Pro.nauku
#M59O7 Актуальные новости науки, анонсы научных мероприятий, проблемы подготовки и защиты диссертаций, материалы о развитии soft skills, секреты публичных выступлений. https://gosuslugi.ru/snet/6853f845f794ae5554181ec8
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام Pro.nauku
تُعد قناة Pro.nauku (@pavlichenko_pro) في القطاع اللغوي الروسية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 10 892 مشتركاً، محتلاً المرتبة 17 995 في فئة التعليم والمرتبة 58 283 في منطقة روسيا.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 10 892 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 15 سبتمبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -88، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 2، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 19.18%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 4.75% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 2 090 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 517 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 23.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل pro.nauku, рнф, инф, issn, антиплагиат.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“#M59O7
Актуальные новости науки, анонсы научных мероприятий, проблемы подготовки и защиты диссертаций, материалы о развитии soft skills, секреты публичных выступлений.
https://gosuslugi.ru/snet/6853f845f794ae5554181ec8”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 16 سبتمبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
جاري تحميل البيانات...
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 16 سبتمبر | +1 | |||
| 15 سبتمبر | +3 | |||
| 14 سبتمبر | +1 | |||
| 13 سبتمبر | +1 | |||
| 12 سبتمبر | +1 | |||
| 11 سبتمبر | +2 | |||
| 10 سبتمبر | 0 | |||
| 09 سبتمبر | +3 | |||
| 08 سبتمبر | 0 | |||
| 07 سبتمبر | 0 | |||
| 06 سبتمبر | 0 | |||
| 05 سبتمبر | +1 | |||
| 04 سبتمبر | +1 | |||
| 03 سبتمبر | +2 | |||
| 02 سبتمبر | +1 | |||
| 01 سبتمبر | +3 |
| 2 | ⚖️ Если ВУЗ за 30 дней не назначил аспиранту научного руководителя и не утвердил тему диссертации...
Определение Судебной коллегии по гражданским делам Четвертого кассационного суда общей юрисдикции от 11.08.2026 по делу №88-17980/2026
УИД № 23RS0002-01-2025-007194-96
Согласно действующей нормативке:
"Не позднее 30 календарных дней с даты начала освоения программы аспирантуры... аспиранту... назначается научный руководитель, утверждается индивидуальный план работы... и индивидуальный учебный план..., а также тема диссертации..."
"Порядок назначения научного руководителя, порядок утверждения индивидуального плана работы и темы диссертации аспиранта (адъюнкта) определяются локальными нормативными актами организации"
п.22 Положения о подготовке научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), утв. Постановлением Правительства РФ от 30 ноября 2021 г. N 2122
В данном кейсе локальным актом ВУЗа-ответчика установлено, что
"Согласование ученым советом темы диссертации и научного руководителя осуществляется на основании личного заявления, согласованного, в том числе с выбранным научным руководителем и руководителем научного центра"
Увы, аспирант-истец не принёс в суд доказательств, что такое заявление писал:
"...суды учли, что в материалы дела не представлены доказательства, подтверждающие, что с начала освоения программы аспирантуры и до ухода в академический отпуск истец представил письменное заявление о назначении научного руководителя и утверждении темы диссертации, согласованной с выбранным научным руководителем и руководителем научного центра"
"Следовательно, отсутствие заявления [со стороны аспиранта - прим.ПравоВУЗа] делает невозможным законное оформление назначения научного руководителя, утверждение темы диссертации и индивидуального плана работы в установленном названным положением порядке"
Кстати, суды не поняли требование аспиранта назначить ему того науч.руководителя, которого он сам себе выбрал:
"Обязательность выполнения университетом требования аспиранта по назначению научного руководителя, выбранного им в одностороннем порядке (в отсутствие согласия образовательной организации), не отвечает принципу соблюдения баланса прав и законных интересов сторон, равно как и не предусмотрена ни Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», ни локальными нормативными актами университета. В связи с отсутствием заявления истца, оформленного в соответствии с локальными актами университета, ответчик лишен возможности рассмотреть кандидатуру научного руководителя для истца, убедиться в наличии воли заявленного кандидата выполнять указанную функцию, а также проверить соответствие кандидата для назначения научным руководителем требованиям, установленным Положением."
Также аспиранту отказано в доступе доступ в научную лабораторию, поскольку:
"у истца отсутствует утвержденная тема диссертации и индивидуальный научный план работы, следовательно, доступ в научно-исследовательские помещения для индивидуального научного использования не был ему предоставлен до утверждения темы диссертации и индивидуального научного плана работы, что соответствует порядку, предусмотренному Положением"
А вот этот вывод судов мы сами не очень поняли.
Суды отказали аспиранту в требовании заключить с ним договор об образовании.
Аспирант был зачислен на внебюджет на места за счёт средств ВУЗа.
Обоснование так себе, конечно:
"положения статьи 53 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» устанавливают обязанность заключать договоры об образовании в случаях, когда обучение осуществляется на платной основе за счет средств физических и (или) юридических лиц"
Кстати, список исковых требований аспиранта заслуживает отдельного цитирования:
"об обязании заключить договор об оказании образовательных услуг, назначить научного руководителя,, обязании предоставить доступ в научно-исследовательскую лабораторию, обязании назначить государственную стипендию, обязании обеспечить возможность трудоустройства, обязании подготовить и предоставить расписание учебных занятий и учебные программы"
Полный отказ. | 777 |
| 3 | 17-19 ноября 2026
ДЕВЯТЫЙ ПРОФЕССОРСКИЙ ФОРУМ – 2026
«Роль преподавателей высшей школы в обеспечении научно-
технологического лидерства России»
Ссылка на новый сайт форума:
https://look-ethical-duck.tilda.ws/forum_2026#forum09_reg | 1 394 |
| 4 | Рекомендации экспертных советов ВАК Республики Беларусь для соискателей ученых степеней по вопросам оформления квалификационных научных работ по различным отраслям науки
❗️Интересный опыт у наших друзей из Республики Беларусь 🇧🇾
https://vak.gov.by/metod-recomend | 1 716 |
| 5 | 🏭Что должна выдержать АЭС: как инженеры готовят станцию к экстремальным событиям
Атомная электростанция должна десятилетиями работать безопасно, поэтому еще до строительства инженерам приходится учитывать самые разные внешние воздействия — например, землетрясения. О том, как инженеры учитывают риски на разных этапах жизни АЭС, расскажет Михаил Грибанов — инженер-физик и руководитель группы по управлению проектами АО «Росатом Сервис» в Армении.
Из лекции вы узнаете:
▪️какие внешние воздействия учитывают при проектировании АЭС;
▪️как устроены эксплуатация и техническое обслуживание станции;
▪️зачем модернизировать оборудование по мере развития технологий;
▪️что происходит с АЭС при выводе из эксплуатации.
⏰Когда: 25 сентября, 18:00–20:00
📍Где: Москва, ул. Рочдельская, 15 стр. 13, офис YADRO
Всех гостей просим зарегистрироваться. Онлайн-слушателям за день пришлем ссылку на трансляцию. | 2 036 |
| 6 | Диссертации и научные статьи по тематике ИИ (2025-2026)
Применение систем искусственного интеллекта в сфере правосудия: конституционно-правовые аспекты
Вашурина Светлана Сергеевна
(дис. к.ю.н., 2026)
https://www.hse.ru/sci/diss/1097901222
Правовой режим результатов, создаваемых генеративным искусственным интеллектом
Самарцева Мария Викторовна
( дис. к.ю.н, 2025)
https://www.dissercat.com/content/pravovoi-rezhim-rezultatov-sozdavaemykh-generativnym-iskusstvennym-intellektom
Технологии искусственного интеллекта в судебном толковании права
Огарок Михаил Андреевич
(дис. к.ю.н., 2026)
https://www.dissercat.com/content/tekhnologii-iskusstvennogo-intellekta-v-sudebnom-tolkovanii-prava?ysclid=mt6xwdq6cv347589748
Структурно-семантические особенности терминологии предметной области «искусственный интеллект» (корпусное исследование)
Шадрина Олеся Владимиров
(дис., к.филол.н., 2025)
https://www.mgpu.ru/wp-content/uploads/2026/02/Dissertatsiya-2.pdf
https://www.mgpu.ru/dissertatsiya-shadrinoj-o-v/
Влияние искусственного интеллекта на трансформацию института образования
( Социологические науки, 2026)
Спирина Софья Сергеевна
Степанов Станислав Андреевич
https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-iskusstvennogo-intellekta-na-transformatsiyu-instituta-obrazovaniya/viewer
Сценарии развития рынка труда России с учетом оценки влияния искусственного интеллекта: отраслевой разрез
(Специальность «Экономика и бизнес», 2025)
Ринат Василович Файзуллин
Петр Леонидович Отоцкий
Евгения Николаевна Горлачева
Екатерина Андреевна Поспелова
Екатерина Сергеевна Харитонова
https://cyberleninka.ru/article/n/stsenarii-razvitiya-rynka-truda-rossii-s-uchetom-otsenki-vliyaniya-iskusstvennogo-intellekta-otraslevoy-razrez/viewer
СПОСОБЕН ЛИ ПРОЕКТ ЗАКОНА «ОБ ОСНОВАХ ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ СФЕР ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» СТАТЬ «ИИ-КОНСТИТУЦИЕЙ»?
(Специальность «Право», 2026)
Бычков Артур Викторович
Бычкова Анна Михайловнаhttps://cyberleninka.ru/article/n/sposoben-li-proekt-zakona-ob-osnovah-gosudarstvennogo-regulirovaniya-sfer-primeneniya-tehnologiy-iskusstvennogo-intellekta-v/viewer
Трансформация преступности под влиянием искусственного интеллекта: к постановке проблемы
(Специальность «Право», 2026)
Рашитханов Руслан Салихович
https://cyberleninka.ru/article/n/transformatsiya-prestupnosti-pod-vliyaniem-iskusstvennogo-intellekta-k-postanovke-problemy/viewer
Факторы риска в использовании искусственного интеллекта для профилактики преступности
(Специальность «Право», 2026)
Мевлуд Демуралович Давитадземевлуд Демуралович Давитадзе
Алексей Александрович Середин
https://cyberleninka.ru/article/n/faktory-riska-v-ispolzovanii-iskusstvennogo-intellekta-dlya-profilaktiki-prestupnosti/viewer
Преступления, совершаемые с использованием искусственного интеллекта: анализ рисков и правовые перспективы
(Сециальность «Право», 2025)
Талан Алексей Сергеевич
Талан Мария Вячеславовна
https://cyberleninka.ru/article/n/prestupleniya-sovershaemye-s-ispolzovaniem-iskusstvennogo-intellekta-analiz-riskov-i-pravovye-perspektivy/viewer
КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕСТУПЛЕНИЙ, СОВЕРШАЕМЫХ С ПОМОЩЬЮ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА
(Специальность «Право», 2025)
Кильмашкина Татьяна Николаевна
Семенцова Ирина Анатольевна
Малявина Анна Борисовна
https://cyberleninka.ru/article/n/kriminologicheskaya-harakteristika-prestupleniy-sovershaemyh-s-pomoschyu-iskusstvennogo-intellekta/viewer | 2 067 |
| 7 | Кто по Вашему должен быть инициатором данного повышения квалификации научных руководителей? | 2 329 |
| 8 | ✉️ Вернусь к вопросу лишения возможности научного руководства на 5 лет
Начало обсуждения тут:
https://t.me/pavlichenko_pro/4533
https://t.me/pavlichenko_pro/4534
https://t.me/pavlichenko_pro/4535
Научный руководитель сегодня — это многопрофильный управленец: организатор, коммуникатор, тайм-менеджер и наставник - он отвечает за все. Но есть ли у всех эти навыки?
К сожалению, гарантированный набор компетенций есть лишь у единиц - наиболее талантливых научных руководителей. Остальные соответствуют лишь формальным требованиям ВАК — ученая степень и публикации.
Если навыков недостаточно, их нужно приобретать. Ведь мы не садимся за руль без сдачи на права!
Я давно поднимаю вопрос о том, что нам нужно системное повышение квалификации научных руководителей с педагогикой, управлением проектами и юридической грамотностью.
Это — наша общая задача, которую необходимо решать на уровне профессионального сообщества и государства - в первую очередь ВАК.
Это возвращает нас к главному вопросу: а можно ли наказывать людей за то, чему их никто не учил? Штрафовать за отсутствие навыков, не дав возможности их получить?
Полагаю необходимо не только утверждать санкции, но и организовать систему подготовки. Чтобы наказание было справедливым, а научное руководство перестало быть лотереей.
Канал Pro.nauku | подписаться
#ВАК | 2 822 |
| 9 | Продолжаем обсуждать проект Постановления Правительства о внесении изменений в положение о присуждении учёных степеней
https://t.me/pavlichenko_pro/4533
https://t.me/pavlichenko_pro/4534
В проекте есть позитивное предложение о сокращении срока подачи заявлений о лишении степени с 10 до 6 лет. Но в сочетании с автоматическим 5-летним запретом на руководство в случае отмены решения диссертационного совета эта норма превращается в юридическую мину замедленного действия.
Вот вопросы, на которые у проекта нет ответов:
Давайте рассмотрим пример:
научный руководитель взял учеников в 2023 году. В 2026‑м подают заявление о лишении учёной степени его старого аспиранта, идёт разбирательство и в 2027‑м — лишение и принятие решения о запрете на научное руководство. При этом часть его новых аспирантов защищаются в 2026 году, а часть должны в 2027 и далее, после принятия решения.
Если с теми, кто защитился до принятия решения в целом все понятно, то с теми, кто будет защищаться - большой вопрос. Перевод к другому научруку — это смена школы, потеря темпа, а часто и темы. Никто не компенсирует им потерянные годы.
Кроме того, научный руководитель в период с 2023 по 2027 годы может успешно защитить несколько учеников, которые внесут серьезный вклад в науку, разве это не нужно учитывать при принятии решения о лишении статуса научного руководителя?
⚠️ Нужно ВАШЕ мнение:
👍🏻 - согласен на 100%
🤷♂️- нет, не согласен!
⚡️- надо подумать
Канал Pro.nauku | подписаться
#ВАК | 1 707 |
| 10 | Презумпция виновности в науке: как можно потерять желание быть научным руководителем
Личное мнение научного руководителя, отвечающего за каждого аспиранта, как за собственного ученика.
Минобрнауки предлагает (https://t.me/pavlichenko_pro/4533) ввести автоматический пятилетний запрет на научное руководство для тех, чьи аспиранты впоследствии лишены степени. Звучит как борьба за качество. Но давайте посмотрим правде в глаза — это презумпция виновности, замаскированная под заботу о науке.
Проект предлагает наказывать руководителя за факт лишения, без разбирательства по существу. Но ученая степень может быть лишена по процедурным нарушениям (ошибка в оформлении, неверный протокол ВАК) или из-за конъюнктурных решений, не связанных с научной добросовестностью.
Автоматический бан на 5 лет — это презумпция виновности. Это всё равно что лишать водительских прав за то, что ваш пассажир нарушил ПДД, пока вы спали. Научные руководители, отвечают за свою работу, а не за все риски, включая несовершенство экспертизы.
Мера, на наш взгляд, несостоятельна, потому что она автоматическая, а не превентивная. Вместо запрета нужен детальный аудит случаев лишения и институт тьюторства для «проблемных» руководителей. Автоматический запрет — это желание простого решения для сложной системы.
Мы должны понимать, что в науке корреляция (аспирант лишён) ≠ причинно-следственная связь (руководитель виноват).
❗️Нельзя лечить систему, отрубая руки хирургу за то, что пациент скончался от недиагностированной редкой болезни.
Канал Pro.nauku | подписаться
#ВАК | 1 953 |
| 11 | Проект изменений в Положение о присуждении ученых степеней (24 сентября 2013 г. № 842 «О порядке присуждения ученых степеней»)
и
В Положение о присуждении ученых степеней лицам, использующим в своих работах сведения, составляющие государственную тайну (от 17 марта 2015 г. № 235).
❗️Текст прикрепил!
Из интересного:
«Одним из оппонентов по диссертации может являться член диссертационного совета, принявшего диссертацию к защите.»
«В автореферате диссертации излагаются новые научные результаты и положения, выдвигаемые для публичной защиты диссертации, показываются вклад автора в проведенное исследование, степень новизны и практическая значимость приведенных результатов исследований, содержатся сведения об организации, в которой выполнялась диссертация, об оппонентах и ведущей организации, о научных руководителях и научных консультантах соискателя ученой степени (при наличии), приводится список публикаций автора диссертации, в которых отражены основные научные результаты диссертации. Оформление автореферата диссертации осуществляется в соответствии с национальным стандартом Российской Федерации ГОСТ Р 7.0.11-2011 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Диссертация и автореферат диссертации. Структура и правила оформления».»;
Заявление о лишении ученой степени может быть подано физическим или юридическим лицом (далее - заявитель) в Министерство науки и высшего образования Российской Федерации на бумажном носителе или в электронной форме, в том числе посредством единого портала, при условии использования усиленной квалифицированной электронной подписи в течение 6 лет со дня принятия диссертационным советом решения о присуждении ученой степени.
«Научному руководителю (научномуконсультанту) лица, в отношении которого принято решение о лишении ученой степени, на основании рекомендации Комиссии запрещается осуществлять научное руководство (консультирование) соискателей ученых степеней в течение 5 лет содня принятия Министерством науки и высшего образования Российской Федерации решения о лишении ученой степени соответствующего лица.»
Канал Pro.nauku | подписаться
#ВАК | 3 099 |
| 12 | ⚖️ Плагиат в научных публикациях.
Суд указал обстоятельства, которые могут повлечь для ВУЗа ответственность за плагиат, допущенный его работниками
Определение Шестого кассационного суда общей юрисдикции от 04.08.2026 по делу № 88-15418/2026
УИД 03RS0006-01-2025-002706-74
Вот эти обстоятельства:
- статья создана и опубликована по поручению работодателя или во исполнение должностных обязанностей
- статья размещена в библиотечном фонде ВУЗа
- работа по подготовке статьи включена в "персональные планы работ" (в инд.план ППС)
- сайты и доменные адреса, на которых размещена статья, принадлежат образовательному учреждению.
Указание в статье на статус доцента конкретного ВУЗа не делает ВУЗ ответчиком:
"указание... на то, что они являются доцентами, не подтверждает обоснованность требований истца к работодателю ответчиков [к ВУЗу - прим.ПравоВУЗа], поскольку работа по опубликованию статей может быть связана с самостоятельной научной, а не преподавательской деятельностью"
В данном кейсе ни одно из указанных обстоятельств не имело места (не было доказано), поэтому в претензиях к ВУЗу было отказано.
Но дело было направлено на новое апелляционное рассмотрение, поскольку апелляционный суд, вынося новое решение, не применил положение о солидарной ответственности плагиаторов.
Солидарная ответственность применяется в случаях, когда нарушение исключительного права имело место в результате совместных действий нескольких лиц, направленных на достижение единого результата (ст.1080, п.6.1 ст.1252 ГК РФ, абз. 2, 3 п.71 постановления Пленума ВС РФ от 23 апреля 2019 г. № 10 «О применении части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации»).
Тем не менее, сомнений в том, что нарушения авторских прав были, у кассационного суда нет.
Поэтому интересна оценка апелляционной инстанции действий плагиаторов (цитата по определению 6КСОЮ):
"установленные по делу обстоятельства... исключают случайное или добросовестное использование ответчиками произведений истца, напротив, характеризуют нарушения как грубые и системные: полное отсутствие ссылок на автора, намеренный характер использования – для собственной реализации в научной среде за счет труда иного лица, количество охраняемых объектов (четыре произведения истца) и их содержание, количество эпизодов нарушения (два воспроизведения статей), что характеризует систематическое использование объектов чужих прав с размещением в открытом доступе для широкого круга читателей в сети «Интернет» и расширяет круг читателей (доменная зона «.com» охватывает широкий круг пользователей по всему миру)"
Нарушения авторских прав выражались в обширном заимствовании текста без ссылок на источник заимствования.
Никакой оригинальности)))
Конечно, будем следить за повтором...
ПравоВУЗа в Макс | в Телеграм | 1 739 |
| 13 | Проект приказа__изменения в 534.docx | 3 332 |
| 14 | Проект приказа__изменения в 534.docx | 74 |
| 15 | ❗️❗️❗️❗️❗️❗️О направлении ходатайств о создании диссертационных советов и внесении изменений в составы диссертационных советов
Информационное письмо Департамента аттестации научных и научно-педагогических работников Минобрнауки России от 13 августа 2026 г. № МН-3/3099
Подробно по ссылке:
https://vak.gisnauka.ru/s3-files/01cc80c69fae4988a0246a8f5e2774e7:fisgna/public/media/uploaded/news_files/4b408af5-7e6c-4fe8-bd5d-65b226549f30/08d9cd9a-5dc0-4abd-b37d-4d262f4367bb.pdf
#ВАК | 1 907 |
| 16 | Ещё подборки с сайта АНРИ
Перечень российских и переводных журналов, включенных в БД GeoRef в разные годы
Перечень российских и переводных изданий, которые входят в международные реферативные базы данных и системы цитирования и в соответствии с пунктом 5 Правил формирования перечня рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук (Приказ Минобрнауки РФ от 31 мая 2023г., №534 (по состоянию на по состоянию на 16 июля 2026 г.))
Перечень журналов по медицине и смежным областям, недавно принятых для включения в Medline
Российские и переводные журналы по медицине и смежным областям, индексируемые в базе данных Medline | 2 414 |
| 17 | На сайте АНРИ размещены актуальные перечни изданий, индексируемых в базах цитирования:
Перечень российских, белорусских и переводных журналов, индексируемых в БД Scopus (по состоянию на 13 июля 2026 г.)
Перечень российских и переводных научных журналов, индексируемых в Web of Science Core Collection (SCIE, SSCI, A&HCI, ESCI) по состоянию на 10.07.2026 г. (с показателями JIF и квартиля по JIF за 2024 и 2025 гг.)
#scopus #wos
___
@rujournals - Научные журналы и базы данных (НЖБД) | 1 858 |
| 18 | Заседание Совета по науке и образованию
Владимир Путин провёл в Новосибирске заседание Совета по науке и образованию по вопросу о современных инфраструктурных и платформенных решениях для научно-технологического развития.
Перед началом заседания Президент осмотрел Центр коллективного пользования «Сибирский кольцевой источник фотонов» (ЦПК «СКИФ»), ознакомился с ходом подготовки к запуску этой мегасайенс-установки.
🔗 Видео и стенограмма по ссылке
http://www.kremlin.ru/events/president/transcripts/80508?ysclid=msophu4u7c872326759
Канал Pro.nauku | подписаться | 2 162 |
| 19 | ⚡️Учёные живут в среднем больше, чем среднестатистический человек, — Путин.
👉 Топор Live. Подписаться | 1 807 |
| 20 | За июль из индексации в РИНЦ были исключены 1️⃣5️⃣ российских журналов.
Ссылка на список исключенных из индексации в РИНЦ журналов:
https://www.elibrary.ru/titlerefgroup_ex.asp?titlerefgroupid=30
Причин несколько: нарушение этических принципов (от 80 до 300 статей в номере), мультидисциплинарность, задержка передачи выпусков в РИНЦ и др.
Важно: после исключения из РИНЦ у журнала обнуляются показатели рейтинга science index, необходимые для экспертизы в белый список. Четыре исключенных журнала ранее были отнесены к 4 уровню действующего Белого списка. Возможно (мнение автора), к концу года эксперты РАН эти журналы исключат из него.
Уже сейчас у тех авторов, кто опубликовался в этих 15 журналах (считавшихся проиндексированными в ринц и потерявших этот статус в июле), снизились наукометрич. показатели.
А тем, кто подал в эти редакции свои статьи, ничего не известно про исключение из ринц и возможно будущее исключение из белого списка.
Вооот… | 1 924 |
