Математические тропинки (Mattrop.ru)
الذهاب إلى القناة على Telegram
Онлайн-кружок по Математике Для 1–5 классов. Делаем сложную математику интересной и доступной для каждого ребёнка! Запись идёт весь учебный год ⤵️ mattrop.ru По всем вопросам: @shitheadboss
إظهار المزيد7 114
المشتركون
+76224 ساعات
+1 1147 أيام
+1 10230 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
لا توجد بيانات
هل تواجه مشاكل؟ يرجى تحديث الصفحة أو الاتصال بمدير الدعم الخاص بنا.
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
يوليو '26
يوليو '26
+1 321
في 0 قنوات
يونيو '26
+207
في 1 قنوات
Get PRO
مايو '260
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '260
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '260
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '260
في 2 قنوات
Get PRO
يناير '260
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '250
في 4 قنوات
Get PRO
نوفمبر '250
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '250
في 2 قنوات
Get PRO
سبتمبر '250
في 1 قنوات
Get PRO
أغسطس '250
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '250
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '250
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '25
+22
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+49
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '25
+43
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+35
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '25
+38
في 1 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+33
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+94
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+278
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+300
في 2 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+439
في 9 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+275
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+185
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '24
+495
في 2 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+320
في 1 قنوات
Get PRO
مارس '24
+324
في 2 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+808
في 8 قنوات
Get PRO
يناير '24
+344
في 6 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+741
في 6 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+49
في 8 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+42
في 5 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+66
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+51
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+127
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+39
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '23
+47
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '23
+99
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '23
+232
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '23
+236
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '23
+48
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '22
+136
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '22
+148
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '22
+181
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '22
+121
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '22
+61
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '22
+122
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '22
+58
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '22
+70
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '22
+832
في 0 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 29 يوليو | +183 | |||
| 28 يوليو | +762 | |||
| 27 يوليو | +343 | |||
| 26 يوليو | +3 | |||
| 25 يوليو | +7 | |||
| 24 يوليو | +5 | |||
| 23 يوليو | 0 | |||
| 22 يوليو | +2 | |||
| 21 يوليو | 0 | |||
| 20 يوليو | 0 | |||
| 19 يوليو | 0 | |||
| 18 يوليو | +1 | |||
| 17 يوليو | +1 | |||
| 16 يوليو | 0 | |||
| 15 يوليو | 0 | |||
| 14 يوليو | +1 | |||
| 13 يوليو | 0 | |||
| 12 يوليو | 0 | |||
| 11 يوليو | +1 | |||
| 10 يوليو | 0 | |||
| 09 يوليو | +2 | |||
| 08 يوليو | +2 | |||
| 07 يوليو | +3 | |||
| 06 يوليو | 0 | |||
| 05 يوليو | +2 | |||
| 04 يوليو | +1 | |||
| 03 يوليو | 0 | |||
| 02 يوليو | +2 | |||
| 01 يوليو | 0 |
منشورات القناة
Подготовил сборник из 88 наглядных задач на развитие мышления.
Почему они так нравятся детям?
• Почти нет текста - хочется сразу начать решать.
• Мозг мгновенно понимает, что нужно делать.
• Даже дети, которые не любят математику, обычно втягиваются уже с первой задачи.
Такие задания развивают пространственное мышление, внимание и умение рассуждать. И главное - воспринимаются скорее как головоломки, чем как школьные упражнения.
Забрать сборник можно по ссылке 👇
https://t.me/mattrop_bot?start=tetr
| 2 | В какой день? | 1 450 |
| 3 | В какой день? | 1 |
| 4 |  Сегодня мне исполняется 32 года. 🎉
По этому случаю вот вам деньрожденная задачка.
Это задача из олимпиады «Кенгуру» 2002 года. Попробуйте решить её. 🙂
Если вашему ребенку нравятся такие задачи, записывайтесь на бесплатное пробное занятие. Как раз сейчас стартует новый модуль в наших мини-группах. | 1 275 |
| 5 |  Только что закончили созвон с преподавателями.
И я в очередной раз поймал себя на мысли, насколько у нас классный коллектив. Очень здорово, что благодаря онлайн-формату я могу собрать сильных преподавателей из разных городов и стран.
У нас небольшая команда, которой я очень горжусь ❤️ Мне очень повезло найти таких отзывчивых, позитивных и организованных людей. И, что для меня особенно ценно, с очень сильным уровнем математики.
Приходите на бесплатное пробное занятие знакомиться с нами. | 1 477 |
| 6 | Всем привет, особенно тем, кто только присоединился!
По ошибке отправил не ту ссылку. Исправляюсь. Памятку и материалы по таблице умножения можно получить здесь:
https://t.me/mattrop_bot?start=tutel | 1 237 |
| 7 |  Я не хочу, чтобы наши ученики становились математиками.
Я хочу, чтобы они выросли любознательными, уверенными в себе и счастливыми людьми. Чтобы занимались спортом, читали, путешествовали, играли, пробовали новое. А математика была не целью, а инструментом, который помогает лучше думать.
Если вы еще не проходили мой бесплатный квест, обязательно попробуйте. Ссылка ниже 👇
https://t.me/mattrop_bot?start=tgmattrop | 707 |
| 8 | Будьте внимательны, ситуация повторяется | 1 152 |
| 9 |  Собрал в один файл рекомендации, которые чаще всего даю родителям, когда ребёнок начинает учить таблицу умножения.
Внутри:
• что важно понимать перед началом;
• какие ошибки чаще всего мешают запоминанию;
• несколько простых приёмов, которые действительно помогают.
Скачать памятку можно бесплатно через нашего бота по ссылке ниже 👇
https://t.me/mattrop_bot?start=tutel | 1 144 |
| 10 | Когда я только открыл «Математические тропинки» семь лет назад, все занятия были очными. И одной из любимых игр у детей была «Муха». Мы просто рисовали поле на доске и играли.
Потом мы полностью перешли в онлайн, но «Муха» никуда не исчезла. До сих пор периодически играем в неё на занятиях с младшими школьниками.
Мне нравится эта игра тем, что она очень простая. Не нужны никакие специальные материалы, но при этом она здорово развивает внимание, рабочую память и пространственное мышление. А если добавить координаты, то ребёнок ещё и легко осваивает эту тему до школы или без зубрёжки закрепляет её в школе.
Прикрепляю правила и поля разного размера. Пользуйтесь 🙂
А если хотите, чтобы ребёнок развивал мышление не только дома, но и на регулярных занятиях, присоединяйтесь к «Математическим тропинкам».
📍 mattrop.ru | 1 046 |
| 11 | Какой ответ? | 840 |
| 12 |  Такая задачка для разминки. Мы решали её с ребятами, которые закончили 3 класс.
На первый взгляд она очень простая. Попробуйте решить её вместе с ребёнком. Главное — пусть он сам внимательно прочитает условие и объяснит, почему выбрал именно такой ответ.
Записаться на бесплатное пробное занятие: mattrop.ru | 805 |
| 13 | Запустили материалы по таблице умножения 🎉
Мы собрали три продукта для разных этапов обучения.
Если ребёнок только начинает учить таблицу, подойдёт тренажёр. В нём таблица разбирается постепенно, небольшими блоками, а затем закрепляется в заданиях и квестах.
Если ребёнок уже знает таблицу, но часто путается, можно пройти сюжетный квест с загадками, шифрами и заданиями.
Если таблица уже выучена, есть отдельный квест по внетабличному умножению и делению. Например, с заданиями вроде 14 × 6 и 96 ÷ 3.
Можно выбрать один материал или полный комплект из трёх. В комплекте ребёнок проходит весь путь: разбирается в таблице, закрепляет её и учится применять в более сложных вычислениях.
Материалы приходят в формате PDF сразу после оплаты. Почти все задания нужно распечатать, чтобы ребёнок мог решать их на бумаге.
Подробнее:
https://mattrop.ru/mult/
Промокод TELEGRAM даёт скидку 30%. | 802 |
| 14 |  Вот такую задачку мы решали с ребятами в группе, которые закончили второй класс.
Задачка довольно хитрая. Попробуйте решить её вместе с ребёнком и напишите в комментариях не только ответ, но и своё объяснение.
Присоединиться к нашей группе можно, оставив заявку на сайте: mattrop.ru
⚠️ Запись проходит только через сайт. Мы не пишем первыми и не оформляем запись через Telegram-канал. | 754 |
| 15 | Сегодня я заменял преподавателя на занятии, и возник интересный вопрос.
Мы разбирали задачу:
На экран компьютера выведено число 3184. За один ход разрешается поменять местами любые две соседние цифры, но после из полученного числа вычитается 100. Какое наибольшее число можно получить, сделав не более двух ходов?
У ученика появился вполне логичный вопрос: 100 вычитается после каждого хода или один раз в самом конце?
Часто в такой ситуации взрослые говорят: «Прочитай условие внимательнее». Но, как показывает практика, это почти никогда не помогает.
Дело в том, что многие олимпиадные задачи действительно сформулированы так, что сначала не всегда очевидно, как именно их понимать. И ребенок начинает сомневаться: «А вдруг я трактую условие неправильно?»
Есть прием, который я советую использовать.
Если у вас возникли две версии того, что имеется в виду, попробуйте мысленно переписать условие для каждой из них.
Например, если бы автор хотел сказать, что 100 вычитается только один раз в конце, скорее всего, он бы так и написал: «После выполнения всех ходов из полученного числа вычитается 100».
Сравнивая обе формулировки, часто удается понять, какая трактовка естественнее и точнее соответствует тексту.
Этот навык полезен далеко не только в олимпиадной математике. Он учит не гадать, что имел в виду автор, а анализировать сам текст условия. И именно это очень часто помогает избежать ошибок. | 1 125 |
| 16 |  Пятерка по математике в школе не всегда значит, что ребёнок правда уверенно думает в задачах.
В школе часто достаточно решить по образцу. А когда появляется новая задача, игра, необычная формулировка или тема без готового правила, даже сильный ребёнок может растеряться.
С Алисой было похоже: в школе всегда была 5, но на занятиях сначала не всё получалось. Потом, с поддержкой преподавателя и через понятные игровые задания, стало легче. И математика стала не просто предметом “на отлично”, а любимым уроком.
Приходите на бесплатное пробное занятие. Ребёнок попробует наш формат, а дальше можно будет заниматься индивидуально или в группе.
Записаться на пробное занятие:
mattrop.ru | 1 456 |
| 17 |  +1⚠️ Друзья, будьте внимательны: появились мошенники, которые выдают себя за нашу школу.
Нам прислали скриншоты, где от нашего имени предлагают сразу оплатить пробное занятие. Это мошенники.
Как всё проходит у нас на самом деле:
• Вы оставляете заявку только через сайт mattrop.ru.
• Мы приглашаем вас на бесплатное пробное занятие, которое длится 30 минут.
• После занятия преподаватель готовит обратную связь и рекомендации.
• И только после этого, если вам всё подходит, мы предлагаем оплатить дальнейшие занятия.
❗️Мы никогда не просим оплачивать пробное занятие заранее. Если вам пишут подобные сообщения, не переводите деньги.
Если у вас появились сомнения, напишите мне лично — я проверю, действительно ли сообщение отправлено нашей командой.
Александр Маркеллов, руководитель школы «Математические тропинки».
Telegram: @shitheadboss
Записаться на бесплатное пробное занятие можно только через наш сайт: mattrop.ru. | 1 584 |
| 18 |  Спойлер: такая задача ждёт завтра на занятии ребят, которые закончили 3 класс.
На экран компьютера выведено число 3184. За один ход можно поменять местами любые две соседние цифры, но после этого из полученного числа вычитается 100. Какое наибольшее число можно получить, сделав не более двух ходов?
Кстати, группы с летними занятиями почти полностью заполнились. На следующей неделе будем открывать дополнительные.
Если вы хотели записаться, но не успели, сделать это можно на сайте: mattrop.ru | 1 388 |
| 19 |  Такой отзыв мы получили от мамы одного из наших учеников.
Уже завтра стартуют наши летние группы.
Если вы хотите, чтобы ребенок не только решал школьные задачи, но и учился рассуждать, искать закономерности и получать удовольствие от математики, присоединяйтесь.
Расписание:
• Закончили 1 класс: суббота, 10:00
• Закончили 2 класс: суббота, 9:00
• Закончили 3 класс: суббота, 10:30
• Закончили 4-5 класс: пятница, 18:30
Записаться можно на сайте mattrop.ru.
Свободных мест осталось немного. | 1 290 |
| 20 |  Такую задачку вчера прислал мне наш преподаватель Максим Дёмин.
Кстати, Максим — создатель классного проекта по математике «Урокеры»
Сможете решить?
А летом Максим будет вести у нас группы для 4–5 классов. Если хотите попасть к нему на занятия — записывайтесь: https://mattrop.ru/ | 1 387 |
