достаточно вспомнить "Одиссею" Гомера. И сейчас - тот, кто переживет конкурентов (в бизнесе ли, в науке ли), тот и окажется на реальной вершине успеха. 🤚Можно ли добиться этого только трудом, прилежанием и терпением? Честно? Нет. ✔️ Важно донести до детей правду - какую роль играют полезные контакты и связи, как важно в нужное время оказаться в нужном месте. И что это далеко не случайности, а холодный логический анализ происходящего и своих интересов и возможностей в ситуации. ✍️ Поделитесь, пожалуйста, с нами и с детьми кейсами своего опыта - что реально помогло в вашем личном и профессиональном росте. Илл. И. Репин "Бурлаки на Волге". 1870-1873. Общественное достояние

Давайте поразмышляем про требование к подавлению своих эмоций. 🧳Когда в блогах комментаторы оскорбляют авторов только за то,
Давайте поразмышляем про требование к подавлению своих эмоций. 🧳Когда в блогах комментаторы оскорбляют авторов только за то, что те радуются каждому моменту жизни. Мол, вы празднуете, а у других беды и болезни. Как вы смеете открыто демонстрировать свою радость? 🙈 При этом когда блогер транслирует исключительно свою боль или обиду - и на него подписываются, чтобы или прожить катарсис в сопереживании, или порадоваться втайне, что такое происходит не с ними и посмотреть на чужую беду через замочную скважину. 🤚 Вспомните - как вы лично реагируете на проявление эмоций вашим ребенком? И как - посторонним человеком? 🌸 Как вы себя чувствуете, когда вынуждаете себя промолчать в ответ на раздражающие, несправедливые и пр. реплики своих родителей? Своего руководства? Физически и психологически. Иллюстрация сегодня с сайта по психологии - рекомендую прочитать https://4brain.ru/blog/podavlenie-emocij-sozidanie-ili-samorazrushenie/

Ложь N 6- "Всегда думай о других"Особенно часто это касается даже не действий, а выражения своего отношения и эмоций. 🤚 Но п
Ложь N 6- "Всегда думай о других"Особенно часто это касается даже не действий, а выражения своего отношения и эмоций. 🤚 Но правда ли эффективно всегда исходить из мнений, желаний, возможностей окружающих? 🤚 Действительно ли игнорирование, умалчивание, подавление своих порывов ведет к психическому и физическому здоровью? 🌈 И не оптимальнее ли давать детям и подросткам и себе опции - не обратить когда-то внимания на ограничения, существующие для окружающих, но объективно не существующие для вас? 🧳 Рассмотрим простой кейс: Ученик действительно более развитой, чем его одноклассники. Не по всем предметам, а по нескольким. Например, естественным наукам. И знает больше других, готов отвечать. Тянет руку, пишет топ-работы, побеждает на олимпиадах. 👉И что - ему нужно отказаться от своего права быть лучшим, первым, давая шанс другим. Шанс, который они не в состоянии реализовать. Просто потому, что не так продвинуты в данной дисциплине? 🐤 Речь не о том, что на уроках говорит только он и педагог. Конечно, другие тоже пишут контрольные, отвечают по домашкам и пр. Просто лучший не боится проявлять свой успех. И учитель его в этом поддерживает, а не говорит: "Посвяти себя отстающим, вместо классного проекта позанимайся с двоечником...". Так и в иных областях жизни. ☄️Полноценное проживание своих сильных сторон помогает дальнейшему развитию. Проявление себя - прекрасный мотиватор для продолжения самообразования. ✍️ Ваш опыт? (кстати - на картинке с сайта фонда "Добрый спорт. Территория чемпионов"- оптимальные именно для личности, в чем личность видит себя. И это не эгоизм, а шанс общества на прорыв стагнации).

☄️Кстати, горящая новость: В Министерстве просвещения сообщили, что в школах вводится трехуровневая оценка успеваемости: «обр
☄️Кстати, горящая новость: В Министерстве просвещения сообщили, что в школах вводится трехуровневая оценка успеваемости: «образцовое поведение», «допустимое поведение», «недопустимое поведение». Оценивание будет проводиться по четырём основным критериям, включающим 10 (десять!) показателей. При этом Министерство заверяет, что оценивание «не влияет на допуск к ГИА и не является мерой дисциплинарного взыскания». Оценки по поведению будет выставлять не завуч и не классный руководитель, а созданная при школе специальная комиссия. Мне вспоминается «Сказка о Тройке» братьев Стругацких (1968 год). ✍️🙏 Что думаете вы?

✍️ Дорогие участники нашей группы. Просьба поддержать исследование моего ученикаю Спасибо!

Здравствуйте! Мы — команда образовательного учреждения Maestro Ávila, проводящая исследование знаний в обществе о свойствах и повседневном использовании таких лекарственных препаратов, как ибупрофен, аспирин и парацетамол. В рамках нашего исследования мы подготовили небольшой анонимный опрос для сбора данных. Заполнение анкеты займёт около 5 минут. Принять участие в опросе можно до 20 октября. Участие добровольное. Ответы будут использоваться исключительно в исследовательских целях. Ссылка на анкету: https://forms.gle/BP5SfvpNX4xhM9UR8 Мы будем очень благодарны, если вы пройдете опрос и, по возможности, перешлете эту информацию своим знакомым. Это поможет нам привлечь больше участников и собрать лучшую выборку ответов для нашего исследования. Большое спасибо за ваше участие и помощь!🌷🙏

Ложь N 5. "Ты учишься не ради отметки, а для себя". Это примерно то же, что "вы работаете не ради денег, а ради престижа проф
Ложь N 5. "Ты учишься не ради отметки, а для себя". Это примерно то же, что "вы работаете не ради денег, а ради престижа профессии" в СССР. 👉Проведем эксперимент - вы лично готовы пахать с утра до вечера, отдавая работе лучшие годы жизни или всю жизнь (сегодня обязательно трудиться до 68 лет во многих странах, и подумывают поднять этот порог при молчаливом согласии масс до 70) БЕСПЛАТНО? По принципу - зато мы узнали, поняли, освоили новое? Ответьте честно в комментарии. 🐤 Дети и подростки не готовы категорически тратить время на вызубривание того, что, по их мнению, никак не связано с их реальностью сейчас и здесь. И не пригодится в будущем. Учитывая, что мы, взрослые, слабо представляем себе их будущее. И школа упорно продолжает вещать о том же, о чем 20, 30, 40... лет назад. Иногда под новым углом. Реже с помощью новых технологий. 🙈 Да, дети учатся в госшколах за оценки. В частных качественных школах - за результат, но обратная связь педагогов (чаще текстовая, а не только балльная) также важна. 🪓 Оценка - это показатель адаптивности ученика к системе. Хорошо адаптирован, лег под систему - 5. Плохо - 2. Самые успешные по жизни чаще всего ... троечники. Они придумали, как взломать систему. Не напрягаться, но и не проваливаться. Где-то имитировать, где-то учить, где-то списать. И тратят свое время на то, что им интересно. Они потом станут предпринимателями, старт-аперами, ... 🙏 Поэтому не стоит требовать с ребенка отличных оценок. Важно - понимание, что и зачем он изучает. Поговорите с детьми про это. Не раз, не два... диалогово, запрашивая сначала их реальную точку зрения. И поделитесь с нами своими результатами и мнениями🌸