تربية الاسرة السلفية
قناة خاصة بنشر أحكام التربية السلفية للأسرة والطفل والزوجة على المنهج السلفي القويم ونشر الفتاوى الشرعية التي تتعلق بأحكام المرأة وكيفية تربية الطفل على المنهج السلفي
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام تربية الاسرة السلفية
تُعد قناة تربية الاسرة السلفية (@osrawatefl) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 11 669 مشتركاً، محتلاً المرتبة 7 742 في فئة الدين والقيم الروحية والمرتبة 6 590 في منطقة المملكة العربية السعودية.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 11 669 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 18 أكتوبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -343، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -8، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 0.51%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 0.50% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 60 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 58 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“قناة خاصة بنشر أحكام التربية السلفية للأسرة والطفل والزوجة على المنهج السلفي القويم
ونشر الفتاوى الشرعية التي تتعلق بأحكام المرأة وكيفية تربية الطفل على المنهج السلفي”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 19 أكتوبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة الدين والقيم الروحية.
جارٍ تحميل البيانات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 19 أكتوبر | 0 | |||
| 18 أكتوبر | 0 | |||
| 17 أكتوبر | 0 | |||
| 16 أكتوبر | +1 | |||
| 15 أكتوبر | 0 | |||
| 14 أكتوبر | 0 | |||
| 13 أكتوبر | 0 | |||
| 12 أكتوبر | 0 | |||
| 11 أكتوبر | 0 | |||
| 10 أكتوبر | 0 | |||
| 09 أكتوبر | 0 | |||
| 08 أكتوبر | 0 | |||
| 07 أكتوبر | 0 | |||
| 06 أكتوبر | 0 | |||
| 05 أكتوبر | 0 | |||
| 04 أكتوبر | 0 | |||
| 03 أكتوبر | 0 | |||
| 02 أكتوبر | 0 | |||
| 01 أكتوبر | 0 |
| 2 | 🖇💍 لَيْسَ صَحِيحًا أَنْ يُقَالَ : «الرَّجُلُ مَا يَعِيبُهُ غَيْرُ جَيْبِهِ».
بَلِ الرَّجُلُ يَعِيبُهُ,
قِلَّةُ دِينِهِ، وَسُوءُ أَخْلَاقِهِ، وَنَقْصُ مُرُوءَتِهِ.
يَعِيبُهُ تَرْكُ الصَّلَاةِ، وَاتِّبَاعُ طَرِيقٍ لَا يُرْضِي اللّٰـهَ،
وَيَعِيبُهُ ظُلْمُ النَّاسِ، وَالْڪَذِبُ، وَالْخِيَانَةُ.
أَمَّا ضِيقُ الْعَيْشِ وَقِلَّةُ الْمَالِ، فَلَيْسَا عَيْبًا،
بَلِ الْعَيْبُ ڪُلُّ الْعَيْبِ فِي فَقْرِ الدِّينِ وَالْخُلُقِ.
فَقِيمَةُ الرَّجُلِ لَا تُوزَنُ بِمَا يَمْلِكُ,
بَلْ بِمَا يَحْمِلُ مِنْ دِينٍ، وَخُلُقٍ، وَمُرُوءَةٍ .
#رَفِيق_الدَّرْب
#غَرِيبَة_آلدآرِ
#اللهُمَّ_قُرّ_عيني_بمآ_أتمنىٰ | 58 |
| 3 | 🌴 العِنَادُ أَمْ رَغْبَةٌ فِي الِاسْتِقْلَالِ؟
ليس كلُّ إصرارٍ من الطفل عنادًا؛ فقد يكون راغبًا في تجربة شيءٍ بنفسه، أو عاجزًا عن التعبير عن إحباطه، أو متعبًا يحتاج إلى الراحة.
🌷 انظري إلى الموقف قبل أن تحكمي عليه، وامنحيه فرصةً للقيام بما يستطيع، مع توجيهه بهدوءٍ وثبات.
قولي له: «أعرف أنّك تريد فعل ذلك بنفسك، سأساعدك إذا احتجت»، بدلًا من تحويل كلِّ اختلافٍ إلى صراعٍ على مَن ينتصر.
🌱 كوني حازمةً حين يلزم، ومرنةً حين يمكن؛ فهدف التربية ليس كسر إرادة الطفل، بل تعليمه كيف يستخدمها بحكمة. 𐙚
#رَفِيق_الدَّرْب
#غَرِيبَة_آلدآرِ
#اللهُمَّ_قُرّ_عيني_بمآ_أتمنىٰ | 52 |
| 4 | 🌷 لِمَاذَا يَقُولُ الطِّفْلُ: «لَا» لِكُلِّ شَيْءٍ؟
قد يبدأ طفلكِ برفض أبسط الطلبات، حتى الأشياء التي كان يحبّها من قبل، فتظنّين أنّه يُعاندكِ عمدًا.
لكن في بعض مراحل النمو، يكتشف الطفل أنّ له رأيًا واختيارًا، ويحاول التعبير عن استقلاله بكلمة «لا».
🌱 بدلًا من الدخول في صراعٍ معه، امنحيه خياراتٍ محدودة: «أتريد أن ترتدي هذا القميص أم ذاك؟»، مع الحفاظ على الحدود الضرورية.
ليس كلُّ رفضٍ يستحقّ معركة، وليس كلُّ طلبٍ قابلًا للتفاوض.
𓂃𓋜 علّميه أن يعبّر عن رأيه بأدب، وأن يفهم في الوقت نفسه أنّ الاختيار لا يعني غياب الحدود. 🌼
#رَفِيق_الدَّرْب
#غَرِيبَة_آلدآرِ
#اللهُمَّ_قُرّ_عيني_بمآ_أتمنىٰ | 47 |
| 5 | 🌱 عَالَمُ الطِّفْلِ الصَّغِيرِ… كَيْفَ نَفْهَمُهُ؟
عالمُ الطفلِ الصغيرِ مليءٌ بالاكتشافاتِ والمشاعرِ التي لا يعرفُ كيف يُعبِّرُ عنها؛ فقد يبكي لأمرٍ نراه بسيطًا، أو يفرحُ بشيءٍ لا نُدركُ قيمتَه.
🌷 حاولي أن تنظري إلى المواقف بعينيه، وأن تستمعي إليه دون سخريةٍ أو تقليلٍ من مشاعره، ففهمُ الطفلِ هو الخطوةُ الأولى لتوجيهه.
لا تتعجّلي في الحكم على تصرّفاته، بل اسألي نفسكِ: ماذا يحاول أن يُعبِّر عنه؟ وما الذي يحتاج أن يتعلّمه؟
𓂃𓋜 حين نفهم عالم الطفل، نستطيع أن نُربّيه برفقٍ بدلًا من أن نُرهقه بكثرة اللوم. 🌼
#رَفِيق_الدَّرْب
#غَرِيبَة_آلدآرِ
#اللهُمَّ_قُرّ_عيني_بمآ_أتمنىٰ | 42 |
| 6 | 🖇🌸 الإهتمام بملابس الأولاد، وأكلهم، وصحتهم، ونومهم
يُسمى: رعاية 🌸𓋜
والإهتمام بدينهم، وعقولهم، وسلوكهم، وأخلاقهم
يُسمى: تربية 🌱
والكثير من الناس اليوم لا يُفرِّقون بين الرعاية والتربية، وهنا يكمن الخلل ويحدث التقصير. 🌸𐙚 | 30 |
| 7 | تمَّت خطبتكِ!
إذًا لا تنشغلي بنشر ذلك علىٰ السوشيال ميديا؛
بل انشغلي بالتعلم 👇👇
كيف تكونين زوجة صالحة وأم صالحة.
ماذا لو كنتِ أنتِ مُعلّمة أولادك وشيخهم ، ومُربّيهم ، وصُحبتهم الصّالحة.. تعلّمي ، اقرئي ، تثقّفي ، احفظي القرآن والأحاديث، أعدّي نفسكِ لهم دينيّاً ، وإيمانيّاً ، ونفسيّاً ، وفقهيّاً، الأُمَّة في حاجةٍ إليكِ ، وإلى نشئكِ الصَّالح" .. !🫧
___ | 30 |
| 8 | 🔴نصيحة للشباب؛
راعوا الجانب الطفولي في زوجاتكم، و احترموا هوايتهن الشرعية.
خلوهم يلعبو و يمرحو في بيوتهن هذي سنة نبيكم. | 29 |
| 9 | 📍📍📍📍
الزوج ينفر ممن تحمل هذه الصفات :
📌 الشكاكة ،
📌 الثرثارة ،
📌الخراجة الولاجة ،
📌من طال لسانها ،
📌من قبحت أخلاقها ،
📌 ناكرة الفضل والجميل.
🌹انتبهي رعاك الله عز وجل 🌹 | 28 |
| 10 | «كثير من الازواج اهتدى على يد زوجته بعض الرجال ما يعرف قيام الليل صار يقوم الليل مع زوجته كل من ارتبط بامراة ذات دين ارتاح واطمئن وعاش سعيداً».
✍🏽الشَّيخ فرحان العنزي حفظه الله. | 27 |
| 11 | 🌹نصيحة لكل أخت مقبلة على الرؤية الشرعية💍🌹
👈لا تكثري من الشروط المادية وكأن الزواج هو لتحقيق كل أحلامك !
👈 قد يكون هذا الخاطب تعب لسنين طويلة يجمع فقط مال المهر ليعف نفسه وهو يعيش وسط الفتن والله يكفي أن يكون تقي لتعيشي معه في سعادة🍂 | 26 |
| 12 | البوركيني لباس البحر المحتشم هذا كذب⛔
البوركيني لباس لا علاقة له بالمرأة المحجبة المسلمة لباس يظهر جسد المرأة للعامة حذاري⚠️
البوركيني لباس سباحة إسلامي ! هذا يضاف لقاموس الكذب وافتراء مثله مثل الاناشيد إلاسلامية التي فيها موسيقى وغيرها من المسميات التي ما انزل لله بها من سلطان احفظي نفسك أخية ودينك ففي القبر لن ينفعك أحد ✋ | 27 |
| 13 | يا طالب العلم احفظ هذه الوصية عندك وارجع إليها مرة بعد مرة | 38 |
| 14 | ⚠️ يا لها من نصيحة لو أخذنا بها
قال الشيخ حمد بن عتيق -رحمه الله تعالى-:
العلم يحفظ بأمرين: تذاكر وفهم، ثم العمل به؛ فمن عمل بما علم حفظ عليه علمه وأثابه علماً آخر ما يعرفه، لأن التعطيل ينسي التحصيل، فإذا عمل الإنسان بعلمه، بأن حافظ على فرائض الله، ولازم السنن الرواتب والوتر وتلاوة القرآن.
والاستغفار بالأسحار، وألزم نفسه ساعة يحبسها في المسجد للذكر، وأحسن ما يكون بعد صلاة الصبح إلى طلوع الشمس، فقد ثبت العمل به. كذلك يجتنب مجالس اللغو والغفلة، ويعادي مجالس أهل الغيبة وساقط الكلام، ويحفظ لسانه مما لا يعنيه.
ثم أقبل على تذاكر العلم وقيده بالكتابة؛ وحرص على تحصيل الكتب والنسخ أعظم من حرص أهل الثمر عليه وقت الجذاذ، وأعظم من حرص أهل العيش على جمعه وقت الحصاد. فهذا يسمى طالب علم، وهو على سبيل نجاة، إذا كان مخلصاً في ذلك لله; وأكبر علامات ذلك أن يكون لصاحبه حال يتميز بها عن الناس، حتى يشهد حاله ويتميز لانفراده عن الناس، إلا من دخل معه في طريقه.
وأما إذا تسمى الإنسان بالقراءة، فإذا تأملت حاله إذا هو مثل أهل بلاده، ولا فيه خاصة عن أهل سوقه، فحاله عند الصلوات الخمس والرواتب مثل حالهم، ولا محافظة على ذلك، قد نام جميع ليله و ضيع جميع نهاره، وصار له مع كل الناس مخالطة، وليس هناك إلا أنه بعض المرات يأخذ الكتاب ويقرأ في المجلس؛ ولو سألته عن بابه الذي قرأه ما عرفه، ولو طلبت منه مسألة مما يقرأ لم يجب عنها، وربع الريال أحب عنده من كتابين، قد خلا منه المسجد وامتلأت منه مجالس الغفلة.
وعطل لسانه من الذكر، وسله في الخوض في أحوال الناس، وما يجري بينهم وتعرف دنياهم، فهذا من العلم النافع بعيد، ولا يفيد ولا يستفيد، ومن حكمة الرب سبحانه أن مثل هذا لا يوفق.
وأدلة هذه الأمور في كتاب الله وسنة رسوله وكلام سلف الأمة وأئمتها كثيرة معروفة، ومن تأمل أحوال العالم وجد ما يشهد لذلك؛ فتجد من يشب ويشيب وهو يقرأ ولم يحصل شيئاً، لمانع قام به وحائل من نفسه، لا من ربه، {وَلا يَظْلِمُ رَبُّكَ أَحَداً} [سورة الكهف آية: 49]، {حِكْمَةٌ بَالِغَةٌ فَمَا تُغْنِ النُّذُرُ} [سورة القمر آية: 5].
(مجموعة رسائل الشيخ حمد بن عتيق ص113، الدرر السنية 4/ 345) | 42 |
| 15 | +1 🎙️ *تفسير سورة الانفطار (٢)*
▪️ *درس بعد صلاة العصر يوم الثلاثاء ١٦ من رمضان ١٤٤٥* | 49 |
| 16 | أذكار الصباح والمساء بركة عليك في صباحك ومسائك /الشيخ عبدالرزاق البدر حفظه الله | 51 |
| 17 | مصاب المسلمين مصابك، وجِراحهم
جراحك، قال رسول ﷺ: «مثل المؤمنين
في توادهم وتراحمهم وتعاطفهم مثل
الجسد الواحد».
اللهم اكشف الغمَّة عن أُمة نبيّك-ﷺ-
اللهم أدركها برحمتك فإنها أُمة مرحومة،
اللهم أنجِ المستضعفين من المسلمين
في كل مكان، اللهم اشدد وطأتك على أعداء
الدِّين ، وأرِنا فيهم آيات غضبك وقوتك
وعزتك.
اللهم لا حول ولا قوة ولا نصر إلا بك،
سبحانك لا إله إلا أنت … | 78 |
| 18 | اذكروا اسم عدوكم، فإن نسيانه جريمة.واعرفوا عمل عدوكم فإن جهله هو الذل...[و]لا تنسو، فإن النسيان هو الهلاك.
محمود شاكر | 74 |
| 19 | ⏱️ بداية الدورة بمشيئة الله:
يوم الأربعاء القادم الموافق
٩ من جمادى الأولى
٢١ من أكتوبر
▪️أيَام الدِّرَاسَة:
ثلاثة أيام أسبوعيا: السبت والإثنين والأربعاء.
📌 للاشتراك والتسجيل : فقط اشترك في قناتنا في تليجرام 👇
https://t.me/aqedamenhag | 65 |
| 20 | - قال الإمَامُ ابنُ القَيِّم -رَحمَه اللّٰه- : كَيف لا يَكونُ العَبدُ فِي هَذه الدَّارِ غريبًا؛ وهُو علىٰ جَناحِ سفرٍ، لا يَحِلُّ عَن راحلتِه إِلا بين أهلِ القُبورِ؟! فَهُو مُسافرٌ في صُورة قَاعدٍ، وقَد قِيل : وَمَـــــــا هَذِهِ الْأَيَّامُ إِلَّا مَرَاحـِــلُ يَحُثُّ بِهَا دَاعٍ إِلَى الْمَوْتِ قَاصِدُ وَأَعْجَبُ شَيْءٍ لَوْ تَأَمَّلْتَ أَنَّهَـــــا مَنَازِلُ تُطْوَى وَالْمُسَافِرُ قَاعـِـــدُ [ مَدارِجُ السَّالكِين (٣/١٩٠)] | 82 |
